写树的作文

时间:2021-09-29 10:11:36 我要投稿

写树的作文(通用15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的写树的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写树的作文(通用15篇)

写树的作文1

  以前过春节的时候,爸爸带我回家乡探亲,总能看见屋后那十几棵香蕉树上挂满了一串又一串的香蕉,常引来很多小朋友驻足观望。

  小时候,我无论对什么树,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是柏树,那是槐树……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是香蕉树。香蕉树的树杆直挺挺的,不像梅树那样有姿态。不长香蕉时,香蕉树上只有几片大叶子,一点都不好看。等到长了香蕉时,情况就大不一样了,大叶子的中心长着三四串青色的香蕉,小小的,一粒一粒挤在一起。即使是并不怎么喜欢吃香蕉的我,也想冲上去,摘下来咬一口。品尝一下这些香蕉的味道。故乡靠海,十二月经常下大雨。时间一长,奶奶就担心了:“可别下大雨,我就可以摘到几十串,送几串给大伯,送几串给二伯,他两家孩子比较多又喜欢吃香蕉。”

  摘香蕉对我来说是一件大事,所以。我总是缠着奶奶问:“奶奶,怎么还不去摘香蕉呢?”可奶奶说:“还早呢,香蕉长的时间太短,摘下来不好吃。”可是奶奶一看天上阴云密布,就知道要刮大风,下大雨了,赶紧叫大家提前几天摘香蕉。这下,我可乐了,帮大人摘挂在香蕉树上的香蕉,摘得我满手都是香蕉树的汁液。粘乎乎的,但我依然觉得很开心。

  今年,奶奶上城里来了,我和妈妈去超市,买了几串香蕉回来给奶奶吃,奶奶对我们大家说:“这里的香蕉再甜,也没有家乡树上的香蕉甜呀!”

  听了奶奶的话,我不由得再一次想起那十几棵香蕉树。

写树的作文2

  有一天,小猪跟着妈妈上山采野果。走着走着,小猪发现了一颗奇怪的树,树叶浓绿茂密,树枝上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪,这是传说中的愿望树,无论有什么愿望,只要拿着这颗金果子,闭上眼睛心里默念三次,就会实现。不过金果子只能用用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋,于是他连忙高兴地摘下果子。

  正在他要许愿的时候,忽然听到草丛里传来哭声。小猪走过去一看,原来是一只翅膀受了伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁,可那样做的话,自己想要的旱冰鞋的愿望就会化为泡影,怎么办呢?小猪的思想进行着激烈的斗争。这时大雁凄惨的哭声一直回响在我耳边,小猪想到老师平时教育我们要多替别人着想,于是他豪不犹豫地把金果子给了大雁。大雁感激地接过金果子,许下了愿——让伤口尽快长好。不一会儿,伤口神奇般地长好了。

  这一切被愿望树看到了,它又长出一颗金色的果子。小猪看见喜出往外,就飞快地跑过去,摘下了金果子,许下了美好的心愿。他如愿以偿得到了旱冰鞋。作文

写树的作文3

  如果有人问我爱什么,我一定会毫不犹豫地脱口而出:“我爱秋天,爱秋天的枫树,更爱姥姥家小院了后的那片枫树林。”每逢深秋,这里便成了名副其实的世外桃源。

  深秋的傍晚,全家人吃完晚饭后,便来到枫树林散步,在这片“火海”中,萧瑟的秋风不时吹落几片深红色的树叶。我走到一棵枫树前,从上到下打量着它,就像在望着一个从未见过的陌生人。只见这身材苗条的瘦高个,身上披着一件咖啡色的“长大褂”。枫树叶像张开的手掌,而且纹路分外清晰。阵阵秋风把树叶吹得摇来晃去,“沙沙”作响,好似一个个脸蛋红红的小孩,正冲着我们点头,在和我们说悄悄话呢!再往前看,经过几阵秋雨的洗涤,一棵棵枫树仿佛战士般年轻而威风。经霜的枫叶火红火红,好似天边飘落下来的红霞。秋色被枫树映衬得更加美丽,更加浓郁迷人了!每当看见枫树,我总会想起唐代大诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

