欣赏小学作文(精选50篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的欣赏小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
欣赏小学作文 1
今天晚上,我背着书包高高兴兴地回家。
我走在路上的小道上,因为路上灯光很暗,再加上正下着雨,地面潮湿,一片朦胧,看不清地面。
我正哼着歌,意想不到的事发生了。我一不小心踩到了一块木块,上面还有一枚钉子,钉子马上刺穿了鞋底。“哎呀!”我大喊道,马上看了看鞋底。我纳闷道:“怎么回事?”原来钉子把我的脚扎了一下。我急中生智,马上把钉子从鞋子上拔了下来。因为脚疼,所以我一瘸一拐地走到了家中。
一进家门,妈妈好像就看出了我的状况,关切地问我:“你怎么了?”我就把这件事告诉了她。妈妈听了,立刻涨红了脸,紧张起来:“快,哪里被钉子刺到了?给我看看!”说完硬要把我的鞋子脱下来。我捂住鞋:“妈妈,没事的,已经不疼了。”“不行,如果是生锈的钉子,要打破伤风针的!”她更急了。我不好意思的说:“妈妈,我的脚很臭,不要脱。”“你是我的心肝宝贝,是我的心头肉,我怎么会嫌你的脚臭呢?”她利索地脱下我的'鞋和袜,急得像热锅上的蚂蚁,大声地说:“我陪你去医院!”
到了医院,医生笑着说:“这一点点伤没什么,消下毒就可以了。”妈妈听了才舒了口气。我看着妈妈慈爱的面庞,望着妈妈急切的眼神,瞧着妈妈着急的表情,感激的泪水在眼眶中打转,心里默念着:妈妈,您对我的爱让我终身难忘!
欣赏小学作文 2
什么是欣赏呢?那当然是从不同角度看待事物。学会欣赏,你会发现人间多了友善;多了帮助;多了感恩;多了包容。少了冷漠;少了怀疑;少了凶恶;少了鄙视。欣赏改变一切。就像陶渊明欣赏荷花,欣赏荷花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种品质,陶渊明淡泊名利,才能写出:“采菊东篱下,悠然见南山。”改变了陶渊明对待生活的态度。
欣赏赢得尊重。一个欣赏他人的人,就能得到他人的尊重。千里马如果没有伯乐去欣赏,去发现,就只能和普通马一样,才有了“且欲与常马等不可得,安求其能千里也?”“金无足赤,人无完人。”学会欣赏对手,每个人对手都值得我们去欣赏的地方。
欣赏是一种永不贬值的财富。去学会欣赏,欣赏他人,欣赏自己,不要吝啬你的掌声,慷慨给予吧!真的,也许你的欣赏足以去温馨整个世界。是以为有了“欣赏”这一词,生活就会变得丰富多彩,并且能在人生这条披荆斩棘的道路上坚强地走下去。学会欣赏,它会让你的生命不同凡响从而去品味酸甜苦辣得的.美丽人生。生活没有欣赏就会没有美丽,没有。
欣赏作品。不懂欣赏的人,就等于是一个盲人,看不见道路,辨不清方向。就如舞蹈,在一个懂欣赏的人眼里,那是灵动的随着音乐的起浮,跳舞的节奏时快时慢,而不懂欣赏的人眼里那是娱乐,观看了使人放松心情。这时欣赏就由为重要。
学会欣赏,欣赏生活中的种种乐趣,不要“身在福中不知福”“知足常乐”欣赏生活中的种种事物拥有一个不一样的人生。
欣赏小学作文 3
一个朋友曾经问过我:“你心中的世界事什么?”我略如思考说;“一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索。”朋友不解的问:“为什么你会这样诠释世界?”我说:“因为我是用欣赏的眼光去看待它!”
我心中的世界:一个人走在沙滩上,看看那一望无际的大海,浩瀚而又碧蓝;看着那海水勇往直前地扑向海礁又被海礁打的粉碎,纷纷地溅起几朵白色的小花,微雨般地落下来,落在我身上,那样温柔,那样细腻。我追逐着海水,随着它扑向沙滩,随着它扑向大海,像一个海的女儿,像大海永远的追逐者,多么的自在,多么的快乐,多么的.惬意!
我心中的世界;一个人走在森林小路,一人静静的走,脚下踩着枯黄的树叶,嗅着带有泥土芬芳的气味,看高大而茂盛的大树;偶尔的几缕阳光透过树叶之间的空隙斜射下来,像无数的光柱给诺大的森林带来几分神奇,就像梦幻理的异境。我走在这片森林中偶尔几声清脆的鸟鸣,就像正在演奏的小曲,多么的安宁,多么的幽静,多么的深邃!
我心中的世界:一个人坐在小窗旁,让那雨水轻轻敲在我的窗上,“啪!啪!”直响不停。我望着那绵绵细雨和灰蒙蒙的天际。任凭我的思想澎湃。偶尔,我也会翻开日记本,任感情的潮水尽情的奔突,任记忆的种子吐露新绿。
这就是我心中的世界,液化司我欣赏的世界;一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索!
欣赏小学作文 4
阳光下,我拉着妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公园。
妹妹想要去排椅上坐一会儿,我看向排椅,上面坐着一个七八十岁的拾荒老人。他的头发蓬蓬的,显然是很久没有洗过了。他的衣服脏兮兮的,又很破烂,浑身上下散发着臭味儿。
我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不听,执意要去排椅上坐。我生气了,说道:“要去你一个人自己去,我可要回家了!让那个坏人把你抱走吧!”
拾荒老人看到这一幕,明白了我的意思,赶忙站起身,离开了排椅。临走时,他还不忘从怀中拿出他那“珍贵”的手帕,把他坐过的地方擦了一遍。他向我们微笑,示意让我们坐过去。
我的脸火辣辣的',心里有些愧疚,但还是拉着妹妹坐到了排椅上。
我望着那位老人,想找个机会让他也坐到排椅上。他却摇摇头,依旧冲我微笑。
老人离开座位后,也没有闲着。只见他拿起他那套“作战工具”,弯下腰去,拿起叉子在废纸、塑料袋子上一插,待垃圾堆积成串时,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一个个垃圾拽了下来,扔进了垃圾箱。
再次看向拾荒老人,他也不再碍眼,与公园这美景搭配变得协调。一股暖流涌上我的心头,我原想你给我的仅仅是微笑,你却把小小的善意也给了我。
我对你的欣赏,恒久不变!
