我们的青春作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我们的青春作文，希望能够帮助到大家。
我们的青春作文1
莺啼婉转，花落无声。
六月的日光已消褪了四月的倾城色，有些晒人，但却并不黯淡。还未正式毕业，然17号下午的大雨过后，历经雨水洗涤的校园便已不复旧时的喧嚣。没有彩虹，瓢泼大雨依然有着倾盆之势，暮色便已四合。二十五弦弹夜月，只可惜那晚并没有皎洁的月色笼罩，几许惆怅就这样在夜幕的阴霾下悄无声息地靡散开去……
有多少人还记得，刚分班时那或多或少的抱怨，自然，新的班集体总是不及原先有了感情的。然而，幸运的是，分班却使我们聚在了一起，这又何尝不是一种缘分呢？相处了一段时间后，怨言渐渐的少了，取而代之的是对分到了五班的庆幸，每个人都逐渐融入了新的环境中去，有了新的朋友、新的小团体。我们真的都是幸运的，虽并非每一个同学都同心同德、互引知己，但至少大部分同学都拥有了属于自己的密友；虽比一些差班更忙碌一些，但至少在校园中的生活更为充实；虽不是样样第一，但至少可以昂首挺胸地说：“我们班是全年级最强的”。志愿者、欢送会、运动会、艺术节、大小考、春秋游……每一个活动、每一次经历都弥足珍贵，就像久经历练的沙一般，终究是能化为珍珠的。一幕幕、一声声，那些过往都将随着荏苒时光，随着我们的成长，一点一滴地沉淀到我们的心灵最深处，待得苍颜白发时再细细追忆，也不失为一个典藏。
曾经的曾经，或有争执，或有打闹，或有口角，或有欢笑，但在最后的最后，都会发现一切都并不重要，不过是是我们年少轻狂的印记罢了。最重要的是，我们从来都不是孤身一人。纵然是对手、是我们内心中的“敌人”，但也是因为身边有了他们，我们才学得更有动力，成长得更快。更不要说自始至终陪伴在我们身边分享我们喜怒哀乐的挚友，含辛茹苦予我们以殷殷期盼的良师了。我们是幸运的，因为即使我们内心时常觉得寂寞，但其实从未真正孤独。或许，这就是辛夷坞文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。
三年后的这时，又将是离别的时节，而那时，陪伴在我们身边的又会是谁呢？今日的我们不得而知。即便我们都口口声声说着：“要常联系”，但能真正保持联系、时常来往的又能有几个呢？这就是分别，是现实中残酷却也美好的生离。当然，并不是诀别。
此时此刻，再忆及这一年的种种，可还会心怀怨愤？世人总是如此，非得到了快要失去的时候，方才懂得珍惜。然时光不待，往事不再。
人生在世不称意，总有那么一些人只能够陪我们走过一段旅程。但倘若我们的初中生涯就是一场即将落幕的舞台剧，但至少曾经共同上演过一段无与伦比的只属于我们自己的传奇，至少曾有你们。
我们都仍在生命的旅途中。
蓦然间想起了仙剑中的一句诗：“今日种种，似水无痕；明夕何夕，君已陌路。”我只盼十年、二十年，甚至百年后的我们都还能记得今夕璨者，勿忘今安。
我们的青春作文2
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
最终，我们还是无法拒绝成长。纵使我们都同样认为它是一件很残酷的事情。总是我们都同样摒弃它，可是，它却如同时间一样，永远只有一个方向。
成长，真的会让人觉得很痛很痛。搜肠刮肚，也无法找到一个能确切修饰他的词，而很痛很痛变成了极其平常平淡却最深沉最刻骨的修饰。不是华丽的辞藻，却是铭心。
成长是幸福的，成长的过程是悲伤的。轻轻的，像扎针的女孩，一针一针催促我们在蜕变。曾经的纯洁与干净在装饰中无意间染满了色彩，自然界的色彩是褪不去的痕迹，所以它再也回不去了，却只能心疼的缅怀，然后大步的向前走，却要看上去无比幸福。
我相信灰姑娘是会有的，但是那个造就她的王子，也是真的无法拯救成千上万的灰姑娘。
青春的年少时光，幻想自己就是那个午夜之前的灰姑娘。可是童话故事里的辛德瑞拉只有一个，而事实上的灰姑娘却成千上万。谁能拯救得了谁呢？更何况，灰姑娘的故事仅存在于希腊。
我想倘若我是王子，我定然是不会喜欢上灰姑娘的。因为一个王者，需要的是一个真正的公主。只有公主才能以完美的状态站在一个成功的男子后面。如果说每一个女孩仍然期待会有一个王子出现来拯救自己的话，还不如让自己成为一个真正的公主。时代的差异，现实与童话的区别在于，故事需要的是完美与爱情，而现实需要的是童话以外的真实。总是它也需要完美爱情，但是完美与爱情不是本质需要。
等爱的灰姑娘，与其说是等待童话的灰姑娘，不妨从现在开始，好好做一个高傲的公主，一个真正的公主。
梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头。
如果把所有的希望归结在一起，或许就是梦想了。
每个小孩都拥有不同的梦想。上苍总是十分乐意帮助小孩去实现它，并且将它分成了两类。一类叫做“现实”，另一类称之为“虚幻”。
