【推荐】生命小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的生命小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命小学作文1
我常常想，生命是什么呢？
下午，我在草地上玩耍，一只蝴蝶在我头顶上飞来飞去，骚扰着我，趁它不注意的时候，我一伸手就抓住了它。可是，我的手稍一用力，它就不能动弹了。过了一会儿，一股强大的生命的力量在我手中跃过。蝴蝶求生的欲望令我震惊。我忍不住放了它。
星期二下午，我把一株美丽的花踩坏了，过了几天，它竟然又活了过来。真是不可思议，在这样的大雨中坚强爬起。那样感到惊奇，那样强大的生命力，我被那强大的生命力所感动。偶有一天，我正在玩，突然闻到有一大股烟气扑面而来，我都喘不过气来了。原来是有‘‘野孩子’’在放野火。过了一个月，我乍一看，那些以前放火的地方，竟冒出了小芽儿，那样大的‘‘野火’’中，还会有生命在，多么顽强的生命力啊！
这让我懂得了生命是宝贵的，没有什么能比得过宝贵的生命，这就是——生命的力量。
生命小学作文2
生命是有限的，人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。
蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——
可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。
只有那蒲公英的花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。
她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧？
不，不是这样的，她还带着微笑。
我问她，为什么呢？
她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。
第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的这个地方。
我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子！
我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。
我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。
生命小学作文3
生命是渺小的，犹如大海中的一粒粒沙子。生命是伟大的，像马路边的一棵棵粗壮的大树。爸爸妈妈给了我们生命，我们应该珍惜这宝贵的生命。
我经常看见有的同学在走廊里横冲直撞，有的同学用手撑着爬栏杆，如果一不小心出了意外，那这宝贵的生命就白白的浪费了。
我曾经听过这样一个故事：“在一个小村庄里，有一个得了重病的农民，他已经奄奄一息了，全村的人都不愿意去救他，因为救了这位农民他并没有什么可以报答的东西。”有一天，一位医生来到这个村庄找药材，看见了这位农民躺在破烂的小屋中，医生上前一把脉，发现这位农民得了重病，于是立刻进行救治，经过医生竭尽全力的抢救，农民终于得救了，他非常感激医生。有一个村里人问道：“他没有东西回报你，你为什么救他？”医生说：“热爱生命，关心生命，每一个好心人都会这么做。”听了医生的话大家感到很惭愧。
小鸟也关心自己的爸爸妈妈，鸟妈妈老了，小鸟就会去捉虫子给鸟妈妈吃，人们应该学习小鸟的这种孝心。关爱生命首先要关爱自己的父母。
我们要珍惜时间，要帮助他人，有一颗关爱他人的心，只有尊重别人，别人才会尊重你。珍惜时间就是热爱生命。
热爱生命，从我做起，从大家做起。
生命小学作文4
生命，是需要我们去尊重的，你，是怎样看待生命的呢?司马迁曾经说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。生命的轻重，完全取决于他们对生命的不同态度。
其实，在我们的身边有许多人用不同的方式演绎着他们对生命不同的价值取向。记得我家乡有一个被我们被为“玻璃人”的叔叔。他一出生就是个玻璃人，容易骨折，不可以走路，更别想和其他人一样上学，可以说是一个一碰就“碎”的人。他却从来没有放弃过生命，他抱着对生命负责的态度。不但顽强地生存下来，而且在他妈妈和家庭老师的帮助下，以顽强的意志，坚持学习，坚持创作。他利用电脑写出了许多儿童科幻小说，挣取稿费，不但养活自己，更赢得旁人的尊重。
生命本就没有颜色，一张白纸似来的世上，绘上什么的颜色，就会演绎不同的色彩。记得前年我在广州海珠桥上目睹了一个因遇到事而爬上桥顶自杀的人，搞到整座桥沸沸扬扬，混乱一片。这样的人不懂得珍惜自己的生命，还给社会带来麻烦。这是对生命极度的不负责。
我非常欣赏叶欣、王晶、李晓红等英雄人物，鄙视那些轻易放弃生命的人。我们要像达尔文所说的“适者生存”，像一粒种子，在困难面前永不言败。努力去适应社会，做生活的强者，让生命更光彩。
生命小学作文5
一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？ 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的.行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！
