【实用】春天的五年级作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的春天的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的五年级作文 篇1
春的旋律
啊，春天来了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季节，它唤醒了沉睡的小草，唤醒了梦中的小花，唤醒了世间万物。
小草从大地妈妈的怀抱中挣脱出来，换上翠绿的外衣，在阳光的照耀下绿油油的，放眼望去，一大片一大片都是生机勃勃的景象，犹如小星星在闪闪发光。大树们似乎不好意思了，换上了春装，看它们正努力的抽出枝条，长出嫩叶，好似一块块晶莹透亮的绿宝石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。
当然，春天的花儿们更是争奇斗艳，竞相开放。瞧！粉红的桃花，露出一张张灿烂地笑脸，一共有五个花瓣，中间的花蕊黄中带白像颗颗金黄的五角星，气味芬芳迷人，清香四溢。在阳光下尽情向人们炫耀着自己的美丽，不时博来阵阵赞叹！
正如南宋诗人朱熹所写的那样：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这样的景象怎能不叫人流连忘返呢！
春天的五年级作文 篇2
春天的脚步悄悄，她来到田野，田野披上绿装；她来到枝头，树枝吐出嫩芽。春天，她像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅五彩缤纷的画。
听到春天的召焕，那黑精灵般的小燕子从南方起来了。它们在空中飞翔，在枝头歌唱，它告诉人们──春天来啦！
几阵春风吹过，几阵春雨下过，小草吐芽了，颜色浅浅的，走近它们身边，几乎看不到它们的踪影，只有远远地观望，才发现地上浅绿的一片，难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的草儿像一个个娇羞的小姑娘，欲露还藏地探出头来把大地打量。
渐渐地，草儿更绿了，万紫千红的花儿也开了。公园里、田野上、小山头，各种各样的花都争先恐后地炫耀自己的娇艳，把自己的美丽芬芳无私地献给春天，花丛中，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都向花儿问候，仿佛久别重逢的朋友。
春天来了，小鸟也十分忙碌，它们在花丛中穿梭，似乎正在寻找创作新歌的灵感，听，那黄莺，百灵还有那勤劳的布谷，它们下高兴地进行着“春之声”演唱会呢，几只麻雀在旁边叽叽喳喳地叫着，好像是演唱会的评委呢！
河边的柳条绿了，长长的柳条从枝头上垂下来，随风飘荡，就像那长长的秀发。它们与水中的鱼儿快乐地嬉戏着。微风吹来，柳条击打着水面，吓着小鱼儿躲进水中，不敢露面。待小鱼再来时，柳枝又连忙低头道歉，乐得小鱼直吐泡泡。
春天来了，只要你心中有春天，春天就会与你同在。
【点评】晨薇小作者善于观察周围事物，具有敏锐的捕捉能力，她紧紧围绕主题，运用积累的优美词句，用她略带秩嫩的手笔为我们描绘一幅绚丽多彩生机盎然的春景图。
（点评教师：涂瑞琴）
春天的五年级作文 篇3
春天的雨不期而遇，只是这大雨点“啪嗒啪嗒”的打在脸上生疼，树叶都被这突如其来的雨点打得低下了头，这样的环境好似孕育着一场“暴风雨”……
书刊亭下躲着一群没有带伞的人，当然不乏望着这雨紧皱眉头的人，正当众人沉浸在各自的心思中时，一声刻薄尖细的声音打破了这种宁静：“起开，都在这躲雨干嘛，真碍事！该回家的回家去，妨碍人买书！”众人定睛一看：是一个刁蛮的阿姨，她粗暴的推开人群，若无其事地整理了一下自己的衣服和挎包。
她左挑右选了好一会儿，指着其中的一本对书刊亭里的老大爷说：“老头儿，这本杂志多少钱，我要了！”老大爷听了满心的恼火，但是他克制着自己的情绪，双手把杂志递过去说：“姑娘，这书五元。”阿姨伸手去接，刚刚抓住书角的时候，恰好老大爷松了手。杂志掉在了地上。
阿姨一看，立刻用自己涂满火红色指甲油的手指着杂志：“老头儿，你咋这样啊，书湿成这个样子，我怎么要呢？给我换一本！”老大爷一听又喊“老头儿”，顿时火冒三丈：“你咋又叫我老头儿！书又不是我故意掉在地上的，我以为你已经拿好了，才松手的，明明是你的问题，怎么有这种自己做错事还怪别人的人……”阿姨听了，涨红的脸微微颤抖着，不甘示弱的开始回敬老大爷。就这样，老大爷和阿姨开始你一言我一语的争吵起来……
正当他们吵得不可开交时，从窃窃私语的人群中缓缓走出一位红衣少女。她走到那本被打湿的书面前，捡起书，用手上的纸巾把上面的水渍擦干净装进书包里，然后从自己书包里掏出一本书，原来是一本一模一样的书。她面带微笑的把完好无损的书递给了阿姨，此时阿姨羞愧的低下了头，把钱给了老大爷就落荒而逃了。老大爷也不再说话，只是定定的看着小姑娘，那神情好像在说：自己应该控制下脾气了，还不如一个小姑娘呢！
外面不知何时，雨过天晴了，天边隐隐约约有一道绚丽的彩虹……
春天的五年级作文 篇4
这是春天的第一场雨，霎时间，已万树萌芽，百花盛开了。
