秋风小学作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的秋风小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋风小学作文1
迎向风扫落叶的秋天，挽手告别夏，早秋以一种枯黄凋零的形式降临。
尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感，但秋风扫叶，逆风傲然而立，更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气，如君临天下，如一将功成。我一直很喜欢风，小时候一刮起风来，我就会敞开怀，让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了，不是成熟了，而是现在的秋风与那时的风情调不同了，那时的风豪放清爽，现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感，在残叶卷地中还带着浪漫。
“指间沙”还是一首歌名，在那首歌的壮阔背景，苍茫意境里，渗透着一些惆怅，还有人各天涯，但爱过就不负韶华的孤苦，刹那又感觉到了天涯沦落，隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的，在秋中的漫步，在落叶卷地中漫步，在清风衬托中漫步，我认为这很有灵感，它是多么的独特啊！那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情，与环境情景交融，灵感一触即发。
早秋并不是只有枯黄的，“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞，洒落满地的银沙”，如果能把这一刻定格，那是一幅美好又独特的画啊！黄叶勾勒出秋风，漫步于秋叶中的我，戴着白色的随身听，手塞在兜里，意境美乍现。
秋色藏在微微带凉的空气中，秋风、秋叶，勾勒出这幅画是多么浪漫啊！我心系秋。
秋风小学作文2
秋风起，天气慢慢变凉，大家也穿上了秋裤，加上了保暖的小外套。一般人家都是把带来凉爽一夏的空调关了，把长期关闭的窗儿开了，透透风，感受一下秋的凉爽。
而我就不一样了，回到家，我立马拿起空调遥控器，“滴”一声，开了空调。我开了个制冷模式的16°C。没错，就是16°C。
朋友圈都在发说说，许多都是“啊，我要被风婆婆吹走了。”“冷死我了。”……而我却是“不冷不冷，其实很热很热。”那时我便想真的有那么冷吗？我就穿了一件单薄的短袖，一条长运动裤，准备下小区遛达溜达。
保姆看见我穿了那么点，便说你确定这样出去吗？不穿外套吗？外面很冷的哦。我点了点头，说确定呀！“呼呼呼”风姑娘轻盈的身子在空中飘动，飘过每一个人的身体也飘过我的身体。此时我想说，哪里冷了？我的感觉是凉快，不是冷，我的身体一点儿感觉不到冷，而是凉快。即使我只穿了一件单薄的短袖，我也感觉不到你们所说的冷。奇了怪了？
我便发了一则说说：“难道我和各位小可爱不在同一个世界嘛？”亲爱的，谁能告诉我。
秋风小学作文3
记得小学读过一篇文章，题目叫《秋魂》。那里面提到秋风，说，如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？
如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以，秋风是爱它们的。我们又何尝不是如此呢？在怨声中被秋风吹到了初中，告别了小学的校园，告别小学的很多，来到了这里。后来才明白，这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。
几天前还在为自己离开五一班而没有掉一滴眼泪而洋洋得意，以为自己足够坚强、决绝，可以走得头也不回。可终究还是反响，不过是掩耳盗铃的逃避罢了，我试图不再有任何想念，因为哪怕一点点都会是太过温柔的牵绊，看记忆还是一不小心就排山倒海而来，给我以煎熬，惩罚我试图忘却五一班给我的所有喜乐苦痛。
