我的老师的作文

时间:2021-09-30 10:46:13 我要投稿

我的老师的作文(集合15篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的老师的作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师的作文(集合15篇)

我的老师的作文1

  老师是辛勤耕耘的园丁,为我们新开放的花朵浇水,老师是照亮我们前进道路的明灯,老师为我们无私而伟大。

  我的老师是她白皮肤,黑头发,小眼睛,身材很小。

  很多老师工作认真负责,我的老师也不例外。她是三班的班主任,也是我们班的英语老师。两个班都有100多名学生有100多份作业要批改。她到很晚才睡,他却没有在我们面前抱怨!我知道她这么早工作是为了我们。如果她不是为了我们好会这样吗?她可以敷衍我们的作业,随便捋几下,但她不是,而是认真负责。

  我老师不看他个头小,但是他很凶,没那么好欺负。开学第一天,早上自习和同学说话的时候被老师叫到办公室。虽然老师捏了我同桌的脸,让我们在办公室写保证书,但我并不讨厌她。我知道她这么做是为了我们好。这一次物理课也让我不敢在其他班发言。我非常感谢老师这次对我所做的一切。

  她给我们听写完,每个同学都给我们改回来,写错了什么,每行三个,每行两个。他写得多详细啊!虽然只和老师相处了两个多月,但是仅仅两个月就爱上了她。

  为人师表,为人师表。她是我最喜欢的老师——肖老师。

我的老师的作文2

  四年级时,我们换了一位新的英语老师。英语老师姓,才二十多岁,是我见过的最年轻的老师,她给我的帮助非常大。

  老师的名字非常有意思,叫青青。还别说,她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢!老师个子矮矮,我都快比她高了,戴着一副小眼镜,梳着马尾辫,看起来就给人留下很好的印象。

  老师很活跃,我们放学,她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气,这就是为什么我喜欢她的原因之一。老师会讲一口流利的英语,我与她比赛背课文,总是她略胜我一筹。

  老师教学十分有方。不管什么句子和单词,她统统让我们来解释,还说“好记性不如烂笔头”,让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式,提高我们学习的积极性,这也是我喜欢她的原因之一。

  老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的人,她深知我的潜力,但也知道我的语音语调并不好,她在我背课文时认真地听着,并教我每一句的抑扬顿挫,使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词,总是她帮助我,让我的单词储备量日益增多。

  老师虽矮,却在我心目中无比高大;老师虽小,知识储备量却超庞大。

  老师,您真是我的好老师!

我的老师的作文3

  每个人都有自己的理想,我的理想是当一名教师。我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常地崇拜老师。如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。我会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。我还教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

  这就是我的理想。我要像我的老师一样,不辞辛苦地用我的知识来灌溉祖国的花朵。

我的老师的作文4

  开学了,我怀着紧张的心情走进教室。

  一切都是那么令人怀念。和以前一样,热热闹闹的,一阵脚步声传过。

  一位年轻的女老师走来,原来,她是我们的班主任,姓陈。

  她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧的脸蛋,大方得体的外貌,一看就知道陈老师非常和蔼。

  陈老师给我们提出许多要求。叫我们好好学习,天天向上;叫我们做事质量好,按时完成作业等要求。陈老师一讲就是几节课,有些同学都快睡着了。看得出,陈老师是一位称职的好老师。

  陈老师非常有志气。陈老师说的每一句话都充满了志气,记得陈老师说过一句话:“以前你们期末考试考了第三名,这个学期我们要拿第一名!”陈老师的口语十分坚定的说道。

  听说陈老师去年教的五(2)班,成绩非常好,还获得了学校唯一的奖,真是了不起啊!我相信,现在的我们在陈老师的教导下,一定会超越以前的五(2)班的!

  这就是我的新老师。

我的老师的作文5

  我有一个温柔善良的老师。当我们做题遇到困难的时候,是她非常有耐心的给我们讲解;当我们在下雨天忘记带伞的时候,是她把我们一个个打着伞送我们回家。她就是我们的班主任老师——李老师,她有一双炯炯有神的眼睛,不高不矮的身子,人长得小巧玲珑,更重要的是,她有一颗爱心!

  每当星期一,我们最后一节课大扫除,就会看到班主任老师忙碌的身影,大家可能会疑问:应该是我们忙前忙后,怎么说老师忙前忙后呢?因为我们五年级了,所以我们班的卫生区非常多。班主任老师一会儿擦窗台,一会儿擦黑板……

  一次过节,学校里举行活动,那时是冬天我们搬着板凳坐在操场上。一会儿刮起了大风,老师走到我们身后,问我们:“冷吗?同学们”我们回答:“冷!”老师楼住了我们几个小女生,我们都要感动的哭了!

