我的老师们作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的老师们作文,希望对大家有所帮助。
我的老师们作文1
初中的老师和小学的老师截然不同。
小学的老师像妈妈一样照顾我们无微不至,从学习,到生活,甚至有的同学因为刚上一年不适应,老师还要照顾他的大小便。而初中的老师呢,个个高高在上,感觉我们一下子没长大,就没了亲爹亲娘。
班主任是个年龄不大,30多岁的女老师,教语文。但是,谱还是很会摆的:上课同学们总坐姿开始重来要求,从座位,从完成作业的要求,事无巨细的都张贴在一张打印纸上,美其名曰要求上墙,自己看着办,可我们还是刚刚上初中的毛头孩子,那么多的条条框框咋分得清。搞不好的话,班主任带你去办公室“话聊”谈话治疗。
回家刚跟妈妈谈话聊,吓了她一跳,问:“谁病了,这么严重?”我捂嘴笑着,解释给妈妈听时,她长叹了一口气,不理解妈妈的苦衷。
科任老师也是各具特色:英语老师是个女汉子。一点不温柔,作业写不工整的,撕不赦。重复抄写一百遍。吓得同学们个个见了这个女汉子的英语老师如老鼠见猫。数学老师是一个老太太,她性格还好,就是一句话能重复好多遍,同学们给她起个外号“话唠”。不过老师讲课是没个说的,听的那叫一个明白,可做题就完了。应了那句话“一听都会,咋一座都错呢!”
体育老师是个帅哥,应该是刚刚毕业的大学生,同学们都喜欢这个老师,背后给老师起个外号“小鲜肉”。每当体育课的时间一到,大家开心极了。
生物,政治老师有点死板,上课就知道照本宣科,接着划题,背诵。不管你理解没理解。好想小学的科学老师,讲个记忆温度的符号,告诉我们这个符号记忆法则“c背个小土豆”。让我们永远记忆深刻。
初中的学习生活,拉开了新篇章,初中的老师们,我们这些小孩也要学会重新适应。
我的老师们作文2
我们都有自己的老师,可我们班的老师可谓是多姿多彩,各种各样的老师都有,让我先说说班主任。
慈祥天使——班主任
我们的班主任非常非常慈祥,我们班有谁犯错了,他不会生气,而是耐心的教育我们,且我们做了什么好事或为班级做贡献了什么,她就会奖励我们吃糖,我们班的同学都说她教育我们时慈祥得如同天使,奖励我们是如同妈妈,于是她就有了慈祥天使的称号。
说了好的,再说下有点儿坏的。
白脸包公——音乐老师
但我们上音乐课时,大家都很害怕音乐老师生气,所以都好好的唱,这是为什么呢?原来又一次我们有个调一直没唱好,就把我们罚站,而且让我们听了她的一大堆骂我们的话,她还觉得不解气,就把我们棍棒伺候,一人挨三个指挥棒的打,同学们都说这像极了包公判案时处罚犯人的时候,但只是不是黑脸而是白脸,所以我们都叫音乐老师白脸包公。
软心肠——科学老师
上科学课时,我们总是很放肆地聊天,画画,科学老师一直都无奈地说:“信不信我骂你们!”可这不起作用只有少部分同学说别吵了,可仍然不起作用,那些好心的同学说:“老师只要你严肃点,你就可以制服他们了!”学生竟然不听老师的话,这是怎么回事呢?原来这位科学老师是新来的,不敢对同学们发脾气,所以我们就任意玩,最后老师无可奈何,只好说:“唉,我不上了,你们说吧!”大家这才注意上课了。
怎么样我们的老师,是不是多姿多彩?你们的老师呢?
我的老师们作文3
人们常用杜甫的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。”来比喻老师。是啊,老师就像春雨,不辞辛劳,默默地滋润着我们。
舒老师,您一丝不苟的工作态度让我敬佩,您总是让乏味的课堂充满了生机,您的幽默让课堂欢声笑语,您的身上有别的老师没有的幽默感,亲切感,责任感。谢谢您,趣味盎然才情四溢的舒老师!