四季里深爱秋天。许是爱的缘故，每每秋天来临，心便惶惑不安，既渴盼秋的到来，又担心秋的离去。在秋天，如果慢慢想起许多往事，就在心里把它们修改得尽可能美好，然后，把它埋进落叶之中，让它慢慢地化作尘土我们又究竟丢了什么样弥足珍贵的感情，一次又一次用泪水诠释弥漫于时空的幽愁？痛定思痛，陡然从心底升起丝丝凉意，如秋。
秋风小学作文4
听，秋风“沙沙”，秋雨“哗哗”，秋风姐姐和秋雨妹妹都被唤醒啦！
秋风姐姐可被闷坏了，她迫不及待地冲出家门，迎接她的是一幅幅崭新的图画：叶子黄了、天气凉了！人们的衣服也加厚了……她不停地蹬着她的“飞毛腿”往前赶，一边欣赏美景，一边跟妹妹聊天。正说到兴奋处，没注意到妹妹不说话了。哎呀，妹妹不见了！原来她已经把秋雨妹妹远远地甩在后面了。秋雨妹妹不服气，正哇哇大哭呢！
虽然委屈了秋雨，不过她的眼泪却滋养了大地。雨滴蔓延到整个田野，小麦喝饱了水，挺着圆鼓鼓的肚子，享受极了！人们也仰着头，呼吸着雨后的新鲜空气，那种惬意可想而知了。
她们俩玩啊玩，又觉得伙伴太少了没意思，于是又找来几个狐朋狗友一起玩。一时间，天宫里充满了欢笑声，而新来的这些朋友，秋月、秋霜、秋菊他们，也都为秋天增添了画龙点睛之笔。
雷公公可不高兴了，嫌几个调皮鬼的声音太大，他出来制止他们。这一下，“轰隆隆”的铜锣鼓声音真的来了，连大地都可以感受到他的震撼力，天地之间更是安静不下来了。
四季之中的第三季“秋”就在这一出欢乐的喜剧中登场了……
秋风小学作文5
昨夜，下了一场蒙蒙的小雨，奇迹般地下了一夜，当我醒来时，雨已经停了，但地上却被雨水浸地透湿……
清晨，我来到了公园，草地上，草上还挂着点点露珠，有点像水里刚捞上来的珍珠，还有点像无色的水晶，晶莹剔透。小草显然已经喝饱了，被风一吹，一个劲儿地摇头。我走着走着，不知从哪里来的一片树叶，飘坠在我的脚前，那样轻，怕跌碎的样子。要不是四周那么静寂，我也许不会注意，但我注意到了，我捡了起来，想分辨出它是什么树叶，但我恍若看到这不是一片树叶，分明是一张白纸，上面写着一个无形的字：秋。上面还有被雨点打湿过的痕迹。
是啊，秋天来了。这是一个多么充满喜悦的季节啊！金色是秋天的全部。秋天最容易使人联想到的便是田野里金灿灿的稻子，原来，秋天是一个丰收的季节，是农民伯伯们梦寐以求的季节。它带给人们的，是丰收的喜悦。我抬起头向远处眺望，似乎看到了农田里金黄色的稻子和农民伯伯忙碌的身影……
秋天的到来在，上最为明显。所有的人都知道，秋天到了，树上的叶自便会脱落，所以秋天是凄美的。我不知走了多久，才发现那棵树，正是那棵树提醒了我秋天的到来。我走近那棵树，发现那棵树已经变地光秃秃的了，那片叶子也正是从这棵树上被秋风吹落下来的。
“秋……”，像是一个没有起伏的，平声的字眼，像是一滴水滴进我的心里，使我有些寒意……
秋风小学作文6
是谁最先带来了秋爷爷的问候?是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！原来是它，是温柔轻快的风。
秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱起银铃般的歌声，来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你正在它们翘首盼望之中走来。步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着的千层波浪；胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面吵吵闹闹的，也好奇地探出头来，倾听你的歌声……这时，你早已越过田野，向远处奔去。一步一片金秋，一步一片收获，你将自己奉献给大地，你将沉甸甸的果实吹进了农民伯伯的心窝，映红了农民伯伯的笑脸。
