悠悠读书情作文

时间:2024-01-05 12:21:59 艺勋 读书 我要投稿

悠悠读书情作文(精选20篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的悠悠读书情作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

悠悠读书情作文(精选20篇)

  悠悠读书情作文 1

  漫步在天马行空、重重险阻的取经路上,畅游于侠肝义胆、英雄聚义的梁山泊中,浮尘与儿女情长、风霜刀剑严相逼的大观园……悠悠读书情,你将伴我走完人生的征途,给我无穷无尽的财富。

  悠悠读书情,匆匆时间步。我从书中懂得了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的后悔莫及。诗人陶渊明也曾发出“盛年不再来,一日难再晨”的感叹。当我把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”当成座右铭后,我便知道“不珍惜时间的人,始终会被时间抛弃” 。从书中,我得到了一笔无穷无尽的财富——珍惜时间。

  悠悠读书情,纯纯朋友情。我从书中感悟到了王勃“海内存知己,天涯若比邻”的.豁达情怀,李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚感情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的悲恸与无奈,还有那“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的纯美思念……于是我明白了:金钱易得,朋友难求,人生得一知己,今死足矣。从书中我得到了一笔无穷无尽的财富——珍视友情。

  悠悠读书情,方正人生路。我从书中知道了“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的刚正气节,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮志豪情,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤慨和蔑视……于是我明白了“拥有方正气节方得真正人生”。从书中,我得到了一笔无穷无尽的财富——坚贞不移。

  花开花落,云卷云舒,斗转星移,桃符更新。读书班我走过了15个春秋,品尝了人间的甜酸苦辣,使我精神财富更加富有。今后,我定会持书于手,与书偕老。

  悠悠读书情,给我一生财富。

  悠悠读书情作文 2

  我爱书,更爱读书。我爱闻书上那股淡淡的油墨味。关于我和书的故事数不胜数。

  也许有人会说看书有什么好?枯燥无味,不像电视那么有声有色,没有电脑那样用途广泛。而我却不那么认为。是书它让我懂得了做人,让我领略了大自然的奥妙,让我体验了童真……,其实书是人与人交流沟通的最佳路径,读书,是一种心灵的净化,是一种心灵的.滋养。

  周末,我做完作业,就经常陶醉在书的情节中,其中有扣人心弦的故事和勇敢、智慧的人物。我有时与海明威小说中的老渔夫一起在海上冒险;有时与鲁宾逊一起在孤岛上顽强的生活……。渐渐地,我变得不象以前那样贪玩了。书成了我最好的伙伴。就连上厕所都拿着一本书,结果一去就是很长时间,其实早就完事了,但由于正看得入迷,不忍打断,直到爸、妈叫“醒”我为止,才依依不舍的把页数牢牢记住。慢慢地,我长大了,又开始读一些具有知识性、趣味性、科学性较强的书,通过它们,我对世界有了更多的认识和了解。

  我虽为书付出了很多的课余时间,但书也“知恩图报”,给了我许多许多的回馈:它让我上课思维敏捷,发言时独特的见解;它让我博学多识,在同学们中昂首挺胸;它让我在好多次竞赛中“出类拔萃”,为班级争光。

  读书不能改变人生的起点,但可以点缀人生的旅程。我和它的故事永远不会停止,只会随着我的成长而变得越来越丰富……初中

  悠悠读书情作文 3

  书,伴随我走过了十个春夏秋冬,悠悠的成长岁月里始终弥漫着书的芬芳,我是一条不起眼的小鱼,畅游在永无止境的书海……

  早晨,伴随着旭日,我伸了个懒腰,便一头扎进书海,一日之计在于晨,这是看书的好时机。拿起一本《普希金诗歌作品》,一边享受早晨的阳光沐浴,一边细细品味。每一篇诗作,都包含着一颗颗真诚的爱心,蕴育着一个个意味深长的道理。如此美文,在这安静、美好的氛围中,实在是一种享受。

  午休铃响起,我便习惯地从书架上抽出一本自己喜欢的《探密故事》,旧书重拾,备感亲切。遨游在书海中,上至天文,下至地理,好似呷龙井一样,待我慢慢"品"来。读书,让我的午休时间充实而丰满,让一份份快乐充溢我的心灵,让一个个鲜为人知的故事刻录在我的脑海。书海之趣,其乐无穷。