生命小学作文6
树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。
有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了许多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。
生命小学作文7
生命是多么的顽强啊！
你瞧！那笔直翠绿的富贵竹，看起来似乎弱不禁风，但是它被切断后，加入放入水中，它便开始疯狂的汲取水中的养分，几天以后，它就从没根变成有根的，有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了！它成功了！它活下来了！即便是柔弱，也不能掩盖它那顽强的生命。
你瞧，铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎，它干枯了，只要你在几天之内浇水，它就会重新充满生命力，那一簇簇的小叶又重新充满了生机，那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了，好像在说：“你看，我是不是更绿了！”
不仅仅是植物，连动物们也有着不屈向上的精神。
你瞧，那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的欲望，他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪！不论有多么艰难，一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼，但它们还在向上！向上！向上！，它们成功了，它们最终成为了英雄！
自然界的万物都有着顽强的生命力，春天近了，小草顶开石缝，夏天到了，知了拼命高歌，秋天临了，树叶化作春泥更护花，冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢？
生命小学作文8
生命是珍贵的，生命只有一次，我们要珍爱生命。人类活着不能活的没有价值，要活的有意义。
张穆然姐姐知道自己得了癌症，仍旧检查学习，在她一生中最后三个月里，写完了自已一生要写的一本书《闯关》。既然我们的生活过的这么幸福，所以，我们更应该好好学习，做一个随社会有用的人，做一个有理想得人。张穆然姐姐长大以后想变成作家，我长大以后想成为一个科学家，所以，我要好好学习。上课要专心听讲，不做小动作，不分心，不乱说话，认真写作业，细心检查作业；每天坚持看书半个小时，平常上一些兴趣班，参加各种学校活动，看一些教育片；在家要孝敬父母，帮父母所一些力所能及的事情；多外出旅游，到大自然中呼吸新鲜空气。我想这样才能做一个科学家。
我们要珍爱生命，过好每一天，每一秒。做一个对社会有用的人。
生命小学作文9
生命是渺小的，像海滩上一粒沙子，生命是伟大的，就像泰山上的一棵挺拔的苍松。
可是在我的周围有很多的不热爱生命的人：比如自杀的人、患了不治之症的人慢慢的等死，不去争取救治、还有吸毒的人们等。这些都是不热爱生命的人！
我听说了一件事：一个讲说家，他手里拿了一张20美元的钞票问人们：“有谁想要这20美元，”人们都举起了手，讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了，但是仍有人还是想要它，因为它虽旧了，但是它的价值仍没有失掉，它的价值依旧存在。
在学校每到下课打铃的时候几个高年级的同学在下楼梯的时候不顾身边人的安全有的还将小同学推倒，有时真的可能会酿成安全大祸，危及到其它同学的生命。
我们的生命是短暂的，是用来创造更多的价值的，千万不要无视生合的价值，更不要放弃、与践踏自己与别人的生命，让我们每一个人珍爱生命！
生命小学作文10
生命是什么？我经常思考着，有人说：生命是能活着。有人说：生命是活得有意义。人的生命仅有一次，我们要好好珍惜。
四害之一老鼠，它的生命力很顽强，老鼠与人类的历史一样久远，它的生命力很顽强，也有着非凡的繁殖能力。虽然，它们住的地肮脏而窄小，它们生存的地方黑暗无比，但它们有着无比的信念，创造了奇迹。记得有一次，我家无缘无故出没了许多老鼠，我们想方设法把它们寸捉住，但它们都机灵地躲开了。终于有一天，一只老鼠被我捉住了，但它被笼子困住了十几个小时，还充满着活力，不但如此，要消灭它们还得用100度的高温水，才能把它们烫死。
不仅老鼠有着顽强的生命力，伟大的 霍金博士也有着那顽强的生命力。霍金博士，17岁就上了牛津大学。在1942年，霍金博士出生了，他全身得了卢伽雷氏症，正当他陷入绝望时，他想起他还有很多事要做，不应该再悲伤下去。从此，他有着顽强的信念，用他仅有可以动的双手，写出了，《时间简史》这本伟大的物理学书。
生命是脆弱的，有人活得快乐，有人活得忧伤，有人活得顽强，有人活得幸福……但是毅力让生命强大，只要看自己所有的，不看自己所没有的。
生命小学作文11
时间过得很快，一个人活在世上的时间更少。跟人类走过的漫漫长路相比较，便如昙花一现，如绚烂的烟花，美丽却短暂。
但我们仍就存在着。