走出家门，空气里弥漫着泥土的芳香，吸一口，真是让人心旷神怡，神清气爽。而这也似乎是生命的铃铛摇响。那黄黄的花朵是什么？那摇弋着的花蕊是什么？那是初春的第一朵花——迎春花。那干枯的老枝，已过了一个冬天，绽放出花朵迎春。谁会想到，这春天的迎春花，它凋谢后，将会迎来怎样一片万紫千红的世界！韩琦的诗说得好“迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。”是的，这春的使者已带来了一簇簇粉里透白。
路旁，那一排排树木，开出了白得如雪，粉的如漆，红的如朱……各色的花。它们站在一起，远远望去，像一条长龙。那长龙五彩缤纷、奇瑰艳丽，它有双色的衔接，形成了一种重叠的雅致。
雨停了，此时正下着大雾，茫茫的大雾使人们的视线变得模糊了。有趣的是，人们在路上穿行，时而从雾中突出，时而隐没在雾里，这大雾仿佛一张幕，供人们钻进钻出。雾中的花更是美丽，行在雾中，一棵棵樱树上的花全都绽开了笑脸。远望去，樱树上只有花，而树干已不见了踪影，那只有成片颜色的樱花，也已分不清一簇花了，就仿佛雾把花连了起来，真是如梦似幻。似乎所有景物都是缥缈的，唯有它是真切的。太阳出来了，雾散了，地上落满了由于受不住雨水打击而掉落的脆弱的花瓣，将地面覆盖住了。地面似乎也被染成了同样的颜色，这美丽地面，使我不忍心踩上去，破坏这落英缤纷的'自然之美。
如果你仔细观察，杨花也开了。杨花挂在树梢上，像一条条毛毛虫随风飘着。它虽外表丑陋些，但你仔细看，它还别有一番高雅。那一条毛虫上开着无数朵花，每一片花瓣，都精神地立起，那或许是为了争抢地盘，可我认为是它的一种责任。因为它，努力地向外挤着，让风儿吹到它的花蕊，生出片片杨絮，因为它，努力的向外挤着，让生出的片片杨絮都拥有百分百生存的希望，因为它，努力地向外挤着，让那片片杨絮，长成参天大树！这种美是不平凡的，是不屈不挠的，为了自然的和谐，美丽而高雅。这生命中的英雄已诞生，比姹紫嫣红更纯洁的杨花！
这是春天的生机，也是生命的赞歌……
春天的五年级作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我们的眼睛里，春天像一幅漂亮的画卷，处处充满生机，美妙极了！
春天饱含着春的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着所有的一切！
漫步在公园里，看到小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。
沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动！柳树更是一点一点抽出细嫩的柳条，在风中摇摆，像个漂亮的姑娘在快乐的跳舞！
花园里，漂亮的花朵竞相开放，争奇斗艳，红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那样无瑕……
小燕子从南方飞回来了，在树枝上欢快地唱着，舞着，快乐的投进了春的怀抱，享受着春的温暖。歌唱着春风，歌唱着春雨，歌唱着这一片片勃勃生机！
春姑娘忽然把长袖一挥，“轰隆隆——”一阵春雷响过，贵如油的春雨淅淅沥沥的落了下来。看，在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来，一个个金黄的希望升到了人们的心头，一张张笑脸在春雨中晃动！蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾、跳跃，就像一棵棵小苗，在春雨和春风的滋润下茁壮成长。
“一年之计在于春。”嫩绿的小苗，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及人们的欢笑，构成了这灿烂无比的春天。春天带来了生机，带来了希望。
春天的五年级作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”听到《春天在哪里》这首歌，我脑海中便闪过一丝念头：不如自己去寻找春天的足迹！
春姑娘迈着轻快的步伐，穿着美丽的白纱裙，手里握着一根魔法棒，头上顶着金色的光环，穿着绣花鞋，在大地上跳起舞来。风儿听到了，急忙过来伴奏，雨儿看到了，赶来跳舞。大地在春姑娘的召唤下，孕育着绿色的生命，打破了冬天死一般的寂静。嫩绿的小草，娇嫩的花朵……这些春天使者，给大地带来了勃勃生机，春姑娘也留下了脚印。
雪宝宝也来了，它是一个色彩缤纷的调色板。它落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；它落在粉色的桃花上，桃花更增加了几分艳丽；它落在金黄的迎春花上，迎春花更加可爱了；它落在火红的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。春雪像只神鸟，啄破了严冬的封冻，又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻地印在雪里。
春天的足迹踏遍世界，一切事物因春而充满了生机，世界因春又充满了希望！
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