笔中人生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的笔中人生作文，欢迎大家分享。
笔中人生作文1
我们写字用的是笔，文具店里摆放的是五彩斑斓的笔，虽说电脑在日益发展，但取代不了笔，现在应该是笔的历史巅峰期。古人云，妙笔生花，可是笔与人生有什么联系呢？
人人都有少年时，把灿烂的童年时期比喻为铅笔最恰当不过了。儿童时代，总是疯疯颠颠，调皮捣蛋，虽经常犯错，但极易改正，正如铅笔写字，错了可以擦嘛，你拿钢笔试试？铅笔有着华丽的外表，正如孩子喜欢新衣服；铅笔有实在内容，正如孩子们朴实纯真的本性。最相似最重要的一点是：铅笔写一点就短一点，童年过一天就短一天。所以人人都要珍惜童年哟。
青少年时期大概就如同圆珠笔吧，青少年是叛逆的一季，喜欢张显十足的个性，展示潇洒的自我，放荡不拘小节，而圆珠笔写的字正是这样，写得随心所欲，个性十足。
中青年时期就应该比喻为中性笔，兼有青年人与中年人的特点，正如中性笔兼有钢笔和圆珠笔的优点。
中年人应比喻为钢笔。他显得稳重，肚子里有较多的阅历与知识，恰如钢笔内饱含的墨水；中年人做事细密、周到、谨慎，是成熟型的，恰如钢笔写的字：方方正正，透露着一种自信与成熟。
下面我不说你也一定猜得到，毛笔自然是老人的代表。老人们大都显得严肃，让人无形产生一种尊敬，正如你品味书法作品，看着那苍劲雄浑的笔法，行云流水般的技巧，一种敬佩、折服油然而生。另外，老人与时代多少有一些不入格，应该说为古典吧，而毛笔正有这一气质。
人生如笔，笔如人生。笔是跟着人类的发展而发展的，但历史界认为，文字是文明开始的标志，而笔作为写字工具，其中也蕴含无穷哲理吧。
人这一生，就是用“人生”这枝大笔在写着一个大大的“人”字。但不是每一个“人”字写得好，如果想要写得好，你可要把握好你的人生之笔。
笔中人生作文2
今天的作文课上，老师向我们宣布了一个好消息——带我们出去卖报纸，我们听了高兴得搜蹦起来了！
我们很快分好队，领到了报纸，在老师的带领下来到了早点铺门口。我先对一位卖葡萄的.老奶奶发起了进攻，我才说到“您买一份报纸吗？”，老奶奶就止住了我的话，说：“我买这没用，我不识字啊！”我微笑着说：“谢谢！”第一次失败了。再看看我们组的其他人，也还没卖出去呢。这时，顾悦跑着大喊：“白老师！我卖出去了！”我更着急了。心想：这下完了，连我们组最能说的高俏也也没卖出去！哎！
我又看见一位阿姨朝我们这张望，好像有点儿想买报纸，我想这可是个好机会！我便面带微笑地走过去说：“阿姨！您好！我是金笔作文的学员，今天是我们的一节活动课——卖报纸。”我终于等到了阿姨说那句话：“多少钱一份？”我说：“一块钱！”阿姨给了我钱，拿着报纸美滋滋地走了，我心里也像吃了蜜一样甜，在阿姨身后微笑着说：“阿姨，再见！”
我们组的另一份报纸——高俏也卖出的那份也有我的功劳呢！大家都围着我们的班主任，求着班主任买自己手里的那份，弄得老师不知买谁的好。我在高俏也身旁对班主任说：“尹老师！买我们的吧！他们都卖出去好多了！就我们才卖了一份！”这也帮尹老师下了台：“好了，就买高桥也的了！”旁边的人意识到我这句话起了作用，立刻朝我做了个鬼脸，离开了。这下我的心情可真是得用“高兴得不知怎么是好”来形容了！
卖报纸的活动结束了，虽然我赚到了人生中的第一笔“工资”，虽然钱数不多，但是充满了支持！
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