“坏”同桌作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的“坏”同桌作文，希望对大家有所帮助。
“坏”同桌作文1
一学期不到我换了两个同桌。一个是好同桌，一个是“坏同桌”。
好同桌也是现在的同桌，是我的“死党”刘嘉。好同桌和我“臭味”相投，都十分顽皮，时不时会被“班头”提提醒，会被同学拉拉袖。他的玩心重得让人难以置信，放学一到家不是玩摇控汽车，就是玩电脑的植物大战僵尸，家庭作业经常完不成；上课从不认真听讲，经常答非所问，闹得全班哄堂大笑，气得“班头”要家长陪读。记得一次上体育课，刚下过雨地面湿漉漉的.，操场上还存有不少的积水，他没按老师要求做广播体操，而是自己玩起陀螺来，一不心小陀螺掉进了水坑里，他急忙去捞，脚突然一滑，危急关头，我一个箭步冲过去扶了他一把，才免遭“狗啃泥”。经过这次教训，我说服他加入集体做广播体操的队伍来。
可顽皮的他身上也有不少优点，也是让我喜欢的主要原因。他最大的优点是热爱劳动、团结同学、乐于助人。每天下午等我们放学了，刘嘉还拿着扫帚不停地打扫卫生。不一会儿，教室里就干干净净，连一张纸屑也没有。在中午，当他听到“刘嘉，你还能帮我一下呀”的求助声，他总会一个箭步冲到求助同学的面前给予帮助。虽然他学习不是很好，但他很聪明，如果端正学习态度就一定会成为一名优秀生。
“坏同桌”是我以前的同桌董芯君，一个不但文静而且学习成绩又好的女生，她上课非常认真、完成作业非常及时，字体写得非常工整，作文经常被老师当范文读，照理说我应该喜欢她。可她胆子小，不善于举手发言，连只蚂蚁都不敢踩，这令我很失望，觉得一点儿也不符合我喜欢的性格。当然，人有所长、寸有所短，如果她能改掉性格内向的习惯，也会成为我喜欢的同学。
我有时在想，好同桌也并不特别的好，“坏同桌”其实并不坏，这两个同桌，如果各自改掉缺点，就会是一个优秀的同学，不但不会存在好与坏之分，而且还能成为我学习的榜样。
“坏”同桌作文2
小学六年，我换过无数次同桌，而令我印象最深刻的那个同桌，不知他还好吗……
他很胖，说不好听些，就是肥。圆饼脸上架着一副眼镜，是个名副其实的四眼仔，那是他玩网游玩的。也正是他爱玩网游，不仅是名四眼仔，还是个学渣。他的学习成绩，可谓惨不忍睹，100分的试卷，他能扣将近一半，每次考试，都是全班倒数十名内。
不仅如此，他的品行也不好，天天喜欢买吃的，爱打架骂人，成天与一帮男生“|鬼混”。唉，也不知道我上辈子干了什么事，老师竟让我和他同桌！
这家伙，上课光抄我作业，我不让，他还骂我自私。唉，不可理喻的家伙。我真讨厌他！可没办法。所以，我俩有过上几天课，而桌子相隔几十厘米的记录。
我这个人健忘，有一次，我从书包里拿出听写本，找了半天文具盒，也没找到。我急了，没笔，我怎么写作业呀？我又不甘心地翻找了一遍。没有！怎么办？
我紧咬嘴唇，像热锅上的蚂蚁。周围的人都在早读，谁会理我？没办法，我不抱任何希望地向他借：“喂，帮个忙吧？我文具盒没带，你能借我根笔吗？我下午就还，行吗？”他扫了我一眼，打开文具盒，拿出一支笔。就当我以为他给我时，可他却拿着笔在我面前旋转了一圈，自己写了起来！我气愤极了，这人怎么这样，往别人伤口上撒盐！
我气愤地瞪了他一眼，眼圈儿都红了。我正转身准备向前面的'人借时，一声清响，我低头一看，桌子上有了一支笔。我诧异地看着他，心颤了一下。“你……谢谢了。”他头也不抬：“好了，不逗你了，真是的，这么不经逗。”“那个，我下午还，多谢。”“你们这些学习好的，真够啰嗦的。还什么呀，一支笔而已，送你了。”
心头一阵暖流，我的脸红了。我从来没想过，在我困难之时，我同桌会帮助我，我也为刚才我的想法与行为而感到羞愧……
“坏”同桌作文3
同桌呀同桌，我想对你说，请你不要调皮了，上课你不是来扯我的辫子，就是用笔来画我的衣服，简直没个消停！为此，你还去老师办公室“喝茶”，在讲台上“光荣”站岗………你自我看看吧！调皮把你害苦了吧！
记得有一次，教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原先，老师正叫同学们抄笔记呢！你的手不知怎得地痒了，不由自主地伸向你新买的'钢笔，把它拆开，里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管，正想探究一下墨水怎样出来。结果，结论你没得到，收获的“战果”居然是一身“挂彩”的衣服和写不出的钢笔，你气急败坏，拿着钢笔边乱甩边嘀咕：“怎样会这样？花了我5元呢！小摊东西真不靠谱……’’甩了半天，总算出水了，可是，你又惨了，出来的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣变在了“斑点”毛衣，你赶快用手捂住耳朵，要明白，我揪耳朵可是很厉害的！我的“魔爪”伸向你的耳朵，边揪边向你吼“玩什么玩！这总是你自找的吧！……”一向揪到你直求饶，我才放手，你呢？转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……