欣赏小学作文 5
欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。
伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。
伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。
赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。
首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的.同时,在别人的心中,也对你提高了评价。
欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。
一位著名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名著名的作家。他就是列夫托尔斯泰。
欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。
欣赏小学作文 6
第二年,那个人又下定决心种一些葫芦,那人把葫芦种到了一个平地上,那个平地距离家里很近,那人每天都要浇水施肥,还要和葫芦一起晒太阳,没过多久葫芦藤上长出了花儿,是雪白色的花儿,花谢了以后,那人照顾的更好了。
一天那人看到藤上长出了许多小葫芦,然后浇水施肥,再和他的小的不能再小的葫芦晒太阳。
一天早上,那个人早早的起床,看见领居在晒被子,然后那人拿起浇水的.碗,回到家里装了点水,他走到平地上,正要浇水,发现葫芦叶上生了许许多多的蚜虫,领居叫了起来:"叶子上生了蚜虫一定要治一下。
"然后那人立刻跑道街上买了点农药,回到了平地上,把农药洒在叶子上,然后浇水施肥,没过多少天葫芦上的蚜虫都死了,那人还是坚持天天浇水施肥,最终有一天葫芦都长大了,那人愣在那里看着葫芦,他对领居说:"打我一拳看一看是不是做梦,"然后领居打了那人一拳,那人立刻知道不是做梦就跳了起来,他对领居说:"我明年还要种一些葫芦。"
欣赏小学作文 7
在小时候,我很喜欢踢足球,那时有着与我一般喜欢着足球的人,虽然球不好,也没有足球场,但那些回忆却是最美好的。
记得有一次放假了,我与小伙伴百无聊赖,忽然有人提议,不如去踢足球吧。这一说我们都来劲了,纷纷准备着出发。很快,我们到了外面的一片大空地。首先我们要画好边界,踢足球,那怎么能够少得了足球门呢!很快,边界画好了,激动人心的足球赛就此开始。
我们分为了两队,每一队都是5个人,一声令下,比赛开始,首先是我方的小明反应灵活抢到了球,说时迟那时快,敌方的.小光从背后把球一下子断了,让我们大吃一惊,他带着球踢得飞快,我们在后面竟然一时难以追上,这个时候我们只好寄望于我们的守门员小辉了,此时他已到门前,大喊一声,就要射门,却不料一脚踢空,小辉轻松地抓住了足球。
“小辉好样的!”我们欢呼,敌方传来的是“小光你怎么那么笨”“这样都踢不中,太失败了”,第一球就这样结束,我们接下来踢了将近半个小时,最终以我方获胜,原因是我们的队友团结一致,配合进球,敌方经常一人带球,想着一马当先,却往往被抢断,结果显而易见了。
比赛虽然已经成为过去,不过我从这次比赛中学到了不少东西,团结的力量永远比一个人的力量强大,我们只有团结一致,一起向前走,我们才会更容易成功。
欣赏小学作文 8
窗外阳光明媚,一缕缕阳光照进屋里,打在脸上,暖暖的。教室里安静的出奇,可同学们却一个个耷拉着脑袋,垂头丧气。
快要英语考试了,同学们焦急地等待着。一会儿,汪老师拿起了一份试卷,脸上露出了一丝令人捉摸不透的笑容,我的.心里像十五个吊桶打水——七上八下,有一种不祥的预感。“同学们,接下来我们考试。不过在考试前,我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子,和颜悦色,“A卷简单B卷难,你们要考哪一份?”
“A卷!”大家异口同声,虽然也有些同学选择B卷,但他们的声音早已没入A卷之中。
“那么既然同学们都选A卷……”
“耶!”同学们情不自禁地欢呼起来,那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿,班里才算是安静了下来。
“既然同学们都想考A卷,那么我们就考B卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。
如果我们选A卷,老师就让我们考B卷,那选B卷的话,老师岂不是就让我们考A卷啦!大家又反悔了:“老师,那考B卷吧!”
谁知,这次又被老师套路了一把:“你们想考B卷,那就考,那就考B卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气,长吁短叹。
世界上最长的路不是人生路,是汪老师的“套路”!
欣赏小学作文 9
第二年,那个人又种了一颗葫芦,想起了第一年种的葫芦的样子,说:第一年都是那些可恶的蚜虫害的,这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。
过了一些日子,小葫芦长大了,长成绿色的,种葫芦的人非常高兴,有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫,葫芦也渐渐地变成了橘色,种葫芦的.人想起第一年没听邻居的劝导,导致自己的葫芦全部都死光了。
种葫芦的人马上前往植物药店跑去,卖药的人说:买杀虫剂最好对付蚜虫了,种葫芦的人说:那好我要买3瓶杀虫剂,卖药的人说:可以,请付十五元,种葫芦的人拿了杀虫剂,马上就跑回家,给葫芦杀虫,过了几天蚜虫被光死了,葫芦也变会了绿色,种葫芦的人更高兴了。
又过几天,葫芦长大了,变成黄色的了,种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方,种葫芦的人等啊等啊,等着葫芦掉下来,葫芦终于掉下来了。
种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑,种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门,邻居把门打开,种葫芦的人把葫芦送给邻居,邻居问:这是送给我的吗?种葫芦的人说:是的这是送给你的,邻居非常高兴,邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人,种葫芦的人不收邻居的礼物,邻居不收种葫芦的人礼物,就这样一整天就过去了。
欣赏小学作文 10
今年妈妈在墙根下种了几棵丝瓜。远远望去绿莹莹的,上面点缀着几朵黄色的花,在秋高气爽的时节显得格外醒目,好像墙头上披上了花帘子。
丝瓜的叶子是掌型的`,挨挨挤挤,显得十分茂盛。营养充足的叶子是绿色的,缺乏营养的就会有点发黄。
丝瓜花好像一个小喇叭,有三个花瓣。花蕊星星点点好像一个个金黄的小绒球。
每当六七月份,丝瓜藤把一条条鲜嫩的丝瓜献给我们。丝瓜可以烧菜、烧汤,味道鲜美可口。丝瓜老了便发黄发干,果肉变成网状纤维,人们叫它“丝瓜络”。丝瓜络可以刷碗,听妈妈说:“用丝瓜络刷碗不沾油,洗起碗来又方便又干净,丝瓜络还可以做药材。”
原来,丝瓜全身都是宝呢!
欣赏小学作文 11
“呼——呼——”一阵阵清凉的风把我推上了飞机,好似在说“拜拜~”。送我上飞机的亲人有很多,但是我觉得为有它——鸟儿是最有情意的,它站在枝头,为我高歌,为我道别……
下了飞机,我第一眼望去便是湛蓝的天空,点缀着几朵悠悠的白云,这是我的'老朋友了。它们有的厚厚的,看起来很笨重,犹如一张棉被;有的薄薄的,看起来轻轻的,好象一团棉花糖。云儿的外型更奇特:一会从这儿冲出一辆小汽车;一会又从那儿奔来一群野马。真是让人眼花缭乱,目不暇接……
浪花——是我最“讨厌”的一个朋友。它成天乱跑,乱撞,你看!它又来了!“喂!你这可恶的小家伙既然把我的裤子都舔湿了”只见它却把我的话当成了“耳边风”视而不见,又来了一个“狮子大开口”把我全身都弄湿了。
树——是我一路下来看到的最多的景物了。你看,着是多么美的一位少女——柳树,它那婀娜多姿的舞蹈,随空飘扬的秀发。如一位羞涩的少女,亭亭玉立。你瞧,那海边的老农——椰子树,它把果实贡献给人类,不求回报,它多么显眼,多么挺拔!
