期待作文汇总七篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的期待作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期待作文 篇1
今天下午第一节课即将开始,我回忆着之前我的辛苦努力。
“要做出十分忧郁的表情。”我被吩咐道。我听后,想了想不愉快的.事,感觉身心变得十分沉重,目光渐渐暗淡下来。“很好,就是这样。”“下次你就想象自己是丑男一定也行的。”商雨珊无限腹黑道。去,去,去,去!我心中叫道,但是我难道是传说中的演戏天才?哈哈哈。不可能的!呵呵呵……
陷入回忆的我突然间被一个不幸的事件打中——“班队课请班主任上消防课!”呕!我大吐一口“鲜血”,我顿时“泪流满面”。Oh——No——我近来的辛苦算得上什么?!难道又要我等一个星期?不!我不行了!等等,班队课是有四十分钟左右的呀!万一老师上快一点儿不就有时间了嘛。
现在老师已经上了好一段时间了我快速瞥了一眼时间,呀!快下课了,老师加油、加油、加油呀!可是,下课铃声突然像一曲可怕的乐章一般,传入耳里。噢,完了!
结果,我的期待还是落空了,但这也许是件好事,因为我有更多时间来练了。
期待作文 篇2
今天早上,妈妈给我说:“女儿,你不是喜欢看杨红樱阿姨的马小跳吗!我让办公室的叔叔给你订了,高不高兴?”
“高兴!我最喜欢看杨红樱阿姨的马小跳了!”我兴奋的说,又问妈妈:“妈妈!我的书书什么时候到呀?”
“星期一!星期一就到!”妈妈也高兴的`说。
其实我真的很喜欢看杨红樱阿姨的马小跳,比如说:天真妈妈、同桌冤家、巨人城堡、小英雄和芭蕾舞公主还有贪玩爸爸、轰隆隆老师……但这些也只知道名字,不知道内容,有时候还向同学借来看看,这次妈妈给我订杨红樱阿姨的马小跳,我很高兴!我真期待星期一的到来!
期待作文 篇3
窗外,一群孩子在骑自行车,瞧他们骑得多么欢快呀,像春天的燕子在大地上自由自在地飞,留下一路欢声笑语!如果我有一辆自行车,那有多爽啊!
我央求妈妈给我买一辆自行车,可一打听一辆变速自行车最少需要两三千元,我觉得太贵了,舍不得让妈妈买。妈妈好像看出了我的心事,她说:“老家表哥有两辆自行车,他答应送你一辆!”“哇,太棒了!”我高兴得跳起来,恨不得插上翅膀飞回去。
星期六早上,我们一家高高兴兴地开车回老家。一路上的景色似乎格外亲切。蓝盈盈的天空下,沉睡了一个冬天的黄土高原泛着新绿,中间还夹杂着粉红和嫩黄,红的是桃花,黄的是迎春花。高速路两边,是一棵棵挺拔的白杨树,他们的.树叶像被裁剪过一样,紧紧的簇在一起,树干笔直,没有一丁点分支。真是一派生机勃勃的景象啊!
一到老家,我就吵着让外公带我去表哥家取自行车。一路上,我哼着小调,几乎只是一杯茶的功夫,我就看见了那辆霸气的自行车:车身白色,上面有绿色的条纹,车轮是黑色的,车头上还有一个金色的铃铛。我最喜欢的还是自行车的变速系统,这辆车有21种档位呢,可以在不同的路上行走!我二话不说就骑着自行车出去玩了,天空仿佛更蓝了,路边的树,沙沙作响,好像为我唱歌。耳边的风呼呼的吹着,仿佛为我欢呼。
要回延安了,爸爸看着自行车,看着后备箱,嘴里嘀咕着:“放不进车里呀!”一听这话,我着急了,瞬间觉得像掉进冰窖一样。“这可怎么办呀?”“难道空欢喜一场?”我围着爸爸,爸爸围着车,转来转去想办法。突然,我发现前轮那里好像有一个开关,我把开关使劲一按,前轮能卸下来。真是太好了。爸爸把前轮卸下来,再把后排座椅放倒,终于把自行车放进车里了。爸爸说:“一路上就得委屈你,圪蹴在后排留下的这个小空间了!”我连忙说:“没关系,不碍事,只要能把自行车带回去就行!”