起初，“现实”的拥有者是很少的，而“虚幻”却占据了相当大的一部分。于是，上苍决定，先帮助小孩的“现实”梦想。然而，后来上苍发现，“现实”只是比“虚幻”少了而已，其实它也是个相当大的存在。
所以，无论上苍有多么努力地去完成“现实”，仍都没有办法将它实现，而“虚幻”已经排队排到老远。
青春，是一本太仓促的书。
流年流转，不停成长。我们的青春悄然流逝。我们的年少时光，让我们相信童话，相信童话故事里，的确存在灰姑娘，忘却了青春过后只有公主的真实才是立脚石。其实，可以没有灰姑娘的玻璃鞋，可以没有灰姑娘的王子，只要拥有灰姑娘的善良，终将成就为才情皆备的新时代的现实公主。纵使是梦想，青春期的梦想，也是纯洁美好的。
这些关于我们的青春记事，在我们年少时光中最精致的宝石、最甜蜜的棉花糖，是我们最幸福的记忆。
我们的青春作文3
那些年，树木成荫，记录着我们的欢声笑语；那些年，花香四溢，散发着我们的青春活力；那些年，莺歌燕舞，传递着我们的梦想；那些年，岁月流殇，承载着我们的记忆殿堂。
望着远方，天边还留着昨日的余晖，那晚的天空格外的亮，风吹浪花拍打着岩石，我们坐在岸边，踏着水花，心中不禁格外的凉。
四年的时光，终留不住回忆的打磨，那夜也安静了，却谁也不说话，不知过了多久，她拉起了我的手，手的温度感受着心中的热量，闭上双眼，那个开学典礼历历在目，转过头望着那些陌生的脸，都充满了一个个灿烂的笑容，她娴熟地拍了一下肩，郑重地宣布要齐头并进四年。那时，风静了，花开了，只有钟在为这四年计时。那个曾经出过丑的舞台，会忘记吗？下一个该轮到咱们表演了，好好发挥啊！耳边响起她的叮咛，但一出场就让大家笑弯了腰，同学们，晚上们，先生好！紧张地只看到大家嘴角向上翘起45度，随后同学们以幽默的方式掩盖了。
友情，就在我们之间相互传递着；友情，我们一起感动的青春成了最美的画面。
伴随着春夏秋冬悄悄流过，是谁在墙角哭泣，温暖的话语随后来临；是谁生病在家，声声问候倍感亲切；是谁学习落后，耐心的讲解总会使人豁然开朗；是谁弄脏了你的衣服，大方的一句没事的总会及时。
伴随着时光飞逝，残酷的分离依旧不能躲避，岁月的痕迹将划过齿轮继续转动，虽然物是人非。我们都知道明天意味着什么，当钟声敲响，像进入天昏地暗的牢笼，似乎在与光明分别。那时，风起了，花谢了，风吹乱了头发，我看不清你的脸。不要离开我从梦中惊醒看着熟悉的面孔，你怎么了？我没事，做了一场梦。虽然只是一场梦，却是真实的，我在日记本中写下：朋友，有你们陪伴，我的青春完美无悔。
友情无需太多的奢华，淡淡的感动萦绕淡淡的清香，淡淡的唯美随着淡淡的风飞散，就如同一朵花的绽放，一支河流的流淌，一场雨后的宁静，让风拨动思念的琴弦，往返在你我之间。
那些年，我们一起感动的青春，那些年我们一起走过的时光，那些年我们一起分享的快乐，而今，在我们心中留下的是美丽的风景，是难忘的纪念，是最真挚的友情
评语：四年的时光匆匆而过，四年中同学的友情，师生的关爱给他镀上了一层金色。往昔的岁月的点点滴滴被小作者信手拈来，挥洒的那样得心应手，游刃有余。
在作者笔下，青春除了让我们看到这群可爱的孩子们纯洁之外，更让我们体会到她们的机智和开朗，理想和信念。她们对明天充满着希望和向往，青春中太多感动的因素成为她们实现下一个人生目标的动力和通途。
全文轻盈灵动，用笔流畅，充分显示了作者的语言水平和逻辑思维能力。
我们的青春作文4
时光荏苒，掌心始终舍不得合拢的是我们那易逝的青春。
——题记
时光易逝，有的人于时光中成长，有的人于时光中悔恨；有的人于苍苍白发中体悟岁月静好，有的人于繁琐小事中哀怨容颜易老、芳华不再。
而我，日复一日在时间中匆匆行走的我，回首过去十五年的岁月，却有种蓦然回首百般滋味萦绕于心头的感觉。
祖孙情
“白日依山尽，黄河入海流……”三四岁的我跟着爷爷边晨练边背古诗，这是我记忆深处最温馨的回忆。爷爷是一名中学语文老师，他每天习惯早起晨练，而我总是像个小尾巴一样跟在爷爷的后面，于是每天早晨一大一小边跑步边背诗的两个身影便成了校园操场上一道美丽的风景线。
那时，小小的我并不曾真正理解那些诗句的含义，却被它们的韵味所吸引，我总是很快地将它背下来再背给家中其他人听，家中的大人们总会抚摸我的头来表扬我，如此，我对那方正字韵味浓的诗句兴味更盛。这样，我懵懂的幼儿时期便在朗朗的诗词声中度过……
同学谊
“君子之交淡如水”，青春年华的我或许还不曾真正理解它的意思，可是时间是最好的良师，它会在你对生命的种种体悟中回答你一切。还记得初中时朋友很多，而朋友多了虽少了一分空虚，却多了一分猜疑。曾经的我不信所谓的友情脆弱，硬是想去证明什么，可是结果却总是令我失望。
记得一次放假前的大扫除，我们组分到的是最脏最累的任务，平时与我玩的很好的几个同学趁我去倒垃圾的时候，扔下一堆没做完的活先走了。反倒是另一个平时不怎么要好的同学主动留了下来与我一起打扫。面对满教室的凌乱不堪：扫帚、撮箕乱成一团，课桌椅七歪八扭无人摆弄，我在心里自嘲我的天真，可是同时我的心里也是温暖的。那天我们俩做了很久才把卫生做完，我也因此和那个同学成为了好朋友，尽管后来我们依旧不是经常在一起玩耍，但我心里清楚：当我需要帮助的时候她一定会伸出援助之手，而如果她遇到了困难我也绝不会袖手旁观！
