有关我读书作文合集六篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我读书作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我读书作文 篇1
在我成长生涯中,有一样必不可少的事情——看书,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——书籍。
当我欣赏着春天那娇艳的花儿,我会情不自禁地吟出“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”;当我领略着夏天那丰腴的荷花,我会情不自禁地吟出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;当我沉浸在秋天那感伤的季节里,我又会情不自禁地吟起“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;当我置身在寒冷的冬天里,我更会吟出“天人宁许巧,剪水作花飞”,的诗句。
书不但让我情感丰富、诗意大发,还给我许多意外的惊喜。
在一次公开课上,我用我平时积累的诗一般的语句赢得了执教老师的频频点头,赢得了听课老师的阵阵掌声。同学们也向我投来了羡慕的眼光,我差点醉在课堂中了!。
有人把书比作“粮食”,我却愿把书比作一股“风”,把人生的道路比作“大海”,把我自己比作一只船。
从一年级的《安徒生童话》,到三年级的《钢铁是怎样炼成的》,在到现在的《中国孩子——情感日记》,《时文选粹》等,这些知识我都拥有,我为此感到幸福,因为我的金色童年飘着缕缕书香。而且在探索知识时,我越来越觉得智慧是永远探索不完的。
马上就要结束我人生的第一段“旅程”——小学,开始我的第二段“旅程”——初中。我坚信,我这一只“金色的小船”,会在书这股“风”的鼓舞下,在人生的道路中越走越远……
我读书作文 篇2
小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。”
翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的.海洋中我得到了成长。
我读书,我成长,我快乐。
我读书作文 篇3
读书使我富有知识,富有高尚的品德、富有好的人际关系、富有丰富的精神世界。
有一次,我准备跑去玩的时候,表哥把人叫住了,我急忙转身走过去,问他:干什么。他害羞地说:这道题怎么做。我随便浏览了一下,觉得好象做过这类似的题。哦,对了。这不就是小考的那道题吗?我对答如流地告诉了表哥,表哥很吃惊,用赞叹的目光盯着我,表哥忍不住激动的心情对我说:表哥不会做的题你竟然会做,你真棒!真了不起啊!我听了高兴极了。
还有一次,我和奶奶在家烧纸钱飞舞着,妈妈就说:菩萨显灵了,永永快去磕头,让菩萨保佑你。我反驳道:这是迷信,不能相信。奶奶说你不信,看吧,纸钱在空中打了转呢?我解释道:这是因为燃烧使空气变热,热空气惭上升,纸钱就飞起来了。奶奶听后悄然大悟,笑着对我说:你这个小鬼头,说得还有点道理,我甜甜且羞涩地笑了。
春天,我运用书本上的知识,培养出了一枝枝花,一棵棵大树;夏天,我运用书本上的知识,制出了一种永远清凉的水,不会因为太阳光的缘故,而变得热;秋天,我运用书本上的知识解决草本枯黄的问题,让它们和春天一样,充满生机;冬天,我运用书上的知识解决了寒冷的问题,让人们不再感觉冷。
读书,让我拥有丰富的知识,拥有知识给我带来欢乐。
其次,我从苏轼买屋让屋,学会要为人善良;从《廉颇蔺相如传》中学会了宽厚待人;从包拯义斩侄儿,学会要为人正直;从很多小故事中明确吃亏是福。因而,在班级打扫卫生时。读书让我令人刮目相看,也就是拥有良好的人际关系。
在闲暇时,我时常看书,在静坐时,我眼前会显现出鲁提辖拳打镇关西的精彩场面,会再现《火烧赤壁》的壮观场面,会仔细回味诸葛亮的妙语连珠,会暗暗探讨曹雪芹的丰年好大雨的谐音之妙读书,让我从不孤独,让我援有丰富的内心世界。
我读书,我拥有金钱买不到的快乐,拥有金钱买不到的充实,我读书,我富有。
我读书作文 篇4
著名文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,看书能带给我们带来许多好处。让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长知识,让我们在读书中快乐成长。在我看过的书中,《三国演义》印象最深,书中数不胜数的故事,让我深有感触,受益匪浅。
