游戏作文600字

时间:2022-12-30 10:49:10 游戏 我要投稿
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【精华】游戏作文600字汇总九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的游戏作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】游戏作文600字汇总九篇

游戏作文600字 篇1

  上个星期六,我们在万达广场开展了一场惊险有趣的比赛——撕名牌“只能在二楼,三楼活动,且不能逃进商店,否则视为弃权,输者回到out区。现在开始!”裁判一声令下。我们就四处逃窜,可没跑多久,就和迎面而来的陶锦琦撞个正着儿,没等他反应过来,我便伸手去斯他的名牌,正当他准备攻击我时,我已开溜,没想到被他的同伙汪梓桐撞见了,两人围攻我一个人。逃也不是,求也不是,我拼了!我“开足马力”超朝汪梓桐冲去,陶锦琦见我想留溜,立马围攻过来,死死的抱住我,我背后的名牌暴露在外面,汪梓桐只要一伸手,就能扯下来了,我特别担心,就在这万分紧急的时候,我的同伴周静前来“护驾”,三下五除二地扯掉了汪梓桐的名牌,“王梓桐out!裁判大声宣布。我暗自窃喜

  现在二对一,我和周静前对陶锦琪,不会过太久,他的名牌也会被我们撕掉。说时迟那时快,陶锦琪似乎看穿了我们的心思,拔腿就跑,我们也刻不容缓,立马去追。他从四楼跑到三楼,又从三楼跑到四楼一直重复,他跑得气喘吁吁,可正当我们我们跑的起劲事才发现,他这样一直跑,是为了与同伴集合,而我们被他的四个伙伴包围了。“用刚刚的'计策”我对同伴周静说。“好!”“冲啊”我一声大喊,立马冲向离电梯最近的出口,我们冲时,周静的名牌被顺势扯下,我却趁机冲了出来,顺手将对手况静怡的名牌扯了下来。这时,我的其他同伴也及时赶到,我们愈战愈勇,把对手背上的名牌都撕下来了!

  夕阳西下是我们该回去的时候了,但我永远忘不了那天的游戏,这让我们回味无穷,让我们享受到了无穷的乐趣,还明白了团结的重要。没想到,撕名牌的感觉,这么好!

游戏作文600字 篇2

  “张艺红加油!张艺红加油!”一阵阵加油声响彻了整个教学楼,他们在干什么呢?原来他们正在玩抢椅子的游戏,你瞧,同学们个个眉开眼笑,张开了嘴巴,有的还很激动,都迫不及待地爬上了课桌呢!

  游戏就要开始了!老师先请了我五个同学,围站在椅子旁,游戏正式开始,只见老师手指轻轻地往录音机上的按纽一按,悦耳动听的音乐响了起来,五个同学带着紧张而兴奋的`心情在椅子外不快不慢的地起圈来,五个同学都瞧着椅子。“陈心怡加油,陈心怡加油……”“陈心怡不加油,陈心怡不加油……”大家高声喊,两种声音交织在一起,一种声音让陈心怡信心十足,而另一种声音却不是夸她的,她可能听在耳里,气在心里,着急了一点,结果没听到音乐声停,没抢到椅子,所以淘汰了,她只好无可奈何地下去了。游戏继续进行,接下来的游戏更加激动人心了,台下几十双眼睛盯着四个同学,看着她们的一举一动,几十双小手整齐地拍着,让四个同学更加紧张,你瞧,有的同学眼睛直盯着椅子,有的同学回过头来直看着顾老师的右手,有的同学直拍胸脯,紧张得好像心要跳出来似的,大家看见了她们这种滑稽相,都哈哈大笑起来,正当四个同学还在圈的时候,音乐声突然停了下来,可能黄逸笛太紧张了,她却还在继续走,结果被其他同学眼疾手快,抢到了椅子,她也被淘汰了。接着余下的三个小朋友继续游戏……最后,在我们的加油声中,张艺红胜利了,我们都为她喝彩……

  不知不觉中,一节课过去了,可一阵阵欢声笑语还久久回荡在教室上空,通过这次游戏,我懂得了做事一定要注意力集中,而且不要太紧张,要沉着冷静。

游戏作文600字 篇3

  调皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么会调皮呢?

