人生“几何”作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的人生“几何”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人生“几何”作文1
人生一世所谓几何？无非是亲情、爱情、友情、事业。
亲情，世上有一种伟大，那就是养育之恩。
幸福是短暂的，也是美好的，我们的父母为了我们辛苦的劳动，不求回报的呵护着我着我们长大，只为了我们过的更好，如今父母的`头发已经白了，该到我们孝敬他们的时候了，希望离家的子女能常常回家看看，因为这是你的根。
爱情，爱情是奢侈的。
有人说得好，爱情很简单，相处却很难。真的，我深深的体会了这点。如果你是男人，不要轻易涉足它，好好努力找到自己人生价值后，再谈吧！
上天是公平的,就象你在享受快乐的时候,就必须去体验生活带来的悲伤,有过相距必然有着分离。
友情、上帝是个小偷，又偷走了一年。我在岁末慌张搜寻，还好你还在！我问他：为什么不连你一块偷走？他耸耸肩说：这朋友在你心中分量太重，我搬不动！
人生路上一起分担风雨分享阳光的伙伴。朋友之间的感情是纯洁的，也是朴素平凡的，她不一定浪漫动人，却是这个世界上最坚实最永恒最高尚的情感。在我们的一生中，能陪我们走得最长最远的是朋友。
事业、从现实的角度上讲，比爱情重（爱情的基础建立在金钱上）比亲情深（可怜天下父母心，哪个父母不希望子女拥有一份好工作、拥有大把大把的金钱？所以要努力奋斗，别叫他们失望。）没有事业也就是没有人生的目标，我们男人都想活的有气质，为了自己心爱的人，为了自己的亲人，事业都是很重要的！！
当亲情、爱情、友情、事业。你都得到了，你有能力了，那么你要做的就是帮助社会中那些需要你帮助的人，尽自己的力量去回报这个社会。
这一生过去了期待下一个轮回.....
人生“几何”作文2
“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静地开着……”朴树的这首《那些花儿》在我的心头荡漾着，人生如此，我在那些花中绽放……
“叮铃铃”上课铃唱起了歌，随着铃声我们的音乐老师走了进来。我心头一凉，手心不停地冒着冷汗——因为我面临地正是音乐期中大考。平时对这场考试完全不在意的`我，今天竟有些恐慌，真想拉首《凉凉》送给自己。
只见音乐陈老师“一声令下”第一组同学开始表演小品，离表演结束的时间越来越短了，我的心好比折了翅的蝴蝶在残月星空下无力地坠下。突然一声：“有请29、51、8、44、24和10号上台表演！”迅速地从我耳边掠过，完了，到我们组了！
我垂头丧气地走上台去，脑中仿佛有乱蜂不停地叫着。我打起十二分的精神，开始了表演。一出场我们组就受到了“评委团”的嘲笑声，只见台上那三个打游戏打得热火朝天的“社会”少年，演绎出如今社会的不良状况。我们正演到高潮时，突然，我的小脑瓜子卡壳了（真是不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友，这猪队友正是我！）我灵光一现，示意“队友”赶快补上，我同桌会心一笑，马上用绍兴话“开骂”我们三个“小兔崽子”。台下发出一阵爆笑，我心中暗暗窃喜。
到了最后的洒礼物环节，台下一个个“评委”不顾形象地疯抢着礼物，一个个为我们组疯狂打call，在一阵阵掌声中，我们组的小品完美落幕。
在这次小品中我明白了：我们每一个人都会有一个属于自己的团体，只有大家一起齐心协力，团结一致，才能在人生的漫漫长路中，盛开那朵最闪耀的花。
人生几何，星耀之花。
人生“几何”作文3
星期六下午，我拿起课外阅读书翻阅，翻到第一章，咦，这不是朱自清于1922年写的一片抒情散文，讲的是时间一去不复返，作者感到很无耐，我又细细品味起来，读完之后，我深有感触！
