写老师我想对你说作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的写老师我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写老师我想对你说作文1
我是个不爱表达的孩子，今天，就让我把心里话都说给老师您听把！
老师，您平时所做的点点滴滴，我们都记在心里，记得您每天送我们出学校，目送我们回家，那种温暖的目光，让我的心里涌起了一阵莫名的感动。
老师，您上课的时候很严厉，有时会有些不近人情，甚至像妈妈的作风。但我们仔细想想，这样做也都是为了我们好啊！没有您平时的严格要求，哪有我们今天的成绩呢？
老师，我想对你说，在您生病的时候，您不知道我们有多担心。您病的严不严重？有没有去医院检查身体？同时，我也要批评您，您为什么病没有全好就来上课？身体健康才是最重要的啊！
老师，您没有孩子，就把我们当作您的孩子，您在我们身上倾注了全部的爱，作为您的学生，我感到很幸运，您教学认真，朴实无华，不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。
老师，您放心吧，您对我们的付出会得到回报的，我们希望看到您永恒的微笑！
写老师我想对你说作文2
敬爱的老师，我想对你说：“老师您们辛苦了，你对我们既像严厉的父亲，又像慈祥温柔的母亲，您为了学生日夜操劳而又不计个人的失，真是一位好老师，我们非常感谢您！
敬爱的老师，我想对您说：”上次我数学考试，才考了八十二分，这是我上五年级以来，数学考试最低分。我把数学试卷拿回家时，妈妈说：“迟雨龙你这次退步很大。”我听了，决心下次要考一个好成绩。但是，要考一个好成绩不只是做家庭作业，还要上课时认真听讲，放学回家后认真复习。
敬爱的老师，我想对你说：“在您的眼里，我并不是一个非常优秀的学生，但我也不是一个非常不出色的学生。有一次，我语文考了九十九分，回家以后我把这个消息告诉了妈妈，妈妈也很开心。也有一次我考了九十三分，告诉妈妈，妈妈也很失望。我成功过，也失败过。老师您夜以继日、日复一日的教我们学习，也很辛劳、辛苦，我们不会辜负您的，也不会认您失望的，以后上课我会认真听讲，积极回答问题，放学回家后，认真复习，争取考一个自己满意的成绩。
写老师我想对你说作文3
老师我想对你说：你是一只小船，孩子们是渡人，你无私奉献地把孩子们一一送去对岸，你自己却默默的工作着。
老师我想对你说：你是春雨，我们是种子，在你的滋润下萌发希望。
老师我想对你说：你是我人生的指路标，告诉我们前进的方向。
老师我想对你说：你是春蚕默默的编织理想的丝线，你是蜡烛奉献自己，照亮我们。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师我想对你说：你是人类成长的工程师，塑造着未来的人才，如果没有你细心栽培，国家的栋梁之才哪里来？
啊！老师的事业多么崇高，和父母的任务一样艰巨。
在您的抚育下，我们长出了丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多高多远，耳畔总有你的教导在回响。
永远记得三尺讲台前你的解题答疑的声音，还有灯光下你的辛勤备课批卷的身影。
啊！老师你是我的智慧之渡船，你是我人生道路上的路标！
写老师我想对你说作文4
老师，现在已是深夜时分，时针已指向了“12”，但我仍伏在案头写呀、算呀，—不知什么时候才能到尽头，这些都是因为您布置的作业太多了。或许您认为并不多，不就是一篇作文、几个生字吗？可对我们来说太多了。刚刚升入五年级时，对于您布置的“一件童年趣事”、“一个令人后悔的镜头”之类的作文我们感到无从下手，因为我们以前并未受过多少作文训练，您看了着急，一下给我们留的作业大量增加，其实我们并不会写，好点的同学编两句，不会写的抄一篇这样我们的作文能力又能提高多少呢？
您认为成绩是最重要的，您不仅上课抓，就连下课十分钟也不放过，除了上厕所，我们什么也不能干，整天地背啊、记啊，都快成了小机器人了。当我们刚想上一些副课，换一下脑子时，您又告诉我们副课不上了。