  入夜,万籁俱寂,人皆入梦时,独自一人守一方安谧的`小天地,伴一缕昏暗但足以辨别文字的灯光,然后备上一本好书,心情顿时与清风共舞,思想像放飞的信鸽,与书完全融为一体。读到国外名著,就想和JK。罗琳一起去慢慢回味每一篇小说的真情实感,读至中国文学,就想和李白一同去体会《将进酒》中的磅礴气势。最后,还想随余秋雨一起跋涉文化苦旅。

  夜已深深,望着外面皎洁的月光,不知不觉沉醉于墨香。进入了梦乡,但脑海中依然充溢书中自有黄金屋,只愿有一日,佳文积满斗室,别无他求。

  悠悠读书情作文 4

  把数学当成推理小说去看待,你是那个侦探,一步步追下去,结果答案出来了,凶手被你捉到,而且没有冤枉他人,这不等于一场游戏?

  把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景,花怎么开,雨怎么来,蜜蜂如何采蜜,树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗?

  应付语文,把它想成一场缠绵的'爱情小说;初识,陌生,误会,了解,陷入情网,不能自拔,永结同心,再生儿育女……

  将英文想成一场没有结局的恋爱故事,有一天,爱过了(考及格了)便与它SayGoodbay!!另结新欢——你的文学兴趣……

  学习物理、化学,先试着爱上科幻小说,因为没有这些知识是不会读懂的……

  悠悠读书情作文 5

  我认为,读书对我的益处很大,我在欢乐中读书,在吸取知识中读书。

  有一次,我那时在看《西游记》,我小时在农村看的电视,《西游记》占了我童年的大半,在行行笔墨间积累文字,在怀旧的时间开怀大笑莫过于你有多富有了。所以,那个寒假,那天晚上,温暖的被窝感动着我,那本《西游记》挑逗着我,楼下是灯红酒绿的派对,楼上是寂静无声的书房。银角大王刚从我的大脑中走过,红孩儿就来了,牛魔王刚与孙悟空打了一架,铁扇公主会生气的把他们吹飞吧!无尽的想象让人如此着迷,这才是快乐读书。

  书中还有主人公童年的欣喜和感动。

  《班长下台》是我最喜欢的书之一,当时我只花了一天就读完了,刷新了我最快的读书过程。阿桂桂偷了小店的肉松,构成了他童年最深刻的记忆吧!那个射她墨水的男生会被自己的`父母怎么“教育”?春风吹拂着杨柳,我坐在小房间,一旁就是窗户,我看见了楼下的小孩,他们也像阿桂桂那样无忧无虑吗?一股甜蜜涌上心头,我又期待看下一章的内容了,我又把头低下去,急忙翻动下一页,聚精会神的看了起来。

  还有那本《城南旧事》小女孩目睹了一个为了供弟弟上学的小偷被抓走的画面,“疯女人”秀真与女儿团聚的动人瞬间。成大又像是一把锋利的刀,当你为六年级毕业生唱《送别》时,不久,你也会听到的。我的灵感在“狂涨”,有很多话想在作文中写出来,我也被名家们熏陶了。

  “书中自有黄金屋”,同学们,我们还有很多没有钻研的呢!

  悠悠读书情作文 6

  上幼儿园前,我喜欢听妈妈讲睡前故事。妈妈讲故事,我看图。后来我上幼儿园了,开始识字了。慢慢地,可以自己读下来一本绘本。记得那时,我最喜欢看的书是《精灵鼠小弟》。我常常不停地翻阅同一本书。

  我上一年级了,不太喜欢看书。每当拿到一本书,里面的故事如果不太吸引我,我就会选择放弃。直到妈妈给我买了一套《米小圈上学记》。刚开始我还在怀疑,这本书会不会和以前那些书一样很无聊呢?终于,在某一天,我打开了书,不一会就被书里有趣的故事迷住了。从那以后,我每天都会看它看半小时。

  我上二年级了,妈妈又给我买了一套《故宫里的.大怪兽》。我看到书名觉得有点可怕,一直犹豫着不敢打开书。终于有一天我实在忍不住打开了这本书。书中的故事深深吸引了我。有一次我看着看着竟然忘记了吃饭。

  今年过年的时候,妈妈带我去看了部电影《流浪地球》。妈妈告诉我这是一部科幻片。我觉得这部科幻电影很好看,就让妈妈给我买科幻小说。妈妈给我推荐了凡尔纳的《地心游记》。我又深陷其中,几乎每天都会去看两到三章。

  幼儿园,我喜欢看绘本;一二年级,我爱上了短篇小说;现在,我又迷上了长篇小说。我真是越来越爱看书了!