沙——是我刚刚认识的朋友。我缓缓抓起一群小精灵,而这些小精灵却淘气的从我的手缝溜走了,一点不剩……
大自然充满了喜怒哀乐,它蕴含了你无限的好友,只要你懂得去发现……
指导老师:尹红霞
欣赏小学作文 12
有人喜欢运动,有人喜欢游戏,而我喜欢欣赏音乐。
每当我放学回家,打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……。当我终于躺在床上的时候,我喜欢调暗灯光,让爸爸打开电子管“发烧”音响,播放一张音乐唱片,优美的音乐弥漫整个房间。
眼前电子管暖暖的、柔和的灯光,散发着一丝浪漫的`温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海,让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔,感受迷雾中潮湿的空气,以及扑面而来的凉意;时而在月光下穿行林荫之间,追随着那时隐时显得小夜曲,探索它源自何方。
我每天都会用一个小时的时间来学习弹奏钢琴,在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键,那一年我五岁,日复一日,年复一年,转眼我学习钢琴已经五个年头了。已经通过八级水平等级考试,每当我打开五线谱,手指游走在键盘之上,如同身处在另一个音乐世界,那里有我梦想中追求的一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。
音乐装饰了我的梦,我爱音乐,乐此不疲。
欣赏小学作文 13
那夜流星雨,是我们梦的起点。每颗流星中都有我们的愿望,彼此的幸福、快乐、忧愁……都为你分担,走过清澈的小溪,坐过青草坪地,靠过天苍古树,恋过紫色摩天轮。骑过YOU心爱的单车,想过与你天荒地老。那场雷雨夜,是我们梦的终点,终于把分手说出口。彼此都发现了对方的泪流,对方的不舍,对方的留恋。那把伞已翻转,各自淋雨转身……再也不回头……
黑糖秀中唱道;假如以后我们全都各奔西东,要永远记住罪除的梦……
曾经的601,我们吵笑过,我们打闹过,现在的'601,已经各自在四海流浪,各奔西东。
我呢吧最初的梦是……那座山……那片草坪……哪个学校……那次想望;去南河庆生,游玩……毕业时Praty,网吧一夜……还是长大后,参加各自婚礼,要当孩子的干爹{妈],呵呵!真好笑……但我们最初的快乐都是那次运动会,那场拼搏的激烈……那些晚会的乐曲,呵呵!多美好啊!
我们共同的奋斗……打败了那个班级,报仇雪恨我们已经成功了!……
欣赏小学作文 14
在平时,我总会觉得自己的成绩没有别人好。张得也没有别人漂亮,但是有一天我改变了我的想法,我开始欣赏我自己。
在一次武术锦标赛上,我用矫健的步伐,征服了评委。我很幸运的得了冠军。在评委宣布我就是冠军的时候,我简直不敢坚信自己的耳朵,从这以后,我改变了自己的想法。我对自己充满了自信,在学习中我的自信打败了试卷上的红叉,从这以后我学会了欣赏自己。
我真想告诉全世界,我是一个很棒的女孩。
其实欣赏自己很简单,多看看自己的`长处,不好只看自己的短处。每一天多笑一笑,欣赏自己会让自己以后的成长道路更加平坦,欣赏自己会让我们对生活充满信心。
我的思想感染了我的同学们,他们都学会了欣赏自己。
正因欣赏自己,天更蓝了。正因欣赏自己,草更绿了。正因欣赏自己,花更红了……幸福无关
我爱自己,虽然我做的所有事都不是最好的,但是我是最发奋的。我爱自己,正因我充满信心。我爱自己,正因我学会了欣赏自己。
欣赏小学作文 15
台湾女作家三毛说过:“一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。”因为,我就是一个欣赏自己的人,所以我非常快乐。
别人说欣赏自己是一种骄傲,我却说欣赏自己是一种美德,是一种自信。当我读二年级时,基础打得不是太好,成绩也不经常名列前茅。当时我觉得自己非常笨。可是后来,老师让我当班长,我不知道有多么高兴。从此以后,我比别人多几倍的时间学习。上课时,我全神贯注的听老师讲课。除了完成老师布置的作业,还做了不少的同步训练。居然我的语数考试都得了满分。当老师表扬我,同学们用羡慕的眼神看着我时,我不知道有多么自豪,有多么开心啊!顿时我对自己有了信心,我越来越欣赏自己了,我欣赏我的'进步,我欣赏我的认真!
老师对我说:“其实你的优点有很多,热爱集体,助人为乐、刻苦学习······你不知道罗丹的那句名言吗?”生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“名言中的发现没得眼睛,不是单单发现别人的美,更要发现自己的美,自己的闪光点,你正是一个善于发现的好孩子。”从那以后,我不再自卑,成绩也经常名列前茅,变成了当之无愧的班长。
我快乐,因为我是一个会自我欣赏的人。
欣赏小学作文 16
相信每个人都有自己欣赏的人或事物,而我也一样。
我欣赏见义勇为的人,看见别人有危险,而不顾自己的安危,奋不顾身的.冲上去和别人斗争,使受到危险的人得到安全,让他感受大家庭的温暖。
我欣赏做事一丝不苟,负责的人,他们会把自己的工作或作业做得十分到位,让别人感到很放心,也不用别人会为这件事担心了,让别人觉得自己做事使别人安心。而且还会把有关于这件事的所有小事一一做好。
我欣赏对自己有信心的人,因为他会把握自己的每一个机会,让自己放发光彩,努力让自己做得最好,给别人留下好印象。
我还欣赏可以克服困难的人,因为他不会遇到一点困难就退,会想办法解决一切问题,因为什么事都会有解决的方法,也因为挫折是暂时的,正如一句话:从什么地方摔倒,就从什么地方站起来。
我还欣赏把自己身边的东西全部都做好的人,因为他不会为任何事而担忧,因为这些事已经做好了。真让人羡慕。
我希望以后我能做到这样面面俱到的人!
欣赏小学作文 17
欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界,就会发现不一样的世界。比如说:有个女孩很文静,欣赏她的人会说:“这个人多安静”。不欣赏的人就会说:“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏,你的生活会多姿多彩。
学会欣赏,你的眼睛会变的明亮,你看到的春天是:“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏,你看到的夜晚是:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的,伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点,如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。
欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱,是父母的爱、亲人的爱、朋友的'爱。有的人看到的只是父亲的指责,但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂,科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界,你会发现身边的一切都是美好的。
学会欣赏,你看到的不光光只是外表,它能让你深入别人的心灵,请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。
欣赏小学作文 18
明月几时有,青云变幻间。紅尘之中,大千世界,总有万般变化,诸多道理。我们静赏繁华,素笺心语,欢乐也好,忧伤也罢,都沉浸于欣赏中,静静的思考人生的哲理,懂得了比较,懂得了珍惜,从欣赏中收获了幸福。
欣赏是无声的学习,它开阔了我们的.视野,让我们懂得了做人做事的道理,使人变得睿智。学会欣赏也是一种享受人生的过程,它会使人变得快乐。我们也会从学习中蓄积无尽的力量,催人进取,不需扬鞭疾奋蹄。
学会欣赏让人慢慢产生变化,仿佛让我们走进了一个圣洁璀璨的世界,在不知不觉中被感染、被吸引,处于清香淡雅之中,情不自禁地想去探索、思考。于是,我们的人格也会在潜移默化中变得更加成熟,优秀,高尚。
欣赏一段美文,沉浸于书香秀卷中让人变得儒雅。沉浸于一曲优扬的音乐中能够使人懂得浪漫,追求怡然。久而久之,你便会有一种入境随俗的心性,随歌而舞,袅袅娜娜。从学会欣赏中邂逅于一个美感久违的梦境。
我不敢苛求完美,但是我的人生世界里不得倦怠,只有不停的学习知识,学会欣赏它人所具有的优良品质,不耻于问,才能完善自己的人生。有谓之活到老学到老,孜于不倦,百善于身。
欣赏小学作文 19
身在八(四)班,名叫甘晓霜的是我。整年一套休闲服,扎着一个蝴蝶辫,光着额头的是我。小个在前,大个在后,坐在第二组第二排靠近三组那边的是我。
喜欢和朋友比赛爬树,从树上摔下来呱呱乱哭,哭后却又若无其事且又死不承认的是我。喜欢和朋友一起玩乒乓球,但又没一次能赢的是我。喜欢打羽毛球,但打输了赖皮的是我。吃饭时第一个冲出教室,但最后一个进教室的是我。每天期待着考试的到来,但又不愿意进考场的是我。每天早晨第一个起床,最后一个洗漱完毕的是我。喜欢吃零食,但又害怕吃零食的是我。发现自己长胖后拼命喊减肥,但是又不停往嘴里吃的是我。喜欢躺在床上舒舒服服的睡觉,但起床后又偷懒不叠被子的是我。想让自己长得高,但吃饭又挑食,平时又不爱运动的是我。遇见不顺眼的`事总爱打抱不平,但却又帮不赢的是我。在家里温柔似水,在学校里狂野如男的女孩是我。总爱帮别人一点忙,却总是帮倒忙的是我。梦想成为一位文学家,却又猛学理科的是我。总想自己能够独立,但到今天却又不会洗衣,不会做饭的是我。
这就是一个真实的我。大方,热情,马虎,慵懒,两面的我。拿个镜子照一照,我——不就是这样吗?