当上级领导来检查时，您又教我们说谎话，蒙混过关。
老师，我觉得对提高我们的成绩并没有多少好处，请您给我们一些自由，给我们一些时间，给我们一些全面自主发展的机会吧！
写老师我想对你说作文5
亲爱的李老师，作为您的学生，我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言，我想汇成一句话：“您真是我们的好老师！”
李老师，在我们学校，几乎每个学生都认识您。这不仅因为您是我们学校的优秀教师，更重要的是，因为您非常幽默，平易近人，而且对工作极端的负责任。您对工作极端的负责任。您不但是我们的班主任，还是我们的语文、健康、心理健康和综合实践课老师。您讲课非常认真，而且有趣，我们都喜欢听您讲课。您不但教给我们知识，还教给我们学习和掌握知识的方法。一边我们的每次作文，你都要先看草稿，提出修改意见，让我们反复修改，然后再抄写在作文本上。李老师，您对我们每个同学都非常关心，不但教给我们知识，还教我们怎样做人。每次我们犯了错误，您都要耐心教育，严肃批评，反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心，犯了错误，您不叫我们写检查。
亲爱的李老师，您对我们实在是太好啦！我们都十分的感激您。我们决不辜负您对我们期望，一定好好学习，学好本领，将来做一个对社会有用的人。
写老师我想对你说作文6
老师，其实我有很多肺腑之言想告诉你，但是找不到机会说出来。今天我就借这个练习的机会，给你吐槽一下。
老师，你对我们很好，很认真，对工作也很认真。一开始我以为你是个很认真的老师，不太爱说话。
直到那天早上第三节课，虽然你点了我的名字，我好像没听见。后来你让我们读《为中国崛起而读书》。我们看完之后，你问了我们一个问题：谁用什么杀了中国女人的亲戚？崔子东！请过来回答。我立刻被吓到了。你说吧。说错了也没关系。为什么不默读一遍？来吧，同学们，放弃吧！哇！全班热烈鼓掌。在你的鼓励下，我鼓起勇气默默看完，大声说：中国女人的亲戚被开着车的外国人轧死了。那时，我知道你对我们的爱、关心和包容。
从此以后，只要我遇到困难，你那天说的话就会传到我耳朵里。老师，你让我从一个中学生变成了优等生。老师，您一直鼓励我，支持我，从未放弃过我。老师，我永远不会忘记你对我的爱。我不会辜负你的期望。我一定会加油。加油！耶！
写老师我想对你说作文7
她只是一个普通的老师，一个十年后你路过她的时候可能已经不记得的老师。
她是一个辛勤的园丁，用知识的雨水帮助我们茁壮成长，总是把浇水和灌溉放在第一位。
邓老师，您为我们付出的太多了
那天早上我们去你那里背书的时候，不小心发现你浓密的黑发里有几根银线。在我们看来，那些银线特别刺眼。突然，我觉得你比平时高多了。
是你让我们从懵懂的孩子变成了博学的少年。
是你让我们知道了世界的奇迹。
你让我们明白了知识对人的`重要性。
是你，让我们知道如何做一个文明礼貌的小学生。
邓老师，你教会了我们很多。这时，我仿佛又看到你在窗户明亮的教室里挥汗如雨纠正我们的作业。
现在，我们即将踏入中学校门，离开你们的怀抱。相处三年，难免心中有很多失望。邓小姐，我会记住你的谆谆教诲。我会努力学习，成为国家的栋梁。
杨小姐，我们约个时间吧。我将用我的智慧撑起明天的太阳。10年后，我们将在母校相遇，祝你永远幸福。
写老师我想对你说作文8
刘老师，您是个好老师，每天都会认真备课，辅导我们，教给我们许多知识，但是，老师，您难道不知道您的身材吗？
您长着一张人见人爱花见花开车见车爆胎的完美英俊脸，都可以跟电视剧里那些英雄救美的男主PK了。但您有没有发现，您的身材真的跟您的脸相差太大了。一个圆鼓鼓的啤酒肚，就如北极熊那宠大的身型，哎！相差不是一点点哪！
您知道吗？每当您励志减肥时，总会有某些美食开始诱惑着你。您看，上次刚刚听别人说您胖，要励志减肥，却被一份炸鸡给迷住了。趁大家不注意，拿起炸鸡开啃，不料，却被一个同学发现了，您却厚着脸皮说：哎哟，人家只是想尝尝味道嘛！全班哄堂大笑，您为了美食再次迷失。
可是，您不知道这件事要是传出去会引起一阵笑话的，别人会怎么看您那个圆不溜秋的大肚子？便何况您上课又幽默，本来就很好笑，要是您的大肚子出糗，那同学们岂不是会笑翻屋顶！