青春赞
隐士陶弘面对山中白云，感叹“只可自怡悦，不堪持赠君”。青春亦如那缥缈的烟云，或许在旁人眼中，它稍纵即逝，但对于我们自己，是不朽的财富和日久弥新的回忆。当我们每每让时间无端流逝的时候，我们也许会感伤一时，但过后依旧不会在我们的心中留下任何涟漪。青年人不相信自己终会老去的想法固然天真，但面对大好的年华，谁又愿意体验“红颜弹指老”的悲凉？也许，我们应该向陶弘学习，如他一样身临仙山云海般，怡悦其中，感悟并铭记微小的美好，也才值得“惊艳地年轻”，并“优雅的老去”。
纵使青春易逝，芳华易老，面对短暂的青春，我们唯有惜之、用之、献之，才可做到年华逝去而青春不老！
我们的青春作文5
钱输了，可以再赚；比赛输了，可以重来，可是，当青春输了、当生命输了、当人生输了，可否再来一次呢？我的回答是：“输了，就没有了，彻底的不复存在”，是啊！“盛年不重来，一日再难晨”，人生其实没有多少输得起，一个人的青春、生命只有一次。
生命如花，美丽却脆弱易逝，这使我不得不想起吕凯特的那句话“人生不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”是啊，在人生的长河中，没有青春它便不美丽，没有了生命，一切便烟消云散，何谈丰富多彩呢？
可是，在这个世界里珍惜生命，保护生命的又有几何？据我所知，在今天的社会中，在我们的身边，每天都有生命在疯狂的消逝，而青少年生命的陨落更是不胜枚举。
青春有智慧的种子，也有罪恶的萌芽。处于生命青春期中的我们往往任性、张狂，可谓初生牛犊不怕虎，都在拿青春赌明天。可是在这场青春的赌博中，如果我们一不小心，就会输得一败涂地，甚至会输掉宝贵的生命。
近年来，一场场因青春的懵懂、无知而犯罪恶多不胜数，我们在花季年华中企图畅快人生，却没在意青春脚下的陷阱，没有感知身边的危险。
如校暴：今天的校园不再是平安的了，一次次校园暴力事件的出现打破了这方圣土的宁静。原因？也行只是为了逞强，或许只是为了证明什么，又大概是为了刷新自己的存在感而冒险前行。可是我们曾想过那赌资是“命”，是一个人的青春年华，是一个家庭的幸福平安……那赌资我们是否能输起？
是车祸：在无情的车轮之下安详地躺着，一动不动。而原因？无非是所谓的车技一流、攀比、不服输。无非是我比你强而车轮飞扬、加速、不顾一切向前冲。可是我们曾想过那些因盲目赌车、赛车的一个个血淋淋的场面，一个个鲜活的生命从此消失，若幸运则在轮椅上度过余生，这样的代价我们是否能承受？
是毒魔：在“美丽”的虞美人花前为之狂热，面对“白色的诱惑”奈不住那颗摆阔气、好奇、好强、好胜的心，“我赌你不敢，因为你比我懦弱”这样一句无关紧要的话而愤怒，而尝试，“谁说我不敢，我就吸给你看”结果可曾想过，在那之后，亦生亦死、亦人亦鬼，此生何堪？让人看到的并非你的强大，而是颓废！学业丢了，亲人丢了，财产丢了，只剩那所谓“赌”之后的行尸走肉的躯壳，再怎么咆哮也无济于事，那样的结果我们又是否能接受？
生命是短暂的，青春是美好的，可是有多少人在人生旅途中“赌了”，输掉的却不是那所谓的身外之物，而是青春，而是生命，而是人生！
青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，是啊！这样短暂的花季年华我们不应浪费在“输”，我依稀想到那句话：“生命是1，一切为0，若生命没有了，有再多也只是等于0”，我们的青春真的输不起。
我们的青春作文6
在学生时代的生活是否现在回想起来有些稚嫩，当初那个傻傻的单纯的总是比别人矮一截的你是否已经成长了许多，相信每个人的学生时代都会有一些比较有好感的人，甚至是喜欢，这些都是很正常的事情，有的人会选择大胆的表白，但在那个稚嫩的年纪说出的承诺到最后都没能够实现。而有的人会选择把这一份喜欢藏在心里，继续努力的完成自己的学业。想到这里，我回忆起了当初学生时代我的一些故事，当时情犊初开会对某个人有些好感，心里暗自喜欢，现在想起来当时的自己可真是纯真。
那是高一下学期时，在班级中大家已经熟悉了一个学期了，也不会想刚开始那样大家都不认识谁，班级里一顿沉默，现在就已经像是一个热闹的菜市场了。班级中总有几个人是比较活泼开朗的，也有安静斯文的，内向安静的人往往不引人注意，而那些活泼开朗与每个人都能够聊天的人往往会特别引人注意。
记得他是班级里的数学课代表，数学成绩也是在全年级里数一数二的，和我们就像不是一个层次似的，收作业尽心尽力的他在这个班级里也遇到了难题，每天收数学作业的时候总有好多人没有上交，因为作业总量很多，而且数学作业还特别难，所以大部分人都不愿意先做数学作业，总是一拖再拖，下课收作业时没有做完的同学还趴在桌子上睡觉，如果换我是课代表的话我直接就拳打脚踢了，可是他却十分擅长开一些玩笑，让全班同学哈哈大笑，让那些睡觉的同学消失了困意好好补作业，这是他引人注意的地方之一。
