描写叶子的作文精选15篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写叶子的作文，希望对大家有所帮助。
描写叶子的作文1
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢树木葱花的夏天，也喜欢白雪皑皑的冬天······但我最喜欢的却是如诗如画的秋天！
当桂花山散出沁人心脾的香味时，令我默默陶醉；当爬墙虎映入我的眼帘时，我心中好像燃起一团火，以默默的鼓励着我奋发向前。
在秋天里，最美丽的莫过于那绚丽多彩的树叶，满地的叶子了，我看到了许多秋的回忆！我随手捡起了一片啊！树叶是椭圆的，火红火红，再仔细一看，，这红颜色却变化多端，火红的颜色里透露这一点点黄颜色，黄颜色里有透露这一点点黑颜色，它的边缘不像枫叶一样有锯齿，而是平滑的！我有又摸了摸，表面软软的，好像涂了层蜡似的，光滑极了！再闭上眼睛闻一闻，一股清香直渗进我的鼻子里，令我感到心旷神怡！再看看背面，比正面更加粗糙，但更能显示出秋天独一无二的残缺美：背面的颜色比正面浅，还略带有一点点绒毛，漂亮极了！我看得入了神，仿佛自己也变成了一片秋的树叶，随着风儿翩翩起舞······
好久好久，我才回过神，继续走着，我来到一颗梧桐树下，树叶飘飘悠悠的往下落，梧桐树的颜色也五彩缤纷：有红，有红中带黄······他们像芭蕾舞演员一样，在空中跳起了欢快的舞蹈。几个小朋友在树下踩呀踩、跳啊跳，欢快极了······
此时，我已沉入到另一个世界，流连忘返！抬头望一望天空，闻一闻花香，漫步在秋天了，可真是一种享受啊！我坐在地上，幻想着如果能在这里玩游戏，那该有多高兴啊！此时此刻，我总算体会到‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。’这首诗的意境了。我拾起一个塑料袋，将所有秋天的美好通通装了进来······
秋天，我爱你，爱你的一草一木，更爱你绚丽多姿的树叶！！
描写叶子的作文2
奇妙的大自然真神奇，我居然捡到了一个连体叶。
又是一个美好的中午。今天有着难得的好天气，蓝蓝的天空上飘着一些雪白雪白的云彩，太阳挂在白云上方，向万物洒下它的光芒。冬在的太阳不像夏天的太阳那样让人郁热沉闷，酷暑难耐。冬天的太阳像春天的微风一样，是柔和的，是舒服的，它和妈妈的手一样，指摸着我的脸。
我在去看奶奶的路上，爸爸在前面走着，我在后面一蹦一跳的跟着，眼睛时不时地向地上看，只想看看有什么新鲜玩意儿。不出我所料，我看到了一片连在一起的树叶，爸爸说这是一个双胞胎。我拿在手里，一边走一边端详着它。它的样子真别致，有一种说不出来的好看，是大自然中的神奇美。它的形状很象爱心，边缘有着锯齿形，越往上，越明显。它的表面很光滑，颜色呈棕色和黄色，叶子上有两根茎，分别伸向左右两边。
我和爸爸聊起了天，我问爸爸，为什么它会长成这个样子？爸爸说他也不清楚，可能是小时候两片叶子长到一起了，爸爸说“你知道吗，崽，我小时候最喜欢收集树叶了，把树叶夹在书里做成书签，可漂亮了！现在有些还在呢，只是和书一起放在杂物间了！”爸爸一说起书签就涛涛不绝，“我小时候最想收集银杏叶，可惜没有这种树呀！银杏叶是黄色的，我可喜欢了！”“那收集我这种叶子吗？”“还真没有。”听到这句话我又是开心又是失望，开心是因为说不定这片叶子就是世界是独一无二的叶子了，失望是因为没有知道关于这片叶子的信息。
我猜测这片叶子在小时候不知道为什么长在一起了或者是基因突变才长成这样子的，我在百度上搜了一会，一无所获。究竟是什么让两片叶子长在一起的呢？我觉得这是个未解之谜，加油吧，张馨玥，这个谜团将由你来解开！
描写叶子的作文3
春夏秋冬四个季节，田园有着不同的风光。现在，让我们一起去看一下春天田园的风景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新绿。新绿一片中还夹杂着点点的玲珑的小花。又金灿灿的，一片一片的话，就像秋天的麦浪；有粉红的、梅红的，它们混在一起，就像一块颜色或浓或淡的粉红色的布；还有紫的、黑的、白的……他们混在一起就成了五颜六色的彩虹！
