热爱生命小学作文【热门】
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的热爱生命小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
热爱生命小学作文1
我心目中热爱生命的一个人是我年逾古稀的爷爷。虽然爷爷已经快将近70岁了,但爷爷在我心目中还是一个热爱生命的.人。
有一次,我的爷爷家吃饭,只见爷爷手里拿着一本书看着。我走过去问:“爷爷,这书上密密麻麻的小字看得眼睛不疼吗?躺在床上休息一下吧!”我边说边把爷爷的书合上。
“不行,不行,这书上藏着许多奥秘,从今往后,你一定要多看书,才能懂得很多知识和道理的。”爷爷语重心长地对我说。说完,又把书打开看。
还有一次,下着雨,天气也很冷。爷爷穿上鞋子就去外面锻炼身体了。当爷爷回来的时候,我对爷爷说:“爷爷,您冷吗?”爷爷摸摸衣服上和头上的汗说:“汗水都把衣服浸透了,头上的汗也把手帕快擦湿了,不冷。”
这就是我心目中热爱生命、珍惜时间的一个人——爷爷。
热爱生命小学作文2
人们常说:“生命是脆弱的,也是短暂的”。但我相信是美好的!
生命对我们来说是多么重要,生命只有一次,虽然它并不长久,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
动植物都有生命,虽然它们的`生命和我们的生命一样短暂,但它们却有活下来的勇气和力量!
无论生命的责任有多么辛苦、无助,但生命只属于自己,要对自己有信心。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它……一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹!
我希望大家一定要珍惜生命,不要等到失去了才知道珍惜!
热爱生命小学作文3
俗话说得好:“用快乐面对生命,不管生活如何。”可是在现实生活中,试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢?特别是一些患有疾病的人。
但是,今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。她在胸以下失去知觉,已没有多大希望能够康复时,她并没有放弃。而是努力地配合着医生治疗自已。最后,因为她那颗热爱生命的.心打动了天地,所以她渐渐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下,如果是你在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复,你会好像桑兰那样努力配合医生治吗?我想应该有许多患者会放弃治疗,悲伤地度过余生。我要告诉大家一个道理:有时候残疾人往往比我们健康人有出息,是因为什么呢?是因为他们热爱生命。
同时热爱生命的不只是我们,还有植物。例如:小草。当你反脚踩在草地上,把那绿油油的小草压弯了腰后,小草又坚强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢?是因为它热爱生命。
热爱生命,就什么都有可能实现。
热爱生命小学作文4
为什么人生如此脆弱?如此短暂?人为什么会老,会死?为什么时间总是在不经意间流逝?
最近,有好几个亲人离去了,悲伤一个接着一个地来临。
生命为什么总是那么不可思议?意想不到的事情为什么会发生?谁可以阻止这些事情的发生?这一切,到底是由谁主宰?
看着因为霜冻而死在路边的'花,我似乎明白了什么。
人生如花,从小小的花骨朵儿到鲜艳地绽放,再到枯萎,凋谢。在这个过程中,总有一部分花儿经受不起风吹雨打,或遭到自然环境的不适应而丧命。如果一朵花儿绽放地最开,那么,它的精神会使别人铭记。正如人所说"活得有意义"一样。
在这短暂的绽放中,努力珍惜,热爱自己的生命吧!