  我爱秋天,因为它是收获的季节,它意味着繁荣和昌盛;我更爱秋天的枫树林,因为它是收获季节里的一道亮丽的风景线。

写树的作文4

  我故乡的门口种了几棵颇为茂盛的树,它们的种类是铁树,是一种虽然很常见但是却非常难开花的植物。铁树,在每家一户的大院前门都会种上几棵。

  春天到了,铁树枝上的尖叶绿油油的,仿佛像被人涂上绿色的油漆似的,叶尖上刺的周围,带有一丁点秋天的幻彩:黄色。外婆那儿,有很多花花草草,人们只要从那里路过,都会称赞那些花草,唯独铁树,一种普通得不能在普通的植物,没人称赞,也没人观望。它却在那里完好的伫立着。有时候几天或者几个月不下雨,一些植物就干旱死了,又或者,下几天大雨,有一些植物又被淋死了,只有铁树在那里坚强地挺立着,风吹雨打,它都屹立不倒,米黄色的果子,向外延伸着枝叶,还有那绿似碧玉的尖叶,看上去就像一个忠诚的卫兵,它已经生长很久了。

  夏天到了,铁树身上的尖叶变得更绿了,枝干也已经很宽很大了,它的枝干已经伸到了去伐木区的路上。外婆用比较硬的将它向外延伸的枝叶围了起来,看起来像一个正在锻炼的运动员一样。

  秋天到了,石桌边的梧桐树叶已经掉落了。只有铁树,枝叶完全没有掉落,就算掉,也是被一些小朋友折下来的,根本不会自然掉落。

  多天到了,所有的树都沉睡了,只有铁树被雪调成一身雪白的“服装”,独自挺立在大院前门……

  这就是我故乡的铁树,它的品格如其名,一年四季都在坚强地生活着,它的品格值得我学习。

写树的作文5

  我们学校走廊的草坪旁有一棵高大的玉兰树,它一年四季陪伴着我们,我们都喜欢它。春天,万物复苏,大树的头上戴上了翠绿色的小帽子,就像亭亭玉立的小姑娘。没过多久,翠绿色小帽子旁边插满了白色花骨朵儿,就像一个个小精灵在向我们微笑,仿佛在告诉我们:“美丽的夏天即将来临了!”

  夏日炎炎,骄阳似火,翠绿色的小帽子变成了深绿色的大帽子,就像风姿迷人的少女。玉兰花也开了,每一朵花有五个花瓣,大大的,白白的,中间有金黄色的花蕊,就像洁白无瑕的大玉盘。走进玉兰树,你能闻到一丝淡淡的的清香。

  一阵秋风,一片片花瓣像一只只美丽的蝴蝶从树上飘落下来。一些树叶怕花瓣寂寞,也从树上跑下来,和它们一起玩耍,在地上拼出各种各样有趣的图案。有的像小船,有的像灯笼,有的像狐狸,有的像汽车……冬天到了,玉兰树像一位哨兵在刺骨的北风中挺立,它是多么的坚强啊!下雪了,玉兰树穿上了雪白的婚纱,就像美丽的新娘子。新郎是谁呢?我想,一定是春风吧。我爱玉兰树,爱它的美丽,更爱它的坚强。

写树的作文6

  学生对校园里的树木充满好奇,因此这堂课定是充满欢乐,学生充满期待的课堂。因此这节课,我用了两个课时来进行安排。

  第一节课,先是让学生画简图,观察都是由远到近的观察,画简图,可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状,还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法,并合理有序的安排好小组成员的工作,分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。

  第二节课,我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来,做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导,使之更加完善。

  听到学生无意中说的一句话:“科学课真好玩!”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。

写树的作文7

  我家大院里有几棵桂花树,极不惹眼,是庭院中既常见又极为普通的“金桂”,个头比樟树低矮,灰白色的主干有大海碗口一般粗,树皮粗糙,枝叶茂盛,形似天然的大绿桑平时很少人留意它们,唯在花满枝头泼洒醇香时,才惹来为数不少赏花的香客.

  “携书弹剑走黄沙,瀚海天山处处家.大漠西风飞翠羽,江南八月看桂花.”每到长沙的九月底(公历),中秋、佳人、桂花总是联系在一起,庭院中聚集闻香而动的香客,大家全身心感觉她的神清气爽,驱走身上酷暑的躁热之气.

  今年的中秋节晚上,我和爸爸、妈妈,邀上远在几百里之外-冷水江的姐姐一起,在花园中央的亭台,呼吸着飘逸桂花清香的空气,一边赏月一边品茗论诗.吃着桂花糕,喝着桂花茶,谈论“嫦娥奔月,吴刚伐桂”的典故,感受着中国载人宇宙事业的自豪.