村子里，还有一、两根或是两、三根的电线杆，他们高高的，几根黑色的电线就像它们随风飘起的头发。它们就像军人一样，守护村子。
村子里没有公路，地上就是土，“路”两边就是村民的家。“路”的左边或右边，可能会有一小块空地，空地上有一座土堆起来的山。有一些孩子，闲着的时候就会约上几个好友，一起去“爬山”。当然，除了“山”还是会有空地的。孩子们就会拿几块砖头，用砖头搭一个“灶”，然后捡几枝树枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了还津津有味地“吃”起来。
村子里还会有湾、河之类的，里面有一群群鱼儿，当有妇女在那里洗衣的时候，它们也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能还会碰到妇女的手，我以前跟我家小鱼试过，那感觉可好玩儿了！
春天的田园真美！我下次还要来玩儿！
四年级:王宸鹭
描写叶子的作文4
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢硕果累累的秋天，尤其是当深秋的叶子渐渐地换上了新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子里，我和我的好朋友去公园，观赏秋天美丽的叶子。
走进公园，首先映入眼帘的是一片一片灿烂燃烧着枫树林，从远望去，犹如一座火焰山。走进枫树林，热亲洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，像在向我们点头微笑，欢迎我们的到来。我蹲下来捡起一片枫叶，细细的观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，美丽极了！
出了枫树林，我闻到了一阵阵清香，循着香味，我恍然大悟，秋天里还有一种我喜欢的叶子，那就是桂花树上的叶子，我不禁喜欢桂花叶，也喜欢桂花。我们走进桂花林，桂树苍劲挺拔，桂花香一个小姑娘，羞答答的地，桂树叶子密密麻麻呈椭圆形，它的边缘时锯齿形，全身都是绿油油的，在阳光的照射下，呈现翡翠色，还发亮。我喜欢它的香味，还喜欢它的样子。
在这些树叶中，最有趣的还是银杏树的叶子，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把小伞，上面还有一条条细细的花纹，很美丽。因为到了深秋，树叶的边有一些枯黄，仿佛给它加上了花边，当一阵风吹过，会有许多银杏树叶从树上飘飘悠悠的飘落下来，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。
秋天是个美丽的季节，而秋天的树叶，是这个季节里的一首歌，动人优美，让人喜欢，让人留恋，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
描写叶子的作文5
春来草自清，这是自然规律。在自然规律中生长的万物，以它本身的自然特别装点着周围的世界。在经过了冬的严寒，我嗅着春天的气息来踏青，寻了半天，终于明白，原来春天中有一种叶子最美丽。
确实我已经找寻过好多次了，我希望我还能找到去年那么美丽的叶子，可是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的，我把它们夹在了书页里，没事的时候看一看，给人的感觉很温馨。
我依旧不停地往前走着，我不想放弃。几株犹如灌木般矮小的树木稀稀疏疏零乱地排列着，绿中带黄的叶子像被狂风抽打过一般瑟瑟地卷缩着。叶子的边缘被枯萎包围着，失去了原有的鲜活，使整棵树看上去病恹恹的，找不到一点春的生机。有好几次我不得不失望地把目光移开，试图再找寻别的能让我的眼睛发亮的东西。或许我的目光只是追寻我心目中特别的风境，但总不能尽人意。
