心中的感动作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的心中的感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心中的感动作文1
“着火了，快来救火啊！着火了，快来救火啊……”在这寂静又寒冷的半夜，着急的叫喊声把我从梦中惊醒。我立刻从床上跳下来，衣服也顾不上穿？直奔楼下。
到楼下之后才知道，原来是我邻居家的粮食店着火了。大家都在拼命地救火，他们有序地传递着水桶，好像有谁在无声地指挥一样。连小孩也拿着脸盆来帮忙了，我也赶紧投入紧张的救火行动中，但火势好像并没有因为大家的帮忙而减弱。米店里面，火神吐着大火，张牙舞爪地向几十袋粮食呼啸而去。一位小伙子不忍心看到这么多的粮食被火神吞没，于是他想冲进去抢救粮食。一位大妈拉住了他，焦急地说：“你不可以进去啊！火太大了！”小伙子挣扎着说：“放开手呀！再不进去，粮食就会变成火炭了，我一定要把大米搬出来！”没办法，大妈只好把自家的一条被单浇上了水，披在小伙子的身上。小伙子说：“不可以啊，大妈。这可是您前几天才买的`呀！”“没关系，我拦不住你，现在，我只能做这么多了。”大妈不忍心地说。小伙子深情地看了一眼大妈，立即往米店里面冲去。出来的时候，每一只手多了两袋米，刚放下，又冲了进去，又扛出了四袋……在场的人看到了，都加人抢救大米的行动中，大家加快了提水的速度，抓紧时间抢救。
大约半个小时后，火才渐渐地被扑灭了。门口外也堆了一座小山似的粮食，大伙终于松了一口气。粮食店的老板两眼泪汪汪的激动的一一紧握住大伙的手，他似乎想要说什么，可他什么也说不出来。不一会，大家才觉得格外的冷，蜷缩着，双手抱着身体，纷纷回家穿衣服去了。
我立刻上楼，用笔“刷刷刷”地写下了刚才的一幕，我要把人们美好的心灵记下来。
心中的感动作文2
敬爱的陈老师，不知您还记不记得我刚走进四（8）班这个教室的大门时那期盼的神情吗？当我第一眼见到您时，我就感到十分的庆幸，因为您是多么的和蔼可亲啊！
您是一位经验丰富的“老将士”，还始终在这片教肓的士地上站岗，辛勤地哺育着我们这些“祖国的花朵”，用汗水让我们富有“维生素”。您讲的课，是那样的丰富多彩，每一个章节在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。年不更事的我就因为您的指点，才找到了正确的学习方向。
时间流逝如同万马奔腾，虽然 只有短暂的半个学期。我记得非常的清楚，那是前个礼拜的课，您带着劳累的身躯走进了教室，偶尔带着几声咳嗽。您最喜欢上课没有声音，安安静静的.，除非开始讲课了。今天同学们不知怎的炸开了锅，有的在桌子下窃窃私语，有的大胆地拿着笔手舞足蹈。陈老师生气了大喊一声：“静下来”，接着又咳嗽了几声从口中吐出了一口痰，用卫生纸包了起来藏在一边，看来是为了教室的卫生呀！同学们顿时万籁俱寂，老师便很辛苦的讲起了课，可是“金嗓子”不见了，听到的是沙哑的“铜嗓子”。声音里还夹着咳嗽声，同学们也不像刚才那副模样了，看来我们已经同情这位不怕生病还坚持上课的“花木兰”了。
放学后，陈老师并没有急匆匆离去，而是留在教室里与值日生并肩作战。拿着扫把任劳任怨勤劳地扫起了地面，让教室变得一尘不染。
陈老师您辛勤如园丁，教肓我们像教肓自己的下一代，您把我们当成了自己的儿女，为了我们您带病坚持上课。您的关爱就好似和煦的春风温暖了我的心灵，看到老师这么辛苦，我发愤以后一定努力学习，以优异的成绩来回报陈老师，我向您致以崇高的敬意！
心中的感动作文3
雨，淅淅沥沥的下着，路上到处都是泛着涟漪的水坑，我独自一人撑着伞，望着水中的影子，陷入沉思……
那时，爸爸温暖的大手牵着小小的我。
那时，同样是大雨滂沱的雨天。那时，伴随着哗啦啦的雨声，爸爸那温柔而慈爱的声音在耳畔响起：“来，爸爸背你。”
“啊?我自己走吧。”虽然嘴上这么说，看着街道上的积水，还是不自觉的皱了皱眉。
“呵呵，雨这么大，地上的水积了这么多，你滑到了怎么办呀?小丫头别逞能了，快上来吧。”
学校离家不远，只隔着一条宽敞的马路，爸爸小心的挪动着脚步，我紧紧地搂着他，靠在他坚实的.后背上，好想让这一瞬间化为永恒。