所以啊，您那个大肚子真该减减了，太胖了，坐公共汽车都会被司机赶下去的。还有，您那辆小摩托，那么酷，可不能被压坏了哦！
言归正传，我建议你您不能吃太多肉，要做到荤素结合。这样既不会长胖也不会缺营养，会有一个健康的身体，也不怕别人嘲笑你是一个胖子了。
写老师我想对你说作文9
是谁把我们从一个天真无知的孩子培养成一个知识广博的少年，是您，老师！是谁为我们这一张张雪亮的白纸添上了五彩缤纷的颜色，是您，老师！是谁把我们从一个顽皮的幼儿教育成一个懂事懂礼貌的孩子，啊！还是您，和蔼可亲的老师！
老师，记得那时我还一个字都不认识，一句话都得讲个半天才讲清楚，是您，把我带进了知识的海洋，引导着我这个无知的孩子在知识的海洋里尽情的遨游，让我学到许许多多的知识，让我现在可以流畅地与他人沟通、讨论问题，让我可以写出一篇篇优秀的好作文，让我可以阅读报纸，不出家门就能知天下事，让我可以看完一本本厚厚的小说，让我可以把一道道难题做对，让我可以用英语流利地跟外国朋友交谈，而这，是从谁那里学来的呀，是从老师那！啊！老师，我真谢谢您！
老师，是您教会我做人的道理，是您教会我要对人有礼貌，是您教会我要遵守交通规则，是您教会我不要小偷小摸，是您教会我要团结同学，是您教会我要乐于助人，啊！老师，我真谢谢您！我永远都不会忘记您的！
老师，看着您日夜为我们操劳，呕心沥血，所以今天我要大声的对您说一句：“老师，您辛苦了！老师，祝您：教师节快乐！”
写老师我想对你说作文10
老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者……
还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我真阳，你说：“同学们，我们掌声鼓励鼓励她好吗？”掌声中，我抬起头，目光转向了你，当时我的眼神里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我，微笑地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答着你的问题。当时我的声音不大，甚至还有些发抖，单总算把那个问题完整地回答完了。这时，你肯定地笑了笑，说我回答的非常棒。这时，我心里比吃了蜜还甜。
最后，老师，我想对你说：“谢谢你给了我勇气，谢谢你一直以来对我们辛勤的付出，老师，你辛苦了！”
写老师我想对你说作文11
老师，我想告诉你，但我不知道我想说什么，谢谢。忏悔？委屈？或者说，骂人？！我依旧沉默，不是因为不想说，而是因为无话可说，确切的说，是没有真诚实用的话可说。老师，您从未忘记我们的教诲！该打了，该骂了，但你在这些东西中是绝对不可或缺的。这是对老师的侮辱吗？不，这是老师对我们的教导。它让我明白了如何做人，明白了时间的珍贵。它让我们获得三年等等。这是老师。在老师心里，她[他]会来到这个温暖的校园，为她的学生播下希望的种子，希望我们在知识的海洋里迅速成长。早上书的声音过去，老师开始了知识的旅程。在课堂上，老师只要学生有一点点动作就会训斥他们，但在这种训斥中，他们也能感受到爱，这是老师对我们的一种爱。在这段爱情里，我们知道要注意倾听，哪怕是一件小事。中午有人说老师可以午休，肯定不会批改作业，但我真诚的回答你：老师还在为我们奋斗，老师还在教我们知识。夜深人静，老师再也不想休息，还在为我们挣扎，我们一睡着。老师，我希望你少为我们担心，多给自己一些时间休息。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。老师希望你20xx年暑假过得开心。
写老师我想对你说作文12
天快黑了，几千扇窗户，只有你的还亮着，一个疲惫的身影还在专心备课。老师，我想温柔的对你说：老师，你该休息了。多少个不眠之夜，你总是在办公桌前为我们批改作业，你作业本上每一个修改过的、复习过的字迹，都饱含着你对我们的爱。有人把你比作导航灯，用自己的灯指引过往的船只。这不仅仅是一个简单的比喻，还包含着大家对你发自内心的敬佩。