  上课了,老师说:“你们见过会跳舞的乒乓球吗?”我想乒乓球怎么可能会跳舞?其余的同学你看看我,我看看你,一脸疑惑。

  当老师搬桌子放在中间的位置上,把一个皮袋子铺在上面,同学们不知道老师在做什么?老师又拿了六个杯子放在桌上,把每个杯子倒满水,再拿一个乒乓球,放在一个装满水的`杯子里。

  这时有个同学好像知道了什么,立马说我知道这是什么,在六一儿童节时玩过。是哦,老师点点头。老师说:“现在我请同学们上来玩一玩,从右边的同学开始。”我听了老师的话,心里非常紧张,我走上去,深吸一口气,用嘴巴对准球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:“小祖宗,你一定要动啊。”可球却一动不动,我紧张的脸红了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同学在看我,有的同学在聊,我对老师说:“吹不动。”老师说:“再来一次。”

  于是,我把嘴巴对准球,高度一样,深吸了一口气,用力吹,过去了。我很兴奋,就用力吹,可能是用劲过头了,球掉到地上,等我把球放上去,旁边有一个同学说:“掉了,掉了。”你说奇不奇怪被他说中了,我连续几次掉了,最后还是成功了,其余的同学也一样,只有一个同学,让我为她感到焦急,她走上台对准球一吹,吹了好多次,才吹了一个过去,等她深吸了一口气时,我说:“站是一棵松。”她刚吸的气全泄了,我和她一直笑到完为止,才重新开始吹。

  其余同学都被刚才的情景逗笑了,到现在还在笑,我瞬间蒙了,我刚才说了什么,做了什么,不过我很快也跟着同学们一起笑。

  哎,谁叫那个乒乓球那么调皮啊!

游戏作文600字 篇4

  今天,秋高气爽、晴空万里,我们学军小学四年级师生来到西湖孤山进行秋游活动。

  我们先去了西冷印社,观看了西冷印社书画家们的书画和印章,每一幅画都画得惟妙惟肖,每一个印章都刻得出神入化。参观好西冷印社,我们来到“鉴湖女侠”秋瑾塑像前,听学生代表讲秋瑾和鸡毛信的故事,了解了秋瑾女侠的感人事迹。

  接着,我们到了孤山公园。途中,我们看到了一群天鹅在西湖里游玩,有的懒洋洋把头贴在身上休息,有的把头高高地伸起,看上去很高傲。在公园的草坪上,我们找了一个地方安顿下来,开始和同学们一起分享自己带来的.食物。我们班按班级的座位分成8个小组,我们第5小组6个同学一组。我们铺好摊子,把各自书包里好吃的零食放在摊子中间,大家一边说说笑笑,一边共享美味食品,吃得津津有味。

  不知什么时候,王老师和潘老师打起了羽毛球比赛。我们便跑过去使劲地为两位老师助威加油。看着看着,我的手也痒痒了,便向四(1)班的同学借了一副球拍,跟同学打起羽毛球来,两人打得不分胜负。突然,不知从哪冒出了一位同学,两个人打我一个,我实在招架不住了,幸好李泽昊出面帮助,才打赢了这场比赛。

  最后,我们参加了接力赛的集体活动,每个班各抽出20名男生和20名女生,进行接力赛。结果,四(5)班得了第一名。我们虽然没有取得好成绩,但友谊第一,比赛第二,大家玩得还是很开心的。

  “快乐秋游,拥抱秋天”。在与西湖、孤山的亲密接触中,在同学们的欢声笑语当中,我们结束了快乐的秋游活动,度过了令人难忘的一天。

游戏作文600字 篇5

  一个阳光明媚,风和日丽的中午,刘老师带着我们班的同学一起去操场玩。我们班的女生决定一起玩老鹰捉小鸡这个游戏。因为我跑得快,所以大家选我当老鹰。齐齐是女生里面最高的,胳膊长长的,她是当之无愧的鸡妈妈,剩下的人都是小鸡。

  游戏开始了,我先是给他们了10秒准备时间,然后齐齐便张开双手准备着保护她的小鸡们。我看着这群“小鸡们”,心想:捉小鸡这件事也太简单了吧!看着他们蹦蹦跳跳冲冲我挑衅的样子,我暗下决心待会儿看我不把你们全给捉住。