雨还在下，地上不断地溅起水花，溅到爸爸的鞋子上，裤角上，溅入我的视线里，我的心里，爸爸只是小心的背着我，慢慢向前走。朦胧的雨雾中，一个大大的身影，背起一个小小的身影，小小的影子举着一把小小的伞，想要帮大影子挡住淘气的雨滴，可雨滴还是不时的打在他身上。空气中处处弥漫着温馨的味道，温暖的气息……
童年里多少个这样的雨天，多少次这样的温暖，多少回经过这泥泞的小路，多少次靠在爸爸温暖的后背，多少次，在心中留下深深的烙印。
现在的我，长大了，雨天，学会了自己经过这条小路，爸爸的头上开始不时的冒出几根白发，像当时调皮的雨滴一样。我知道，他再也不能像小时候那样背着我走过这条小路了。我要自己踏过湿滑的地面，跨过泥泞的道路，自己去面对一切。但直到现在，我还是喜欢从他身后抱着他，靠在他的背上，心中洋溢着那份来自这个地方的感动，珍藏在心灵深处的，永恒的感动……
心中的感动作文4
望着窗外，雪纷纷扬扬的下着整个大地，银装素裹披上了一件洁白无瑕地毯，我坐在家里焦急地等待着。
再看一下那里，只见空荡荡的房间，这才想起父母原来出去了，家里只有我和奶奶。冬天的白天是短暂的，转眼间天就黑了下来，夜空中只有几颗星星在不停的闪烁，窗外寒风呼啸我有点儿担心了，赶紧给奶奶打电话，听着电话里冰冷的提示音，再次挂断了电话。我望着家里的时钟，看着指针一圈儿又一圈儿地走过，听着滴滴答答的钟声，心想，奶奶怎么还没回来？我好饿呀。忽然听到吱呀一声门打开了，我自觉地放下手中的笔，快步走出房间，不停的喝，奶奶抱怨灯还没打开，依稀可见奶奶提着买好的饭菜走进了厨房。
吃饭的时候，不经意间抬头看见奶奶的脸被冻的红红的，身体也微微发抖，然后我又摸了奶奶的手这是奶奶平淡地说，上次听你说的那件衣服拉链不好拉，我就去帮你换拉链儿了，可谁知，一下雪店都关门了，转了好长时间都没有，就买了几个菜回来吃吃。听完奶奶的话，我赶紧低下头，转过身子，不想让奶奶看见我湿润的眼眶，我夹起一块肉放到奶奶的碗里，脑海中瞬间浮现这样的画面，大雪纷飞的`时候，奶奶手中尽力拿着快被风吹走的雨伞，热风在脸上肆意地打着，一步一步艰难地往前走，走过好几家关门的店铺，双手都冻僵了，但依然坚持着迈出下一步。
我悄悄地抬起头，看着奶奶岁月无情地在他脸上留下了深深的印记，白天在灯光下格外的醒目，双手上起满了饺子，饭后奶奶就在厨房忙碌起来了，看着她那瘦小的身子，微微驼的背，我知道那份感动已经深深地保留在了我的心中。
雪下过之后，阳光透过厚厚的云层洒向大地，不一会儿冰雪消融了，整个大地又恢复了生机，小草也比之前更加精神了。
心中的感动作文5
事已过去五年了，但至今回想起来仍感动不已。
那年，我读小学四年级。有一次，班上组织春游，每个同学5元钱，40个同学就是200元钱，这钱由班长统一收取。我们的班长是个女孩子，扎着两个羊角辫，很可爱的。可是那天，她却哭鼻子了。她把收来的钱放在自己的课桌抽屉里，做完课间操回来后，钱却没影了。班长的父亲是附近的矿工，母亲没有工作，家庭不太富裕，丢失的200元钱对她来说简直就是天文数字，她把鼻子都哭歪了。
班上的几位任课老师都赶来了，问了问情况，语文老师说：“这明摆着，是班上的学生干的，就几分钟嘛。”体育老师说：“行了，各位同学都回到自己座位上去，我们一个个搜查。”
体育老师这样一说，其他几个老师都附和着说，只有这样了。
同学们都不作声，气氛很紧张。这时，我们的数学老师，一个瘦瘦的老头子，把手一举说：“不行，不能搜!”他说得很有力，声音很大。他对其他老师说，这事由我来处理，我保证把钱找回来。
数学老师说着，转身从讲台下拿出粉笔盒，倒出粉笔。他的手变得很灵巧，上下翻折着，不一会儿，粉笔盒变成了一个漂亮的小纸屋，还留下一个小窗户。数学老师举起小纸屋说：“同学们，这可是一个会生钱的'小纸屋，现在，你们每个人在教室里停留一会儿，用你们的手摸一下小屋的窗户，我相信失踪的钱就会飞回来。”
随后，我们从教室走出去，再一个个单独走进来。等到全班同学都走过了，数学老师自信地拿起小纸屋，果真，从窗户里掏出了一沓钱，数一数，200元钱一分不多一分不少。同学们欢呼起来，紧张的气氛一扫而空。当然，钱是谁拿的我们无从知道，也不必知道。至于钱是怎么来的，不外乎两个答案，一个是那位同学知道错了，把钱交了出来，也可能是数学老师自己把钱放进去的。不管怎样，拿钱的那同学都会感激老师的。
数学老师的所作所为让我感动，我把它珍藏在心中一辈子。
心中的感动作文6