  这就是我们的班主任老师,也是我们全班同学的母亲!

我的老师的作文6

  “每当我轻轻走到你窗前,我敬爱的好老师……”每当我听到这首歌,我就想到我读四年级的班主任——康老师。

  她留着一头乌黑的长发,一双聪慧的眼睛善于捕捉我们的心思。她给我的第一印象就是这样随和、亲切。

  在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她擅长朗读课文。她那柔和、悦耳的声音,凝聚着真挚的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我们心田,合成一曲轻快的歌。每位同学都听得非常入神!老师知道我们的朗读水平不够好,就耐心地教导我们。上课的时候,您经常让我们来玩朗诵比赛的游戏,这让我们更喜爱朗读。

  课外活动课的时候,我们最爱与老师“打成一片”。老师不仅课上得好,打羽毛球也有一手!同学们都争先恐后地排着队伍想和老师一比高下,但是老师的“功力”深厚,每次都很快击败了同学。除了打羽毛球,老师还会和我们一起开展其它有意义的活动!那时是多么的开心、快乐。

  六年的小学生活就快要结束了,我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤教育我们的老师。

我的老师的作文7

  我有一位老师我每天都在渴望见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音.我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的吴老师。

  吴老师人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛。

  上课的时候,她总是笑眯眯的望着我们,让人一点也不害怕。从她那张嘴里说出的话总是那么亲切、动听,让我们听着听着就入神了。

  我钦佩吴老师的尽责敬业,无私忘我。在吴老师的生活中,除了工作还是工作;再吴老师的心中,除了学生还是学生。吴老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课,她带来了阳光,也带来了我们未来地希望。午休时间,她总是独自在办公室里提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,她的背影成了我记忆中高大的雕塑。

  我感激吴老师严格要求,和深远的爱。她总是认真对待每一件事,每一个人。记得期末考试我因粗心大意,漏写了一个句号,失去了不该失去的分数。于是从第一变成了和别人并列的第一。因此,我非常不服气,心想:不就是少写个句号吗?但转过来想,老师扣我的分不是真正目的,而是让我长个教训。

  吴老师成了我心中永不熄灭的明灯,也成了我心中最美的风景。

我的老师的作文8

  教过我的语文老师很多,其中,肖老师在我的脑海里印象最深刻,我的语文老师。

  肖老师长着高高的'鼻梁,瓜子脸,还有一双明亮的眼睛。肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天,肖老师让我们写一篇关于场面的作文,我还不会写,就来到教室里给同学们借同步作文看,可时间偏偏跟我作对,一眨眼的功夫就已经上课了,小学生作文《我的语文老师》。肖老师让同学们把作文交给他看,全班有六分之五的同学还没写,肖老师气得火冒三丈,大声地说:“没写作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老师说明了原因,肖老师说:“好,你可以坐下。”接着又对同学们说:“你们最好别跟李纪华比,要是你们都像李纪华那样了,我作业都不要你们做了。”听了这话,我感到骄傲和满足。还有一次,肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做,而我的试卷丢失了,肖老师对我说:“你的学习好,就不需要做了。”我感到十分高兴,骄傲情绪也就更高涨了。

  这次期末考试,我由于骄傲,没有考好。不过我没有恨肖老师,因为是我自己受不住赞扬的诱惑,使我摔了个大跟头,我今后一定记住这次教训,努力搞好学习,成为肖老师心目中最好的学生。

我的老师的作文9

  高老师教我们语文课。

  她的个子不高,微微发胖的脸上有着一双大大的慈祥的眼睛,一头乌黑发亮的头发更衬出她的忠厚。

  高老师喜欢看我们写的作业本,我们字写得端端正正了,她就会开心地扬起笑脸。高老师讲课非常好,她经常称赞我们的祖先创造的文字多么辉煌、伟大,只要讲到这里,她就会感叹不已。

  高老师不喜欢笔试,但是,她却很喜欢听我们朗读课文。如果有个同学读课文清脆响亮,高老师就会静静地立在教室的一角,微微仰着头,轻轻闭上双眼,满脸享受的模样,仿佛在听一首美妙的音乐。当那个同学读完课文后,高老师就像从美梦中醒来一般,长舒一口气,高兴地点点头。

  后来,高老师被调到其它学校去了,亲爱的高老师,几年没见到你了,我深深地想念着你。

我的老师的作文10

  师。在星期三的第二节课的上课铃一响后,同学们连忙坐在座位上。这时,叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师,只见新老师长得挺亮丽的,一张瓜子脸,一对月牙眉,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的,再配上一头无黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!我猜想这样的老师,教学也大概不错吧!这时,只听新老师说:“我姓沈,从下一个星期起和大家一起学习数学。老师希望和大家都能成为好朋友,好吗?”同学听了,高兴地回答道:“好!”