  悠悠读书情作文 7

  生活在这个科技发展的时代,书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言,能够夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。

  从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人,都会高看一眼,因为他们“知书达理”有修养,有礼貌,并且懂的多,知识面广,说出来的话都会让人感的清新、舒服。

  杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的诗句。他强调的'就是人们应当多读书,这样才能到达出口成章的造指。古人尚且如此,作为新时代的我们更应当明白读书的作用。

  读健康的书籍是一种百益而无一害的事情,暂时先不谈别的,把它的作用定格到最低点,它最起码能够让我们认识字,不做睁眼瞎,不会轻易地被别人骗;再升格,它会让我们经过古往今来的事实与文人墨客,宇宙星空的奥妙,解释日常生活中遇到的奇怪现象,懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法,以及时解救他人或自我于危难之中……还有很多,且不一一说明了;再次升格,它能够提高我们自生的修养,教我们怎样做人,让我们有文学修养,有创新的本事,基础,以使将来更好地为国家服务,为社会发展而尽我们一点微薄之力。

  此刻我们还能够说是学习的初级阶段,学到的书籍也仅有课本而已,我们不应当局限于此。虽说是初学,也还是有必须的阅读课外书籍的本事。学习之余,我们还能够买一些适合我们读的书本,了解一些课本上没有的东西,拓展我们的知识面增强语感,增加深度,从而也能够提高我们学习成绩,让我们都变成别人心目中的“百科全书”,这对于我们自我岂不是两全其美的事嘛。

  其实读书也是一种美的享受,独到我们喜欢的资料能够让我们感到高兴、欢乐,感觉到世界是那么的完美。也会被其中的资料,深深吸引住,让我们有一种总想用阅读来填充自我的大脑的冲动,阅读到抒情的文章会让我们也有之感动,明白人间所从在的真情……

  说了这么多,总之一句话:读健康的书籍对我们来说是十分有益的,它的益处举不胜举。

  悠悠读书情作文 8

  世界读书日是一个提倡呼吁大家读书的节日,在每年的世界读书日我们学校总是会举办关于读书的活动。

  今年,我们小学举行了读书活动,我非常高兴,我们全校都穿着红校服参加这次活动 ,同学们精神的`走过来,排好了整齐的队伍。

  读书活动开始了,我们都很精神,顿时,大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话,校长说:“我们每天都要看书,看书非常好,常读书能让我们变得更聪明,要认真读书,才能有用。”我明白了,书就像一个很大的海洋,而我们就是一条条鱼,在海洋中欢快的遨游,体会到书的意思,读书就像与高尚的人交谈,我们要喜欢读书,爱读书,因为我热爱读书,所以校长给我发了一本书,,书就像金子一样宝贵,书就像饭菜一样给我们充饥。

  书是人类的智慧,不管是不是世界读书日我们都应该热爱读书,喜欢读书。

  悠悠读书情作文 9

  太阳还没有升起,湿湿的晨雾粘在纱窗上,藤蔓悄悄爬到了窗外,轻轻舒展开一片叶子,在我的书上投下一片不大不小的阴影。

  我喜欢看书,看书中那整整齐齐排列着的字。那乌亮鲜活,各具风韵的中国字是那么活泼,仿佛要跳出来似的。看着它们,我想像着四只眼睛的仓颉是如何冥思苦想,将鸟兽的足迹变化为汉字,记录下那么多有趣的事。汉字在仓颉手中诞生,是一只刚出壳的小鸟,在五千年时间中,渐渐羽翼丰满,无疑是最美丽,最准确的文字了。一个字,就是一幅肖像;一个词,就是一种意义;一句话,就是一种心情;一本书,就是一颗心灵,一种精神,一个天地。

  我喜欢看书,这是心灵的共鸣。在屈原的纵身一跳中,是一种悲愤的爱;在李杜吟诵的'锦绣山河中,是一种明快的爱;在陆游的临终遗憾中,是一种深情的爱;在鲁迅的犀利文笔中,是一种深沉的爱;在冰心的柔情中,是一种诚挚的爱;这爱博大,淳厚、永恒,没有任何事物比它更崇高,更伟大,更具有震撼人心的力量,是它把中国人聚集在一起。