提到“匆匆”这个词，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的`匆匆……可归根结底，这世上的匆匆的根源不都在与时光的匆匆吗？
讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提起那句所谓人尽皆知的古训“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，虽然它人尽皆知，可真正做到的又有几人呢？
那些浪费时间之人的借口总是自己的时间多的是。但他们可曾想过，这样“朝看水东流，暮看日西坠”，等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊！
文中一句话讲得真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复反呢？
是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来，星移斗转日月如梭，时间就这么不辞而别，飞奔而去。每个人都分的相同份数的时间，我们只有抓住着每一分每一秒的时间，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。要问我日月如梭，人生几何，只有看是要自己把握命运，还是要命运左右你了！
人生“几何”作文4
陈省身在他的童年时，就是一名天资聪慧的小神童，对数学情有独钟，认为这有趣而且简单，并总喜欢啃习题，独立思考，自主发展，常常自己主动去看书，而不是老师制定什么教科书才去看。陈省身在班上年纪虽小，却充分显露出他在数学方面的才华。他是全校闻名的少年才子，连大同学遇到问题都要向他请教，当然他也非常乐于助人。一年级时有语文课，老师出题要求写作文，陈省身写得很快，一个题目往往能写出好几篇内容不同的文章。同学找他要，他自己留一篇，其余的都送人。到发作文时他才发现，给别人的那些得的分数反倒比自己那篇要高。这充分展现了他儿时的'聪慧，这份机智使同学们望洋兴叹，自愧不如。
他的先天智商的话，那你就大错特错了，他的成功还离不开他的后天的刻苦努力。
在汉堡大学开设嘉当凯勒定理讨论班时，一开始几乎所有的人都来了，但因为艰涩难懂，最后只剩下陈省身一个人，只有他努力听讲，不畏难题，独自一人沉浸在数学的世界里。
名利对于陈老先生来说并没有什么用，他并不想世人永远记住他，他只想将中国建立成世界上的“数学大国”。如今，中国终于挤进了“数学大国“的行列，这与许许多多，如陈老那样的数学家的努力，息息相关。“我读数学没有什么雄心，我只是想懂得数学，如果一个人的目的是名利，数学不是一条捷径。”陈省身说。
人生“几何”作文5
消极忧愁的人感叹道：“人生几何？”我却要快乐地大声地说：“人生‘几何’！”人生如几何，那么繁杂，那么有趣……
一、点
当我们刚出生的时候，就是集合中最普通的点。为父母的“几何”添了一点，系在心里，含情深切；为世界添了一点色彩，不怎么起眼，却可能是有用的栋梁。
那颗点，在人们心中已有了位置，它萌发着……
二、线
我们渐渐长大，成了一条线，那么倔强，以为凭自己能“一扫天下”。这条线已深深地连在父母心里，虽然有些狂妄，想挣脱父母的怀抱。这时候，这根线能刺痛人，亦能连接人。父母被刺痛了，还要温柔地反射到别处，教育你，指导你……
三、面
面代表稳重，我们不再轻浮。面抚摸年轻妄动，抚摸着逝去的红颜……这时，我们已经从父母体内轻轻挣脱而出，只剩那一条边与父母相连。从三角形开始，我们逐渐长出更多的边，接触面更加广，使我们更加充实。
父母相信自己的孩子，相信以他（她）的成熟稳重，定能闯出一片天地来。即使孩子不愿意，或者父母舍不得，这是一定要分开的。
三、体