武老师,其他老师对您的肯定是有目共睹的。您对教学的热情深深感染了我。平日里,您总是对大家不解的题一讲再讲,从不厌烦,直到我们弄懂为止,您总是第一时间赶到教室,督促我们学习。谢谢您,诲人不倦的武老师!
宋老师,上您的课,我们从不会有压力,如释重负,把要写很多作业的烦恼全部抛到九霄云外,在您的课堂上,很少有您的呵斥声,只有您那银铃般的笑声在我耳边回荡。谢谢您,善解人意的宋老师!
奉老师,我们眼中的奉老师,虽然个子不高,却是个顶天立地的男子汉!他对生活的热爱,积极向上,深深地影响着我们,感谢您,阳光乐观的奉老师!
戴老师,一副高高的眼镜架在鼻梁上,高高、斯文而帅呆了!上课前,总是让我们听歌或玩游戏,课堂上却“语出惊人”,常引得大家捧腹大笑,让我在愉快中进行学习,事半功倍,谢谢您,睿智而帅气的戴老师!
…………
小学六年,我遇到许多良师益友,是他们,让我学会什么是坚强,什么是积极向上,什么是……老师,你们的谆谆教诲,你们的关心与爱护,我此生不忘!作为学生的我,想对所有的老师说一句:你们辛苦了!我永远爱你们!
我的老师们作文4
今年的九月份,我带着崭新的精神面貌,走入了七中这个美丽的校园;认识了新老师,学习了新的课程,结交了新的朋友……
在这个全新的环境中,老师对我的影响最大,他们就像辛勤的园丁,培育着我们这一枝枝等待开放的花朵。
其中,最具智慧的就是语文老师陈志红。陈老师上的每次语文课都让我受益匪浅,陈老师在教学方面对我们很费心思。她用一个个有趣的问题,启发我们的思维;她从每一篇课文中,给我们进行作文方面的指导;还给我们总结重要知识点。前几天的歌咏比赛中,我们需要在两首歌中间穿插一段串词,同学们想的词被陈老师稍作改动,就把平实无味的语言变得很押韵。
其中,最负责的是英语老师张金素。记得前几天,张老师感冒得很厉害,但她还是坚持来给我们上课。即使嗓子疼,她仍然在用很大的声音讲课,尽量让我们每个同学都听到,我们很敬佩服她的敬业精神。张老师还加班加点,为了给我们批改作业;每次考试后,她深夜还给我们批改试卷,认真分析每一位学生的错题,以便第二天在课上给我们仔细讲解。
其中,最年轻的就是生物老师。生物老师虽然很年轻,但是对待我们的学习很认真。我们的每一次作业,她都很认真批改,每道错题老师都会用红笔给我们纠正过来,上课的时候再给我们讲。她也像我们的朋友一样,课下老师还和我们玩成语接龙游戏,玩得都很开心。
学校的每一位老师都像一种美丽的颜色,他们组合在一起,就是一道亮丽的彩虹,装饰着我们丰富多彩的学习生活。
我的老师们作文5
步入初中生活,面对新的同学和老师,我们会选择尽快认识和熟悉,可是对于曾经经历过的小学生活,我们是不会忘却的。尤其是教我们知识的老师们。
先来介绍我的语文王老师吧,她的脾气令人捉摸不透,如同变化莫测的天气一样。有时会因为一些事情大发雷霆,刹那间倾盆大雨;有时又因为我们的一点小事喜笑颜开,老师开心时会讲她小时侯的故事,发生在身边的奇闻异事给我们听,生气时就会如同苏醒的火山般喷薄而发,火冒三丈。
关于王老师,有一个十分经典的“自相矛盾”版本:在校园中打扫卫生时,王老师会郑重其事地说:“你们要把学校当家一样爱护,不要乱丢垃圾。”但如果同学们上课迟到,老师又会义正辞严地说:“你以为学校是你家吗?想什么时候来就什么时候来?”