  这是每一个中国人与生俱来,无法分割的最神圣的感情——国之爱。

  我爱祖国,爱龙、凤、麒麟的图案,爱五星红旗飘扬的样子,爱天空门巍峨的气势,爱五千年传承的文明,爱所有和我一样的黑眼睛黑头发的人。

  为什么海外华人看见“Made in China”总要落泪?为什么中国普通的山水都让他们魂牵梦萦?为什么北京奥运会的举行令举国欢腾?为什么听到有人辱骂中国会那么气愤?因为我爱,我们爱中国。为什么要捡起地上的垃圾扔入垃圾筒?为什么在公交车上我将座位让给老爷爷?为什么我时时刻刻感到满足与愉快?因为我对这土地爱得深沉。

  在我这个年纪,岳飞早已在搏斗中舍生忘死,精忠报国,文天祥也慷慨放歌,顽强奋斗,我却在祖国呵护下静静地成长着。我愿从小事做起,从点滴做起,爱我的祖国,像爱那升的,带来光明的朝阳。

  悠悠读书情作文 10

  何谓爱情?父母对孩子的爱,兄弟姐妹之间的爱,师生之间的爱。虽然这些爱没有那么惊天动地,但它们无时无刻不在渗透着我们。

  爱情是一盏永远明亮的明灯,它在晴朗的时候看着风暴,但它却静止不动。爱情是充实的人生,就像一杯满满的酒。

  《爱的教育》,以日记小说的形式,从英雄少年安利柯的视角讲述了自己从初三到次年7月在学校内外的所见所闻所感,描写了一群充满青春活力、朝气蓬勃、阳光灿烂的少年。他们处于不同的境遇,有的家庭贫穷,有的残疾,有的沐浴在幸福中。虽然他们每个人从出生到性格都有很大的不同,但他们都有一个共同点:对意大利的爱,对祖国的爱,对亲人朋友的真挚感情。小说中最特别的是,每个月老师给那群少年读的“精神演讲”的小故事,不仅能带出新意让小说中的人物受到很好的.影响,还能让读者被generate所表达的强烈情感所震撼,产生共鸣。

  夏希尊先生在翻译《爱的教育》时说过:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水,就不是池塘。没有爱,就没有教育。”由此我们可以得出结论,《爱的教育》不仅可以教育孩子,而且可以教育那些正在教育别人的人。

  然而,在现代社会,爱的教育在侃侃很容易被谈论,但实际上很少有人这样做。今天的教育已经成为规划未来的重要手段,学生被所谓美好的未来所束缚。你有没有想过真正秉持以爱育人原则的学校有多少,真正真心实意关心学生的老师有多少?所谓的“因材施教”,可能只是未来需要进一步探索的目标。很多人说,父母可能是开展爱的教育的先锋,但那只是整体的一部分。很多家长已经完全把教育的任务交给了老师,甚至针对孩子的不满做出了暴力行为。父母不懂得教育孩子,说明上一代教育的失败留下了不可磨灭的印记。

  如何给爱情下一个明确的定义?很难,很难。但是每个人都可以真正感受到爱。爱情是生活中不可缺少的一部分。体验别人对自己的爱,把自己的爱给别人。传递爱,让世界充满爱。

  悠悠读书情作文 11

  每个人在业余时间都有自己的世界。我总是喜欢和书紧密相连。

  书籍就像一个长长的亭子,让我在跋涉过千山之后,可以休息一下,忘记暂时的疲惫和烦恼。有书相伴,无怨无悔。《十万个为什么》, 《上下五千年》, 《三国演义》, 《封神演义》 .这些是我读过的'书。

  书不仅陶冶了我的情操,也开阔了我的眼界,让我在知识进步的道路上更上一层楼。高尔基曾说过:“没有什么力量比知识更强大,有知识武装的人是不可战胜的。”

  俗话说,天下无怪。朋友,说实话,当我打开《奇闻怪异故事大观》的第一页时,我被大自然和人类社会中收集的奇怪的东西所吸引。《离魂病》,《外星人的抢地劫》,《百年巧合》,《女神探》等惊险故事。带我进入神秘诡异的地方,让人流连忘返。

  书籍告诉人们有趣、美丽、有启发性的故事,为我打开了开阔眼界、增长见识、启迪思维、探索世界的窗口。看着这些书,我仿佛在知识的海洋中遨游,漂浮,漂浮.