欣赏小学作文 20
小朋友你们有欣赏的人吗?我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨,因为她们都有一种品质,你知道我为什莫欣赏他们吗?那你就读读下面的我的文章。
有一天,我在放学的时候突然下起了大雨,来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈,妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里,妈妈就对我说:孩子呀,你不要抛弃学问,你要好好的读书,为社会做一个有用的人,妈妈还告诉我一句名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话,以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪,用一个成语来说那就是:鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门,我一开门,竟然是送奶的阿姨,这简直出乎我的.意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说:阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说:我冷一点不要紧,耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去,他的足迹让大雪盖住啦。
这就是我为什莫欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱,我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
欣赏小学作文 21
最美人间四月天,品茗赏茶乐趣添。西湖龙井,享誉中外,自然是现在不能错过的一道美味。
上周日,我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的许多家庭,都精心准备,个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的`事情。
前期,我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心,学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺,以及如何设计茶席的知识。冲泡龙井茶虽然看似简单,却有很多讲究。主要有六大步骤,而且都有非常雅致的名称:洗杯——冰心去凡尘;投茶——清宫迎佳人;润茶——甘露润莲心;冲水——凤凰三点头;泡茶——碧玉沉清江;品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头,要掌控的好,尤其不容易,全靠手腕的力量控制水流的速度,倒入杯中的水要不多不少,恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法,我在家里练习了许久。
我们设计的茶席的主题是:春韵茶缘。“人和天地阔,主雅客来勤”,春暖花开,新茶飘香,以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识,因茶结缘,人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样,我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。
欣赏小学作文 22
每个人豆油值得别人欣赏的地方,一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己,让自己充分了解自己,更有信心;欣赏自己,使自己发挥自己的潜能;欣赏自己,让自己开发自己,超越自己,解放自己。
欣赏自己,首先要坚信自己,看清自己的实力,认出自己的优势,再一往直前。欣赏自己,能够使我感到快乐,使自卑的`人在泥潭里不会越陷越深,也会使自己欣赏别人,从而取长补短。不懂欣赏自己的人,永远不能自拔。
一个成功者与失败者,他们之间的差别是成功者成功不仅仅仅正因有出众的才华,还正因他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面,注意别人的亮点,拿自己灰暗的一面和别人的亮点比,把自己想得一无事处。由于的情绪中才华也被埋没。
萨迪说过:“有智慧而不将其灌注于生活的人,犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽,我们首先要欣赏自己,肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而发奋,进取。
每个人都是一颗闪光的星,都属于自己的星座。每个人都是一种宝石,没有人能够阻止它的光芒。想让自己成为焦点,必须要欣赏自己,坚信自己。从而战胜一切艰难险阻,向更高峰攀登。风雨黄昏,自己才是主角!
欣赏小学作文 23
俗话说的好,王婆卖瓜,自卖自夸。今天,我就来夸夸我自己。
我长着一头乌黑的头发,被太阳一照,我的头发就会闪闪发光,我还有一张能说会道的小嘴巴,这张小嘴有时会来一场辩论赛,有时还会拍马屁。对了,还要说说我这双小眼睛,别看我眼睛小,可里面充满了智慧的光芒。
再来说说我的优点,我非常活泼我喜欢看书,每次都看的津津有味。有一次,已经是晚上了,妈妈叫我去吃饭,她喊了三次,我一次都没听到继续看书,知道她叫我第五声的时候我才从书的海洋里回到了现实的状态里。
我还喜欢武术,每个星期我都会去武馆训练三次,每次都是汗流浃背,可是我还是一直坚持着,为自己的.梦想而坚持着。终于,在今年的暑假里,我去参加了浙江武术比赛,在比赛中获得了3进1银的好成绩,我还参加了常州的比赛,获得了4块金牌。同时,我还参加了学校的健美操训练,每天早晨练六点四十就到学校训练了,下午还要训练两个小时,尽管训练十分艰辛。但是,为了心中那个美好的愿望,我坚定的向前。
这就是我,一个活泼开朗的女孩。
欣赏小学作文 24
每一位妈妈都有家务要做,每一个孩子都应该帮助妈妈做一些力所能及的事。我呢,没事也会帮助妈妈做一些家务。
记得有一次,我在家里看书,偶然看见卧室里被我弄成了像狗窝一样,心里很不舒服,准备大干一场。我从卫生间里打了一盆水,又拿了一块抹布准备先擦桌子。就在我准备擦的时候,谁知我拿的竟不是抹布而是毛巾,这也论证了“心急吃不了热豆腐”。
开始了,我把书桌上的书按从小到大的顺序排好,这样让人看着舒心了很多。可是座子上还有一点脏东西,我拿起抹布就擦了起来,不一会儿座子就像刚买的一样崭新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍,原来清澈见底的水已经变得乌黑,可见我家的'家具有多少灰尘。以后我要多擦擦家具,让他们“舒舒服服”的。
我又从卫生间里拿出来一个拖把,把地拖了一遍,地板干净的像一面镜子都能照出人影来了,我却像哈巴狗一样累的气喘吁吁。这时,我想到妈妈每天上班再回来做家务,是那么的辛苦。看着干干净净的家让我感受到了劳动快乐!
这次的打扫太愉快了,妈妈回来夸我是一个能干的孩子,这就是我欣赏自己能干的理由吧。
欣赏小学作文 25
童年是一缕阳光,陪伴我们一起成长;童年是一首歌,唱出了心中的美好。每一个人都有快乐的童年,我也不例外。
在我四岁那年,我们一家五口人去山东度假。那是我第一次去看到大海,海是深蓝色的,一望无际。我在海边的沙滩上跳来跳去,高兴极了。
傍晚,奶奶说:“退潮了,海边会有一些好吃的好玩的东西,我们一起去捡吧!”我和奶奶出发向海边走去,我再次看到了大海。退潮了,海面恢复了平静,海边的沙滩上有许多贝壳和海带,很多人背着小箩筐在捡贝壳。我和奶奶也捡了许多。这时,我看到离海边很近的礁石,我们便把鞋脱在沙滩上,光着脚向礁石走去。我走着走着,感觉有东西缠住了我的脚,我甩了两下,并没有甩开。我低下头一看,啊,原来是海带!我用手把它从海里捡了起来,它比我的个子还要高啊!奶奶说:“这么长的`海带,够我们吃几天的了。”我心想,海带能吃呀,太好了!我咬了一口,又咸又硬,马上吐了出去,大声说道:“奶奶,这个也不好吃呀?”奶奶说:“我的傻孩子,海带得加工一下才能吃呢!”说完,我们哈哈大笑起来。
这就是我的童年,装满了天真和快乐的童年。童年是多么有趣、多么令人难忘呀!