我们班从小学一年级至六年级换了许多数学老师,我来讲讲六年级才带我们的霍老师吧。她的脾气十分火爆,经常与我们“谈人生”,可惜没有王老师“谈”得狠,所以学习好的同学跟着走,有些同学就左耳朵进,右耳朵出了。估计现在他们的肠子都悔青了吧。
英语王老师讲课十分幽默、风趣,所以同学们觉得上英语课比下课还好玩,同学们自然而然就喜欢上英语课,并且希望把所以的课目都换成英语课呢!正所谓:亲其师,信其道。我也十分感谢王老师让我爱上英语!
这就是我的小学老师们!感谢她们让我赢在起跑线上!
我的老师们作文6
在求学的这些日子里,指导过我的老师有很多,每位老师都各有所长,教学方式也不一样,也让我学习很多不同的知识,使我快乐的成长。
先来介绍我小学的老师,张老师从四年级开始每天让我们抄写一句名言锦句。到了初中了,我们累积了无数的优美词句在脑海中,尤其是写作文时,我学会了把名言锦句加进文章,让我写的文章更生动、有趣。
我的初三英语老师-Mrs.Kelly是一位用心又有趣的老师。她常常牺牲中午午休的时间,辅导英语不会的学生。对每个同学都一视同仁,并且要求我们要尊重同学发言和老师讲课,因为尊重别人就是尊重自己,多一个问题,就是多一个学习的好机会。
我的美术老师-洪老师,温柔婉约,对色彩搭配的组合有独特的见解。常常会鼓励我们多加油,并大胆发挥自己的想法。透过画纸、水彩、和各种手工艺作品,把艺术的基本概念传授给我们。
教我的电脑老师有许多位,其中最让我佩服的就是依萍老师。她可是一位打字快手和电脑高手呢!每当我们使用电脑遇到问题时或是软体不会使用时,在老师仔细的说明之后,大家也都能学习到她的一身好功夫。
俄罗斯化学家门捷列夫曾说:“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”想要成功不能只依靠别人,自己也要有所努力,才会进步。现在我有了这么多位好老师在帮助我,我一定要更认真学习,让老师们和爸爸妈妈都能以我为荣。
我的老师们作文7
在我的身边,有许许多多有特点的老师。
我的数学老师Y老师就很有特点。他身高一米八,戴着一副眼镜,梳着“三分头”,手总喜欢叉在裤袋里。Y老师上的课很有趣,他总是在讲一个题目的时候突然讲到别的地方去。比如说,一道计算古钱币面积的'题,他会扯到秦始皇统一天下的事;一道统计各国跳水得的奖牌数的题,他会扯到郭晶晶是一名优秀的跳水健将的事。他还会从用字母表示数扯到奥迪A6上去。不过,最有特点的就是他的脾气了。刚刚还是晴空万里,现在就已经是狂风暴雨了。Y老师总爱给我们讲各地的奇闻异事。一道道枯燥的数学题,经Y老师一讲,就变成了有趣的题目。所以,我们都爱上Y老师的课。
我的体育老师W老师个子长得不高,但身体却十分强壮。他表面上看起来一点儿也不严厉,但却每次都要给我们“魔鬼训练”。上课的时候,当我们眼巴巴地望着其他正在玩耍的班级时,他总是大声地说:“干什么呢?干什么呢?”我们班玩的时间总是比其他班级少。因此,背地里我们都叫他“W魔头”。W老师也有很搞笑的时候。他叫我们跑步的时候,喜欢先说“预备—”,然后吸一口气,准备大声喊出“跑”。但是这个“跑”字他总是喊得太用力,于是就发出了又高又尖的声音。每当这个时候,我们都会很不留面子地大笑起来。
我的科学老师Z老师是一个办事十分认真的人。他长得挺高,但又很胖,还喜欢“哧溜、哧溜”地吸鼻子。他上课会把每一个问题都讲深,讲透,讲到我们懂了为止。但是有时觉得他的课实在太枯燥无味,就好象烧菜不放味精一样,我们都有点昏昏欲睡。
我身边有特点的老师实在是太多了,说也说不过来呢!
