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记忆里的什么作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的记忆里的什么作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记忆里的什么作文1
我们的脑海里存在着无数的记忆,这些记忆都是由一件事一件事所组成的,这些事情就像是记录在一张张的白纸里面,也像从树上落下的树叶,一件又一件,堆积起来已经如同小山一样,似乎是天空中的繁星,数不清。在我的.记忆中,有一件事历历在目。
记得那一天,天空中的云朵被黑沉沉的乌云覆盖。雷公公无情地捶打着大地,让人们心神不安。这个时候,我在教室里坐立不安。我在地上找,在书包里翻,因为我心爱的铅笔丢了。正当我犯愁时,一个眼神盯上了同桌,因为昨天拿出铅笔时,只见他两眼发光,像看见长生不老药似的。于是,我眼神里充满了怒火,快步来到了同桌旁边,把他拉到了座位上,如警察审问小偷一样狠狠瞪着他:“是不是你偷的?快拿出来!”“我没偷!”我气愤极了,觉得他一定在骗我!
突然,我一瞥,呀!原来被夹在了中间。我就赶紧捡起来,可心里却没有一丝开心,想着怎样和被我冤枉的同桌和解。我只好从口中挤出一句:“对不起。”他很大方地回了一句:“没关系。“这件事表面上看起来已经一了百了了,可我心中却很过意不去。
从这件事我知道了:做任何事我们不能盲目下结论,而是要查明情况后再做决定,不然我们可能会伤害到别人。
事情虽然已经过了很久,但感动于成长道路上的点点滴滴,我觉得我是一株小花,每天走在成长的道路上。
记忆里的什么作文2
天空如同被罩上一层灰蒙蒙的纱,公交车捎带着微尘,一颤一颤地驶在马路上,我的心也同公交车一起跌宕起伏……
我努力在漫长的记忆隧道里寻找着数学作业的踪迹,一幕幕情景像皮影戏一样在我脑中来来回回地上演,却始终搜寻不到与作业有关的片断,不知不觉,我的眉头越锁越紧……
我摊开两本数学练习册,面色凝重的扫视着一串串黑字,它们似一朵朵乌云,在我灰暗沉闷的心空里积蓄着雨意。
“也许今天数学作业是口算……我喃喃自语,胡乱挠着头,面对“数学作业未解之谜”,我无可奈何,不断摩挲着口算题卡的一角,明亮的眼波来回徘徊在练习册的空白中。
凝视着手表上赫然显示的18:45,我的心抹上了一层挥不去的阴霾,咬了咬牙,深吸一口气,连做了几样作业。
夜,如漆的夜,慢慢地如约而至,窗外那棵张牙舞爪的银杏树渐渐融入茫茫夜色中,似乎它也在嘲笑我在抄作业的.那一刻的不专心,当眼皮打的不可开交时,我才怀着惴惴不安的心情进入梦乡……
第二天早晨,袁老师低沉有力的脚步声,震得我阵阵心悸,我将笔袋塞进抽屉的一瞬,摸到一张折成啤酒瓶底般厚的字条:3月28日,数学作业X页。
我浑身一抖,心猛地一颤,原来,这就是我“愁到头秃”的数学作业呀!我……我好想破口大骂自己呀!
记忆里的什么作文3
这世间所存在的一切都是记忆的,比如说我们喜欢的音乐,也是有记忆的,生活中的气候,也是有记忆的,并且就算是我们的味道,也是有记忆的。
当我走在街上一阵烤生蚝的香气扑鼻而来时,让我想起妈妈曾为我做的`生蚝。
小时候,我最喜欢吃的东西就是"烤生蚝"了,每周都会让妈妈带我
去吃,可后来学习紧了没有时间出去,我想吃生蚝只能让妈妈帮我做了。为了给我做生蚝妈妈可是煞费苦心啊!一大早就去了海鲜市场,通过精挑细选买了食材,回家后妈妈就开始大显身手了。
首先,妈妈把生蚝壳打开,把它放在烤炉上,用火烤着它,烤一会儿后放上"妈妈牌"酱料和蒜末。等它烤到七分熟时放上泡好的粉丝,然后再放一次酱料等到10分钟左右在上面放上小红椒,葱花,香菜等进行最后的点缀。这样,一道妈妈牌"烤生蚝"就成功完成了。虽然步骤繁琐,但妈妈总是不厌其烦。
接下来就是最幸福的时刻,我要品尝生蚝了。我把酱汁和粉丝拌在一起连同生蚝一起吃下去,感受到肥美多汁的生蚝一下子爆开在口腔中,而粉丝的爽滑,清凉,美味至极。每当妈妈看到我吃生蚝那满足的样子,就会露出欣慰的笑容。
这是我记忆中的味道,因为现在我逐渐长大也知道做这个不容易,就算想吃,也不告诉妈妈不想让妈妈为了我吃一次生蚝累得满头大汗。这是爱的味道,是妈妈的爱让味道在我的记忆中永远停留。
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