就在我极尽绝望的时候，有那么几片更不起眼的树叶吸引了我。那是几片很普通的叶子，它的结构没有什么特别的地方，几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆上，然而就在这近乎枯萎的中间，几片硕大的绿叶于病弱的枝头骄傲地站立，仿佛在以它独特的姿势展示着整个原野的美丽。我兴奋之余爱怜地端详着这几片叶子，好像是在惊喜中邂逅了某位友人。真得，虽说是几片叶子，但它的倔犟也足以让我佩服。也许它和这个春天有个约会，春来的时候，它冲破层层封锁，以它自然的绿意俏丽枝头。
春来草自清，春来叶自绿，绿色和春天的约会是自然中最美的乐曲。
描写叶子的作文6
倚在树干上，抬头，叶间透出星星点点的亮光，好似一个个精灵跳动着，闪耀着我的眼。
一阵风吹过，树叶们互相摩擦，发出动听的“沙沙”声，宛如一首小曲。
风，愈来愈强，树枝也随之扭起了疯狂的迪斯科，不少叶片开始飘落。在如羽蝶般飞舞后，它们无一落在了大树的脚下。
俯身拾起一片落叶，放在手心，静静端详。它的叶脉依然一根根往外扩伸，却已没有了往日的生气，那可是它昔日的血管啊……指尖划过它的皮肤，已不再光滑，有的，只是枯萎与暗淡。
又是一阵狂风吹来。这次，它不仅吹下了更多落叶，而且还带来沙尘。最后，它所带来尘沙把自己所吹落的和先前落下的树叶慢慢覆盖了起来。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶归根，这，也是一种回报，一种爱吧！完成自己“叶生”的旅程，落叶们大可以另外一种形状，乘着秋风继续开始一种新的，别开生面的旅程。然而，它们并没有这么做，而且回到了母亲的身边，用化为营养的这种独特方式，回报生养自己的母亲……
在这个方面，落叶比很多人要伟大！在这个世界，我们听过太多太多的啃老族，见过太多太多不顾父母死活，狠心把父母抛弃的人……叶尚知如此，人焉能无情？在这个方面，他们连一片落叶也不如！！
轻轻将手中叶片放回原地。我尊重它的选择，更敬重它的品格——它必将属于大地，属于生它养它的母亲！
描写叶子的作文7
春姑娘穿着色彩缤纷的花裙子迈着轻快的舞步向我们走来了，风儿看到她变温柔了，阳光看到她变明媚了。
看，田野里，一片生机勃勃，小草从土里探出了小脑袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到处洋溢着生命的嫩绿；桃树，杏树，梨树像比赛似的都攒足了劲为人们展现出了自己最美的头饰，红艳艳，粉嘟嘟，美不胜收；一阵风吹过，麦田像绿色的海洋波涛汹涌，大片大片的油菜花金黄黄的开到了极致，数不胜数的蜜蜂在花丛中飞舞，让人不禁想起了一首儿歌——“油菜花开金黄黄，引来了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌儿暖洋洋。”
小朋友都脱去了厚重的棉衣轻装上阵了，每个人都穿的花花绿绿，点缀着这美丽的春天！他们淘气地瞅着每一棵柳树，希望发现一枝自己能够扯断的柳条，编成帽子，拧成柳笛，得意地在树丛中笑着闹着，各种不知名的小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫着，蓝蓝的天，洁白的云……使我又不禁想起朱自清说的话“春天像个孩子，每一天都是新的。”
人们都说“春雨贵如油”，我始终不明白明明是雨，怎么会比油还贵呢？连续几个月的干旱使得我们这里扬沙阵阵，医院里到处都是感冒病人，农民伯伯的庄稼也面临着威胁，终于被一场春雨缓解了，雨丝细细的，柔柔的，闭上眼睛来一个深呼吸，啊！好清新的空气！从人们雨后欢欣的笑脸上我读懂了“春雨贵如油”！
或许有人喜欢夏天的炽烈，有人喜欢秋天的收获，有人喜欢冬天的皑皑白雪，但我更爱美丽的春天！
二年级:刘文凯
描写叶子的作文8
春天来了，万物复苏，我从大树妈妈的怀抱里钻出头来，看看这个大千世界。我心中默默的祈祷着夏天快点来临，因为我渴望长大。