欣赏小学作文 26
1月26日上午,我们一家三口来到哈尔滨参加冰雪打击乐四人挑战赛,这是一项挑战吉尼斯世界纪录的比赛,我们既要挑战风雪严寒,又要挑战能否冲击吉尼斯世界纪录成功。
比赛地点在松花江北冰雪大世界里,到达集合地点后,我看到来自省内省外的许多支代表队,省内的有大庆,齐齐哈尔代表队,省外的.有北京大连代表队。我是佳木斯代表队的比赛的选手,比赛达到千人,集合完毕后,我们按顺序来到了比赛场地,场地是用冰雕的。在天坛下面,摆放着一排排整齐的架子鼓。
下午一点,正赛正式开始大会由著名主持人姜鹏主持,由省内著名的音乐家当评委,还邀请了吉尼斯总部代表,大会由黑龙江省电视台全程录制直播。
我们一千多名选手坐在各自的位置上,我打的是架子鼓,虽然外面天气很冷,冻的脸通红,手脚已经有些麻木了,但是我依然等待主持人宣布比赛开始。
音乐响起了,一首《家在东北》,点燃了全场的气氛,我们热火朝天的敲击着,刚才的寒冷全然没有了。
挑战结束后,来自吉尼斯总部的评委宣布挑战成功,全场响起了热烈的掌声,这次的挑战让我难忘,因为我们挑战吉尼斯世界纪录成功了,创造了新的世界纪录,所以我很开心。
欣赏小学作文 27
一天,我正在查阅资料,偶然间看到一个叫做“只有个身体的男人”的美国纪录片。
当我刚刚看到时,差点儿从凳子上跌下来:只见上面有一个半身男孩用一只手支撑在地面上,另一只手自信地翘起大拇指。这是谁?它的双腿呢?他现在怎么样?我带着一连串的问题,看了这个影片。
美国西弗吉尼亚州35岁男子肯尼?伊斯特戴尔6个月大时因病几乎齐腰截除了他的双腿,成了一个只拥有上半身的“半身人”。美国医生预言肯尼绝对无法活过21岁,然而令美国医学专家目瞪口呆的是,肯尼不仅打破医生的“死亡预言”奇迹般地活到了35岁,并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人!肯尼不但学会了靠双手走路,并且还喜欢和朋友们打台球、打保龄球。肯尼的'离奇故事已经被拍成了一部美国纪录片《只有半个身体的男人》。
夜晚,我甜甜地入睡了。梦中,肯尼神话般地出现了!他坐着滑板神气活现地驶来,我赶快迎上去,坐在他的滑板上,和他一起驶向一个奇妙的、充满自信的世界之中……
欣赏小学作文 28
今天,看妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了,不住地说:“今天妈妈又要包饺子了!”
中午到了,妈妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前,看了看妈妈包饺子的样子。
看着,看着,手觉得更痒了,便跑到水龙头前把手洗干净,又来到了桌子前,悄悄地拿起了一张白色的饺子皮,照着妈妈的样子,把饺子皮放在手掌心,摆了摆平,用大拇指轻轻地按住饺子皮的`一小边,用筷子在汤碗里夹了一块肉馅儿,放在了那一张白色的饺子皮的中心。接着在饺子皮上的沿上涂上了一圈水,把饺子皮用手指按住角,翻过了。然后双手把两半饺子皮捏了三下,做完一只饺子,我包的那只饺子出现在眼前,看上去像个“大肚子”
我就把那只“大肚子”放在了盘子里,一眼瞧去可显眼了,就像吃了许多的饭。但是我又拿起了一张饺子皮,开始跟妈妈包起来了,我包的饺子胖胖瘦瘦的,是有趣极!而妈妈包的饺子都一样。呵,为什么妈妈包的饺子都好看,而我包的难看极了。
经过了这包饺子,不但使我学会了包饺子,更重要的是做任何事都要认真。
欣赏小学作文 29
山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到了挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去,在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。
海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到了阻挡你的.礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗了努力了,也不枉到这个世界走一趟。
当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。
欣赏小学作文 30
法国人对那些外表俊丽,但内心空洞,毫无品学的女性仅仅称之为“漂亮”,而对于面貌并不太出众,但却很有气质的女性才称之为“美”。这便是法国人的欣赏的眼光,通过欣赏,发掘出精神气质之美,于是,“美”便不再仅仅浮于外表,更重要的是铭于精神。
再说前两年的`高考,一篇《怀想天空》,由原先的将将及格的分数,经语文组教授抽阅后,改判为优等文章,如此巨大的差别,只是因为他带着欣赏的眼光,探寻出了文章中的朴素,具有乡土气息的人性美,就此改变了这位考生的命运。无疑,教授的欣赏眼光的确独到,但是,真正欣赏这种朴素,不浮华修饰的美的人又能有多少呢?
《史记》中记载了不少有关蔺相如的故事,完璧归赵,渑池之会,将相和,这些都是脍炙人口的故事。但是若不是当初赵王慧眼识英才,用欣赏的眼光,看待蔺相如的机智有胆识的勇气之美,怎能铸就这一代名相呢?在乱局之中,更要有独到的欣赏的眼光,人才贤士才会为你所用,乱局才会为你所定。因此,勇气之美也是欣赏所缔造的。
欣赏小学作文 31
小山羊在丛林里碰见了猎人,不小心被猎人捕获并绑在了猎人家的大树上。小山羊一夜都没有合眼,心里想着,怎么办呀?我还怎么活呀!
第二天,小山羊脸色苍白,愁眉苦脸像一只熊猫一样有了黑眼圈。猎人拿着斧子又出去打猎了。
一只可爱的小灰兔从草丛里蹦蹦跳跳地跳出来,遇见了小山羊。小灰兔疑惑地问:“小山羊,你怎么会被绑在树上啦?要不要我咬断绳子救你?”小山羊心想:我这么大个,才不要一个小不点救呢!于是他说:“我啊,其实是被主人绑在树上的,我是在照看西瓜。”小灰兔见帮不上忙,只好走开了。
小山羊可后悔了,眼泪直流。猎人回来了,袋子里是空空的,看来没有收获到猎物,于是决定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊见自己事到临头,就趁猎人磨刀的'时候,使出了吃奶的劲儿,挣脱并扯断了绳子,飞快往树林里跑。猎人发现了,就把手里的菜刀扔了出去,砍到了小山羊的背,顿时,他的背裂开了一个大口子。
小山羊顾不了伤痛继续跑,小山羊越走越慢,最后昏倒在了树下,再也没醒过来了。
这个故事告诉我们:不要为了面子而错过了获救的机会,让自己陷入绝境。
欣赏小学作文 32
这是冬天的第一场雪,也是这年中的第一场雪。
早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗忽如一夜春风来,千树万树梨花开真美呀!