热爱生命小学作文5
我痛恨看见那血腥场面,不论是真实,还是虚构,都是扼杀生命表现。
今天,外面淅淅沥沥下着小雨,我撑着伞,去湖北路上英语课,路上,我看见一个年轻人为了赶时间,把摩托车骑得飞快,眼中完全没有了红绿灯,横冲直撞,凡是步行、骑车、打车,为避免麻烦,都让其三分,这时拐弯处突然疾驰过来一辆大卡车,年轻人因来不及刹车,连人带车摔在马路中央,当场不省人事,血顺着雨水流了出来,我矇上眼睛,心里顿感一阵恶心,不敢再往下看,因为我知道,年轻人生命很可能就在这一秒钟内结束了……
我热爱生命,因为那里蕴藏着父母无限爱。
我惋惜生命,因为生命只留给我们一次,而没有再多。
我拥抱生命,因为生命因我而精彩。
我谱写生命,为是让生命中每一刻,散发出光彩。
……
而天使仿佛对我关怀有加,时常让我感到她正用画笔给我心中涂满阳光……
珍爱生命吧,因为那里充满了太多希望和……
热爱生命小学作文6
海伦·凯勒本来和我们大家一样,是一个健全的人,但在她两岁的时候发了高烧,从此便丧失了听力和视力,由于她很小,还不会说话,所以和天生的聋哑人差不多,正如一只失去翅膀的蜜蜂,已经没法活下去了,她的爸爸给她找了一位老师,正是因为这位老师,让海伦·凯勒的生命发生了极大的变化,这位老师就是沙利文,莎莉文老师每天教海伦·凯勒认识生字,后来莎莉文老师下决心要她学一个更艰难的事—说话,海伦·凯勒一天天在发生着变化,她终于学会了说话,后来,她以惊人的毅力学会了比平常人还多的课程,最后,她如愿以偿地考上了哈佛大学。
我们的生命很短暂,所以,我们就更要珍惜自己的.生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。
热爱生命小学作文7
我常常想:生命是什么呢?
中午,爸爸在杀鱼,只见那条鱼在爸爸手中扑腾,爸爸费了九牛二虎之力才抓着它,可他又一扑腾,还奔了出去,爸爸又抓,鱼又逃。这样三番五次,爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。
鱼被爸爸杀死了,可它在临死前用尽力气去挣扎的情景,让我真是感动。
爸爸问我:“你信不信,这时候鱼的心脏还在跳动?”
我疑惑地望着爸爸,表示不信。
爸爸见我不信,就把鱼开膛破肚,并取出了鱼的心脏,放到桌子上,让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响,血流了一桌子。过了好一会儿,那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏,当我感受到我平稳的心跳时,我被大大地震撼了。
一条鱼都有这么顽强的生命力,那作为一个人,我就更应该珍惜自己的`生命,多做一些有意义的事,让生命的每一天都过得丰富多彩!
热爱生命小学作文8
生命只有一次,是多少钱都买不回来的,只有热爱生命,你才会真正明白生命的含义。
热爱生命的人很多,我最佩服的是音乐家贝多芬。他虽然身残,但创造了生命的奇迹,他的`故事令我奋发向上。
贝多芬1770年出生于波恩的一个音乐家庭,13岁开始了自己的音乐之旅,在音乐上展露他的天分,贝多芬1782年至1802年一直在创作。不幸的是,由于工作过度疲劳,他失去了听力。一个钢琴家失去听觉,就等于失去了一切,可是贝多芬仍然坚持着,他曾经多次想过自杀,但他却又小心翼翼地把生命捡回来。就这样,他忍着耳聋的痛苦,继续开始着自己的音乐之旅。
就是他这种坚强不屈、不向困难低头的精神令我敬佩,我相信世上无难事,只怕有心人这句名言。只要我肯努力进取,就一定会成为一名比贝多芬更杰出的音乐家。
热爱生命小学作文9
生命是宝贵的,我们应该热爱生命,不能因为一些小事就放弃生命。
小草就是一种热爱生命的植物,它们很顽强,像打雷下雨暴风之类的`它们从不低头。
那一次,空中乌云密布,小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿,天空下起了大雨,小草在那儿像被受刑一样被淋着,当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。
过了一会儿,雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草,让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败,而是坚强地站在那儿。我仔细看了看,水珠在上面滚动,阳光照在它们身上发光。
小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上,那小草就这样被折了腰,我真想告诉他们:小草也是有生命的,不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到:活着并没有那么难,只要有活下去的勇气和信心。
植物都这么顽强,更何况我们人呢!我们也要像植物一样热爱生命。
热爱生命小学作文10
有一天,我所经历的两件事,让我懂得了:我们应该珍惜生命,热爱生命。事情是这样子的——
那一天,我约了几个要好的朋友去河里捉虾。我们这儿看看,那儿瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只虾,大家便七手八脚地“行动”起来。忙活了好一阵子以后我们终于把“犯罪嫌疑人——虾某”给“捉拿”了。我便把他关进了“大牢”里去了。可它并没有放弃求生的梦想,用钳子钳罐子,用自己的小脚乱踢。连蹦带跳地寻找着出口。我被它那求生的欲望震惊了,于是,我忍不住把这只小东西给放生了。
下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的`在我头顶上飞来飞去。这很打扰一个野餐者的心情。于是,我趁他停下时,一脚把它踩入尘土,后来,我发现那对尘土动了起来。我再一次把它踩入尘土,过了一会儿,那堆尘土居然又动了起来。我不禁被这只蜜蜂顽强的生命力给震住了。心想:连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命,跟何况是人呢?