因为数学成绩好，所以班级里的同学都会问他不懂的数学问题，不管男生女生他都会耐心的解答，有一些同学刚刚问完这个问题到最后又忘记怎么解了，我记得他说：“这不是刚刚讲过的吗?又不会了?这么笨，你可以去养猪场养猪了。”引得旁边的同学哈哈大笑，然后再耐心的讲解一遍，这样的性格我想没有好感都挺难的。
一般成绩好的人体育都很差，但是他却很喜欢一项运动就是打篮球，并且打篮球的技术也算是不错了，他每天都会留时间去操场打篮球，我也是因为他喜欢打篮球而常常出现在操场上，那个身影还在脑海里浮现着，用手拍打着篮球，灵活的冲进篮板下面，有许多人包围着，他突然转身让我清晰的看见了那熟悉的脸庞，球进了，篮球场上一阵掌声，时间到了，他转身走向食堂，那帅气的身影在阳光下显得更加精神……
高二分班了，大家都拿着书往自己的班级里走，我偷偷的瞄了几眼他在干什么，最后什么也没说就各自分别了，因为我和他并不是那么的熟悉，那就让这份喜欢一直藏在心里吧。
现在的自己已经成熟了许多，回想起当初稚嫩的自己还会有些甜蜜。我想这就是青春吧！
我们的青春作文7
听你诉说青春的花开花落，令人伤感又令人开心。青春的我们，总是把自己弄得伤痕累累、颓废、堕落。我们不想从容于大人，因为大人总是不理解我们。
有人说，我们是90后的，很幸福。其实他们却不知道，我们的内心深处，其实是哀愁的。我们乐此不疲的叫嚣着、玩乐着，却没想到另一方的家长在担心我们。卑微的我们总是在伪装，戴着坚强的面具伪装完一天又一天，完毕之后，卸下伪装的面具，泪流满面。凋谢的花，零落一地，类似于自己的悲伤，贮存在盒子里。青春的我们学会恋爱了，然而我们却不知道，我们太早承受了这份爱的痛楚。是的，我们很傻、我们长不大、我们伤感、我们哀愁、我们自负、我们自残，或许这就是我们，青春的我们。
青春的我们，会有那么一点点自恋。总是喜欢自拍，而且总是摆着非主流的姿势。有些大人说：“我们这些孩子，都太幼稚，太过于天真，整天只会自己拍照。”其实，她们自己不会，也就没这个资本说我们。她们也不知道，我们不幼稚，我们的内心，很成熟。“90后的我们注定就要伤感么？青春期的我们就注定要哭泣么？为什么不能注定要快乐呢？为什么不能注定要幸福呢？以后，我们不要悲伤，以后的以后，我们不会再哭泣，以后的以后的以后，我们不要再压抑，我们的青春，不要再悲伤叻。”每天这样一遍又一遍重复的对自己说，有什么用？到最后，受伤的还是自己。有时，我们会对大人淡漠，却对同伴热情；有时，我们会和大人吵个没完没了，却和同伴都是温柔的话语。叛逆的我们并不知道，大人在为我们这种思想悲哀。
看着社会，我们会敏感，我们会琢磨自己，我们会压抑自己，我们会伪装自己，因为我们不想步入这种复杂的社会。我们希望，这种只是幻影，总是不想渗入这种人际关系。青春的我们，会厌恶这种。每天晚上，躲在墙角，苍白的容颜微微低着，有种仓促的寂寞。诉说着一些事，悲伤的、强烈的、轻柔的、幸福的，一昧的去相信，时间流逝得很快，过后就会迷茫，然后就会措手不及。深夜里，不可触及的容颜，落着泪，模糊了眼前。以往的伤害，遗忘了所有，到最后，我只能对自己说无能为力。青春的我们，喜欢让自己波澜的心平静下来，其实这只是精神的寄慰，到最后只会无措。
看着那些光芒将青春的我们刺透，终于看到了自己的内心。其实，我们是幼稚的呢，幼稚中又带有一丝成熟。这就是我们么？真的是我们么？种种的反复追问萦绕在我的头脑里，一片杂乱，无序无章，赤裸裸的社会很现实，不在单纯，要学着生存。我们、悲伤过，我们、哭泣过，我们、拥抱过，我们、快乐过。然后，对自己说，青春的我们，不会再悲伤了。
后记：
青春的我们，不会再悲伤了。
我们的青春作文8
天还是往日的天，望着这如大海般澎湃的苍穹，我弃之，笑之，叹为观之。因为在此刻，稚嫩的小手已离我们而去，换来的是这不太成熟的青春。弹指间，这十几个春秋已从我们的指尖悄悄滑过，想来那几千个日夜竟如此短暂而又那么漫长。可谓在静寂中，飞也般的消逝。
凝眸一笑，童稚的话语打动了我的心。耳畔间突然响起了一个天真孩子的话语，他在兴奋地对他的母亲说：“妈妈，我们小孩子能活200岁，到了200岁才会老！……”呵，多么纯真的理想啊，这孩子的可爱引来了我的沉思。如果时光能再长一些，我们不就能做更多有意义的时了吗？可这仅仅是一种期盼，仅仅是一个理想罢，什么时候才会变为现实？然对于现在，我们几近不能设想。
青春是长大的标志，在这一阶段，我们丢弃了孩子的幼稚，开始为自己的理想去追逐，这样的变化使我们急切的期盼长大，迫切地希望改变生活独立起来，然而现实有时是令人失望的，它不能完全实现我们所想的，因此急不可耐的我们在这时会变得叛逆，自以为了不起。或许这小小的改变是青春的我们的特殊标志！