我的老师们作文8
老师们,就像我的家长,时时刻刻对我嘘寒问暖,关心我的学习与生活;老师,就像我的闺密,课间时常与我嬉戏打闹,不摆架子;老师,就像一本有趣的书籍,让我从中获取知识与快乐。
“家中的母老虎”
我的语文老师是我们“小家庭”中的太后娘娘,什么都归她管,至于脾气,你肯定明白的,大家都认为语文老师很凶、很严厉,是那个阴晴不定的人。其实她也有温柔的一面呢!平时她会关心一下同学吃没吃饱,穿没穿暖。但居多的还是严厉。就在前几个星期,期中考试的成绩公布了,语文成绩从不下九十五的我竟然破天荒的考了个九十四点五,老师大发雷霆,光看那模样就吓得我一动也不敢动了。她的头发炸了起来,像极了一只长棕毛的母老虎,但我依然很喜欢她。
轻声细语的闺蜜
最温柔的就要数我的数学老师了。她还有一个可爱的名字,我们都喜欢亲切的教他“小白老师”,小白老师总会和同学们打成一片。课间十分钟,她的周围有几次不是围满了热情似火的粉丝呢?她不经常使用武力,如果同学犯了错,她会和那个同学好好聊一聊。小白老师即使生气了,也是很可爱的。
幽默有趣的“知识书”
全校最最幽默的科学老师就在我们班哟!她总喜欢用幽默的语气、语言和我们讲话。她开始上课时的一句非常经典的话就是:“嗯!童鞋们,咱们要开始上课了哟!”今天下午的第一节课,她对大家说:“童鞋们,你们知道生活在冰天雪地里的动物,为什么胖的像只球吗?因为它们要使劲的塞食物,把自己吃的比猪还要胖,才能抵御寒冷。”老师话还没说完,同学们就哈哈大笑起来,那声音就快把天都给震塌了。
奇特的老师,你有吗?你羡慕吗?我的老师们总是最棒的,是独一无二的。老师我爱你们!
我的老师们作文9
老师是园丁,培育了许多祖国的花朵,老师是一根根蜡灶,照亮了别人,燃烧了自己在教过我的老师里,有温柔的老师,有严厉的老师,有幽默的老师。其中,有三位老师在我的印象中,是最深刻的。
狮子老师
我们班的数学老师雍老师。他是名副其实的大嗓门老师。每当有同学没有做眼保健操的时候,他就会用他的大嗓门贴着同学耳朵,一惊一乍地喊:做眼保健操了!你在干什么?同学还没回过神来,就已经被雍老师吓个半死了。
有一次,我们班里来了一位不速之客小鸟。你看看它,一会儿飞高,一会儿飞低,不一会儿,居然落到了一位男同学的头上,惹得我们哈哈大笑。你们在干嘛,现在是上课时懂吗唉,雍老师又用大嗓门批评我们了。
幽默老师
我最喜欢上语文课了,因为我们有一位幽默老师孙老师。孙老师个子很矮,比我们班最高的女生要矮半个头,而且她的眼睛近视了,镜片的厚度比玻璃杯还厚,可我在意的不是她的镜片,也不是个子,而是那能说会道的小嘴。
有一次,唐浩上课没精神,她对我们说:我刚喝了毒药,数五下就死了。于是,我们数了五下,她便突然倒下了,笑破了我们的肚子。
绵羊老师
我们的英语田老师很温柔,同学们都喜欢她。
有一次,孙路发烧了,她直接用她那瘦小的身子背起孙路,跑到校门口,打车到医院,在那忙碌了好长时间。
这就是我的老师们,他们不厌其烦地培育我们,等我长大了,也要做像他们那样的人。
我的老师们作文10
每当听到“老师”这个词,我都会从心底发出由衷的感激之情。
忘不了,在这学期开学的第二天,当时我们正在教室里认认真真地做数学作业。只听“砰”的一声,拿在我手中的自动铅笔刹那间断了笔芯。紧接着,我就意识到,笔芯已经在我的眼睛里了。我的内心一阵恐慌,我知道笔芯有毒,更害怕它会影响我的视力。
“朱老师,我的眼睛里掉进笔芯了!”我几乎是带着哭腔向数学老师喊道。
