【推荐】堆雪人三年级作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的堆雪人三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
堆雪人三年级作文 篇1
冬天来了，下雪了！天上飘着雪花，地上盖着雪毯，到处一片洁白，小朋友们高高兴兴地在雪地里堆雪人。
你看！他们有的拿着铲子铲雪，有的用煤球给雪人做眼睛，用香蕉给雪人做鼻子，有的滚个小雪球准备给雪人做胳膊。不一会儿，雪人堆完了。
看着堆好的雪人，小朋友们围着雪人又唱又跳，玩得可高兴了！
杨浩然
下了一天一夜的大雪，地上、树上、房顶上全白了。小朋友们来到野外，他们有的.堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。他们滚了一个大雪球当雪人的身子，又滚了一个小雪球当雪人的头，用扣子当雪人的眼睛，用胡萝卜给雪人安上了鼻子，然后给雪人戴上了一顶帽子，围上了一条红色的围巾。这样一个可爱的雪娃娃就堆好了，大家围着雪人唱啊跳啊，多么开心啊！
堆雪人三年级作文 篇2
下雪了，周围很快就变成了一片粉妆玉砌的世界。所有的一切都被雪装点起来了：树木穿上了雪白的貂皮大衣；楼房抹上了一层厚厚的美白霜；小草则盖上了一床白鹅绒被。地上也积了一层很厚的雪，真是太适合堆雪人了。
正好有一个阿姨叫我去安华玩，那儿的`雪比这儿还厚呢！刚到安华，我就连忙对阿姨和她的女儿说：“我们来堆雪人吧！”“好啊好啊！”说干就干，我先用手堆出一个小雪堆，然后我拿了一个大铲子往上面加雪。那个铲子比我还高，用起来很不方便。再加上满满一铲雪，我只能勉强拖动它，幸好有一个叔叔来帮我们，他三下五除二就把雪人的身体堆地很大了。我在地上滚起了雪球。我一边滚动雪球一边往上面拍雪，我的手已冻得通红，但我还是继续在滚。不久，一个有我头那么大的雪球滚好了，但装在水缸那么大的肚子上就显得太小了。我继续滚啊滚，终于，一个合格的、大小合适的雪球滚好了。我们还给它加上了两粒黑炭做的眼睛和一条粉色的长袜子围巾，可漂亮了！
看着这个我亲手做的雪人，我心里高兴得不得了。
堆雪人三年级作文 篇3
“冰冰，快起床呀！下了好大的雪啊！”妈妈早上起来便冲我大叫。我立刻起床，推开窗户，向外一望。啊！我深深地吸了一口冷冷的空气，好冷呀！窗外，鹅毛大雪纷纷飘扬，到处一片洁白，真是银装素裹，白茫茫的一片。向远处眺望，像是天连着地，地连着天，好一个银色世界，漂亮极了！听大人们说，这是近五十年来难遇的大雪呀！我有此眼福，真幸运！
吃过早饭，爸爸妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼顶上去堆雪人，爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了，看！我们还给雪人乔装打扮了一番，把它弄得像真的白雪公主一样，瞧！它一双大大的眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！
周围的人看我们把雪人装扮得如此漂亮，他们都来围观，你一言，我一语，热闹非凡。楼顶上一点儿也没有寒冷的'气氛……
看着我们堆的雪人，它好像正冲着我笑呢！我的心里有一种说不出的高兴！
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