  说做就做,我直冲冲地向鸡群跑去,可每次都被鸡妈妈拦住了。这到底是为什么呢?我十分好奇。我开始回想那几次失败的经历,我发现一旦我直接去抓小鸡,鸡妈妈都会用高大的身躯把我“拒之门外”,我跑得再快也没用。后来我想到了一招:我先是往右跑一步,去迷惑她们,然后再猛地一下向左边跑去,这样就可以就可以抓他们一个措手不及。于是,我故意往左跑,虚晃一下,以迅雷不及掩耳之势,迅速转变方向,鸡妈妈没有反应过来,还在左边,后面的小鸡们全都暴露在我的面前,他们吓得一下子全都散了,弄得鸡妈妈晕头转向,不知道该保护哪只小鸡。于是,我便奋力地向每一只小鸡追去,小鸡们都被吓得惊慌失措。我得意极了,我边说边跑着:“我一定要全都把你们给捉住”。有的小鸡吓得躲进了乒乓球的`台子下面,还有的一直跑着说:“救命啊!老鹰要捉住我了。”最后,我以一己之力,把他们全都给捉住了。

  同学们都说我这只老鹰又聪明跑得又快,还是一只善于思考的老鹰呢。听到他们的表扬,我心里充满了成就感。我还学会了如果有什么事情总是失败时,可以总结经验,这样就会离成功越来越近了,我觉得这次的游戏可真是既高兴又有收获啊!

游戏作文600字 篇6

  今天我要给大家介绍一款我玩过已久的游戏——西游灭妖传。

  这款游戏我已经玩了有两年了,里面的人物都是西游记里的人物。都是金、木、水、火、土属性的,孙悟空是金,猪八戒是木,小白龙是水,唐僧是土,火属性是游戏中的新角色——小龙女,不过这个角色是我玩了一年以后才得到的。该游戏很火爆,版本也在不断更新,最新的是7。5版本。

  我玩的这款游戏是0.5版本的,里面的关卡与西游记是想通的,我已经达到了15关了——乱石山。我有三个36级,一个30级,还有一个25级。

  这款游戏的道具有很多,装备也很多,版本不断更新,道具、装备也在不断增加。

  这款游戏最大的亮点是它把里面的人物和妖怪都具象化了,将虚幻的人物变成了动画人物。我的道具有三页,把背包都占满了,其中法宝有很多。但对别的玩家来说,我的法宝还算少的。其中,照妖镜这个法宝算是最低级别的了。还有捆妖索、玉净瓶、避水珠,镇妖塔,芭蕉扇等。

  我们可以利用装备法宝道具来闯关,我都赢了好几关了,这款游戏真的是太好玩儿了。

  玩游戏的`过程中一定要知道,游戏中的人物和妖怪是相生相克的。金克木,木刻土,土克水,水克火,火克金。

  只要你派出克制妖怪的人物,战斗力和生命力、法宝够强,就一定会过关的!你还可以通过捕捉不同类型的宠物来帮你打关卡,这样就变得很简单了!但每个人物只能带一只宠物,几乎所有类型的宠物我都有了。

  这款游戏我真觉得超赞的,我超喜欢,我太喜欢了,我爱“西游灭妖传”。

游戏作文600字 篇7

  三年级的时候,我曾被称为“游戏专家”。因为那时候的我沉迷于游戏,每天放学一回到家,第一时间就是争分夺秒的打开游戏,一玩起来就收不了手。我家是开餐馆的,这时候正好爸妈是最忙的时候,管不上我,这可就是我的'游戏天地了!在冒险游戏里随处砍杀,所向无敌,威风凛凛。每天玩游戏的时间已经占了一天的四分之一了。

  可是,好景不长,玩游戏可把我害惨了。

  玩游戏的时间一天比一天玩的久,而成绩一天比一天差。一到了写作业的时候,恨不得快点把作业写完,不管三七二十一,马马虎虎填满它就算数了。因为我满脑子浮现游戏的精彩画面,根本就没心思去顾及作业这回事。临近期末考试了,我依然没有进入学习状态。

  有一天,继续热火朝天地玩得正起劲,突然,爸爸到我房间来拿东西,被他抓个正着。这难免被狠狠地教训了一顿。第二天放学,我还不死心,像吸毒者又犯了毒瘾一样,侥幸想再玩一场。可是万万没想到爸妈已经做好守株待兔的准备,有意抓我现行,紧接着就是一场“双打”。从此以后,妈妈一般情况不给我碰手机,像防贼一样提防着我这个游戏迷。每次我需要在手机上完成英语口语作业时,妈妈就像一只饿猫盯着一只老鼠一样在旁边守住,生怕我老病复发玩游戏。每次上网找资料的时候,我都得费三寸不烂之舌,妈妈才同意我上网查一下资料。

  期末复习测试成绩发下来,我的成绩跌落到低谷。老师找我谈话:小桓,过渡玩游戏将会影响你的学习,影响你的身心健康,如果游戏继续沉迷下去还有可能导致……

  听了老师的一席话之后,我下了决心把游戏通通地删了,看都不看游戏。游戏删了不久,我的成绩上来了,成绩一天比一天高,直到期末考试后,我终于回过神来真正认识到过分玩游戏的后果了。