关于这个话题，我不知该如何言谈，然在思索当中，似乎从这微妙的变化中寻觅到了些什么。心潮澎湃，在时光的辗转中，我们舍弃了，寻到了，实是得到的比遗忘的更多，实是成功的比失败的更多，确是如此，不是吗？
有人说：“青春是疯狂的。”我也这么认为，因为在这短暂 的时间里，我们竭力从一切事物中寻找着快乐，似燃烧着的火焰，对任何事物都是那么好奇、关注，常常为了一点儿聪明的`举动自豪，也常常疯狂地去追逐自己喜爱的事物。或许在成人眼中，我们不免显得幼稚、狂妄自大，过于渺小。可自然如此，我们都应青春而悄然乐观的享受自己心中的那片天！
青春的步伐充满着欢乐，同时也有失落，我们在角落中傻傻的流泪，呆呆地笑，默默地沉思，静静地遐想，为自己这唯美的青春播撒最绚丽的种子。诚然，这就是青春少年。
在人生的道路上，或遇其喜或遇其悲，我们都坦然面对。因为青春我们追求自由，向往烂漫的和谐阳光；因为青春我们寻找梦想，渴望多彩缤纷的世界出现。因为青春……我们忘却了烦恼，学会了成长，知道了追寻。
飞似的梦在我们手中掌握，我们又有什么理由去放弃手中的希望？就算我们在迷恋，就算我们在小心翼翼的去抓住机遇，我们也绝不会舍弃这多姿美好的青春，这难道不就是90后青年所追寻的真理吗？
在这蓝天下，我抬头笑了，我决定为自己的青春添上一笔美丽幸福的光彩，，相信这双脱离了稚嫩的手可以撑起这片成长的天，相信这份追寻了许久的青春可以战胜一切艰难！
青春的话语，奔向前方。关于我们的青春，我在感慨着…
我们的青春作文9
我们哭过、笑过，流着泪，还傻傻的笑着。笑着，眼泪又不自觉地掉下来……。或许，一切都只为祭奠那不朽的青春。
——题记
野草恣意地攀满斑驳的石壁，静静的石板路泛着微而圆润的光，映照着那没有繁复色彩的纯净天空。宿舍阳台上，我俩静静地站着，阳光贪婪的爬在我们身上，在墙角边留下一片孤寂的斑驳。“阳光再怎样灿烂，在世界仍有他照不到的地方”我轻轻的述说着。“一切都会过去的。”你说道，“你还有我们。”当眼睛触及无亘天空的刹那，眼角处几滴晶莹剔透的液体滑落、滑落，只留下一片冰凉，透彻心扉。“是的，你还有我们。”我自言自语道。炎热的夏天到处充斥着生机的朝气，我们即将毕业结束我们的初中学旅。可残酷往往就这样戴着面具无意中打乱我们的生活，给予我沉重的一击。奶奶逝世了，那个陪伴着我成长的奶奶永远的逃离了我的生活，一切都乱了，丧礼过后，很多时候我都深陷在痛苦的沼泽中，不能自拔，更别说学习了。而中考又迫在眉睫。
那时候，你一直在我身边，为了开解我，你忍着内心的痛苦告诉我你婆婆离开事情，你曾经多次地向我讲叙你婆婆照顾你的生活细节。我知道对于你婆婆你同样有你一生都无法遗忘的痛，看着你通红的双眼，我再也没有继续颓废下去的理由了。我暗暗告诉自己：“我要努力，为了以后都可以有你的生活，因为你，我相信一切都会过去。”那一刻，我笑了，对着地，衷心地笑了……
山不转水转一切都继续。我们的友谊仍在进行时，而我们则由原来的二人转变成了四人行，继续书写属于我们的不朽青春。宿舍的天台，我们踏着黑夜的脚步，与星星为友，与月亮为伴，一起吹奏着那首属于我们四人的《至少还有你》，为黑夜奏起了黎明之歌，歌唱着我们不朽的青春。
记得，暑假到了，我们都要回到各自的家。那天，在车站，我们站在一块等待着车的到来。
终于车来了，我微笑着对你说拜拜，你笑着对我说：“路上小心，有空电话联系我。”我点了点头。转身，蓦然离去，眼泪就这样流了下来，落在地上开成了一朵娇艳的花朵。我不敢回头，我知道你的目光一直紧紧的跟在我身上。车上，透过车窗，我抹干眼泪微笑着向你招手，你晃着双手，阳光下你笑容格外的灿烂，我不禁看呆了。车子慢慢地驶离，拉开了我们之间的距离，模糊中，我分明看到一滴泛着泪光的液体在你的眼角滑落，刺痛了我的双眼。也震撼着内心的角，那刻，我泪如雨下……原来，在我们的生活里早已习惯了你的存在。
当陈年的烟雾打散了你模糊的记忆后，你会刻意去回回味那段悸动的青春吗？
我会的，我会用我的一生去铭记那段属于我们的青春。
我们的青春作文10
虽然毕业的脚步已经走来，我们即将道别，但在我们心中，永远会保留回忆。笑声、泪水、感人的一幕幕、戏剧性的一幕幕……一切都似乎还在眼前，一切都还那么生动地翻动着。那么就让我们建起我们心中的第一本青春纪念册！
在六年级的那次运动会上，我们第一次输了。可是就因为这样，我们班更团结了……
运动会上，我们奋力拼搏着。他们的动作是那么矫健，身影是那么潇洒。在1500米的运动场上，我们为运动员们加油、鼓劲，给足她们信心，让她们飞快地奔跑在自己的跑道上。发令枪响了，运动员们飞似的冲了出去。1圈、2圈……604班的遥遥领先，601班的也不甘示弱，紧跟在后。最后的几名都是我们班的。不，不泄气！不泄气的我们还是为她们加油、鼓劲。3圈、4圈……604班的到了，601班的运动员也到了，剩下我们班的三位运动员在赛场上孤军奋战着。
黄潘祺跑过了终点，被扶走了……