夏天很快就到了。一缕阳光照来，“好舒服啊！”盛夏，我已是一片大大的叶子了，变得油光发亮，绿得可爱。人们在妈妈的脚下乘凉，我也是一分子，也算是为人们做出贡献了，我好高兴啊！同时，我更没有忘记我的使命，我要为母亲输送营养，让它孕育的果子赶紧长大。我每天总是不停歇地工作着，不辞劳苦，不知疲倦。在我的辛勤努力下，果子一天天长大，它们笑盈盈地坐在枝头上，尽情享受着阳光雨露的滋润和母亲给予的养分。看着它们渐渐成熟，我的心里就甭提有多高兴啦。
秋天，果子到了收获的季节，它们纷纷离开了母亲的怀抱，这时我们的存在对它们来说再也没有任何价值了。更何况我们也发黄了，变枯了，我想：妈妈就要冬眠了，如果我们继续依偎在妈妈的身上，只能给妈妈增加负担，不如我们联手飞到妈妈脚上，为她挡风遮雨，为她取暖护寒，当我们都变成腐殖土时，还能继续为母亲供应养分……
一阵秋风吹来，我借助风的力量，义无反顾地飞到了妈妈的脚上。
不知不觉，已经到了冬天，片片雪花给妈妈穿上一身银装，我们兄弟姐妹聚集在一起，给妈妈盖上了厚厚的被子，妈妈睡得暖暖的，香香的……我虽然化为乌有，但却死而无憾！
到了来年春天，我们的后来者仍然会长出来，为大地增添新绿的。这正应验了那两句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
描写叶子的作文9
我们循着秋姑娘的脚步，来到了风景迷人的珞珈山，去寻找美丽的秋叶。
“沙沙沙……”一阵凉爽的秋风吹来，秋天的黄叶便在风婆婆的抚摸下纷纷扬扬地落下来，仿佛一个个小姑娘在空中翩翩起舞。树上的树叶“沙沙”作响。周围不时还传来一阵阵清脆的鸟声。
我顺手摘了一片银杏叶，细细端详着：银杏叶的形状好似一把纸扇;倒过来，又犹如一条小巧玲珑的衣裙，衣裙上面镶嵌着一层黄中带绿的花边，漂亮极了。叶柄细细的、长长的，还是绿色的呢!
抬头望去，我看见枝干矫健的枫树，叶子仿佛一只只小巧的手掌：红的似火;黄的如霞;绿的像翡……，还有红中带黄的;黄中透绿;绿中嵌红。这时我不禁想起了唐代著名诗人杜牧的一首诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫杯晚，霜叶红于二月花。
我来到半山腰，看见了高耸入云的樟树，并跳起来摘了一片樟树叶，咦?上面怎么还有一些小果果呀，难道这是樟树的果实不成?我又拿起叶片，嗬!真可爱。叶子小小的，绿绿的，居然还带着淡淡的芳香。
当然还有我们的好朋友——梧桐树，一阵风吹来，那些好像一只只手掌的树叶像是在向我们招手，大部分叶子已枯黄了，只有几片还像夏天那样挺拔、翠绿。
秋叶真美，那像扇子一样漂亮的，是银杏树的叶子;那像小手掌一样可爱的，是枫树的叶子;那像蒲扇一样坚强的，是樟树的树叶;那像大手掌一样挺拔的，是梧桐树的.树叶……
不知不觉，太阳已经西斜，那装点着珞珈山，常年让珞珈山充满生机的树叶，深深地映在我的脑海里。
描写叶子的作文10
还是这条道，高大的梧桐立在那，就像一列哨兵，挺拔，神采奕奕，伴随着我的读书生涯。
虽走了不下百遍，但难免也会注意他，特别是颗弯的梧桐。每当夏日，枝繁叶茂之时，走在树荫下，这才觉得凉爽;秋天，树便慢慢黄了，几个大风天，使劲一刮，树叶便哗哗掉了一地，只留枝干在那。每每看看，我不知怎的总有种凄凉在心头，淡淡的。
今早，天有些微凉，秋天悄悄的来了，可能是在南方，树叶不黄的那么快，还是郁郁葱葱的，给树杈子包了起来。但毕竟秋天是到了，该走的还是走了，植物有着他的生长规律。冬天发芽，夏天茂盛，秋天则是调谢了。我猜一定是他们感到秋天雨冷，一股子萧条，大伙便趁着这档，都谢了。
绿色的梧桐也是这样，伴随着秋风，一片叶子便颤巍巍地从树上飘了下来，落到了地上，它是我看到的第一片落叶。那股子酸楚又冒了上来，笼罩在心头，看着地上的梧桐叶，感叹起来，又一年过去了，老爸老妈又老了，都40多了，算起来等我上完大学他们都50多了，是不是该走了呢?也像这片落叶一样，迟早会调谢吗?
我曾问过妈妈：“人是不是都会死?你们也会不会这样?”可能是大人，40多了，早知道生死了解，笑着说：“当然了，人都要死，谁都不例外!”
