初三满分作文

时间:2021-09-23 12:15:14 初三作文 我要投稿

【热门】初三满分作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初三满分作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】初三满分作文5篇

初三满分作文 篇1

  国庆放假,正好一大家子去乡下聚一聚。可光是吃个饭也不行,总得安排点娱乐活动吧?于是,大家便决定去鱼塘钓鱼。

  到了鱼塘那儿,爸爸和爷爷把准备好的蚯蚓、鱼竿、超子神马的一起从鱼具包里拿了出来。看来,还真是“有备而来”啊。

  只见一会儿工夫,爸爸和爷爷就穿好了线,调好了浮子,挂好了饵。然后爸爸去自动投食机里弄了一大盆打窝子的东东(请容我不知道那是什么……),往将要钓鱼的水面撒。

  等一切准备工作完成后,重头戏来了。爸爸和爷爷猛地把鱼竿向外一甩,钓鱼行动,正式开始!老爸那儿鱼饵刚刚沉了下去便有了动静,浮子在那一动一动的。呵,这鱼还真精!就是不大咬一口。一会儿,浮子不动了,想必一定是啄蚯蚓的时候碰到鱼钩子了。一条鱼就这么跑掉了······于是,我急了,撒气的对老爸说:“你这哪行啊,偶来!”老爸回答:“你好歹给你老爸个表现的机会嘛!钓一条就给你钓就是。”“嗯···不行,万一你一条都钓不到哩?这样吧给你一个小时,钓不到就我来!”“好吧······”老爸极不情愿的答应了。

  这边刚刚吵完,爷爷那儿就来了个“开门红”。钓到了一条不算大鲫鱼,虽说不大,但好歹也有了“零的突破”。爷爷熟练的把鱼钩取下,把鱼放进网里,换好饵,有一次使劲把鱼竿甩了出去。

  一个小时过去了,两边没有了一点动静。我实在等不下去了,跑去跟爷爷说:“别钓咧,鱼老不来,站在这累死了!”“钓鱼就是要有毅力,连鱼都有这个耐心忍着饿不吃东西,你急什么呀!”爷爷说。“哦”。话刚说完,爷爷这儿的浮子就又有了动静。突然浮子猛地一沉,爷爷知道鱼儿上钩了,便抓准时机提竿。谁知这鱼力气还挺大的,拽了半天谁也拗不过谁。于是赶紧我跑去把超子拿来,看准时机一捞,这鱼终于“乖乖投降”了。爷爷走近一看,说:“哎呦,不错,钓到了一条大混子!孙女儿,你来钓会儿啊?”“好滴,求之不得哩!”就这样,偶的“钓鱼生涯”开始了。

  我拿着鱼竿等了四十多分钟后,我终于耐不住准备“临阵脱逃”了。可就在这时,一条鱼好像是故意来慰劳我似的,“啊呜”一口咬上了鱼钩。哈哈,机会来喽!我急忙收杆,把鱼钓了上来。一看,是一条扁鱼,还不小呢!

  接着又过了一个小时,大家都累了,于是经商量一致决定:不钓了!收拾家伙,回家!

  在回家途中,某人满头黑线的怒瞪着我,好像是因为我,他才没钓到鱼似的。我只好对他说:“老爸,你肿么可以这样,不就是没钓到嘛,下午你和舅舅一起钓就是喽!再说了长江后浪推前浪嘛!”这时,老爸脸色才好看些。

  钓鱼,没有一定的耐心和毅力,是绝对做不到的。当然喽,充足的准备也同样少不了。钓鱼也是一个生活的情趣,是一种对生活的感悟。它是人生的愉悦,心灵的归化,是对一个境界跨越······

初三满分作文 篇2

  人是漂泊的船,家是永远的岸!

  时间飞逝!一眨眼寒假就快过去了……好舍不得爸妈啊!古人常说:在家千般好,出门万事难!我算是亲身经历过了,也理解了……但是,我要去追求我的梦想,去实现我的目标,我明白:一个人如果没有理想,那他跟死人有什么区别呢?我有我的志向,我有我的抱负,我有我的理想,我有我要去追求的梦想……敞开心悱,放飞梦想吧!我不顾路途遥远,千里迢迢到外地读书,为的就是能够学到更多的知识,学习更多的技能!若无一技之长,怎么在社会立足啊?我要做一个有出息的人,我不能让爱我的人失望,不能让父母失望,更不能让自己失望!活有骨气,我要争气!我要好好学习,做一个有用的人,决不辜负爸妈对我的期望!

  我知道爸妈很疼爱我,所以我现在能做的就是努力学习,珍惜时间,当然,不仅要学习知识,同时也要学习做人,为人处事最基本的道理,还有我自己一向坚持的原则。小时候,妈妈常教导我:严于律己,宽以待人,知恩图报,与人交往……我一直以为自己还没长大,可别人早已不把我当小孩子了……我知道,这只是在父母面前,我们永远都是小孩子。可是,我已经长大了,很多事情我也明白,只是不想说,有时候说穿了会使别人很尴尬,所以自己明白就好,不必说太多。“人善被人欺,马善被人骑”这句话说得一点都没错啊!人真是说变就变,360度转变化——有时候说一套做一套,话老是带刺,让人听了不舒服,有什么话非得拐弯摸角的,不能直接一点,……这或许是人品问题吧!我绝不许别人说一句讽刺我的亲人(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈以及我认为值得我尊重的长辈等等)!为了我爸妈,为了我的前途,更为了我自己,我一定要好好读书,将来找到一份好的工作,决不让别人看不起!我要让那此瞧不起人的人知道他们是错的,我一定会让他们失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我决定做的事就一定可以做好的!Come on!朋友们,让我们一起加油吧!为了我们美好的明天,努力开拓今天!我决不放弃!