杨纯跑过了终点，我们还没来得及扶住，她已经瘫倒在地……
施君兰跑过来了，她用无力的眼神投向了我，我赶紧上前扶住她……
我们早已哭成一团。我在中间穿梭着，帮她们擦去软弱的眼泪，让她们坚强起来。班主任陈老师在广播稿中写道：我们为感动而哭，运动员们为我们证实了一切。我们更坚信：涌动在我们心头的是运动员顽强拼搏的精神，是一颗颗团结奋斗的心。而此已足矣！
当然，纪念册里有忧有感动，也有喜有欢笑哦！
五年级时，我带了一版萧亚轩的磁带。一天晚上，我们在卫生间里听歌。我听到一首快歌，就对徐文菁说：“这首歌可以跳拉丁、霹雳，我们试一下吧！”徐文菁觉得有趣，于是我们做了跳舞的动作，和着音乐跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目。可是我还找来了莫玲月，说：“莫莫，过来看我们跳舞！”莫玲月乐意地跑过来站在那儿，当起了观众。
音乐开始了，我们跳起了拉丁式探戈。突然，从莫莫口中说出了一句出乎意料的话：“好大一阵风啊！”我和徐文菁互相看了一眼，哈哈大笑起来，连莫莫也笑了起来……
六年的小学生涯，我们共同打造了这本厚厚的纪念册，给你也给我。让我们每个人的欢笑与忧郁、成功与失败都成为一页页美好的回忆夹在书中。当某一天你把它翻出来时，希望它能使你快乐……
最后让我们唱起我们的《青春纪念册》——
给你我的心做纪念，这份爱，任何时刻你打开都新鲜。有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。给我你的心做纪念，我的梦，有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册……
我们的青春作文11
前一段故事将我遗弃在孤独的过去，而无意中却让我与你相识。
记得吗？我们相识是在一个寂静的夜里。扶爬在电脑面前，看着QQ里那些熟悉而又陌生的在线好友，自己却不知该找谁来陪我度过这个独孤的夜。
是你，出现在了我的视野里。你手机QQ在线，而这边的我移动的鼠标想找你说上两句，却点不下那聊天键。还是鼓起了勇气问你的名字，就这样开始了我们的相识，这就是我与你的初遇。
就在那年的暑假，我们相识了。我们问了彼此的名字，我说我叫小羊，别人都喜欢叫我羊羊。而你却说我小孩子喜欢看《喜羊羊》，我当时顿时无语。我回答说：“那好吧！你喜欢就可以”。你就发个笑嘻嘻的表情过来，我也就回了个汗言的表情。你说了自己的名字，也是是脑子转的快了些吧！马上就出来个夜夜的名字，就这样我们开始了网聊。
夜夜，还记得我们在暑假一起聊天到深夜吗？那时只有我们俩在电脑前说着一些自认为不着边的话，却又是那样痴迷的敲击着键盘，配上些可爱的表情就这些简单的话语拉进了我们之间的小小距离。你的每条消息都会配图那些可爱的表情，我也开始渐渐地有所染，翻开了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出来和你一起分享，一起搭配文字消息聊天。也不知道这样的夜晚，我们敲打了多少次的键盘，只清楚的是，我们暑假每天做得事就只有聊天、吃饭、睡觉，不会去扣脸上的痘痘。
也不知道是什么时候我们都有了熬夜的习惯，习惯着QQ里不能没有对方在线。隐身对其可见，也许就是只因你而开发的，期待你来找我，来畅谈我们的小小世界。这个世界只有你和我，不希望有谁可以来打搅。我们在这里畅谈着我们的爱好，理想与“无理取闹”。也不知道是什么时候我们互相有了彼此的电话号码，记得清楚的事，第一次我们通话是你打电话来喊我起床。而我也是懒懒地起床动两下而后又接着睡下，这也许是就我喜欢冬眠的原因吧！
也是因为你，我学会了一些之前的不知，你教会我该如何去面对一些情感问题，叫我认清一些对于青春期的而言的处事方法。也许青春期的我就是那点的叛逆，不喜欢去按时吃饭，你也会叮嘱我去吃饭，睡前的洗漱，就是这样的一点点提示，让我感受到你的关心，也希望我们这样的关系可以更好的维护下去。现在的我们无话不谈，网络是虚拟的，但相信我们之间是真正的友情，一些我们自懂知己。你也说过你希望我们的关系可以一直这样保持下去，不管发生什么，我们的友情都不会改变。
青春印记，我与你相识。我们这样简简单单的快乐只属于我们自己，一起翱翔在这个小小的世界里。
我们的青春作文12
我们都曾被时间击溃过。笑过了，痛过了，现实却变得矛盾了。——题记
最后一滴冰晶化开在娇嫩的绿芽上时，新生的生命捎来最初始的春的消息。草叶混着泥土的清香就这么微微掠过鼻尖，不见其影，只留一道余韵萦绕鼻尖。
忽的两只春燕低低飞过头顶，剪刀似的尾巴像要剪掉一段春风。
天空带着它春天特有的蔚蓝，就连一丝一缕的流云也不舍染上那样无瑕的空。几只形态各异的风筝悠悠飞了上来，只是扶着风，静静的，静静地停留。
为什么不继续高飞？为什么不移动脚步？
风筝与线，束缚与羁绊。似乎怎样都说得通，没有了筝线，风筝是自由了？还是陨落了？