在奋战中，我们逐渐有了经验，我们脱离父母以后，长出了自己的“羽翼”，成了体。从三棱锥开始，到四棱柱，五棱柱，我们吸收外界的.越来越多，使自己越来越强壮，成为这个世界真正的占有量。甚至，我们还可能成为栋梁。
当我们遇到了自己的知己，结婚生子，任由那一“点”在身体内游荡，直到他（她）离开……
人生如同几何，当你发现它的繁杂无趣时，那便是它的风采！
人生“几何”作文6
人生苦短，岁月几何；岁月如流水，弹指一挥间。
初升的旭日不知不觉已是夕阳，一切总是来也匆匆去也匆匆，从指缝里，从罅隙间，光阴远去，不落痕迹。
时而泛起款款波痕自天而落，她不知疲倦的向着汪洋，马不停蹄，日夜奔流，分秒必争。
聪明的人类能主宰世间万物，走向宇宙探索永恒，却无法阻挡岁月姗姗而来的步履．她看着世间的兴衰飞速前行着，淹没了几多王朝，卷走了浮华古老，吞没了硝烟战火，携着安定和平迈着矫健的`步伐仓促而去。
在历史的清风和古老的回音中化成了永远的美丽和悲壮．岁月改变了世态沧桑，可是她留下了进步的思想，抹杀不掉传承的精神文化，她永远只是顺着她的脚步飞越时空，行程一里似人间千年。
岁月拂走逝去的灵魂，却带来了新的生命，在这个亘古不变的规律中交替轮回，推动着人类的文明，也背负着自然和人为的灾难，岁月创造不出繁华和兴旺，也不会生出别样的人文，她只是验证着万物存在的价值，兴衰的历程和创建的艰辛。
人若易老天难老，人生只是岁月中最短暂的一程，从生命的开始，便跟着岁月在滚滚红尘中跌摔滚打，不知不觉中，岁月爬上了脸颊，侵透了代代人的黑发。
常言道：人生苦短，岁月几何。
人生在岁月这条长河中需要平静，也需要湍急．在岁月的流水中，能给自己留下一点音响，融入历史这部厚书中流传，也不愧幸临人间付出的永久。
世间变幻无常，只有岁月依旧，步步执着，步步厚重，步步走来，成为了永恒的舞者，优雅，壮丽，坚实，不知疲倦的向着未来远去。
人生“几何”作文7
点绘成线，线绘成面，面构成体，最后就成了美丽的几何体。我常在想，人生是否也能用几何来书写呢？我的答案是YES。
在我还没出生的时候，像小蝌蚪一样，就是一个圆点，就是在这个点慢慢的汇聚，最后才有了一个像长方体的我。
后来，我学会了走路，也学会了说话。爸爸妈妈还有我，一起幸福的生活，形成了一个三角形的阵势。有人说，三角形是最牢固的形状，果然，我们的关系的确很好。
上学了，有许多的老师和同学，我最怕的就是老师又厚又大圆溜溜的眼镜。每当我打瞌睡，老师的镜片就泛着亮光直向我射来，打我个措手不及。那之后，我对戴眼镜的人特敏感，对衣服上圆的图案也特厌恶，曾把妈妈新买的床单剪了一个洞，原因是上面有圆形。
我对红色长方形的'纸特别热衷，因为那是奖状，那代表老师的肯定和赞扬，为了得到那个红色长方形，我几乎用尽了一切手段，一直保持着乖乖女、好学生的称号，最后我得到了人生第一张红色长方形。我在心里感叹不容易呀！
可能和三角形特别有缘。每天都是在学校、食堂、家这三个地方，每天都在这三个地方徘徊着。数学题也越来越难，向什么直角三角形，三角函数我真是扛不住了。
当你年老的时候，你可以编写一本回忆录，就用这些几何形状来书写你精彩的人生，这也别有一番滋味在心头。
人生“几何”作文8
美酒，乃众人爱而嗜之也，历代诗人把酒作诗，酣畅淋漓。一个青花瓷的小酒壶，上面印着大好江河，山川水袖，梅花秀枝，精致而赋含诗意，也让饮酒的气氛别有一番风味。也有诗人因愁饮酒，因愁作诗，豪迈奔放地抒发忧愁，也难怪老爸会如此嗜酒如命，用他的话说：“烟可戒，酒就罢了，我也就好这口。”
也罢，酒估计已成瘾了，多说也无意。从小便看惯了海量的他，也渐渐麻木的不再去理会了。以前，年轻的他，怀着志向，承担着叔叔那笔昂贵的大学费用，放弃了读书的机会奔赴广州从基层做起，艰苦的奋斗着。那是的他，好酒，但却无量，可依然潇洒着，与朋友，兄弟做在宿舍的铁架床上拿着罐装啤酒开怀大笑。有了我们的他，也渐渐长大了，承担起了家庭的负担，同时也成了一个幸福的父亲，少了与志同道合的朋友见面的机会，多了与家人的温馨相处，可他依旧潇洒着，与同事在小饭馆的餐桌上，拿起装有二锅头的小酒杯一饮而尽。号称只有十八岁的他，可谓是打遍天下无敌手啊。