几天前，我和朋友相约去吃饭。正当我们吃得满头大汗的时候，朋友突然叫了我一声：“唉，你看那个老爷爷好可怜，不然我们去帮他一下吧！”但是，我却茫茫然抬起头来：“发生什么事了？”
原来，那个老爷爷是想来吃饭，但钱却没拿够，本需十元，他却仅有八元。他刚拿出钱时，脸就红了一下，又赶紧往身上找，找遍全身上下，一毛钱也没有多找出来，只能站在那儿看着里间吃饭的人。因为当时店里人多，老板娘正忙得不可开交，没有时间理会老爷爷，而老爷爷想走，却又不舍得走，脸上现出矛盾又焦急的`表情来。
于是，我和朋友一合计，决定凑钱帮他买一份，但是转身之间就到处都找不到老板娘了。我俩就着急了，想：“老板娘，你去哪儿了，赶紧回来啊！不然一会儿老爷爷走了怎么办？”终于，在我和朋友焦急的期待下，老板娘回来了。我俩赶紧走向老板娘，可当我们还没走到的时候，看到老板娘向老爷爷那边走去了。
我和朋友都以为老板娘要赶走老爷爷，更是要冲上前去，我甚至已经听到老板娘说：“你站在这里挡住别人了！”待我们凑上去时，老板娘的一句话让我们停下了脚步，“您老先找个空位坐下吧，我现在有点忙，一会儿给您上一份儿，不收您钱……”
我和朋友安心地回到了自己的座位。吃完饭走之前，我特意回头看了那个老爷爷一眼，他的样子和我的爷爷很像，很像。又看了老板娘一眼，其实，这世界上可能有很多冷漠的人，但好人也不是没有啊……
朋友叫了我一声，我回过神来，希望好人一生平安……
心中的感动作文7
一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨，互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心，演绎了一个又一个的故事，在同学们的心灵深处留下不尽的感动。
那是我五年级的时候，当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛，每个学校都参与到其中。五年级，正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候，于是就从中挑选了三十人去练习，准备拿下个好成绩。很荣幸，我也被选上了。
我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走，要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好，前几天的训练，我们都比较好地完成了。时间一天天过去，在比赛前两天，出事了!为了能拿到好成绩，我们把速度提了上去，开始三十人一起跑!由于第一次这样跑，我们的.脚步十分乱，快的快，慢的慢，一跑起来，整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻，我们的队伍像多米诺骨牌一样，剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了，同学们毫无防备，一个同学把嘴唇磕了一道大口子，一位同学的半张脸摔得血肉模糊，她们俩立刻被送往医院。
我们爬起来后，全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学，我感动了!虽然这样，我们还是按时参加了比赛。
上了赛场的我们，带着两位受伤的同学的祝福和心愿，拿出自己最好的状态，在哨音一落，我们便“疯狂”地跑了起来。近了，快到终点了!我心中一阵狂喜。突然，我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了，接着，我们最不愿意看到的一幕出现了：同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则，我们的成绩被取消。
霎时间，日月无光!我们互相搀扶着爬了起来，默默解下腿上的绷带，默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。
虽然比赛以失败告终，但是训练过程中的集体意识的培养，同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学，我们会用这种留在心底的感动，以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!