  出生在九月的我对桂花树格外的亲近,有种特别的感情.每逢金秋时节,不仅对那满树的花香有一种期待,对她平凡与质朴的伞型树冠也印象深刻,情有独钟.有时是放学回家后,有时是周末的下午,我会搬个小凳在树下看上一会儿童话故事或是跟伙伴们玩上一段游戏,蚊虫对我们也是秋毫不犯.

  桂花树有平实品格,博爱的胸怀,将四季常青的芳香泼向自然、洒在人间.我爱桂花树!

写树的作文8

  在我家花园里,住着一棵黄桷树。她仿佛一位谦虚、美丽的姑娘亭亭玉立在那儿。丛生的杂草与她争抢地盘;芬芳的野花与她争奇斗艳。可是,黄桷树没有低头,现在已经变成苍天大树。鸟儿在一堆唧唧喳喳着,仿佛赞扬着黄桷树的美丽……

  啊,怪不得在那树上能看得见小鸟的影子,听得见小鸟的歌声呢!

  黄桷树的“腰”并不粗,一个小朋友就可以用手围满。她的皮肤也并不粗糙,但有皱纹。她不喜欢白脸儿,但喜欢浓妆,总把自己的脸用尘土抹得跟黑煤炭似的。也许流行吧,所有的树都是这样。

  风,轻轻地吹着黄桷树。黄桷树,摇晃着她那细长的手臂。她的绿衣,慢慢地随风飘动。她那手臂上,载着些“小精灵”。“小精灵”唱着美妙的歌声,给黄桷树增添了许多生机。

  黄桷树的绿衣上布满了白里透黄的小花儿--黄桷兰。她是那么惹人喜爱,仿佛一位优雅的少女。空气里,弥漫着黄桷树的芳香。看见她的人不管有多忙,都会停下步伐,一遍又一遍地闻着……

  我常把黄桷兰采下,制成手镯、项链。这时,就会看见可爱的花蕊。橙色花蕊的头上戴着些小黄球,也许是花粉吧。连小蚂蚁都喜欢她,在里面爬来爬去,可能是因为花太香、太美了吧!

  黄桷树,我喜欢她。她的花可以给人们带来芳香;枝叶可以给鸟儿停脚;小朋友还可以在树下嬉戏……黄桷树,可以说全身都是宝啊!

  黄桷树——绿色精灵!

写树的作文9

  我好佩服各种树,它们经常受到大风大雨的“毒打”,却毫无怨言。我们呢?一旦受到不顺心的事情,总想发泄出来,不能像树一样把受不了的事放进心里,等它慢慢消失。

  是的,树的精神是多么可敬,我们却没有这可敬的精神。没有什么别的原因,只是我们的心灵在作怪。

  我一旦遇到不顺心的事,如果不发泄把它藏在心里的话,这颗不顺心的种子就会长成参天大树,到时还是忍不住要发泄。而让它长大的,正是我自己的心灵。

  可雷锋就有树的精神。他爱做“傻事”,人家称他为“傻子”。他不但不发泄,还笑了笑说:“比起不劳动的傻子,我宁可当干活的傻子。”

  树的精神还有最重要的一点是从黑暗的泥土中长出茂盛的绿叶来。我们也应该从别人的坏话中长出乐趣来,从不顺心的事中找到快乐的理由。这也许并不难。比如有两个儿子,一个经常笑,一个经常哭。父亲把爱笑的那个孩子放进马粪里,把爱哭的孩子放进黄金堆里。过了一会,父亲看见爱笑的儿子使劲翻马粪,并咧开嘴对父亲说:“爸!我说不定能从里面找出一匹小马呢!”而爱哭的孩子哭着说:“这些黄金你不让我花,又有什么用呢?”同学们,给你的财产如果只有一堆粪,你是否会像爱笑的儿子一样去思考?去寻找欢乐?