  啊,博览群书,徜徉书海,让我知道了“上下五千年,跨度八千里”的灿烂中华文化;它让我领略了成千上万的风景和习俗。

  我喜欢阅读,这是我唯一的爱好。

  悠悠读书情作文 12

  时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。

  在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。

  当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

  书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。

  那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。

  “呼——”你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。

  不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。

  就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。”

  当书里的'理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!我爱读书!第二篇书为友如同与人为友,我们应该选择最好的书。

  一本好书就像一个好朋友,从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识,课外所找不到的欢乐。

  在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受,又是一种知识上的收获。书是灯塔,给大海的孤帆引导方向:书是翅膀,载着奇异的幻想在蓝天中飞翔:书是钥匙,打开知识的大门。

  夜晚,当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时,心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达?我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲,作者高兴我捧腹、我开怀,作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞,能把我引人知识的殿堂,领悟做人的道理,找到理想。

  给罪人新生,书是智慧的先知:唤浪子回头,书是慈爱的母亲。如果没有书,就像天空失去太阳,留下一片黑暗和凄凉?如果没有书。

  世界就像一个失去钥匙的锁,即便精美而华丽,又有什么意义呢?正因如此,我才有了“发奋识遍天下宇,立志读尽人间书”的誓言:才有了“愿乘风破刀里浪,甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里,气凌千古幽州台”的座右铭。在书的引导下,我领略了人间的沧海桑田;尝尽了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回报,懂得了什么是泪水,什么是欢笑。

  书是生活丰富多彩,书巾有黄金屋。书是人的益友,是走向成功的阶梯。

  悠悠读书情作文 13

  我喜欢读书,因为读书可以获得许许多多的知识和道理,还可以获得快乐。能让人有智慧,使人成长起来。在我成长过程中,是书陪伴着我。

  有一次下午第一节下课时,我无意中看到我的同桌津津有味地看一本书。我走过去一看,啊!原来是我喜爱的《格林童话》。我站在她身旁随着她一起看了起来。书中的情节吸引着我。上课了,大家匆匆奔向座位,可我还想看。我恳求地说: 欣怡,能借借这本童话书给我看吗? 她想了想说: 我们是好同学,借就借吧。但是 但是什么? 你得要在明天早上还给我,这本书是我昨晚在书店里买的',很贵的,你千万不能丢了。 这么多页,可以在一个晚上里看完吗? 为了看到那本漫画,我不得不答应他。

  上课了,我是多么想偷看那本书啊,但是又不敢,只能盼着快点下课。

  放午学了,我急忙跑回家。一进门口,妈妈又叫我洗菜,又叫我拖地,我她不理不睬。啃了个面包就跑进房间看了起来。我看得如醉如痴, 快六点钟了,该吃饭了。

  一阵叫喊把我的思路打断了。 干吗,你不见我正看得起劲吗?别干扰我,快走开! 说完,我又继续看起来。

  妈妈听了,看了看我的书,说: 家里那么多书,又没见你看。借来的书却争分夺秒地看。真是 书非借而不能读也 , 说完,夺走了我的书硬要我去吃晚饭。我只好服从她。

  我匆匆地吃了几口饭,洗了澡,又匆匆地走进房间,全神贯注地看起来。不知不觉时钟敲响了十下十点钟了!一阵脚步声传来,妈妈来催我休息了。我一翻上床假睡了过去,妈妈看见我睡觉了,不吱声悄悄地走出了房门。等妈妈走后,我又一翻下床看起书来。看到12点多钟,我才把书看完了。这个晚上我美滋滋地睡了一觉。

  第二天,我跑到教室,我心满意足地把书还给了她。

  书是我的朋友,书是我的伴侣。我在书的世界里无忧无虑地生活,享受了无穷无尽的快乐。

  悠悠读书情作文 14

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  《上下五千年》是一本历史读物。《红楼梦》《动物世界》《昆虫记》在这些书中,我喜欢《上下五千年》,它有着一百万年前到一九一二年的历史人物的事情。

  比如有“王曦之写《兰亭集序》”,“祖逖闻鸡起舞”能给我们大启示。当我读完《上下五千年》,我觉的有很多好处,第一处:它完整的'展现五千年的历史,使我们轻松的获取知识。第二好处:简明体例一些历史故事。第三好处:丰盛的图片600余幅,珍贵的文物及图片。