心中的感动作文8
生活中我们离不开互相帮助，因为人与人之间只有互助互爱才能撑起一片充满爱的天空。我曾经就遇到过一次互相帮助的事情。
记得那是上学期，我的同桌张文博的耳朵受伤了，由于去医院治疗耽误了当天的学习。第二天，他请我利用大课间的时间帮他补习拉下的课程，我拍着胸脯，毫不犹豫地答应了：“我们是同学啊，应该互相帮助。”于是，一下课，我就拿着书，兴匆匆地拉着张文博的手给他讲解起来。可是，当我一遍讲完，满怀信心地问张文博：“怎么样，昨天的`数学知识简单吧？“张文博却说：”太难了，没懂。“看着在操场上玩耍的同学，又看看张文博那张愁眉苦脸的样子，我不仅左右为难。最后，我一咬牙，拿出作业本递给张文博：“给，照着我的做吧，我这个朋友可是够义气哦。”说完，就跑去操场踢球了。
当我踢完球回到教室时，看到了让我至今难忘的一幕——班里的邹顺吉正在给张文博辅导作业。只见他俩对着书本，不时地在本上写写画画，张文博一边做题一边提问，邹顺吉都耐着性子一一解答。张文博的成绩不算好，邹顺吉在旁边时不时的皱眉，但没有放弃。一个大课间整整30分钟的休息时间，邹顺吉都在陪着张文博做作业。
望着邹顺吉讲题的身影，我感到眼睛湿湿的。同样都是帮助同学，我的帮助是虚假的，不仅对同学没有提高，反而还害了他；邹顺吉的帮助才是真正的帮助，默默牺牲自己的课余时间，一心一意的给张文博辅导作业。
天空对鸟儿的帮助是让鸟儿飞得更高，大海对鱼儿的帮助是让鱼儿游得更远，同学之间的帮助，则是帮助同学克服困难，取得进步。
心中的感动作文9
一路前行，一路高歌。光辉岁月，铭刻我与母亲的流年。您为我付出的一切，都铭记在我心中，感动的暖流在我心中流淌。
一把青梳，一道目光，是感动。
清晨，太阳刚刚升起，我也刚刚起床。我揉了揉刚睡醒的双眼，来到餐桌旁边吃饭。倏然，一个人影走到我身后，轻轻挽起头发，细心的头发，细心的为我梳头。回头一看原来是母亲。您用一把青梳，为我梳头，小心轻柔的动作，似是生怕弄疼我。似是察觉到我的目光，也抬头，温柔的说：“快吃吧，这样就能节约一点时间了。”望着她，久久没有回过神来。阳光撒在母亲身上，真的很美。谢谢您，我的母亲，您无微不至的照顾我铭记在心。
一把雨伞，一个动作，是感动。
窗外的雨淅淅沥沥的下着，天阴蒙蒙的，心情也随着天气变得阴沉。母亲打着伞送我上学，和母亲走到那条熟悉的青砖路上，因雨天，原本短短的小路却变的.泥泞幽长。我想加快步伐以免上学迟到时，妈妈却蹲下来。因为时间，我焦急不堪，却发现，她在为我系鞋带。细心如她，连这些细节都能发现，并为我打理。系好后，她站起来，这时才发现，不知何时，母亲的衣服竟湿了许多感谢您，我的母亲，您细心入微的体贴我铭记在心。
一杯温水，一个笑容，是感动。
夜已深，邻家的灯一盏盏灭掉，而我却还在和我的作业奋斗，心中越来越烦躁，让我无心写作业。我开门给自己倒温水时，门开了。走进来的是母亲，只见她手里端着一杯温水向我走来，她不言不语，只是微微一笑，把水放下，笑容很温暖。母亲的脸上有着工作一天的疲倦，有些对我的关怀与爱意。看到这些，我的眼眶不觉红了。感谢您，我的母亲，您充满温暖的笑容，让我铭记在心。
岁月匆匆，时光带走了您的青春，换来了我的成长。唯一不变的是，您给我感动我一直铭记在心。
心中的感动作文10
那份感动在心中，永不熄灭。
父母的爱，是至深至纯的。只是一份恩情，这一份感动，只藏于心中。