可能是这一次对话，我每每看见花落了，叶凋了，总不免感叹一番，弄得心头总有那股凄凉，绕在心头。
人总免不了一死，都是这样，看到自己的结局无法改变，那只好努力改变自己的人生，毕竟不能像树叶一样，死了又生，但又不能让自己就这么过了，只能精彩!
呵!自己太多愁了吧!努力吧，别让自己的一生就这么过了!
描写叶子的作文11
走在路上，树上的叶子一飘一飘地落了下来。(文章没有直接写出无花果的树叶，而是由一个过渡引出来的。)我随手捡起一片，哇，好漂亮!这是一片犹如扇子般的无花果树叶。
无花果叶子最大的特点就是它全身都是翠绿色的(写的不好，因为无花果叶子的最大特点不是全身是绿色)，还很扎手。它的形状很像一把扇子，一扇一扇，一种冲鼻的无花果芳香一直在我的鼻子上，回荡，回荡，回荡......(一种很深的意境啊!)它的叶柄粗粗的，粘粘的，它有五个叶片，三个大叶片，两个小叶片，特别精致!(这才是无花果叶子的特点)
它的叶脉多的数都数不过来，最明显的就是三道，很粗，而且还有一点点发黄。摸摸叶边缘，很粗糙，是锯齿状的，虽然有些粗糙吧，但摸着很舒服。(用得不好，为什么粗糙摸着还很舒服呢?)我最喜欢无花果树叶散发出来的那淡淡的清香，我都不相信无花果的叶子都能发出这么香的味道。(上面还是淡淡的，下面又说那么，两者间相冲突)
在微风中，无花果的叶子飘飘扬扬;下雨时，无花果的叶子来回动个不同。(动、静与景的写法不恰当，而且写得不具体)秋天对于我而言是美好的，是黄色的，叶子是最美的。说到这儿，我不由得想起了一句诗句：秋天风凄凄，百花都凋蔽。另外，我还续了两句：捡起一片叶，秋天最美丽!(文包诗运用恰当，续的两句对上文也押韵)
人们喜欢赞美花，赞美树，我喜欢赞美叶子，它们默默地长大，默默地落下。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的叶子!
描写叶子的作文12
淅淅沥沥的夏雨，一路洒进了秋日的泥土。
即将要远离蛙鸣蝉噪中的夏日艳阳，与时间一同走入清爽宁静的初秋了。我们身边的那些树，也快要褪尽满身的绿叶了吧？每到这个时候我总是格外喜爱那些叶子。
这是叶子生命的最后一个季节了。他们一生当中遭到过无数次打击、伤害，当然也有过喜悦和欣慰。但当于此际，它们却能够从容镇静，在生命的最后一刻安然滑落枝头，飘落入大地的胸怀，再做一次一生之外的贡献。
喜欢叶子，尤其是秋天的叶子。对于它们来说，这是一个灰色的季节。在这个季节里，它们不可避免地要接受死亡，但这又是一个金色的、伟大的季节：叶子死了，但叶子面对死亡的从容，和死后依然付出的执着使这个死亡的季节变成了它们永生的季节！
喜欢叶子，一临世就带着热爱望着生活的人们;喜欢叶子，无论经过多少风侵雨蚀，受过多少辛酸屈辱，第二天，总能摇摆着以微笑面对新的世界;喜欢叶子，总能以感恩的心面对一切;喜欢叶子，尽管没有人注意它，它却始终立在枝头装点我们的世界。
秋风秋雨，一年一度。又到了落叶的季节。当第一片秋叶滑落的时候，当最后一片秋叶滑落的时候，当以后每一次秋叶滑落的时候，是不是有人会记起：这是落叶的季节。有人会在树下向沉默的叶子致敬。有人能反复体味：死，如秋叶之静美……
描写叶子的作文13
周末吃完午饭，我和妈妈到公园散步。这时，一片鹅掌楸慢慢地、轻轻地落在我的肩膀上——秋天来了。
忽地，一阵秋风乍起，道路两旁的花草树木“沙沙”作响。几片领头的金叶展示着它们优美的舞姿，扑向了大地妈妈的怀抱。随后，更多树叶受到了大地妈妈的召唤，一齐从树上跳下来，对大地妈妈喊道：“大地妈妈，您有些冷了吧!我们给您盖条毯子吧!”霎时间，满地金黄。我弯腰捡起一片鹅掌楸，仔细地端详着：这片鹅掌楸一面有黄有棕，黄色的部分还有些棕色的斑点，另一面则是褐色。它的形状像一件迷你的T恤衫，非常可爱。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。一片小小的树叶里，也许也也蕴含着它的小小世界吧!