  谢谢你们,是你们给我信心,是你们给我温暖,是你们让我选择,是你们让我知道我前面的路该怎么走!家,温暖的港湾!为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚持,相信阳光总在风雨后,坚持就是胜利!不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!

初三满分作文 篇3

  时光荏苒,岁月如梭。

  转眼间又是一年。繁忙的学业压得我们喘不过气来,像是骆驼身上的稻草被不断的累积。好不容易熬到了放寒假,才能停下快节奏的生活。忙里偷得一份清闲,才能真正去放松自己的身心。静静地去享受自己的一方天地。

  忙于作业

  虽然说是寒假,但是该写的作业可以一样都没落下。老师美其名曰:“做期末最后的冲刺。”可苦了我们这些学生,只能怀揣着:“为了中考,为了将来。”的梦想挑灯夜读。有千般痛苦,万般无奈也只能无力反抗,因为“为了中考,为了将来。”

  忙于串门

  春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备。逢年过节,走亲访友,串串门,送送礼。是我一年中最乐意做的事,原因嘛!我相信大家都知道,三个字:“压岁钱”呗!那段时间是我们小时候最富裕的时候,可是父母总是借着帮忙保管的理由,冠冕堂皇的将压岁钱收入囊中。过年时,把长辈给的压岁钱攒起来,买些自己需要的东西,感觉真不错!

  忙于游戏

  既然放了寒假,那么玩电脑游戏是必不可少的事。十指在键盘上拼命飞舞着,“又赢了!”把自己所有的空闲时间都用在电脑上。偶尔玩玩小游戏也有利于身心健康啊!只要不玩的忘我就不是什么大事。

  忙于放鞭炮

  今年过年,我买了许多鞭炮,除夕夜十二点整时,我点燃了一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思,但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。作为小孩子,当然最爱玩了,平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送了。

  便是我的忙年!你们不妨与我分享你的忙年吧!

初三满分作文 篇4

  四月一日,是西方的愚人节。那天,外国人会彼此开开玩笑,拉进心与心之间的距离。这和我们中国应该是没啥关系的,但是中国人就喜欢“凑热闹”,圣诞节就是个最好的例子,那本是外国人纪念耶稣的。

  今天一大早,我就和同学开了一个玩笑。我到了学校,碰到了同学甲,我假装好心地说:“你有没有忘了什么东西在家里啊?”他支支吾吾地说:“好,好像没有吧。”我“哦”了一声,故意往后瞧了瞧,装作十分惊讶的样子主说:“嘿,看!你妈妈给你送东西来啦!”同学甲果然转过身去,往校门口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地对他说,“愚人节快乐!”

  学校里,同学乙也想跑我开一个玩笑,不过,他选了一个很俗的方法——“系鞋带”。他对我喊到:“喂!你鞋带掉了!”我很后悔穿了一双有鞋带的球鞋,我觉得也有30%的可能性是真的。于是,我没回答,但走路时故意把脚抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,发现鞋带稍微有点松,不过没散。没想到,这个动作被眼尖的同学乙发现了,他大叫到:“哈哈!曹丁语被我‘愚’了!”而我故意给他来个将计就计,我蹲下来,一边系鞋带一边对同学乙说:“谢谢你的提醒!”

  愚人节快乐!

初三满分作文 篇5

  近些时日到了傍晚风还是冰凉,总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关,随他敞着,由着风进进出出。书越来越多,卷越来越杂,无章。摊在书桌上张扬,叫嚣……多到溢出来的学识,日日夜夜灌输入脑海,来不及收拾,来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去,还未来得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也许再努力一点吧。

  似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了,伊始还做些挣扎,到此,也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力,定有好的`结果。

  后来才知道,努力了,结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒,到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的,扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行,当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果,才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。

  千万学子迎着血色的夕阳,背上沉重的知识和未来……

  随着日日夜夜的成长,我们又真正在追求着什么呢?还是“满分”吗?

  我们期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的机会,更好的方法。我们追求的是满分吗?一分都不肯落下?越来越好争,好强,像失去了方向的兽,只想扑倒眼前的猎物,取得胜过他人的成绩。

  之后,我便成了一个矛盾体。在心中想要改变,但认为自己无法改变,想要听天由命,但不甘于听天由命。在追逐中,渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。

  激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开,一片叶的凋零,读完了一本书有所收获,听完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作业中的一篇文章,从而有了触动。改变并非是瞬间的。

  对满分的理解,于现在的我又有了不同。

  面临着中考,与千万人争夺一席之地,这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测,于师长是一个交代,同样也是一个可见的现实的产物。

  何谓“满”便是充实的,满足的,不可再多的。

  满分并不是不现实的,反倒是极其的现实。因为满分并不是结果,满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程,充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争,不是麻木自己,而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历,那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。

  如此,我愿给“满分”二字,最美的祝福与希冀。怀揣着这二字,而无畏地继续向前,并享受那向阳的光辉。

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