初一刚入学，很多事情都不懂，我只是一个迷迷糊糊的小女孩，什么都要妈妈帮着做。抱被子、提桶之类的，都交给了妈妈。而我自己，就只是背着个书包，无所事事地走着。但当我看到妈妈辛辛苦苦地把那一大袋被子、枕头搬上四楼的宿舍时，脑子里，突然醒悟了……
那天军训，是我第一天入学。有很多东西要拿，而我懵懵懂懂，也懒，就几乎把全部东西都推给妈妈拿。那个时候正是炎炎夏天，但我又怕晚上睡觉冷气太冷，所以把棉被都带来了，用一个大袋子装着，可以把其他杂物扔进去一起带。于是，这个袋子变得更饱了。
从小，我就被家人宠惯了。粗重的活极少接触，去学校也不愿拿东西。我们到宿舍楼下了，妈妈说：“你要和我一起抬上去吗？”我马上嘟起嘴，表示不愿意。妈妈很无奈，摇摇头，开始动手。她使劲，把大袋子用力一提，扛到背上，手撑在肩上，艰难地，一步一步向上走，很慢很慢。
走到二楼时，妈妈大概开始累了，定在那里歇了很久。我提着桶跟在后面说：“快点！”她只好动手，再次把袋子扛到肩上，这次更艰难地走了。走到一半时，她没留意到前面还有一级阶梯，不小心踢到了，差点摔倒。就在那瞬间，她闪到腰了。也在那瞬间，我看到，妈妈，老了，不再像以前那么年轻有力。我赶紧扶她，问她有没有事，她吃力地说了一句：“哪会有什么事。”于是，她再一次把包袱扛在肩上。我站在那儿，呆呆地看着她上去，鼻子不禁酸了。
是啊。我已经不是小学生，是个初中生了。要学会独立，不能事事依靠父母，他们给我的.爱，我会好好珍惜，好好保存，让它变成感动，藏在心中。我会好好学习，回报他们。因为，这是我拥有的一份最真挚、最深沉的感动！
心中的感动作文11
光阴似箭，日月如梭，许多事在岁月的长河里早已忘记，但唯独就一件事令我记忆犹新。
从小的时候我没有一次在我过生日的时候买过一个生日礼物，直到现在我也没在我生日时要过什么礼物。那是因为小的时候发生过这样一件事。
在我早在过8岁生日之前的一个月，我就提出要一个和我朋友小朱一样的一个飞机，作文那个飞机是小朱过9岁生日的礼物，他经常请他的同学，包括我，去看他新买的玩具飞机，那个玩具飞机十分好看，也很有意思，所以我很想要那架飞机，所以我和妈妈说，在我8岁生日时，也给我买架吧。也就是今天为什么，我会那么急急忙忙回家的.原因，平常从学校到家里要十几分钟，但为了早点看到我的生日礼物，我应该提前了七八分钟吧。
到了家，我左顾右盼地寻找我的生日礼物，但显然，妈妈没有买，这时，我的背后传来妈妈的声音：“正好，你的长寿面刚做好，快点趁热吃吧！”我委屈极了，坐在桌前一动也不动，不一会儿我抽泣了起来。
妈妈看见了没说什么，而是等我哭够了，她才慢慢开了口跟我说，她小时候，过生日时，她也想要一个娃娃，但她的爸爸没有钱，她也十分委屈，也很伤心，听了妈妈说的话我慢慢抬起头，继续听妈妈说，妈妈说，她爸爸看见妈妈如此伤心便对我妈妈说“我是没有钱，但我可以给你做一个。”我的姥爷也就是我妈妈的爸爸，果真没有食言，用了几个星期的时间终于做好，虽然不是最贵重的礼物，但对我妈妈来说却是最宝贵的。
我妈妈继续说“我没有能力给你做一架玩具飞机，给你做礼物，但这碗长寿面却是我对你最美好的祝福，我希望你能够健康快乐下去。”听了妈妈这句话，我笑了，我拿起了筷子，面条已经凉了，但吃在我胃里，却仍然暖暖的。
不管多少年以后，妈妈对我说的这个故事我一定不会忘记的，这就是我心中的感动，这一碗长寿面包含着，妈妈对我最大的爱，这就是我心中的感动。
心中的感动作文12
一米阳光漾进眉心深处，细细碾磨着记忆。