  虽然我的成绩提高了许多,但是我想对朋友们说,网络游戏是一个模拟世界,过于沉迷游戏的话,就会迷失自我,失去学习的方向。

游戏作文600字 篇8

  今天,上语文课时,老师在黑板上画了一个小女孩的笑脸,可却没有鼻子。老师对我们说:“同学们,今天我们来做一个游戏,就是画鼻子-----”没等老师说完,同学们便欢呼起来,于是,一场有趣的游戏开始了。

  第一个上场的上小梦,她首先用红领巾把眼睛蒙住,然后手拿着粉笔,小心翼翼的迈着步子,她一会儿摸摸这个桌子,一会儿摸摸那个桌子,经过一番周折,总算走到了黑板前,她拿起粉笔在黑板上画了一个小鼻子,她刚画完,同学们便哈哈大笑起来。怎么回事呢?原来,她把鼻子画在了下巴上,她取下红领巾自己一看,也不好意思地笑了。接下来就是小刚、小华、小美-----

  我见她们都没画准,便想自己去试一试,于是,我信心十足的'举起了手。老师见了,就叫我去试一下。

  我蒙上眼睛后,只觉眼前一片黑暗,什么也看不见了,只好扶着旁边的桌子一步一步地向前挪。快到讲台时,有一个台阶,可我不知道,便朝前走去,我差一点就摔倒了,可真险啦!好不容易走到了黑板前,我拿起粉笔,刚准备开始画,同学们就笑了起来,不对吗?我心想。于是我又换了一个位置开始画,画完后,我解下红领巾一看,怎么画得这么歪呀?看来画鼻子还不是一件简单的差事呢!

  老师见我们都没有画准,就给我们做了一个示范,老师蒙上眼睛后,大步地向前走去,每走几步,就摸一下两边的桌子以确定自己是不是处在正中间,只见他走到黑板前拿起粉笔,用手摸到黑板上的一个小圆点,然后用手向上量了大约二十厘米,就画下了鼻子,结果还真画准了。

  看来,游戏里也有一定的奥秘哟。

游戏作文600字 篇9

  今天语文课上,大叮当给我们带来了一个有趣的游戏——“错位”,我们大家摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “错位”是这样玩的:第一组写什么时间,第二组写什么人,第三组写什么地方,第四组写干什么。大叮当的号令从嘴里大胆地钻出来,大家立刻在纸上写了点儿什么千奇百怪的东西:有的同学“下笔如有神”;有的同学绞尽脑汁,却怎么也想不出什么好点子;有的同学则笔悬在空中,一直不敢下笔。我一脸茫然,看看这里,瞄下那里,不知如何是好。同桌告诉了我,我立刻反应过来,同大家写了些不为人知的东西。同学们把自己的.纸遮得死死的,生怕其他人看到。

  到了我们最期待不已的时刻——该上台展示我们写的那千奇百怪的词语和句子了!大叮当请人上台展示,小叮当们按照顺序排队,一个也不能错,不然就不能组成一个句子。也许这就是“错位”的意思吧。大家组成的一系列句子,让我们忍俊不禁也笑了出来:有的笑的满口不牙;有的笑的一头栽到桌子上,趴在了上面;有的实在是忍不住,一个大跟头就直滚在地板上。

  轮到四人小组啦。我迫不及待地抄起笔,可我却“提笔忘句”,不知写什么好。我左看看右瞄瞄,别人也没拿定主意,也同我一般左顾右盼,不知所措。等我回过神来,大家已经写好了,就差我了。真是“万事俱备,只欠东风”。我急急忙忙随便顺手写了一个“吃大便”。大叮当走过来,却没选我们上去展示,反而选了旁边的小组。我们四人感觉很不公平,但转念一想,可能是我的用词不太好吧,不上大雅之堂。于是我又写了一个“理头发”。听,“在李白死的前一天,一只猪在喜马拉雅山上理头发”。哈哈,我们放声大笑起来,心想:这下应该可以了吧!就在我们刚想完时,那令人心碎的下课铃急促地响了起来,我们的计划就这样泡汤了。我们的心情也降到了冰点,感觉特别失落。不过回想整个过程,我们也收获了很多快乐!

  原来,“错位”是那么有趣啊!词语搭配很重要,否则会闹出很多让人捧腹大笑的笑话!

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