那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的'脸上。
看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。
欣赏小学作文 33
我坐在窗前,望着眼前的高楼大厦,不禁构思起了我们未来的房子。
未来的房子不是用砖和瓦砌成的,而是用轻便的.塑料筑成,并且可以随意移动。如果你想出去旅行,你就可以按下红色按钮,把它缩小装在口袋里,这样你就不用费心找旅馆了。也许你会问,这么轻的房子,不怕被风刮跑吗?这你尽可以放心,它呀,有着独特的稳定性,虽然轻,但一着地就像砖瓦房屋一样牢牢地贴在地上。
未来的房子有感应器,如果发生地震,它会自动的向上升,不会吵醒我们。它的颜色是多变的,会根据你的情绪而变。如果你高兴,它会是喜气的红色;如果你烦,它会是清淡的蓝色;如果你累了,它会是清爽的绿色。门是一层白色薄膜,但不透明,如果主人回来了,就不需任何程序直接穿膜进屋。
主人要是不在家,有客人来,门会说:“对不起,主人不在家,欢迎下次再来。”如果有小偷,门会先把他电晕,然后发出喊声:“抓小偷,抓小偷!”报警器立刻就会响起来,大屏幕上会显示小偷的所在准确位置,保安会马上去把他捉住。
未来的房子千奇百怪,等待着我们去创造。
欣赏小学作文 34
星期天,阳光明媚,我和爸爸妈妈去爬山,我们要爬的这座山叫文仙峪。
我们来到山脚下,从山下往上看,山上郁郁葱葱。我们开始爬山,上山的路是用石头做的,弯弯曲曲的山路像一条龙在山中穿行,小路的两边都是花草树木,鸟语花香,美极了!
爬到半山腰,我往下看,看到的'是高楼大厦,像一座森林,好美啊!这时我的体力只剩一格,爬不动了。忽然,我听见树上的小鸟在对我说:“加油!加油!”这时我的体力又变满格了,一口气爬到了山顶。我对着大山说:“大山,你好!”大山回应我:“小朋友,你好!”
站在山顶往下看,那些高楼大厦好小好小,都变成小矮人住的房子了。
此时,我非常地兴奋,我战胜了大山,来到了山顶!我是最棒的!
欣赏小学作文 35
小木屋上堆满了白色地精体,松树坚强的直立着,地上堆着一个可爱的雪人。望着雪山景的景观球,我又不禁想起了我欣赏的雪……
冬季是下雪的时候,但每时段雪的特色都不同。
初冬的雪很小,只是零零散散一小点,微小的颗粒在空中飘着,让人感到十分的`宁经与安详,它们落在地上,转眼就成了一滩水,悄悄流进了草从,把自己献给了大地。
中冬的雪,少了一丝温和,多了一些坚强。此时寒风刺骨,它们成群结队地落下来,把这里装点成了白色的世界:车上布满了白雪,井盖的灰色也白了起来,眺望远处,好像一切物体都是雪堆的。有些小孩从楼道里走出来,开始了游戏。中间,无数的雪球穿过空地,打在墙上、人身上,变成七零八落的碎片,但雪面对如此却不吭一声。
末冬,雪已不多了,几乎几天才有一场雪,但他们仍在坚持,让人们还能看见雪景。
初春,太阳散出温暖的光,雪早已溶尽了,似乎早就知道为阳光让位置似的,可能,它在盼望明年继续这么美吧。
光能温暖人们的心,雨能洗洁心上的愁,而雪则是治疗心中的痕。这美丽而朴素的雪,我欣赏你!
欣赏小学作文 36
秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。徘徊在深秋的傍晚,我不禁走进这片秋意枫林,“沙沙沙,沙沙沙”脚踩在落叶上发出了沉闷的碎叶曲。
拾起一片红枫,我便琢磨了起来……
红枫的五角形状似我们人的手掌,整体的颜色是红色的,中间还掺杂点黄色和绿色,就像是一幅美丽的落日画。叶子上的茎络就像是蜘蛛网一样井然有序,叶子上的虫洞破坏了茎络的.整齐,但又点缀了这片叶子,显得不单调,我不经赞叹虫子们的鬼斧神工。叶子背部的茎格外突出,犹如雨伞上的伞架一样结实牢固,支撑起这片叶子。
红枫正面的摸起来平滑又柔软,就像是一位瑜伽老师系着一条丝巾。背面则是凹凸不平,可能是茎络较粗的缘故吧。侧面是毛毛刺刺的,很割手。
红枫的味道是淡淡的清香,带有一丝太阳的芬芳清香,好像里面装满了秋天的味道,溢了出来。
就在我陶醉在红枫的香气中,一阵风轻抚过我的脸颊,我微微一颤,抬头看,天色已晚,红枫融在了这片黄昏林,慢慢披上黑纱。
欣赏小学作文 37
“天生我材必有用”,每个人生下来,只要心存善念,就友一定的长处和用处﹐不论高矮胖瘦;现代人都是外貌协会的,只在意外表,不看人的内在涵养,所以肯定自己,欣赏别人是很重要的。
以我来说,小时候我长得瘦瘦小小又黑黑的,所以经常被同学欺负、捉弄,我感到深深的自卑,开始讨厌来上学,奶奶知道以后,鼓励我:“人的外表是生出来就决定好的,无从改变,但是你可以从你的内在涵养来增进。”因为家人的鼓励,我燃起了自信心,开始去参加各方面的兴趣活动,发现自己的长处,培养更多的兴趣,同学开始发现我的内在,渐渐的朋友越来越多。
当今社会上一些家喻户晓的人物,虽然他们都失去身体的.一部分,但是他们还是抱着希望,肯定自己,生活过得比一般人还要精采,也比一般人还要优秀许多。
所谓“肯定自己”,就是要相信自己,不要有任何的自卑感,多去参加各项的比赛和兴趣活动,发现自己的长处,那“欣赏别人”,就是不能存有忌妒心,多去发现别人的优点和长处,所以我们要学会肯定自己,欣赏别人!才能得到好人缘,进而别人也能接纳你,欣赏你。
欣赏小学作文 38
第二年,那个人又种了一棵葫芦,每天都坚持给它浇水、施肥,很快就长出了小小的葫芦,非常可爱,那个人每天都要看几次,但是他还是每天坚持浇水、施肥。
过了些日子,葫芦长大了,很多蚜虫都趴在叶子上,那个人连忙拿出消毒剂,把所有的虫都给杀死了,葫芦又露出了绿色的叶子,邻居看见了,对那个人说:"有了教训,是不是就不会被虫子吃掉了啊!"那个人说:"对啊,刚才我把所有的虫给杀死了,好累啊!"邻居很害怕地说:"那那那个......葫芦......长的好高啊!"那个人回头看了一眼,下了一大跳,葫芦已经高的到天上了。
那个人就沿着葫芦藤往上爬,爬到了葫芦天堂,那里有许许多多的葫芦,在水池里面到处是葫芦,那多舒服啊,突然,那个人发现是他的.爸爸妈妈造的葫芦天堂,那个人的妈妈说:"宝贝儿,我们的葫芦天堂是要有秘密的,谁如果把葫芦种到一个地方,它就会长得好高好高,一直升到我们的葫芦天堂。"那个人爸爸妈妈已经给他定好了房间,让那个人住在这里。
欣赏小学作文 39
板栗,是一种老少皆宜的休闲食品。但人们在品尝它时,又何曾注意过与板栗一样的人们。
当我们轻剥开板栗那光滑而较硬的壳,映入眼帘的是金黄色的果仁。板栗的果仁是美味的,金黄而可口,厚实而不僵硬,甜而不腻。当淡淡的甜、香、润一起绽放在唇齿间,让品尝者感到妙不可言。
但不知道你们有没有注意到,板栗的'外壳是不起眼的棕黑色,而里面却包裹着可口的美味。在我们的日常生活中,也有很多具有板栗品格的人们。