记忆在心尖跳跃着，偶然发现我的感觉很窄，而感动很宽。
脑海里渐渐拼凑出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，阳光已是温暖的味道，我摊开一本书，倚在窗边，打算在这静谧的午后给杂乱的灵魂找个安静的归宿。阳光跳跃在指尖，竟让我有些晃神，连弟弟走进房间都没有任何察觉。思绪坠入那辽阔无边的文字中，仿佛是另一个时空。
直到“咣当——”一声，让我心头一颤，转过身来，竟看见有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污渍的衣服。“这是怎么回事？”我连问话的语气都有些颤抖。“姐姐，我……我刚刚在喝饮料，不小心全洒在你衣服上了，对不起。”我看着地上那件极喜爱的衣服，竟用沉默回应他。他呆呆地愣在原地，低头盯着自己的脚尖，而我，冷落着这个不满十岁的`孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房间。当时，我确乎是很生气的，也没有理会他。晚饭时分，我走出房间，拉开门就看见门面上有张字条，纸张被撕得凌乱不堪，上面用水笔写着一行稚嫩的字：姐姐，对不起。我霎时被他这个温暖的举动所感动。饭后，我见母亲在洗那件脏衣服，有些疑惑：“妈，你怎么知道这衣服脏了？”“弟弟下午拿过来求着我给他洗洗呢。”我有些难忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推开他房间的门，他见我进去，立马一副严肃的表情，“好啦，我没怪你，没事的。”他咧嘴笑了，挠了挠头。一场温情的矛盾以此告终。
现在想来，感动，确是最温暖的回忆。
感动是种怎样的体验？就像——你呆在无边的暗涌里，黑暗无光，你的心逐渐被恐惧吞噬。可是突然，你捕捉到那星点的亮光，感受到一双手的温度。
愿你能在某个恬淡的午后忆起留在心中的那份感动，如此甚好。
所有感动都很可爱都值得被宠爱。
心中的感动作文13
心中的感动，源自父亲对我的爱。
那是在一个雨天，每次回想起那个雨天的时候，我的心里就会涌上一阵感动。那天，是我放假回家的日子，在那个日子里，坐在回家车上的我，一颗心早早的就已经先我身体一步飞回了家。
只不过，没想到天公不作美，我刚下车不久，天空中就飘起了不少的雨丝。紧接着哗啦呼啦的大雨就下了起来。我赶紧的找了一处地方，躲起雨来。这场雨来得突然，因为我的行李较多，也因此我没来得及躲雨，身上的衣服打湿了不少。
雨来得快，也走得快。不过一会，就雨过天晴。正当我准备着提着行李往家的方向走去的时候，我忽的就在马路上瞧见了一个熟悉的声身影。
“爸爸！”当看清人影的时候，我惊讶的出声。爸爸正撑着伞，一步一步的朝着我走来呢。“我还在担心，你得淋雨了，看看，你身上打湿了没有。”爸爸一边说着，一边朝着我走近。当看到我身上被打湿的衣服的时候，爸爸忽然就紧张了，“可别感冒了，这天气阴晴不定的，要是感冒了，可得咳上一阵子。”爸爸看着我，接着又继续朝着我说道：“我们走快点，你待会回家就先洗个热水澡，然后我给你泡一杯生姜水。”
“好好。”我看着焦急的关心我的爸爸，笑得可开心了。
从小到大，爸爸都一直很关心我，只要是关于我的事情，爸爸都很用心。在爸爸的关爱中长大的.我，我一直都感到很温暖。虽然我的爸爸从来不正面说他对我的关爱，但是从生活的点滴细节中，我能够感受得到。