这两件事情真是让我受益匪浅啊!
热爱生命小学作文11
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的'是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
热爱生命小学作文12
生命是可贵的,一花一草一木都有生命,一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。
小时候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含义。那是一个星期日,阳光很明媚,照在我家的`阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上,小草顿时蔫了下去,我顿时觉得自己粗心了,小草受伤了,我担心这株小草会被我踩死了,我好后悔。
从这天起,我给花浇水时,也给这株受伤的小草浇水,没想到的是,过了一个晚上,我惊奇地发现,小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈,妈妈说:“小草也是有生命的啊!”
啊,是的,“春风又绿江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!
热爱生命小学作文13
在我们身边有许多热爱生命的人,他们有的是治病救人的医生,有的.是培育我们的老师、还有保护大自然的清洁工…在我们班上就有一位热爱生命的人。那个人就是我的同学——xxx。她非常矮,但是成绩好。每天从早到晚,她不是看书,就是做练习。下课时,她总是坐在座位上看书,偶尔也会玩一下,她喜欢问问题,所以老师们都喜欢她,有时候还会和她开玩笑。
记得有一次上体育课,上课铃一响,同学们就冲出教室来到操场上集合,老师教我们做一些动作,然后就解散,自由活动,解散之后我就看见邓羽希跑到教室里,我以为她是口渴了去教室里喝水,下课了我有点口渴就上去喝水,走进教室,我看见她正坐在椅子上做练习,我心想:她这么努力学习,怪不得成绩一直这么好,真是了不起!
我跟她比起来还差得远呢!我平时下课就慌里慌张地跑到一楼玩,上课也不那么认真,我一定要向她学习,做一个热爱生命的人!
热爱生命小学作文14
人不能因为贪图一点小小的利益,而失去自己宝贵的生命,金钱不是万能的,它买不来时间,买不来健康,更买不来生命。我们不能拿自己的生命当儿戏。
我喜欢和妈妈一起出去玩,我们在柔软可爱的草地上玩耍时,一只黄白相间的花蝴蝶落在了一朵沾着露珠的月季花上,我跑过去,双手合拢轻轻地捉住了它,嬉戏了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓动双翅,想挣脱我的手心,一股极强的生命力让我不由自主放了它;还有一次,我走在乡间的小路上,看见一棵柳树断了一根枝条,我把它折下,拿回家放进盛满水的瓶子里,过了几天,它居然又发出了一个嫩嫩的芽苞苞,这是多么强的`生命力啊!
可是我却在电视上看到,有些人在风景区的河边,不听管理员的劝告,为了捞到几条小鱼而滑入水中,最后失去自己的生命。
一件件事实告诉我们,那些植物和小动物都如此珍惜生命,何况我们人呢?热爱生命吧!让我们有限的生命释放出无限的光彩!
热爱生命小学作文15
生命就如绚丽缤纷的色彩,我们就是手拿画笔的画师,在纯白的纸上画出生命不朽的.传奇。
红色——生命的烈火,像五星红旗烈烈张扬。
绿色——生命的勃勃生机,像大地茂盛辽阔。
白色——生命的纯净,在内心深处找到一方幽静的泉水。
黄色——生命的辉煌,像太阳发出耀眼的光芒和炽热。
青色——生命的阶梯,像天空深秽,青出于蓝而胜于蓝。
黑色——生命的禁区,像天边的深渊,用那黑色的眼睛寻找光明。
生命正如此色彩与众不同,让我们用心搂上一片扁舟寻找生命的色彩。
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