低头一看，一片小船般的秋叶上，有几只蚂蚁在转着圈圈。噢，它们可能是玩来一回“水上巡游”吧!我一边想，一边把蚂蚁们送上了旅程。树叶落在小溪上，泛起几圈淡淡的涟漪。蚂蚁们一起把头转向我，像是在感谢我让它们如愿以偿。
走在公园的羊肠小径上，我一边哼着小曲儿，一边观赏小径两旁层林尽染的秋色。走到尽头，静立着一棵古树。我拿起一本书，坐在树下看了起来。随手拾起一片飘落的枫叶，将它作为书签，就当作对这秋天的收藏吧!
再过不久，树上的叶子就会全部落下，飘到树根，开始它们新的轮回。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗不正是秋叶精神的最好写照吗?
啊!我爱这缤纷斑斓的落叶，我更爱这多姿多彩的金秋!
描写叶子的作文14
秋风，撩起漫天的尘土。树上还挂着一些树叶，在树枝之间摇摇欲坠，凄苦地挣扎在秋风之中，终究是悄然落下，化作秋天的一员。
都说秋天是伤感的季节，都说秋天是分离的时日。
我走在山中幽径，山里，秋风将每一片叶子染得火红，似乎带着旺盛地燃烧着的生命力，在寂寥的风中猎猎飞舞，张扬着生命的高傲。
我摘下一片，风干，夹在了书里。
下山的路上，颇有些茫然，疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考，但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二，我就再也没有进过年级前十，每天面对着老师的叹息，父母的失望，一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。
回到家里，打开电脑，把音响调到最大，我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。
潮湿微凉的风吹进来，摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页，纸张之间互相捻动迸发清脆声响。
火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。
不知不觉间，我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引，竟然忘我地离开了座位，在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。
拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题。笔尖翻飞，仿佛是一场绚丽的舞蹈。
房间里充斥着烂漫的红色。
这个秋天，枫叶飘摇中，将所有迷蒙的希冀，全部染成了红色，绚烂，多姿。
描写叶子的作文15
有人问过我：叶子的飘落是树的抛弃?还是为了追寻风的足迹?我说都不是，它仅仅是为了它自己的追求?
雨一直下着，初秋了。有这样的凉意是让人神清气爽的。我刚刚放下《氓》心里还想着?窗前的池塘里，叶子在水面上打着旋儿，是的。它在徘徊。思绪把我拉回到了历史。我看到了，看到了《氓》里的女主人公，她经历了初恋，热恋，结婚以及婚后的不幸的生活。最后她一人孤独地走在回娘家的路上。
回到现实，我想起了那些对她身世的叹息，无不在说她悲剧的凄凉，说她当时选择的错误。嘿!我们为什么要怪她，她没有错，漫漫的人生路上，谁能保证他一定会不变心，而且我们也不能预知未来，哪怕是下一秒，《氓》里的女主人公她的选择不是一个错误，不仅她爱上的是一个她喜欢的人，而且当时的氓也是一个不错的小伙子。况且她不是受父母之命，可悲的和一个她不喜欢的人在一起。是的，她温柔善良，勤劳忠贞，但最终还是被她所爱的人抛弃，她坚定的选择了分开，对，她又对了，因为氓变了，不再是过去那个热情的氓了。我说她不必悲伤，她不该拿别人的错来惩罚自己，真正值得悲哀应该是氓，他不仅失去了一个爱他的人，还丢掉了曾经的诺言?
又看了看《氓》，发现女主人公最后回到娘家还是被家人所嘲笑，这不正是叶子吗?树抛弃了它，而风也甩开它，最后只能落回大地、水里。看似很悲凉，但有没有想到大地、水不正是收纳、包容他们的人吗?看看，大地是如此的广阔，水是如此的浩瀚，在这里有着更多的人看着，关心着每一个失落的人。
叶子在池水里又打了几个旋儿，慢慢地飘到了池边，一股清流带走了它，它会去哪儿?可能是那柔软的泥土深处，也可能是那蔚蓝的大海?
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