  就这样,沈老师从十四周开始给我们上数学课了。沈老师在给同学们上课时非常认真,读题、讲题都非常仔细。有一次,沈老师正上得津津有味时,突然,一个同学发现沈老师由于不小心把数字写错了,舒一洲举手说:“沈老师,您的数字写错了。”沈老师听了,脸一下子红了起来但沈老师立刻沉静下来,清了清嗓子说:“对不起,同学们,是沈老师粗心了,小朋友们真是太棒了!都有一双火眼金睛呢!”

  我们都觉得沈老师是个知错能改的好老师,我想:我上课一定要认真听讲,长大后也当个好老师!

我的老师的作文11

  编者按:我们的老师是我们的在学习和生活上的指引者,在我们遇到困难的时候总是会挺身而出,为我们排忧解难,让我们好好的感受一下老师对我们的关怀吧,下面就让我们一起来看看这篇《我的老师》。

  我的老师很温柔,而且长得很美丽,她有一头又黑又长的秀发,就像黑色的绸带披散开来,一双乌黑亮丽的大眼睛就像黑宝石一样,白白的皮肤,红红的嘴就像樱桃一样。

  韩老师是个非常温柔的老师,有一次,我在上语文课的时候,偷偷的在下面写数学家庭作业,结果被老师发现了,她没有批评我,而是温柔的对我说:“在语文课上怎么能写别的作业呢?快收起来认真听讲。”我不好意思的说:“我知道了,下次再也不敢了。”

  下课的时候,老师也是同样的温柔,还给我们讲好听有趣的故事。这就是我们的语文老师韩老师,用她温柔的方式教育着我们。

我的老师的作文12

  我们班的张老师长着大大的眼睛,戴着个眼镜,一看很斯文。他有点虚胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知识。他的语言不会直接去表达,他的每一个神态都是慈祥的,让人感到温暖,他的每一个动作都让人感受到清新风。张老师虽然已经四十了,但却如同《笑猫日记》马小跳的妈妈有着一个儿童的心。

  他没有别的老师那么严厉,更没张别人老师不让玩的那种规矩,每一个六一,每一个元旦都会搞联欢会。但是前提条件:学习弄好。这让我觉得杨老师是个教育有方的老师。那一次六一,一共竞选了十几个主持人。如果平常的老师应该会偏袒谁,会把所有的稿子,谁读得多,谁读的少。但是我们老师谁也不比别人差,都是平等的。在练习的时候,常常会有:不熟,咬字不准等错误。老师吼了一下,就连吼的神态都给人一种慈祥的感觉。表演的时候,我们大家都表演得很好。老师笑了,那笑就如同冬日里的阳光,沙漠里的一瓢水,就是一种动力......是一种欣慰。内心忍不住想在老师面前表现,我感受到同学们的激情。读的越来越来越好。

  老师您就是我的偶像。

我的老师的作文13

  暑假里,由于我妈妈上班,没有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里,有一个人始终无微不至地照顾着我。

  她个子不高不矮,身体微微发福,喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。

  王阿姨对我很好,在假期里还充当了我的老师,每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件,教我们下学期的课程,还为我们亲手抄题,为我们讲 解难点,直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任,每天都为我们调样儿的做饭,直到找到我们爱吃的为止。这几天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜,直到看见被我舔的干干净净的碗,她才说:“啊,我终于找到你喜欢吃的了。”我看见,她脸上露出了欣慰的笑容。

  王阿姨对我真好,因为,她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子,感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好,等我长大了,有钱了,一定会“报答”王阿姨的!

我的老师的作文14

  在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

  她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。

  陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

  其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

我的老师的作文15

  老师,人类精神的工程师;

  老师,人生道路的加油站;

  老师,人格课程的一点通;

  老师,人性之曲的谱写者。

  有人说,老师是一支蜡烛,

  燃烧自己的身躯留下光明;

  有人说,老师是一位园丁,

  用辛劳之泪灌溉我们成长;

  有人说,老师是一支粉笔,

  牺牲洁白之身撒播知识之种;

  而我说,老师是一座灯塔,

  为我们照亮人生之路。

  一根粉笔;一方讲台;

  一面黑板;一本课本;

  如此朴素,如此简单;

  挡不住您——教书育人的决心。

  为了一个承诺、一个信念,

  为了一个理想、一个追求,

  您不辞辛劳、孜孜不倦的播下希望之种,

  从此——诲人不倦。

  我眼中的老师:

  简单朴素却有高雅之风;

  普通平常却有高尚之格;

  淳朴善良却有智慧之脑;

  仅以此诗献给您——

  我亲爱的老师啊!

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