众所皆知《三国演义》被列为“四大名著”之一,它确实无愧这一美誉,翻开它不错哦 ,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者用十分精美的文字塑造了一个个栩栩如生的人物,用点点笔墨勾勒出一幅幅壮美的图画。其中最令我敬佩的是神机妙算的诸葛亮。他在隆中细心观察气象,认真积累丰富的天文、地理知识,成为一位旷世奇才,是智慧的化身,他是我们学习的楷模,我们学习也是如此,谁也不可能一口吃成胖子。只要每天锲而不舍地积累,一分汗水,一分收获。成功属于每一个勤奋的人。读《三国演义》让我领悟到:勤能补拙,笨鸟先飞。
读《三国演义》让我懂得:历史如同一面镜子。我们要吸其精华,弃其糟粕。在读书中快乐成长。在《三国演义》中诸葛亮在千钧一发之际利用“空城计”,镇定自如不用一兵一卒击退敌人,令我心悦诚服,其实生活中处处有三国。有时,当你走进死胡同,想想张飞,不去与一触即发的危险硬碰硬。处事不变,学会从容不迫。试着走另一条路,或许那里就通往胜利。当你遇到拦路虎时,你千万不能自乱阵脚,而是需要冷静思考,退一步海阔天空。这时就有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境。这就是读书的收获。《三国演义》像一盏奇特的灯,它照亮求知者的心灵,更照亮了我的人生。并与我内心深埋的理想交织,碰撞,产生共鸣,荡涤我的心灵。激励我为实现人生的价值拼搏、奋进……
读《三国演义》让我懂得:生活就像这名垂千史的三国,点点滴滴都值得我们去品味,让我们用心琢磨,去学习,去品味,去感受,读懂生活中的三国。在读书中茁壮成长。
我读书作文 篇5
我是个爱读书的女孩。妈妈经常给我买书,她还经常从一个公益网站获得免费试读书。除了买书,我更多的是从图书馆借书,在新华书店看书,和好朋友交换书。一年下来,我读过的书少说也有三百本。
我喜欢的作家可多了,有亲切可爱的阳光姐姐伍美珍;《长大的大头儿子》的作者郑春华;《君伟上小学》的作者“童书天后”王淑芬……读着这些大作家的故事,我仿佛已经成为了他们的朋友。从一篇篇故事中,我感受到了友谊的珍贵;家庭的温暖;生活的美好……其中,我最喜欢的要数《米小圈上学记》的作者——北猫叔叔,他笔下的校园生活,仿佛写的就是我们班的故事。我常常把书中的人物和我们班的同学对应起来,比如米小圈就像我们班的崔同学,老是遇到倒霉事儿,不过整天还是乐呵呵的,像个没事人一样,总能给身边的人带来欢乐,我喜欢这样的性格。李黎像我们班的虫虫,凡事都爱管,喜欢打抱不平,班级里要是少了她,就没有那么热闹啦……故事中人物的角色似乎就在我的身边,我身边最亲近的朋友仿佛来自书里,这种感觉真是太奇妙了!最近我又读了他的新作《姜小牙上学记》,书中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我读完了,再和你们分享我的感受吧!
书读得多了,我也想把我身边发生的一些有趣的事情用文字记录下来,在老师的帮助和鼓励下,我开始动笔写小诗歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂锅饭》留住了海南最好吃的腊味砂锅饭的味道;我用一首小诗《奶奶一定有办法》记录了我“无所不能”的奶奶……妈妈从里面挑出一些有趣的作品投稿,没想到被编辑老师采用了。20xx年,我在《大江晚报》上发表了2首小诗、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成铅字,我的心里美滋滋的!
我读书,我成长,我快乐!
我读书作文 篇6
“你说什么?再说一遍,我没听清。”高夏对着伦美说。“真的,我听说你妈妈以前一直在隐瞒她的身世,其实她可是华家的千金大小姐,现在那个千金是老二。”伦美还带着鄙视华家大小姐的眼神。
华家……华家……是哪个那么多年来都说丢了孩子的华家么?呵呵,可笑。妈妈是华家千金?!
华萍。也是姓华,但这又能怎样?当不当也要妈妈决定!要先知道妈妈的想法,然后帮助妈妈,反正是妈妈的后卫。
“不关我的事,那是妈妈的事,决定是她来做的。伦美,快要上课了,你快回位吧。”高夏用着她的职业微笑。把伦美打发走了。
伦美失落的走到座位,本来是想看看高夏知道这件事的反应,是特别高兴还是大吃一惊,她怎么都没想到,高夏的反应竟然是处变不惊!这处变不惊,可怎么抓小辫子啊?!
优美的上课铃声响起,单听着铃声还是很好听的,要是联系的是上课,你怎么都不会觉得它好听吧!这铃声使学校的不少学生,头大!而高夏呢?她心里或许只有:好好学习吧!
校外
“这是什么高中?'乐……捷高中'?”白咏明指着牌子对周嘉宇说。“我哪知道!我只知道安晨树让我来接一个叫高夏的人。”周嘉宇边说边迈着他那修长的大腿,走进了校园。
保安也不拦他。
白咏明望着他那帅气的背影,大叫:“我读书少,你别骗我!”周嘉宇头也不回的说:“你书不用读多了,反正我养你!”白咏明见他这样说,心里嘀咕道:你小子又变得更‘毒舌了’。
他转过身,在周嘉宇的跑车上贴了一个便利贴(跟保安要的)。开着自己的宝马,走了!
显得那周嘉宇的跑车,孤零零的,很寂寞!
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