不必千篇一律地说清洁工,也不必把目光都投向交警,就拿每日都可以见到的老师来说吧。老师们领取微薄的工资,来养家糊口,日日夜夜替我们操劳,替我们批改作业,替我们讲课。平时的我们总认为老师是严肃的,是不苟言笑的。其实他们都像板栗一样,在那严肃的外表下,有着一颗金子般的心。他们常常在灯光下备课,批改作业,为一道题的解题思路绞尽脑汁。他们因为过度的操劳而导致头发过早地“落英缤纷”,皱纹悄悄爬上了他们的眼角。
板栗与有着和它一样精神的人,都值得我们尊敬。
欣赏小学作文 40
我欣赏的男生他叫陈辰,是我们班里的“小状元”,每次考试都是前三名,他学习非常用功,是很多人所不具备的,当我们在外面玩的时候,他却在教室里复习功课,预习下一课,或做卷子。
他不仅是我们班里的“小状元”还是校队里的“小明星”。
在这次县运动会中,他不仅单项获得第一名,连团体接力中的60米和100米,都获得了第一名。
每天中午放学的时候,我们都是两手空空的回家,他却拿着作业或语文、数学书回家预习,中午的时候我们在外面玩,他却用功地读书、学习,每次考试平均分都能达到95分以上。
他还是我们班的大力士呢,你别看他长得矮点,力气却是非常大,有一次我们在一起比谁的力气大,我和他比掰手腕,我是胸有成竹的.,光看看个头吧,我也有自信,我使尽全身力气,累的脸都红了,可是他不费吹灰之力就赢了,其他同学也轮番上场,被他----打败,我们彻底服气了。
这就是我欣赏的男生,既是班里的“小状元”又是运动建将,还是大力士,真的可以说是文武全才。
欣赏小学作文 41
世有伯乐,然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐,才有了人才的发现。其实,每个人总以欣赏的眼光去看别人,委婉地指出不足,人与人之间才会更加美好与和谐。
欣赏是种美德。只有满怀仁爱,博大之心的人,才能始终对生活怀着感恩之心,才能用自己的行动去鼓励别人,让别人重燃生活的希望。以前有个小男孩,天,他指着天空对妈妈说,我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说,好啊,可别忘了回来啊!正是妈妈番鼓励的话语,使这个男孩成为了第个登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。
欣赏使人快乐。懂得欣赏别人,才会是真正快乐的'人,个睿智的人。在别人陷入痛苦中时,拉他把,鼓励他下,会有意想不到的收获,帮助了他人,更快乐了自己,何乐而不为呢?培根就曾经说过,欣赏者心中有朝霞,甘露和常年不败的鲜花,诋毁者心结冰称城,杂草丛生,遍地荒芜。
欣赏与被欣赏是对互动的源泉,欣赏者快乐,被欣赏者更有上进之心,好学之心,才不会辜负欣赏者的苦心,个农民因为总编的封信改变了人生方向,从而在人生的转弯处,闯出另片天地。那么,多些欣赏吧,也许不经意间,你就能改变个人的人生。
欣赏小学作文 42
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意见捡到本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟然被篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由作者姑母手抚养大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄子:“你的第篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年如果能继续写下去,他的前途定不可限量/”
作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的`苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟下子点燃了心中的焰火,找回了自信和人生的价值,于是发而不可收拾地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,欣赏与被欣赏是种互动的力量之源,欣赏者必须具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必须产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是种做人的美德。
欣赏小学作文 43
记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,晚饭有一盘可乐鸡翅,大家一起吃着,四只可乐鸡翅被我们三个人分了,还剩下一个,我望了望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。我又望了望那个鸡翅,咽了口口水,一个鸡翅,三个人,给谁吃呢?我对妈妈说:“妈妈,你每天忙里忙外的,家务事都是你做的,这个鸡翅你吃。”
妈妈笑着,摆摆手,说:“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。”
我又对爸爸说:“爸爸,你每天要忙厂里的事,也很辛苦,这个鸡翅你吃。”
爸爸说:“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。
我又问:“你们真的不要吃?”“恩”我飞快的伸出筷子,夹起鸡翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只鸡翅有千斤重,我把鸡翅放到自己的`碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着鸡翅,觉得这只鸡翅并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。
父母的良苦用心我永远不会忘记,我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。
欣赏小学作文 44
童年就像一个万花筒,五颜六色、多姿多彩,童年的傻事、趣事一箩筐,就像海边的贝壳,数也数不完,今天就拿出来晒一晒,以博大家一乐
妈妈说我小时候动手能力比较强,因为天生的'言语迟钝,骂人词汇比较匮乏,所以和小朋友打架的时候,能动手的时候,轻易不动口,害得天天有人来家告状,妈妈不得已早早的把我送进了学校。
我印象最深的是一次爸爸妈妈都上班了,我独自一人在家里,很无聊,就去外面晒太阳,看见天空中飞翔的小鸟,我顿时兴奋起来,它能飞,我是不是也能飞呢?我跑进屋里,拿出爸爸为我做的风筝,爬上了邻居的小土房,用一根长绳,一头绑在风筝上,一头绑在我肩膀上,这下我也可以飞了!