  树的精神要做到并不难,只要记住“寻找欢乐”,你就能拥有树的精神。

写树的作文10

  我们的校园里有一棵梧桐树,高大约5米,直径差不多有80厘米,表皮粗糙,呈青褐色。他像一名坚强的士兵一年四季守护着我们的校园。

  春天来了,梧桐树换上了嫩绿的.新装。在春风的吹拂下,梧桐树在春风下翩翩起舞。在春雨的滋润下,梧桐树吸着春雨好像在说:“我要长大。”小朋友脱去了厚厚的棉袄,在操场上玩耍。梧桐树好像在说:“我也要玩。”操场一片生机勃勃。

  夏天来了,梧桐树长的更茂盛了,像一把撑开的巨大的伞为我们挡去了夏天的炎热。小朋友们在树荫下玩各种各样的游戏。一阵风吹来,梧桐树沙沙做响,同学们情不自禁的说:“好凉快哦!”只有细心的同学才发现梧桐树正开着一种黄绿色的小花,还散发着淡淡的清香。

  秋天来了,梧桐树的叶子一半黄一半绿,一阵风吹过,梧桐树叶飘落下来,像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天来了,眼前一片雪白,好像冬姑娘给大地盖上了一层白色的棉被。梧桐树的叶子枯黄了,好像在说:“再见,我要回大地妈妈的怀里睡觉了。”

  校园里的梧桐树一年四季陪伴着我们,真是我们的好伙伴。

写树的作文11

  从前有个村子,叫可可狗之村,又叫糖果村。糖果村里的每一个村民都有一棵糖果树。每一年的秋天,村民们的树上都会结成千上万的糖果。那一堆堆丰收的果实,五彩缤纷、各式各样、五味俱全。

  一天早上,村民陆陆续续醒来,大家都发现树上的糖果一个不留,不翼而飞。村民们焦急万分,在这个紧急关头,突然从人群中冲出了三只小狗,自告奋勇地说:“我们去帮大家找回糖果。”大家一齐欢呼雀跃,村子里成了欢乐的海洋。

  三只小狗晓行夜宿,日夜兼程,走了几天,见到一位白发苍苍的老爷爷。一只小狗上前一步,问:“老爷爷,前几天有个怪物去我们村子偷了糖果,您知道吗?”“哦,原来如此。我是山神。那座山上的山洞住着一只爱吃糖的怪物,你们村的糖果应该是他藏在山洞里了。它很怕烟。”“谢谢。”三只小狗异口同声地说。它们向那座山进发,并且边走边收集树枝、枯叶。到了怪物居住的洞口前,三只小狗开始***树枝、枯叶。那个怪物一闻到烟雾撒腿就跑,抱头鼠窜。等怪物逃到千里迢迢的阿沙村后,它们才敢进去山洞,拿回了糖果,并通知村民们一起把糖果运回了村子。

  回到村子后,村民们纷纷竖起大拇指,欢呼:“你们是我们的救命英雄!”

写树的作文12

  我们的学校里,有两片引人注目的芭蕉树丛。

  芭蕉树近看,远看都很美丽,从远处看,芭蕉树像一把把绿色的大伞,罩着校园一角,给人遮阳。

  芭蕉树的树叶十分奇特,芭蕉枝叶的花纹像作业本一排一排的横条一样,整齐得让人不得不惊叹大自然的鬼斧神工。叶子有两面,正面是翠绿色的,反面是军绿色的,浓淡相间十分协调。叶子的边缘有一圈金灿灿的花边,在阳光的照射下显得格外耀眼,待在那宽大的叶子底下,十分凉爽,一阵风吹来,还能闻到芬芳的清香。用手摸一摸,柔柔的触感从手尖传到脚尖,舒服得让人心旷神怡。

  芭蕉树的枝,干也很奇特、美丽。从远处望去,那枝横竖相交,十分密集,茂盛的无懈可击。摸一摸,像摸到了一根软软的吸管,轻轻一折就会断。而干则是另一幅完全不同的场景,长出干是十分漫长的:首先一个小芽变粗,开出花骨朵,然后开一片花瓣,花瓣逐渐成为类似于竹笋芽儿的样子。紧接着,继续长出花骨朵,绽放成为干,一层一层向里包,慢慢变细变尖,最顶部的那一层最里面的干是淡绿色的,不管怎么看都开心不起来,反而有一丝淡淡的,不易察觉的忧伤。树下有些小生物,是小花小草,芭蕉树的芽儿,他们的活泼为芭蕉树增添了不少生机。