你和我亲爱的妈妈一样善良可亲。每当我做错了什么，你就用好话让我改正。父母给我身体，勤劳的老师滋养我的灵魂。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲。每当我犯错的时候，你的肺腑之言教会了我很多。自从你来到我们身边，你就像母亲一样照顾我，让我们在你的照顾下茁壮成长。你的教导给了我无限的力量，你的劝导如同甘泉。这时我才真正明白什么是善意。
老师，我也想对你说：谢谢你的教学，谢谢你对我们的奉献，我们是你的学生，每天都在成长，被运送到祖国需要他们的地方。
写老师我想对你说作文13
井老师我做您的学生已经快一年了，这一年的生活我有千言万语要对您说。
上课了，有的学生开小差脑子还在校园里疯跑，你发现了以后就讲一个精彩的故事来吸引我们的注意力。而不是用严厉的声音批评我们，井老师我想对您说：“谢谢您给我们改正的机会。”
下课了，同学们都愿意像小鸟一样的围在你身边，和您一起做游戏、说心里话。喜欢您温暖的手牵着我们在校园里走，我的心里又温暖又高兴。井老师我想对您说：“您的爱像妈妈一样！”
有一次上课我听到您的声音又小又沙哑，我想您一定是感冒了，带着病还坚持为我们上课。老师我想对您说：“您辛苦了！”
我有一个坏毛病，就是做题太马虎，不知道因为马虎我做错了多少题，每一次您都用鼓励的眼神看着我。井老师我想对您说：“谢谢您，您鼓励的目光是我学习的动力！”
井老师您就像春天的风那么温暖，井老师我爱你！
写老师我想对你说作文14
王老师，我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课，您有事出去让我上讲台领读课文，我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话，就大步走过去想制止他。没想到，走到霍磊身边时，被他伸出的脚绊倒了，我正巧倒在刚洒过水的地面上，摔了一身泥，同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间，我想到如果王老师站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了，镇定了，站起夹，擦擦身上的泥水，继续领读课文。
如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来，甚至大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的软弱，我能顾全大局，我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因，就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼，才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”
写老师我想对你说作文15
人生如梦，梦如人生。很快我们就要面临毕业了，我们要分道扬镳了。“十年”似乎离我很远，但时间总是会在不经意间流逝......
我现在才15岁，再过十年就25岁了。那是决定人生的关键年龄。如果你想上大学，你应该已经读完了。我真的无法想象我将来会是什么样子。我25岁。我觉得我有点老了。我想我结婚了。也许我当时是在为事业努力，也许我每天都很累，也许像我妈妈一样，我好像每天都无法工作。即使累了也不要抱怨。
其实十年可能转眼间就过去了，也不算太久。而我也想在这短短的十年里，尽自己最大的努力，好好学习，做好自己该做的事情。十年后，你不会后悔的！但是，我相信十年后，我会是一个新的我。因为十年真的会改变很多意想不到的事情。人是会变的，不管未来会发生什么，都需要自己的努力才能活得更好。
但我最希望的是，十年后，我还能和9（3）班的同学在一起，回忆现在的每一点点滴滴。希望能再见到你的老师，也许那时你已经老了，但是别忘了我们这些让你生气又爱你的学生！相信十年后还会有这么精彩的一幕，我很期待。
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