只见朱老师赶紧放下手中的本子,三步并作两步跑到我的身边:“来,别怕,我看看,我看看!”她用手小心翼翼地扒开我的眼睛。这时,王老师和潘老师也走进了教室。看到这种情况,她们也大步流星地走到我的身边,时刻鼓励着我,叫我不要害怕。朱老师试了一下,不行。于是,王老师和潘老师让朱老师管理班级,她们把我扶到教室外面光线亮一些的地方。这回,潘老师轻轻地用手扒开我的眼睛:“亦笑,别紧张,它就在你的眼角,我们用餐巾纸试试看。”“没事,一定能取出来!”王老师也在旁边为我加油。
时间一分一秒地过去,老师们还在努力着,我的心随着她们的轻声细语也渐渐安静下来。我深深感受到老师们对我的那份无微不至的关爱。随着我的眼泪从眼眶里流出,潘老师也顺利地吸除了那根细小的笔芯。这时,我只听到老师长长地松了一口气,一直在教室门边探望的朱老师也终于放心地教学生作业去了。
这就是我的老师,是她们培育我们茁壮成长。她们的爱,像太阳一般温暖,如春风一般何须,似清泉一般甘甜。她们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻!
老师,我爱你们!
我的老师们作文11
步入初中,认识了许多新老师,他们都有各自的讲课风格,有各自的特点,变化多样的上课方式,让人每次上课都不觉得枯燥。
班主任张老师很严厉,但却总是用柔和的语气来维持班级制度,所以很少使得同学起反抗之心,也许他们比较顺从于这样的语气吧。每回上课,不管同学们喧哗声有多大,她都会保持冷静,举起小蜜蜂放在嘴边,轻咧开嘴,笑了笑,放小了声音说:“谁要是再说话——”,她环顾四周,停了片刻“我可就不客气喽!”不知怎的,同学们听到后,立马端正坐姿,闭了嘴。张老师走到教室中间,往两边瞥了几眼,见没人说话,便像个没事人一样继续上课。她的话似有魔力一般,每回都那么管用。
数学老师讲课通俗易懂,爱和同学开玩笑。她不高,只有一米五多,穿着黄色方格衫和白色增高鞋,牛仔裤的末端如开花般撒开。上课时总握着三角尺的末端,挥舞尺子敲击着黑板,时不时在黑板上蹭来蹭去。有一回,讲到一半,某位同学搭了句话,杨老师幽默地接了下句,全班哈哈大笑。她自己也笑了,嘴角上扬,露出几颗大白牙,眼角的皱纹若有若无。但她又不忘上课,掌心朝下挥了挥,说,好了好了,回来啊,咱们继续上课。这穿插的笑容,似乎让同学们上课更加认真了。
柳老师是语文老师。她上课总会加入几段朗读,她对这类富有情感的活动似乎很感兴趣。她每次都很投入,捧着书,在班级里走来走去,摇头晃脑地,陶醉地朗读着。
这些性格多样的他们,都是我亲爱的老师们。
我的老师们作文12
老师是人类心灵的工程师,老师是我们成功道路上的指路人,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。
老师,您是否还记得?有次考试,我考的还不错,就在我沾沾自喜时,您当头给我泼了一盆冷水,叫我不要太骄傲。我不以为然,就在下次考试,我认为没必要复习了,结果考砸了,您只说:“下次努力”。
老师是您告诉了我骄傲使人退步,谦虚使人进步。
还有一次,我感冒了,虽说不是很严重,但还是向您请假,您却说:“这点小事你也要请假?自己去买点药!”当时,我心想:这是个什么老师啊,学生生病了,连请假都不行,这还是老师吗?后来,我的病没多久就好了,我也渐渐从同学那得知,老师经常向他们询问我的情况。
我这才知道,原来老师您是在培养我们的独立生活的能力呀!