可如今，事业有成，家庭美满，他却不再潇洒了，一向不显老的他，在光辉的岁月下，也渐渐的低下了头。在饭局，酒局上的应酬，忙于奔波的他，在外人眼里是多么的幸福。别人赠送的茅台，洋酒一瓶瓶的往家里拿，他依旧好酒，可陪他的`人越来越少。频频而来的酒局让那个曾经海量的他也渐渐吃不消了，年龄的增长，白发的增多，在我看到他偷偷的拿剪刀剪去时，不禁泪流而下。
曾有一次，他喝醉酒，对我说：“爸爸这辈子再辛苦，在劳累，懆的也是你们的心，你们要争气，那样子，等我真的老了，就和你妈回乡下去，住在自己家盖的小洋楼里，叫你叔叔们陪我喝酒，就这样子悠闲的过了。”我不禁想问，酒就真的对你难分难舍吗？
人生“几何”作文9
几何，是让我们头昏脑涨的科目，一道几何题，往往会耗费我们十多分钟的时间。
例如这么一道题：一个圆的半径为2c，画出它的1/4，再以这个圆的圆心画出一个半径为1c的圆，求出最后这个图形的总面积。
其实这题并不难，在原图的基础上作图，首先将半径2c的圆补充完整，就可以求出图中除去重合部分的面积：半径为2c的圆减去半径为1c的圆的`1/4面积，将图形分解简化后，最后用小圆的面积加上先前求得的面积，就得出了最终结果。
你是否也得出了答案？
但是如果将人生也比作几何题，你是否也能将问题迎刃而解，顺利地得出结果？
在家里，爸爸是周长，包围着我们；妈妈是圆心，指挥着我们；而我和姐姐是圆内无数条半径，把一家四口人连在一起。
周长总是围绕着半径，无论半径拉得多长，他总能用长长的手臂将半径揽在怀里。淘气的半径总是跑来跑去，周长也不停地变换。他说，无论多辛苦，都要让我们安全，在最舒适的环境下让我们开心愉快地生活。
而圆心总是留在原地不动，像一座灯塔，照亮漆黑的海岸，为我们指明航路，安全进港；像麦田里的守望者，守护着家园，一成不变，执著地守望着，期盼着我们的归来。因为有她，我们才能够有勇气在艳阳下暴雨中疾速行进，在惊涛骇浪中全速前进，在天摇地动中奋勇向前……因为家里有人等着我们，才能毫不犹豫地在任何情况下以最快的速度前进，只为一句无比温馨的——“早去早回啊！”
我和姐姐是家里的连线，连接所有成员。我们是父母的心头肉，是父母的掌上明珠，父母对我们呵护备至。
圆心、周长、半径组成了一个圆。
妈妈、爸爸，我们组成了一个幸福的家。
人生“几何”作文10
对我来说人生是一场短暂的旅行，也是一部悲剧影片。时而欢乐时而仰天长啸头低泪崩。
时间的飞快让我痛惜不己，拖拉的我总在尝到痛苦后才知到“明日复明日，明日何其多”。人正是这种动物，一种知道害怕才停止的动物。人生如此。我总是站在窗囗望着雨点的落下，转瞬即逝，从天而降至地，人生不就这样快的'很。人生几何，一回何，花落花开年复年，就算是何等居士仙人，妖魔鬼怪，无不期昐人生无短。
人生只有一次，可对我来说人生是一场漫长的挑战，人生对于我来说人生最重要的是他的宽度，并非他的长度。
人生似一场梦，短暂的，我的。
我发现过去不能改变，然而我们却可以改变未来。放下吧，过去的以经过去了，未来早以到来，我们更应珍惜当下，并竟当下也只有一次。
人生几何几有一次。过得非快
或许大家都觉得时间有时过的飞快，有时过的比什么都慢正是这样才要珍惜时间。
人生都以飞快的过去正如我现在放暑假了一样子似的，刚刚放学回家到了快开学的几天就似我一般犹如刚放假时的那一天正似好像在昨天，我一定会觉得可怕，因为我又要小心了因为开学了，而闷闷不乐的。我们得为自己时人生负责。现在是上学的时候，该玩的玩，该学时依然要学这才是真正的人生一个为自己负责的人生。
我们应当珍惜当下，把握好自己的人生。
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