当我看着接过我手上大半行李的爸爸，心里头又是一阵感动。我心中的感动是源自父亲对我的关爱。
心中的感动作文14
生命中总有点滴会使我感动。那可能是一个问候，一把搀扶或仅仅是一个微笑。虽然这些都会过去，但留在心底的那份最真挚的感动却是永远都挥之不去的。
从小到大，爸爸一直是我最好的玩伴。但小时候我有个缺点，就是对“输”特别敏感。只要是被别人赢了，不到十秒眼泪必然落下。这也就给了爸爸一个难题，有实力，却只能强忍着不能发挥出来。随着年龄的增长，我渐渐喜欢上了打篮球，它不只使我强身健体，更让我变得更加坚强。爸爸也为了我的兴趣抽出时间每周陪我打一次球。
和往常一样，我与爸爸在星期六的晚上来到家附近的篮球场打球。这天我的握手感非常不好，只能往篮下突。而占尽了身体优势的我不费吹灰之力就把爸爸挤到一边，轻松出手。就是这一个动作我屡试不爽，每当我使出全力去和爸爸硬撞时，爸爸只是往后退一步，，从不和我发生较大的身体接触。一开始，我先是指责爸爸让着我，可爸爸却笑着对我说：“你太壮了，挤不过你。”而之后一次又一次的成功，让我觉自己很厉害，而且有时还总是嘲笑爸爸。
在一次防守中，爸爸脚下一滑不慎摔倒。那一刻他脸上痛苦的表情我看得一清二楚。可马上他就拍拍土站了起来，硬是笑着说：“没事接着来。”他就这样坚持着完成了最后一局的.比赛。望着他的背影，我心中一直纠结着该说些什么才好。正是这一次，我感受到了爸爸的坚强，他用语言与行动安慰着我，使我感到高兴。而换来的却只是我的嘲笑，这嘲笑如箭一般刺痛了他的心。这一次我感到了深深的愧疚与感动。
人生中的感动很多，但埋藏在心底的却只有那几个。有时回忆起来，那是对我成长的见证，是对爱的见证。
心中的感动作文15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是诗人李商隐写的《无题》中的两句诗句，赞扬了老师为了培养和教育学生而不惜燃烧着自己，并用自己的爱和汗水为学生们织成一片广阔的天地。
在我心中也有一支永不熄灭的蜡烛，那就是我们的班主任——丁老师，她大约三十出头，白皙的脸孔，梳着整齐的发辫，衣着整洁而大方，给人一种朴素而严谨的感觉，可她那充满智慧的`眼睛与那永远抖不掉粉笔灰的袖口却让我怎么也忘不了。
关爱学生是丁师的一大亮点，她不仅在数学教学中不厌其烦地一遍又一遍地给我们讲解，在一些小事上丁老师也不忘替我们着想。记得有一次，因为前一天教室的地板没有拖干净，第二天，地板上到处是一块块脏的斑点。为了不浪费我们的早读时间，丁老师便自己拖了起来，豆大的汗珠从她脸上滑落，悄无声息地落在地上，可她却丝毫没有察觉，不一会，教室便干干净净了，同学们顿时对丁老师肃然起敬。
丁老师不光尽职尽责，关爱学生，还和蔼可亲呢！有次，学校组织每个班级出黑板报，丁老师立即着手，选了我、王萱婷等四个同学一起来做。可我们毕竟第一次做，怎么做也做不好，由于时间紧迫，丁老师便从放学后抽半个小时和我们一起做，我总是不时地望着她，发现她的神情总是那么专注、投入。不管我们问什么问题，她也总是不厌其烦地为我讲解、指导。有时只是因为一段秀丽的文笔，一个奇异的想法或一个栩栩如生的图画，也会给予肯定和赞美，那柔和的目光、那恬静的微笑，都让我们为之怦然心动。
老师我想对您说：“您辛苦了！愿您在今后的日子里更加健康、快乐！”
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