那我们呢？我们和父母呢？曾经在他们的庇护或纵容下的我们，想象着美好未来的我们，嚣张叛逆地想挣脱掉以保护之名而修建的“牢笼”，被伤得鲜血淋漓之后再回到所谓的牢笼里养伤罢了。
也许会想着就当做一次历练吧，哪里有人没伤过痛过失败过？在时间带着倒刺的洗礼之下，我们学会了缠好绷带，然后享受着痛楚。却始终没有麻木。风雨让我们的生活不再那么平淡，我们的青春需要冒险。
成长的楼梯太短了，转眼间青春就来了。
房间布局没有变，只是哪个角落都找不到粉红色了；动作自然没有变，只是之后会回顾是否优雅；表情阳光没有变，只是心里对外界多了一丝向往和防备；心情没有变，只是看见落叶会感叹着世间万物轮回往复……
记得谁说过，不变的只是变化。我们不知道未来到底有多未来，也不知道我们会有怎样未来式。
也许直到时间为生活画上一个不算完美的句点，我们也只能回顾轰轰烈烈的时代，因为太过平淡的过去总是会让人淡忘的。
所以做自己想做的事吧。不疯狂的怎么叫青春？不跌倒的怎么叫成长？
不需彷徨，无须沉默，在青春这首变奏曲中舞出自己的风格，唱出自己的风采，这就是你的舞台。
生活在父母的祝福中，老师的希望中，同学的包围中，我们难道可以说我们不幸福吗？恣意挥洒汗水与热情的我们，难道不幸运吗？趁青春的线还在延续，请握紧手中理想的风筝，迎风放飞它！
过去已经变成回忆，今天却仍在继续，还有未知的未来迎接着我们。努力！努力！抬眼向远方望去：
一缕金色的阳光穿过林荫斑驳，
几点散落的光围绕水池跳跃。
池底沉寂了落红秋叶；
天空包容了流云舒卷繁星闪烁；
空气酝酿了草淡茶香；
清风拂落了晶莹晨露寒季桃花。
……
冬天来了春天还会远吗？
伤口结痂了泪还没干吗？
回忆都散了未来还远吗？
我们的青春作文13
午后的阳光恣意地普照着大地，就如同青春挥洒在球场，篮球赛开始了。
这是我们班对战九班的一场比赛，因为之前我们班输过一场，所以这一场比赛至关重要。随着裁判哨声响起，刹时间硝烟四起，一场拉锯战就此展开。“六班加油，六班加油！”场下此起彼伏的呐喊声振奋人心。再看赛场，胡云赫、李王凯、杨允祯分工合作极力阻挠着对方传球，一人盯一个，似是盯上猎物的饿狼一般，眼神十分犀利，可或许是刚上场还没完全熟悉对方的套路，九班先得了两分。见九班同学欢呼，我心里很不是滋味儿，如坐火炉一般。
庆幸的是我的心情并未影响到球员。此时，矮小机灵的胡云赫突然窜到九班的高个子背后伸手一拍，以迅雷不及掩耳之势夺下球权，低位传给了李王凯。可对方队员人高马大，阻截了球。胡云赫回过神立马来阻挠。经过一番拉锯，对方又进了一个两分球！就在对方接连进了三球之后，场面逐渐紧张火药味儿浓得很。眼看着上半场就要结束了，场下的我们拳头紧握，眉头紧锁，屏气凝神地关注着场上的一举一动。就在这时，李王凯通过杨允祯的传球拿到球权，他眉头紧锁，眼神变得坚定，双腿微微下蹲，像蓄势待发的弹簧，轻轻一跃弹起同时托球的双臂上扬，压腕、出球，球在空中抛出一道完美的弧线，稳稳地落入框中。呯！一个漂亮的三分球！我欢呼起来，用力鼓着掌。随着哨声响起，上半场结束了。
我方队员稍微休息了一小会儿，紧接着上场了。开场没一会儿，李王凯被撞倒了，可他颤颤巍巍地站了起来，闭着眼甩甩头保持清醒，立刻投入比赛。对方队员传球过程中，被胡云赫突然窜出拦截了，好小伙儿，断球的高手！对方队员两人前后夹击胡云赫，用胳膊拦着他。李王凯赶紧来支援，左晃右闪分散着对方球员的注意力。再看胡云赫，他小小的身躯爆发出巨大的力量，右臂呈圆弧状伸出，拦住对方球员近身，左手小幅度地运球，用力突出重围并把球从胯下传给在一旁接应的较近的杨允祯，趁对方球员还没反应过来，杨允祯在接球瞬间瞄准投球，一个三分球进了！
场面到了白热化的阶段，八比八一球定胜负。而我方队员也都受伤了，还在支撑着。球权在对方，对方球员接连三次没投进，有些失望。但胡云赫瞄准时机，一起，一跳，一跃，拿到球权，并立即投球，此时，就在这千钧一发之际，万籁此都寂，场下的人都屏息注视，球凌空飞驰着，以一个漂亮的弧线进了球，我们欢呼尖叫着，涨红了脸，激动得手舞足蹈，有的甚至拥抱了在一起，喜悦之情溢于言表。
这一战，我们赢了！
青春是拼搏的活力，在以后的人生路上，青春不散场。
我们的青春作文14
青春的我们，做过疯狂的事，路过荆棘的路，尝过五味的糖。敢做 敢闯 敢尝，这就是我们！-----题记
青春的名牌铭牌？让我们变得耀眼；青春的标签让我们变得夺目；青春的光芒让我们变得炫彩。青春，是我们此时此刻都应该值得珍惜的大资本！这句话通顺吗？此时此刻应该珍惜or无时无刻都应该珍惜？
正处在青春巅峰的我们，疯狂过；冲动过；哭过；笑过。迷茫，是我们青春的伴友，纠结，是我们青春的常态。
少年时代的我们，往往会因为乖巧懂事而赢得老师们的认可，随之而来的就会赢得一身的荣誉和名次。那时我们只知道这来之容易的的成功是如此的美好。