我们每个人都有存在的意义。相对父母，我们是儿女，是他们爱的寄托；相对朋友，我们是益友，是他们亲密的伙伴；相对子女，我们是父母，是他们永久的依靠。我们每个人都很重要。如果我们难过、悲哀、沮丧，会有人陪伴我们，安慰我们，鼓励我们；如果我们快乐，幸福，会有人为我们祝福，为我们开心。这难道不是一种美丽的，欢乐的，值得我们追求的生活吗？我们还有什么理由不满足呢？又有什么理由不微笑呢？
我们应感激上苍，他赐予了我们鲜活而美好的生命，感情与激情。每一件发生在我们周围的微不足道的小事，都足以令我们深思，使我们更加感激这个世界，更加爱这个世界，爱自己和身边所有的人。无论你们是否相识，你们是不是朋友，或者你们是竞争的对手，是相互仇视的敌人，只要都活在这个世界上，就应怀着感恩的心，衷心地祝福对方。
我们的生命是短暂的。但即使是只有那一霎那，那一瞬间，我们都让它绽放出美丽多彩的爱的光芒。
生命小学作文12
有一次，在我家楼下的水泥台阶间长了一株有大又绿的小草，白色的草茎上没有一点儿黄色的叶子，看上去长势喜人。我想：这样一定会妨碍人走路的，应该把它拔掉。于是我蹲下身子使劲拔起来，可就是拔不起来。最后我用脚用力地踩住根部，两手一起用力，终于被我拔得只留下可怜的根在台阶间“哭泣”。我没有同情它。
过了几天，这株小草又长了出来，和前几天长得一样绿，一样大，一样顽强。我想：这株小草好厉害啊，竟然能死而复生，真神奇！
又有一次，我在公园里玩的时候，看见了两只狗在草地上打起架来，看上去一片狼藉。我心想：好好的一片草地就被这两只狗给毁了。
没过几天，我再一次来到公园的时候，发现那些前几天断掉的小草们，竟然变得如此苍翠欲滴、生机勃勃。我感到很惊讶。于是跑回家告诉了爸爸，爸爸对我说：“你看小草厉害吧，只要不把根给拔除干净，这些小草就不会死，仍然会更加努力地生长着。”
听了爸爸的一番话，我似乎有些明白了生命是什么。怪不得白居易说：“野火烧不尽，春风吹又生。”
生命小学作文13
生命是什么？老师告诉我，生命是小蚂蚁不轻易放弃的精神；妈妈告诉我，生命就像沙漠中的马兰花，不怕恶劣环境；姐姐告诉我，生命是科学家们不顾自己的身体状况，努力进行发明创造。最后爸爸告诉我：“如果想知道生命是什么，你要自己去发现，去领悟。”
有一次，我无意中发现了一只小蚂蚁在我家门口努力搬一颗小玉米。这颗小玉米的重量是这只小蚂蚁的好几倍。只见它背着小玉米，艰难地向前移动着，我觉得很有趣，就把这只小蚂蚁抓起来，放在手心中来回搓动，但小蚂蚁没有放弃自己的生命，努力挣扎着，我放了它。在蚂蚁身上，我感受到生命的顽强。我查阅资料，原来在妈妈口中的马兰花生长在沙漠里，在常年不下雨的环境下，马兰花不屈不挠，它始终没有放弃自己，没有放弃生命。在马兰花身上，我感悟到了生命的不屈。
科学家霍金，身患重病，甚至全身瘫痪都还一直进行科学研究，多么坚持不懈的人啊！这难道不是我们学习的榜样吗？
从这些事，这些人身上，我明白了生命的意义。
生命小学作文14
每个人的生命都是多姿多彩的，五彩缤纷的，光鲜靓丽的。我们曾经对未来充满了渴望与憧憬，但是，我们总有一天会变老，生命会如流星一般陨落，我们能为了生命做些什么？
生命，何尝不像是一朵花呢？小时候，稚嫩、天真的我们，恰如一颗小小的种子，对外面充满了好奇。我们不断的探索，正如嫩芽从土里钻出的过程，在这段时间里，我们在磨砺中学会了坚强，学会了刻苦，也学会了成熟。渐渐地，嫩芽上结出了小小的花骨朵，也正如年少的我们，正在含苞待放。这段时间里，我们懂得了忍让，懂得了放弃，也懂得了挫折，但更重要的是我们懂得了追求理想，于是我们长大了，长大了，开始为了理想四处奔波，在奔波中，我们理解了奋斗，也理解了信念。正如那朵生命之花，绽开了花朵，也用自己甜甜的花蜜，吸引来了自己生命中的另一半。于是，这宣告着花朵的绽放，也预示着我们的陨落。我们步入了婚姻殿堂，明白了爱情。但我们正在逐渐老去，生命终将陨落，也正如那朵生命之花，正在凋零。
所以，同学们，让我们珍惜这美好的花季。花谢了，还有种子存在，但人生，却不可重来！我们切莫挥霍我们的年少，不要让生命之花提前衰败！
生命小学作文15
一个被埋没在岩石下狗尾巴草苏醒过来了。此时的外面北风呼啸，大雪纷飞，环境十分恶劣！人们都在家吹空调，却忽略了山上的狗尾巴草。
这时的狗尾巴草想活动一下筋骨，可是大地被如此寒冷的天气冻住了，像一块黑色的岩石。
时间如飞箭，春天来了，春风吹走了河水，春风吹化了大雪，吹软了山上的土壤。
狗尾巴草被世人所无视，因为他是个无名小辈，但他努力地想让自己在春风中摇摆！
终于有一天，他突破了泥土，冲出岩石在微风中摇摆。长江后浪推前浪，前一代浪花刚散去，后代紧跟了上了。
这是一个无声的深夜，突然，风雨交加，雨使劲地拍打着它，风猛烈地吹着他，而他顽强地抵抗着。忽然，他被一个不明之物打趴了，整个瘫倒在地，地上全是烂泥，全身十分肮脏，还有的叶子已经折断了。折得四分五裂。
雨停了，风停了，他的身子也被洗干净了。他重新挺直了腰板，尽管腰很疼，但他努力的站直了。
他挺直了腰板，梳理了一下叶子，展现出自己美的一面。春风拂面，阳光明媚，正是春游的好季节，这颗狗尾巴草才有幸被发现。
世间有许多的生命，但使人敬畏的生命却如此之少，正应当被人世人所爱护。
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