  《上下五千年》是由林汉达先生所写所编著,有倪绍勇,贾倍生插图。它是一本二十世纪七十年代末,八十年代初少年优秀历史的读物。它的选题构思出至于教育部副部长,著名的教育家、语言家,历史家林汉达先生。林先生拟定了这套历史读物的整体写作提纲。所以我喜欢它。

  悠悠读书情作文 15

  我从图书馆里借了一本《城南旧事》。我借完后,坐在公交车站,一边等车一边看书。

  马路上的喇叭声,交警的哨声在我耳旁,时不时响起,一阵广播声也加入了吵杂的队伍里。

  书页在我的膝盖上轻轻的,慢慢的翻动,我我感觉在一个仙境里,没有喇叭声、哨声、更没有广播声。主人公英子妈妈的北京话常常使我开怀大笑,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑意。他们的`悲欢离合常常使我牵肠挂肚。秀贞一生下小桂子,就被她的妈妈抱到齐化门,我想:秀贞的妈妈为什么要这样做?英子认识秀贞后,秀贞说:“小桂子,脖子后边有一块胎记。”英子想帮秀贞找到小桂子。英子会找到小桂子吗?小桂子现在又在哪里呢?英子有一次去找秀贞的时候,结识了正在井边打水的妞儿,发现小桂子就是妞儿,妞儿就是小桂子。原来小桂子就住在附近!真是无巧不成书啊!这下,她们母女可以尽快相认了,我心中一阵欢喜,英子并让她们母女团聚。他们母女终于团聚了。她们终于团聚了。看着看着我的眼睛有点儿发酸,我把眼睛闭上,休息了一会儿。已离开梦境,吵杂的声音又来了,知了叽叽喳喳,鸟儿唱起了欢快的歌曲。

  我休息好了,准备再次回到“梦境”里继续看书,一缕阳光从脚尖慢慢的,慢慢的照到我的膝盖上,阳光照亮了我前进的步伐。我向前走。我合上书,叹了一口气,好像把所有的智慧都吞了下去,然后打开了充满智慧的大门。然后才依依不舍的把书收到了书包里。等待着85路公交车,但心里还想着故事的情节。我才发觉我已经看了1个多钟头了。

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马

  能像一首诗,带我们领略人世的真谛。是啊,书能带到浩瀚的天地,使我们身临其境。我爱阅读,阅读无处不在。

  悠悠读书情作文 16

  高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

  在小时候读的书籍是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的'优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

  读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

  读书籍是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

  书籍是一条通天大道,与知识的道路相通;书籍是一盏明灯,照亮这条通天大道:书籍是一壶灯油,给这盏明灯添油。

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  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是一种永无止境的修行,它不仅能够丰富我们的知识,还能提升我们的素质、拓展我们的视野。

  首先,阅读可以增加我们的知识量。通过阅读,我们可以接触到各种各样的书籍,包括文学、历史、科学等各个领域的作品。这些书籍中蕴含着大量的信息和知识,读者可以通过阅读不断积累,不断扩大自己的知识面。

  其次,读书能够提高我们的思维能力。阅读过程中需要我们理解作者的观点、分析故事情节,这要求我们具备良好的思维逻辑和分析能力。通过反复阅读和思考,我们的思维能力会得到锻炼,变得更加敏捷和灵活。

  再次,阅读可以拓宽我们的'视野。通过阅读,我们可以了解到世界各地的风土人情、各种不同的文化传统,这对于我们开阔眼界、增长见识非常重要。同时,通过阅读名人传记、历史书籍,我们还可以学习到成功人士的经验和智慧,为自己的人生指引方向。

  最重要的是,通过阅读我们可以提升自己的审美能力和情感素养。文学作品中蕴含着丰富的情感和思想,通过阅读,我们可以培养自己的审美情趣,提高自己对美的感知能力。同时,阅读也可以触动我们的情感,让我们产生共鸣和思考,从而丰富我们的内心世界。

  总之,读书是一条通往成功的捷径。它不仅能够增加我们的知识,提高我们的思维能力,拓展我们的视野,还能够提升我们的审美能力和情感素养。让我们紧握书籍,让阅读成为我们成长和提升的阶梯!