我高兴地大喊着:一、二、三,飞!我原本想着我可以飞起来,哪知不但没有飞起来,还重重的摔在了地上,半天没有爬起来,幸好那时我人小体轻,不然就惨了。最可惜的风筝也摔坏了,有点心疼。现在想想,当时多么无知、滑稽。
这样的傻事还有好多,不说了,说出来会被人笑话的。
欣赏小学作文 45
昨天下午,爸爸让我和他在我家门前的菜地里种菜。
我们向邻居家奶奶借了一些种菜用的工具,我和爸爸先用铁锹翻土,爸爸说这样可以使土壤变得更加松软,也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了,爸爸又用铁耙子将大的土块敲碎,然后将翻好的土整平。
菜地整好了,接着就可以种菜了,爸爸一共买了三种菜籽,分别是荆芥、玉花菜、和豆角,我让爸爸按照我的意见把菜地分成三块,每块地分别中上不同的菜。
大门西面的'一小块地,我们种的是玉花菜,爸爸将黑油油的玉花菜种子均匀地洒在了地里,然后用铁耙子耙了几下,让菜种子都埋在了土里。
大门东面是一大块地,被我们分成了两小块,一块种荆芥,另一块种豆角,荆芥的种法与玉花菜基本相同。豆角的种法就大不同了,爸爸先用铁锹将土翻了几个土埂,爸爸说这样便于浇水,可以更好的保持土壤的水份,土埂翻好以后,爸爸便用手挖坑,每个坑大约3-4厘米深,每隔大约15厘米挖一个坑,爸爸将所有的坑挖好以后,我便把豆角种子放在坑里,每个坑里放4—5粒豆角种子,最后爸爸再将每个放好种子的小坑盖上土,用手压平,这样豆角就种好了。
菜种好了,我也累得满头大汗,虽然很累,但我觉得很快乐。
欣赏小学作文 46
院子里有一块空地,妈妈不想让它荒废,一天妈妈对我说:“咱俩去种菜吧?”“好啊!”我十分高兴地答应了。于是,我们拿上锄头、耙子和水桶下了楼。
首先,妈妈教我松土。妈妈用锄头把一小块土翻开,然后,将翻出的土块弄碎。我心想:“这也太简单了吧!”我像妈妈一样把锄头戳进土里,还没等我用力,锄头就自己露了出来。我本以为自己做得很好,可是,妈妈却说是我插得太浅了,真是说得容易做着难呀!第二次我用力把锄头戳进去,又使劲按了一下,然后,一件奇怪的.事情发生了,我轻轻地把锄头用力向后一拉,土就自动松开了。
妈妈告诉我这是因为你掌握了方法,土自然就松了。
第二步妈妈又教我如何用耙子把地里的石子和土块挑出来,只见妈妈把十齿耙从前到后拖了一遍,把石子、土块都弄成了一堆。然后,把石子从地里都扔了出来,用锄头把土块弄碎。我也学着妈妈的样子耙了起来,可是由于用力过猛,把地上砸了一个小坑。第二次拉时,我吸取了上次的教训,这次拖时很轻,不一会儿,土块就全部被我们弄碎了。
最后,我们把一颗颗种子撒到了地里,看着一颗颗种子来到大地妈妈的怀抱,想着不久以后绿油油得菜苗破土而出,我开心地笑了。
欣赏小学作文 47
古来诗人何其多可最负盛名,雅俗共赏的诗人,应是那位旷世奇才——苏东坡,让人欣赏他的不单单是文学上留下的赵子之身,更是他那豪迈阔达,乐观积极的人生态度对世人的深刻影响。
那一年,正是中秋佳节,多年不见,自由满是怀念,却无法与家人共赏佳节团圆之日,内心苦楚无法倾诉,举杯对月,默默自饮,可提笔写下的却是“但愿人长久,千里共婵娟。”表达了对世人真诚的美好祝愿。
已到不惑之年,“亲射虎,看孙郎。”亿人出列,全城百姓将随报高邮情不输少年郎,几度转传塑金赤壁炭,盼小乔,盼公勤,叹世无常,淡淡的却是连最以进攻是无尘的.难愁之感,但风雨过后,他任叹道:大江豪去,千古风流人物,乐观豪迈。
到了白发暮年,虽是工业莫成在树林里穿过,有一股挫败升起,但马上便歌道:“墨镜穿林打叶声,何妨今宵且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,一说烟雨任平生。”他将难以言说的伤感,巧妙地化解,安放自己的内心,也激励鼓舞人,平民百姓。“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。快快。”更是徐雪勇弟妙答了她当易壮志在千里的积极向上。是的,他是苏东坡,被无数人以为称赞欣赏的旷世奇才,他风雨一生,坎坷一生,却是豪迈一生,乐观一生。
“小舟从此逝,江海寄余生。”一路风雨交加,但自有阳光相随。穿过历史的漫漫古道,喊过岁月的涛涛唐河。是人人就欣赏苏东坡现场,他那豪迈豁达和乐观积极的人生态度,欣赏他那无尽思绪,提笔写作诗雯为蒋在世人的精神空鼓里亲身串串,就像不绝。
欣赏小学作文 48
相信每个人都有自己欣赏的人或事物,而我也一样。
我欣赏见义勇为的人,看见别人有危险,而不顾自己的安危,奋不顾身的.冲上去和别人斗争,使受到危险的人得到安全,让他感受大家庭的温暖。
我欣赏做事一丝不苟,负责的人,他们会把自己的工作或作业做得十分到位,让别人感到很放心,也不用别人会为这件事担心了,让别人觉得自己做事使别人安心。而且还会把有关于这件事的所有小事一一做好。
我欣赏对自己有信心的人,因为他会把握自己的每一个机会,让自己放发光彩,努力让自己做得最好,给别人留下好印象。
我还欣赏可以克服困难的人,因为他不会遇到一点困难就退,会想办法解决一切问题,因为什么事都会有解决的方法,也因为挫折是暂时的,正如一句话:从什么地方摔倒,就从什么地方站起来。
我还欣赏把自己身边的东西全部都做好的人,因为他不会为任何事而担忧,因为这些事已经做好了。真让人羡慕。
我希望以后我能做到这样面面俱到的人!
欣赏小学作文 49
在地下尘封了几十年的兵马俑呈现在人们眼前,那却是一幅历史悠久而又悲凉的画面。
阳光格外刺眼,微风轻拂着柳絮漫天飞舞,伴着树叶清脆的歌声,去探索那臣服于秦始皇的百万雄兵——兵马俑。进入一号俑,场景最为壮观,放眼望去,成千上万的士兵与马整齐的.站立着,士兵们身披铠甲,铠甲上早已落满尘埃,或许早在几千年前这是一个金光闪闪的宝物。士兵们的表情也不同,又吃惊、又伤心。穿着也大不相同,有长袍,有身披鱼鳞甲,这也代表着身份的不同。
将军们则昂首挺胸,身材魁梧。但是这还只是秦俑的一部分,况且在这中间夹杂着现代雕刻的艺术,栩栩如生刻画出了将士们的神情,个性。这精彩古代的瑰宝真是“可远观而不可亵玩焉”。
在这坑中为什么会出现大量的士兵呢?这得说起残暴的秦始皇。为了修建他自己的陵墓,耗费几百万人,最终把但凡知道秦始皇之墓的人全部活埋,这雄伟的兵马俑揭露了秦始皇的残暴。
在这每一个坑中都是一幅幅图画,一道道风景,让人好似梦回秦时,身临其境。统一六国的秦始皇给后人们留下了这样一个丑陋残暴的形象,尘埃飞扬的兵马俑又是多么壮观!
欣赏小学作文 50
欣赏是什么?欣赏是一道绝美的风景,一道人人渴望,四季相宜风味独特的景观。
我欣赏大自然,欣赏它那无与伦比的风光,深绿浅绿在山峦中第次穿插,一片片草地守护着花朵,赤脚在海边走着,感受它那广阔的胸怀,无边无际。
我欣赏阳关,欣赏它那温暖的,耀眼的光芒,阳关随着太阳的.升起穿过树梢,照射着一小块一小块的林间草地,滋润着这片美丽的土地。
我欣赏书本,欣赏它那取之不尽,之不竭的知识,因为书是进步的阶梯,是流消的血液,是灵动的生命,是无尽的源泉。
我欣赏自己,欣赏它那变化无常的喜怒哀乐,只有认识到自己优点才能发扬光大,只有了解到自己的优点才能不被外界的干扰而放弃,才会对自己充满自信。
为什么要欣赏呐?因为欣赏可以让别人也欣赏你。
欣赏大自然的风光,可以陶治我们的情操;欣赏阳光耀眼,可以感受到温暖,欣赏书本的知识可以净化我们的心灵;欣赏自己可以使我们对生活充满自信。
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