在我遇到不会的题目时,您只是说自己显思考,在批改完作业之后,您却像变了个人似的,我们问您不会的题时,您会细心的给我们讲解,生怕我们不会,对于那些成绩不好的同学,您也是以鼓励为主,讲题目时您对他们则是更加仔细,还经常辅导他们,给他们买各种资料,也不收钱,每次我们犯错时您总会调查清楚在伐我们,而且会给我们最起码的尊严,让我们很感动。
老师您对我的爱,我无以回报,将来我一定会发扬您教给我的东西,来回报您!
我的老师们作文13
白驹过隙,时光飞逝,不知不觉间我已经踏入了初中的那扇大门,俨然成长为了一名初三的中学生,踏上初三的航班让我最感兴趣的便是一位位老师。
第一位登场的便是我的语文老师。说起语文老师,赞美声一片接着一片。语文老师刘老师梳着一头金褐色的披肩长发,浓浓的眉毛下那一双眼睛仿佛能看透整个世界,高高的鼻梁上架着一副眼镜,体面而又不是优雅。语文老师的第一堂课就给我带来了深刻的印象。都说语文课是最无聊最乏味的课,而我们的语文老师偏偏推翻了这个谬论,她仿佛有魔力一般,把我们的语文课变得生动而有趣,语文老师那让人叫绝的口才,把原本无聊的文言文讲的生动有趣,我们的学习热情被激发到了极点。而语文老师的那句:“我不会放弃任何一位同学。”更是让我难以忘记,深深地印在了我的脑海里。
接下来登场的便是物理老师,物理老师是我们八科任课老师中唯一一位男老师,英俊帅气的他梳着短短的头发,再配上一副黑边眼镜是那么的潇洒,他经常穿着一条黑色的西装裤以及一件白衬衫,再加上一双黑的发亮的皮鞋,令我们百看不厌。他走路时步幅很大,常常在他身边经过总会感到一阵风吹过,挺得笔直的腰板,给人一种生来就有的自信。然而他的课堂更是让人拍手叫好,总会把难以理解的物理定义讲的栩栩如生,其中还会穿插几句他那独特的声音,常常惹得我们哄堂大笑,这既缓解了上课的压力,又能让我们加深对定义的印象,可谓是一箭双雕。
我们班还有许多老师,例如:严厉而又细心的数学老师,教学严谨的英语老师,温柔美丽的政治老师……
这就是我们班的各位”将领“,虽说初三的学习压力很大,但有了这一位位”将领“,我们的课堂变得更加精彩,我们的压力也随之被抛到了九霄云外。
我的老师们作文14
我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!
我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。。。。。。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!
我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!
我的老师们作文15
随着五十多天的暑假结束,我迎来了新的学期。这一学期,我升入了初一,是位中学生了。坐在新的教室里,我们迎接来的是一些可敬的老师们。下面就让我来一一介绍一下吧!
首先说说我们的班主任———武老师。她代我们语文。第一天刚见到她的时候,看到她那亲切的面容就像看到邻居一样,一点儿也不觉得紧张。她讲课时那和蔼的话语更是让我们无比轻松。因此,我很喜欢上她的课!
再说说我的赵老师吧,赵老师是我的数学老师。赵老师虽然很严肃,但是她却把每个知识点都讲得很细致,让我们一听就懂。
现在说的是我的英语老师徐老师。她呀,不愧是教英语的,她的声音很清亮,并且一节课上几乎都是在讲英语,不知不觉就把我们带入了一个英语的世界。
除了以上几位老师,还有代历史课,地理课和政治课的三位老师。历史老师姓苏,是个男老师。他虽是位男老师,可是讲课一点也不比别的女老师差,对于他的历史课,我总怀着一颗好奇的心。再说说地理老师,我的地理老师姓田,也是位男老师。他说话时很和蔼,讲课也很熟练,让我们更加深入地了解我们的中华大地。最后要介绍政治老师了,她姓史。长得很漂亮,上课总爱让我们做游戏,从游戏中懂得一些道理。
怎么样?我的老师们都很好吧!
虽然我现在对他们还不是很了解,但基本上是认识了。我今后一定要好好学习,也给他们留一个好印象!
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