秋风，你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；近瞧，如熊熊火焰在燃烧，给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹，跑到山坡上，陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风，我大声呼喊，想表达出我满心的愉悦……
秋风，你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果。我爱你，秋风！
秋风小学作文7
有人认为秋风瑟瑟的，
也有人认为秋风爽爽的，
但我认为秋风喜喜的。
秋风给我们带来舒适的凉爽；
秋风给我们带来桂花的清香；
秋风给我们带来欢笑；
秋风更会给我们带来——丰收。
秋风吹到我们的校园，
沉睡的学校苏醒了，
迷人的桂花开放了，
蝴蝶般的银杏飞舞了，
小学生们欢笑了。
秋风吹到田野，
黄澄澄的稻谷弯了腰。
秋风吹到果园，
红红的柿子挂满枝头。
秋风吹到花园，
五颜六色的菊花更灿烂。
我们感谢秋风，
她是一位神气的魔法师；
我们依恋秋风，
她让我们尽情地享受丰收。
我们眼中的秋天之落叶
创作人：刘蕴卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身体，
让人很难想象，
你就是昔日高高在上的绿叶。
你原有美丽的身躯，
你原有嫩绿的颜色。
当你想翩翩身姿，
从树上落下完结生命的旅途时，
换来的，只是扫叶人的忙碌，
和人们无限的愁丝。
你是生命的完结，
你又是新生命的开始。
当你躺在地上任人踩踏时，
却又惊奇的发现，
那光秃秃的枝上，
又抽出新的嫩芽。
秋风小学作文8
又到了收获果实的季节，田野里满是金黄的稻谷，突然吹来了一阵凉爽的秋风，伴着一缕灿烂的阳光。风，呼呼的跑来了。先是听见它的声音，从金灿灿的田野里传来，从深深的峡谷里传来，从满地落叶的树林里传来，从充满孩子们的欢笑声的校园里传来呼呼呼，呼呼呼像一首无字的歌谣，神奇地四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，由远及近。
由远及近风声里，田野里的每一颗稻谷，每一颗向日葵，每一朵棉花，在风中不停地跳着优美的舞蹈，那一个又一个自然又充满活力的动作，使我们淹没在它们的舞蹈当中。风改变了树林的颜色。阳光下，树林的颜色层次多得几乎难以辨认，有金黄色，有淡黄色，淡绿，淡黄，也有水一般的蓝色。在风中，所有的色彩都融化在金黄色的海洋之中，黄得发亮。这温暖的金黄色仿佛在风中流淌一般，流进我的心胸，流进我的内心深处这风中的金黄色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而你只要见过这温暖的金黄色，便让你难以忘怀。
不知在什么时候，风屏住了呼吸，这一切都开始恢复了平静。金灿灿的稻谷开始停止了跳舞，可那被风吹下的落叶足以表明，风悄悄的来了，又悄悄地走了。这场突如其来的秋风，使我更加了解了大自然的韵味，深深地烙在我的脑海之中。
六年级:陈思婷
秋风小学作文9
“秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”这是我读一年级时语文课本上的一段美丽的文字，现在都上四年级了，仍记忆犹新，还如刚学。正是学过这段形象简洁的文字，便对大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鸣叫的雁阵，就感到十分的亲切和激动。
天高云淡，秋风送爽。农民伯伯在这丰收的季节，忙碌地收割丰收的“喜悦”，秋庄稼已经收割完毕，人们的视野格外的开阔。当真有雁阵从头顶缓缓飞过，队伍是那么的井然有序。飞过河流小溪，飞过太行山脉，飞过农村田野，飞过城市大厦……因为快一年没看到的雁阵的出现，小伙伴们高兴地跳起来，把手罩在嘴边，捂成喇叭形，面对雁阵，齐声高喊：“我下命令大雁听，排成人字行不行；我下命令大雁听，排成一字行不行！”大雁好象听懂了我们的喊声，不停地变换着队列。小朋友们十分得意，非常高兴，拖着腔调，一遍又一遍地呼喊着，直到雁阵消失在无边无际的天空。