中学时代的我们，往往会因为调皮叛逆而遭到老师们的特别待遇，随之而来的是一次又一次的堕落，让自己变得越来越坏，直至无可救药沉迷于网络。我们在少年时代得到过他人的赞扬，取得过骄傲的成绩。可是，到了中学时代的我们，因为青春叛逆过，因为年少冲动过，因为自己迷茫过。越长大，我们就越对自己失去了本来的自信。我们迷失过自己，质问过自己，就是再也找不回原来的自己。当某天，我们回头间发现，自己已经离那个原本的自己越来越远时，看到的只不过是我们自己的影子而已，真正的自己还停留在原处正静静的等待着我们回头的那天。这段论述很空洞，作者反复在说随着冲动叛逆迷茫我们迷失了道路远离了原来的自己，那么原来的自己是什么样的呢，是上一段所说的那种乖巧懂事讨老师喜欢吗？
如今我们正生活在这竞争的大社会里，充满活力的我们正在努力的向前奔跑。我们努力学习，只为有个好的工作；我们努力工作，只为有个好的生活；竞争的暗流汹涌澎湃，拍动着我们向前的动力。渐渐的在强大的压力下，我们会对自己失去信心。当困难来临时，我们会一次又一次的质问自己，到底行不行？如果那一刻我们的内心不够坚定，退缩，成为了我们逃避的理由。伪装，成为了我们不自信的面具。
青春给了我们最大的资本，让我们从现在开始 努力追寻自己的风景。摆脱不自信，摆脱堕落，改变自己从此刻开始。不要让我们在青春即将逝去时才回头争取，那便永远来不及。你说青春很迷茫，其实不是青春迷茫。用杨绛先生的话说，我们的问题在于，想得太多而读的书太少。用一句很流行的话说，迷茫个屁啊，当你像父母一样每天起早贪黑地忙碌奔波养家糊口，你会迷茫吗？所谓的迷茫，大概就是才华和努力配不上自己的野心。我觉得网络上这句话说得很对。
都说青春是一场没有彩排的演出，一块没有尝过的糖，一部来不及追的韩剧。我们都曾在最好的时光开出最美的花，在最黑暗的时候发出最耀眼的光。即使现在我们还 一无所有但我们知道，只要我们向前，路就会延伸；只要我们努力，未来就会闪耀！
当此刻我们想退缩时，请相信 或许明日我们就将发芽！或许明日我们就成长！
全文很空洞。抒情多，思考少，过于肤浅。
我们的青春作文15
“那些年错过的大雨……”，我口中念念有词，耳机里播放着当前最符合我心情的＂那些年＂。脑子里忽然闪现出一幅幅感人的画面，我不禁潸然泪下。心中还隐隐有些怀念自己的“那些年”一一我的小升初生活。
耳畔回响着老师的鼓励和自己对初中生活的憧憬，当时的我恨不得第二天就考试，第三天就上初中，现在想起来，自己当时可真荒唐。为什么我那么想脱离小学生活？也许是我觉得小学枯燥无聊吧Ｉ现在回忆起当时，我才“良心发现”，小升初的生活，也不是那么空虚乏味，反而却很有趣，很快乐。那一个个发生在身边耐人寻味的小故事；一句句同学之间相互勉励的话语；一声声家长老师的催促；一张张考验我们的试卷……小升初的生活反而变得有趣起来。那是多么值得回忆的点点滴滴啊！
“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”。这是我们六年级最符合实际的顺口溜了。说的也是，毕竟作为一名学生，一名即将面临小升初考验的学生，分数一一也许是当时最重要的了。当时我们学校对六年级真可谓是“煞费苦心”啊，几十个老师每天轮流给我们模拟考试的试卷做准备。这不，不出一周，十套卷子已经向我们广大同学“招手示意”了，瞧，他已经成功面试，顺利走进我们的生活。哎，每天我们都要考一份试卷，同学们一个个苦不堪言，几天下来，有些同学吃不消了，可现实终究要面对，谁让我们是“祖国的花朵”，“祖国美好的未来”呢！
“风萧萧兮易水寒，作业太多彻夜难眠”。这是我们总结出的一条定律。说起作业，我的脑中又浮现出那些头晕眼花，晕头转向的身影。语文的生字词语，数学的公式定理，英语的语法句型。每天的作业如同一座小山，压得我们喘不过气来，我们只能当作业的奴隶，只因我们是小学毕业生，而且，我每天的读书时光也被作业“光荣取代”了，什么歌德的“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”，高尔基的“书是人类进步的阶梯。”统统都“光荣下岗”了。以前。老师鼓励我们“多读书，读好书”，现在老师则我警告我们“少读书，读课本”！六年级的时间如流水，这事儿，地球人都知道！
小学马上就要毕业了，面对老师家长的“压迫”，同学们之间则会依依不舍，那淡淡的忧伤不用表达都会看出来。小学六年，大家一起互相学习了六年，之间的关系就像兄弟姐妹一样亲密，谁都离不开谁，有了同学录，大家纷纷填上自己的“电话，住址，寄语……”，同学们都想在同学录上给彼此留下一点儿纪念，在学习和作业十分紧张的情况下填同学录，也许这就是所谓的“苦中作乐”吧！
……
小升初的那些年，我们一起“熬”过的青春，它包含着酸甜苦辣各种滋味，也正因为这样，它才在我们心中留下了那么多美好的回忆，啊，那些年，真的不简单！
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