  悠悠读书情作文 18

  上星期,天长有幸请著名作家—薛家柱讲课。六点多,可容纳600多人的礼堂里座无虚席,中间及两旁的过道也坐满了来听讲的家长。准时六点半,身材微瘦、头发略白的老人健步主席台。来人正是尊敬的薛家柱。他微笑着,向大家点头鞠躬。

  薛给讲了为要读书、读书的意义与作用和读书、读书三大。

  从薛的.讲解中了他小的故事。他小,能看的书父亲的地图和母亲的辞海,他好不容易从家里翻出西游记,在看了西游记,作家梦就诞生了。

  听完故事的我想:的孩子条件都很优越,都意识到书的宝贵,我要爱护书籍。

  薛,书决定你的。作家小看了书,才决定要当作家的,看书时要做笔记,把好的句子抄‘要广读精读。

  最后薛还留了半个小时给提问,大家的发言都很精彩。

  听了薛的讲座后,我受益匪浅。希望以后能多有几次的讲座。

  悠悠读书情作文 19

  我爱读书。读书是一种美德,也是一种感受。从漫画到科普,从科普到历史,这一切的一切,经历了多少悲喜交加?体会到了多少人生道理?感受到了多少知识誓言?

  我爱读书。我爱和爱丽丝一起经历梦游奇迹;我爱和马小跳一起玩转有趣的童年;我爱和笑猫一起感悟人生道理;我爱和杨歌一起探索天马行空的想象……到现在,我读过的书很多,所以爱的'故事情节也有很多。相信我!当你深迷其中时,你也会伴随人物笑、哭;和人物一起身临其境,并感受其中的美好!

  毛泽东主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”主席都以身作则了,那少年还在等什么呢?--莫把书比作不成熟的果子,因为你永远等不到他成熟;只有把书比作已经成熟的果实,那即可摘下,吃得津津有味!

  读书固然是好的。“读书破万卷,下笔如有神”但我们也要读好书,这就是冰心说过的“读书好,多读书,读好书”。

  悠悠读书情作文 20

  校园是知识的殿堂。充满着欢声笑语,充满着琅琅书声。它像一个农民,我们就是它辛勤栽培的幼苗。它又像一个母亲,用汗水哺育我们成长。它还像一个园丁,我们就是它日日夜夜浇灌的花朵。

  回首昨天,展望未来。我们在校园里学习。坐在宽敞明亮的教室里上课。沐浴着阳光,随着老师的思路进入知识的海洋。乘着小舟,划着小桨,驶向成功的彼岸,打开知识的大门。我们积极举手发言,聚精会神地看着黑板,为积极举手的同学鼓掌表示赞扬,为没有举手的同学鼓掌表示鼓励。

  多姿多彩的课程就像五彩缤纷的彩虹,给我们的校园生活添上了美丽的色彩。语文课,我们尽情挥动手中的钢笔,写出祖国美好未来,写出自己的绚丽人生。

  音乐课,我们大声歌唱,唱出自己的烦恼与忧愁,唱出自己的快乐。美术课,我们描出祖国的大好河山,描出自己未来美好的生活。信息课,我们尽情放松,遨游在信息的世界里。体育课,我们锻炼身体,增强体质,收获健康。

  下课时间,我们在操场上玩耍。瞧!我们跳绳,我们跑步,我们还打羽毛球......舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。校园上空洋溢着我们的欢笑声。校园像个大家庭,里面的人们和睦的相处着,感到无比快乐。读书作文300字篇5

  一听到书这个字,我就心花怒放。因为读书是我的最爱,可以说是爱得发狂,读书带给我太多太多的乐趣!

  因为读书让我学到了好多好多新知识。通过读书,我知道了海鸥的嘴还有另外一个名字叫“喙”,我还知道世界上跑得最快的是猎豹,世界最大的鸟是鸵鸟,最小的.鸟是蜂鸟,被称为“沙漠之舟”的是骆驼,它还有两层眼毛来抵挡风沙呢!

  读书能消除疲劳,放松身心。记得有一次,作业留得很多,当我写完的时候已经疲惫不堪了,这时我拿出我最喜欢的那本《故事大王》,和那里的主角小猫一起去吃饺子,它因为不懂怎么吃饺子,闹出了笑话,错把蒜泥当成饺子吃了。忙活了大半天,连饺子都没吃到,你说好不好笑!读了这个故事,我的疲劳一扫而光了,浑身有说不出的轻松和舒畅!

  读书使我提高了写作的水平,不知不觉我写作文越来越好了,想象力也更丰富了,这可都是读书带来的乐趣呀!

  读书乐趣多,让大家一起享受它带给大家的乐趣吧!

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