秋是丰收的季节，秋是硕果芬芳的季节，秋是美丽的季节，秋是大雁南飞的季节，每当天空划过雁阵和大雁“咯啦咯啦”的鸣叫声，都会勾起我们幼小心灵一种美好的记忆和满意地“回味”。
秋风小学作文10
秋高气爽，落叶飘拂，我作为其中一员从树上飘了下来。
在路途中我被一阵风吹到了半空中，我有点恐惧想快点落在地面上，可是风把我越吹越远了。突然，风也许是吹累了，停了下来。我连忙飘飘悠悠抓紧时间让自己落下来，深怕风一个不小心又吹起来。我慢慢的落到了一条小溪上，我遇到了一只快要淹死的蚂蚁，没等它发话我就犹豫的把它带上了。然后我带着蚂蚁顺流直下，终于到了一处河岸来到了陆地。
由于刚来到陆地，太累的我就这样昏昏沉沉地睡觉了。在睡梦中我感觉到有什么东西在我身上爬来爬去，我蒙的睁开眼就看见一群蚂蚁。我问到：“你们在干什么呀？”蚂蚁回答到：“冬天快要来了，我们在储藏粮食呢！”接着我也被蚂蚁带到了地下。
蚂蚁带我穿过一条条的小道，来到了地下的一个房间，然后我遇到了蚯蚓，它不屑地说道：“你这个树叶来到地下干吗？有什么用？”我说：“我进入泥土后不仅能肥沃泥土，还可以促进小草的生长。”蚯蚓听了之后似懂非懂的点了点头，爬了进来，一起帮我松了松土。慢慢的我感到我的身体在慢慢的变小，原来我开始进入泥土了。过了几天，我化为了泥土里的一员。
最后，我成为了肥料，帮助小草和大树生长，真是“落花不是无情物，化作春泥更护花。”现在在世界的某一个角落，一片叶子又开始了这样的路途。
秋风小学作文11
不知什么时候，秋阿姨悄悄地走来了……
她带来了凉爽，送来了秋风。秋风吹着树叶，哗啦啦的直响，像树妈妈摇晃着风铃。一片片树叶从大树妈妈身上落下来，像一只只金光闪闪黄蝴蝶，在空中起舞，美丽极了。落到地上好像给大地铺上了厚厚的、软软的地毯。枝头上没落下来的树叶随风摆动，好似舍不得离开妈妈的孩子，在和妈妈诉说着离别，依依不舍……
秋风吹拂着大地，辽阔的田野一片金黄。一片一片的稻田远远望去，像一条长长的金丝带；秋风一吹，又像一条长蛇在大地上爬行。走近一看，好似一块金黄的大地毯，厚厚的一层，好像躺上去打几个滚。秋姐姐拿着手里的魔术棒一挥，稻子低下了头仿佛一个做错事的小姑娘，点头向大地妈妈承认错误；秋风一吹，不停地点头，又像是像大地妈妈诉说秘密。
凉爽的秋风吹进果园，果园飘来一缕缕的清香。是什么水果散发出的香气？我好奇地抬头看去，只见又红又大的苹果挂满枝头，像一个个小女孩那天真的笑脸；一串串亮晶晶的葡萄，仿佛一颗颗明亮的夜明珠；还有那金黄的香蕉，好似一条条弯弯的月儿船。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的果园。
秋风小学作文12
飘飘洒洒的雨丝像无数星星点点的“魔法”，将炎热的夏天送走，又带来了收获的季节——秋。
我不撑伞，呆呆地站在雨下，看着落下来的雨滴。我仿佛听到了它们独特的歌声：“哗啦啦，叮咚……”我这个音乐欣赏者在雨下听了好久好久……“啪”一滴重重的雨滴使了它浑身的劲儿打扰了我。我一抬头，“哗啦啦！哗啦啦！”一个个“大胖小子”往我身上砸。这秋雨是先轻柔后猛烈的呀！
“忽如一夜秋风来，蚊子蚊子快走开。”夜晚，我不开空调，开着窗，一阵秋风吹了进来，像一个“魔法帐”保护着我，蚊子大军不论怎么围攻，使什么对策，都是一样的结局——失败！就这样，我被秋风姐姐护了一个晚上。
早晨，我被鸟儿们的聊天声吵醒了：“哎呀，秋天终于来啦！这下人们割稻谷时，我们也能沾光吃点儿了！”走出门，一幅金黄色的画展示在我眼前。一阵风吹过，一片落下的黄叶，像一只金黄的蝴蝶忽高忽低，忽远忽近……看那！秋姑娘真的来了，踏着轻盈的步伐轻悄悄地来了。它飞过果园，撒下累累硕果；它飞过农田，播下了丰收的喜悦；它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点的.白云……哇，那簇拥在一起的、一团团的桂花真美！嗅一嗅，它便散发出沁人心脾的香味，好像喝了一杯饮料，那香味还留在唇齿之间，永不消退……
秋风、秋雨、秋景，如此迷人，令人铭记在心，难以忘怀。
秋风小学作文13
秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。
天空已经渐渐黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，清脆的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的，滑滑的是秋雨
也许是一种向往，也许是一种默契，秋雨在散落的飘零这。看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。
竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
其实秋雨是很耐人寻味的，秋雨的滑，秋雨的凉，是一种永不干涸的诗的泉源。
朱自清曾赞赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿态最让人难以忘记。
最喜欢江南女子的温婉清丽，着一袭长裙，撑起一把油纸伞，漫步在那迷茫的秋雨中，古朴的青石板小巷里，绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊！宛若水墨画那般淡雅脱俗。
讨厌春天的雨，连绵腻烦；讨厌夏天的雨，粗暴激烈；讨厌冬天的雨，阴寒刺骨；唯独那迷蒙的秋雨，是我所钟爱的。
秋雨遐思，我不在撑伞在大街上，任凭它温柔的触摸我的脸，我的发，那真是一种幸福。
秋风小学作文14
秋风，悄悄的起了，卷起满地的落叶与灰尘，漫天飞舞。路人们的眼前仅省一片迷茫。
终于风停了。
映入眼帘的是一位老人，身穿灰白色的T恤衫，被汗水浸透着，岁月毫不留情的在他脸上刻画下条条痕迹，像是那枯黄暗淡的树叶。
老人推着那辆三轮车，艰难的走上斜坡。一手推着三轮车，一手忙乱的擦着额头上不断冒出来的汗水。他大口大口地呼吸着空气，像是刚刚参加完比赛的运动员，好像害怕下一秒空气会消失似的。他无助的眼神投向路人，却没有人愿意帮助他。的却，不是没有路人，而是匆匆赶路的行人根本没有注意到他。
老人深呼吸了一次，搓搓手，使劲儿往前推。第一次，并没有成功，反而使之倒退了几步，第二次，还是没有任何反应。老人咬了咬牙再一次往前推，终于推上了那个斜坡。他如释重负的笑了。
就在老人微笑之际，一个青年急急忙忙的从三轮车旁跑开了，一个棕黑色的眼睛下，高高的鼻梁与嘴边挂着的微笑给人亲切感。紧接着，那个青年飞快的在人群中左冲右撞，大家都气愤的瞪了他一眼，可是青年似乎没有看到，一丝欢乐在脸庞上飞扬。
走出人群的小伙子，回头望了望老人来时的方向，又望了望老人那夕阳照耀下的背影，满意的再次冲入人群，顷刻，便消失的无影无踪了，那脸上的笑容仿佛是在为自己帮人一把，却不为人知，做了一个无名英雄而自豪。殊不见，老人也在眺望着他离去的背影。
风又起了。
秋风小学作文15
风婆婆走进田野，看到田野像一片金黄色的海洋。稻子、谷子低着头弯着腰。高粱举起了红红的火把。玉米抬起头，直起了腰，样子好威武！农民伯伯在收割庄稼。风婆婆想：今年又是一个丰收年呀。
风婆婆跑到山坡上，看见红红的苹果，弯弯的香蕉，黄橙橙的梨，红彤彤的枣和粉红色的桃子。这些果子散发出了浓浓的香味，这真是一个瓜果飘香的季节呀。
风婆婆穿过树林，看见大树上的叶子变黄了，一片片树叶落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。
风婆婆来到小河边，看见青蛙正在加紧挖洞，鱼儿的肚子吃得胖胖的，身子肥肥的。哦，原来它们都在准备过冬哩！
风婆婆松了口气说：“原来秋天这么有趣呀！”
就是不许你带她;你把一生最美好的时光用来爱他。乖，去学校好好听老师讲。认识我之前，曾谈过3个女朋友，全是他和对方;”随后又像什么事情都没有发上过一样，露出了灿烂的笑容，然后又投入了认真的玩耍。我们总是以为，自己付出得够多了，自己已经卑微到尘埃里了，那个人总是会被自己感动了。
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