还有一次上地方教材课，老师讲地死板乏味，本来就贪玩又厌恶上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着，忽然，你眼闪着一丝狡猾的光，一看就明白鬼主意又爬上心头了，果然，在你身后，一位正在打盹的女同学变成了“大花脸”。不仅仅如此，你还大喊到：“看呀，我后面有一个女鬼！”同学们齐刷刷地把目光投向他身后，顿时，同学们哄堂大笑，那位女同学被你气地哇哇大哭。结果，你被老师拎去办公室“喝茶”。还被请家长，你不觉得自我活该吗？
同桌呀同桌，请你不要再调皮了，调皮使你与高分擦肩而过，调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌，看看吧，调皮百弊而无一利呀！
“坏”同桌作文4
六年了，我有过无数同桌，我对其中一个同桌印象最为深刻。
库熙悦，是我六年级的第二个女同桌。
她很啰嗦，像个小老太太，有一点微胖。有一次，我动了她一下，她就狠狠地拧了我一下。有一次，因为我的握笔姿势不正确，她就用胳膊肘敲了我的肩一下，本来不是很痛，可是，我前一天刚扭了一下，而且，又是在趁我不注意的时候，所以，我对她吼：“你有毛病啊！我昨天刚扭了那儿，你就那么使劲敲！”她也对我吼：“你扭了，我又不知道！再说，我又没那么使劲！”后来，我们因为这件事闹翻了。
那天放学后，我和她都坐26路车，我看见她在后面，就想甩掉她，只顾往前冲。跑着跑着，我一扭头，想看看甩掉她没有，结果，我看见她脸色一变，几步赶上来，一把把我推到在地。痛，痛彻心扉。我还没弄清怎么回事呢，她就对我吼：“郭小满，你眼瞎啊？没看到前面有车啊！”我顿时蒙了！回过来神的时候，她已经走了。
第二天，我对她说：“昨天谢谢你啊，不然，这会儿我就在医院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下，说：“没事，都是同学嘛！”我皱了眉一下，她说：“哦，对不起啊！我天生力气大，以后，慢慢改正吧。”
我苦笑不已。原来，我总认为她粗鲁无礼，可是，现在，我忽然发现，那是一种帅真可爱。
后来，我们成了好朋友。如果班里有人欺负我，她就会挺身而出，把那个人打的“呱呱叫”。
她依然在亲切地拍我肩膀打招呼的时候，用很大的力气；她依然在对你表达善意的'时候，偏偏用很不客气的语气；她依然在说话的时候，甩开她的大嗓门。
她，是我六年来，印象最深的一位同桌。
“坏”同桌作文5
小学毕业了，每当看到那张六年级期末考试的数学卷子，总能勾起我的回忆，总能想起我和同桌的“学具之交。”
事情还要从换座位说起……
那天下午，阳光明媚，透过窗子，照在课桌上。老师正拽着我们班里的“学粉”，犀利的目光扫视着我们，如同红外线一样，我有一种不详的预感，手上的冷汗都能养条金鱼了，后脊梁骨隐隐有一股寒意，心里正给自己祈祷……忽然老师的目光停住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能当此重任的！你身为班长为班级做点牺牲也是应该的！”这下惨了！我平生没干啥亏心事，怎么就遭报应了！我胡思乱想着。他面无表情的托着脏兮兮的书包，坐在了我的旁边，就这样，我们做了一个月无声的同桌。
在和他同桌的这一个月里，我更加讨厌他，甚至对他很不满，他总是迟到，每天都“风尘仆仆”地“姗姗来迟”，上课时，连课本都不翻，有时看着窗外发呆，有时嚼着口香糖，因此一学期过去，他的课本总“一尘不染”，不写作业已成了他的作风……
可是，那件事却让我换了双眼睛打量他。
期末考试那天，我早早地来到学校，昨晚的复习让我胸有成竹，我从书包里拿着学具，咦，我的作图工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明记得……忽然，我回忆起：我把作图工具放在书桌上了！完了！完了！考试老师不让借用学具，马上要考试了！我记得好似热锅上的`蚂蚁，这时，同桌把自己的学具推到了三八线外我的“地盘”上，我愣住了，这是要……我第一次正视他，他平淡地说：“借你。反正我也不会做，老师都习以为常了。”我的心颤了一下，接过了学具。
返校时，我的数学试卷得了满分，他的又是个个位数，老师一如既往表扬了我，批评了他，他仍旧“风平浪静”，但我心里却波涛起伏。
看着这张数学卷子，我总能回忆起他，那个替我背“黑锅”，当“替罪羊”的“坏”同桌。
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