  芭蕉树的根不怎么明显,所以在土里若隐若现。我慢慢地拂开一些土,露出那不粗不细的树根,十分美丽。

  芭蕉树丛尽管占据面积小,色踩不鲜艳,但它是美丽的,活泼的,淡雅的。不管怎么说,我爱她,美丽的芭蕉树。

写树的作文13

  行道上无数的车辆经过我身旁,但人们总是视而不见,彷彿我是无影无形的。庇护人类如此多年,却毫无代价,一丝感伤浮现出来,贡献了这么多,得到的回报竟就只有这样……

  虽然我的一生注定是一棵行道树,没办法任意走动,但大家都不知道,我们也有自己的思想、灵魂、情绪和感受。每当小动物们在我们身上嬉戏,就彷彿有一股火热的电流,通过这温馨的景像,使它们更加感到这洋溢的温暖;每当白发苍苍的老人在路上散步,我替他们遮挡阳光和风雨,令他们在岁月飞逝的期间,伴我度过人生;每当川流不息的车潮流过我面前,我帮他们减少噪音,扶持他们通过行道。可是,即使我将全部身、心、力提供给人类,却还是无法得到好的回报。

  原本摇曳的秀发已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本强而有力的躯干,已成了瘦弱无比的细枝;在我渐渐衰老下,累积的气愤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,发泄难解的心情!我真想大声狂吼内心的感慨!可是,即使声嘶力竭,人类依旧听不见我的遗憾。到底要怎样,才能帮自己争一口气?到底要怎样,才能替我的朋友报仇?到底要怎么做,才能让人类听到我的心声、看见我的愤怒?

  我,付出了全部生命,却只能呆若木鸡地望着人们摧残我们,无能为力,他们任意妄为,不断地侮辱我们;而我们为人类做牛做马,却得不到一点感激或同情。难道……树,就一定得过得这么悲惨吗?但愿人们能发现我们的哀伤,给予支持与鼓励,让我们活得更加勇敢、快乐!

写树的作文14

  走进校园,来到后操场,操场边上种满了各式各样的树。其中,有一棵树最高、最粗、最壮,那便是松树。

  大概是正值壮年了,那棵松树长得非常高了,好像就要顶破天似的。也可能是日光晒得很多,雨水浇灌得充足,让它发育良好,所以它的枝叶茂盛,亭亭如华盖,十分碧绿。只有在秋天或是冬天的时候叶子才会褪色和掉落。落下的叶子渐渐失色,变成了一条棕色的地毯。

  这几天。屋外电闪雷鸣,狂风骤降,席卷着城市的大街小巷。正所谓树大招风,风来了,生生压弯了许多树的腰。在狂风中的松树依旧没什么变化,只是有一些树叶落下,那是因为它又粗又壮。而其他树呢?有的树叶吹得漫天飞舞,有的树枝被生生折断,还有的树被狂风连根拔起了!由于许多树被吹得东倒西歪,我们学校又重新种了许多树,并且每个都用木头加固,即便狂风再来,也不会有树被吹走。不过松树并不需要木头帮忙,一个人依旧直直挺立在那。

  有一次,我们学校刮风下雨,雷声轰轰的声音响个不停,吓得我们都不敢出门。到了第二节下课,终于停止了。我放学回家,路过那棵松树,惊奇地发现它仅仅只是断了些小枝丫,依旧昂然地挺立在那儿。

写树的作文15

  我是大树 很久很久以前,有一个很美丽的村庄,那儿一年四季绿树成荫,阳光四射,照亮了村子的每一个角落,未遭受任何灾难。

  我就是其中的一员。

  我是一棵很大的树,种植在一个人家门前。我姓松,名树~~松树就是我!

  春天,我散发出最新鲜的氧气,使这家人以及这个村子所有人精神百倍,劳动更积极,更勤奋。

  夏天,我遮住阳光,有许多人在我的脚边娱乐,例如,老百姓(农民)伯伯在大树下打牌;小孩子们在我身旁游戏;还有些妇女在我的脚边织毛衣啊。织花边啊。绣花等等。

  秋天,我开了花,那花儿带着迷人的香味,飘洒于村里的每个角落。

  冬天,我还在哪儿,没有落叶,这便是我岁寒三友之一--松树。

  直到后来的一天,我成了往火堆里扔的木头。我当时想,人类太自私了,我无私的为他们做出无私的奉献,而他们却……

  就这样,山上的书也被看完了,那山霎时间变成了“秃头”!有一年的夏天,暴雨下个不停,村子失去了挡箭牌,大水淹没了村庄,人们死的死,不死也不知下落,当他们想起我们时,而我们却离开了,他们后悔也没用了。

  聪明的我们,竟然,没有高度重视恶劣的环境。要知道,病毒、传染病、全球变暖是由我们勤劳的双手造成的,我们应该悔过并改正,可我们无视过错

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