回到延安,我和小伙伴们组成了“追风骑车队”,我是队长,我终于可以骑着自行车任意驰骋了,真是太开心了!
期待作文 篇4
偶然翻开杂志,看见哈佛大学霍华德.加德纳教授提出的"多重智力"理论,他将人的智力可分为8种,即语言智力、逻辑-数学智力、空间关系智力、形体动力智力、音乐智力、人际关系智力、个人内省智力和自然智力。这使我想到,每个班中,所谓的差生,不是只以他们的成绩来论英雄的吗?根据"多重智力"理论这显然是错误的。在教学中虽未将任何一位学生叫做差生,但在为他们补习时总有一点火气。三(3)班有一位学生,他在学习英语中遇到了很大的障碍,别人5分钟就会背的单词他至少要花上半个小时,而且遗忘的很快。有一次,我花20分钟时间只教会了他一个单词beaver,看着他那死气沉沉的脸,我真有一种冲动,再也不要管他了,让他自生自灭吧。在与他几番痛苦的`挣扎后,我想:如果现在我不能让他学会更多的英文知识,至少我可以让他体会到天天进步的喜悦。于是课余时,我给他定很低的目标,每次当他经过努力达到目标时,我就给他画一个小熊以示奖励,看见他往日几近呆滞的目光里有了些许笑意,我心里说不出的高兴。
教育是一个循序渐进的过程,是终身进行时,作为普通教师,我们不可能超然于"应试教育"之外,甚而至于力挽狂澜,扭转乾坤,但有一点我们都可以去努力,那就是:少一份追求急功近利的浮燥心态,多一份希冀后意无穷的淡泊胸怀。
期待作文 篇5
“呀,数学又考了满分啊,真了不起!”“你怎么学的啊,怎么总是考这么高的分,不会是天天熬到半夜吗?”不知从什么时候起,这些话在我的耳边消失了,大概是在初一的时候吧。对,就是在初一。初一的我变了,上课不再认真听课,课下的作业抄抄这个的,看看那个的。我甚至还认为那些上课认真听讲的同学有些幼稚。可是我现在才发现我错了,就在升级考试的.时候我便知道我真的错了,那一个个无情的等级彻底地把我给打醒了。
猛追。课下我认真复习、预习,课上我认真听讲,作业也不再抄袭。一周后,作业本上一个个鲜红的差号和一个个鲜红的问号又无情地把我的进取心打到了万丈深渊。落下的课程太多了,甚至有些题直接连看都看不懂。问老师吧,怕老师责怪,问同学吧,又怕同学于是我又重新启动了以前上学的程序——上课玩,作业抄……
初二了,成绩只降不升,任何事都不可能长久。当然,我的成绩也不例外。我成绩的转机是在数学课上。开学的那些日子里,只要学新课,数学老师总会在黑板上出一些题,让我们在黑板上出一些题,让我们在下面做。而我每每做错了的时候她都会批评我一顿,就是因为她的这些批评,让我知道了我在老师的以上中还没有沦落到坏学生的地步。可我就用这样的成绩来回报我的老师吗?不,不能!我要努力,我要发奋!
然而,我还是成功了。我的数学成绩突飞猛进,已到了班里中上游的地步。可以后呢?我是不甘心只待在中上的……
期待作文 篇6
多一点期待,少一分忧愁。期待是一个让人快乐的过程,等得辛苦却也乐在其中。就像失去期待得到;花谢期待花开它就像一根桅杆,支起了生命的帆。
小时候,我总期待拥有无数的布娃娃,不过都只是期待罢了,我只能好好表现,才能向妈妈索取布娃娃作为奖励,将期待变为现实;但有时又愁着,如果表现不好,被妈妈批评了,那该怎么办啊!因为不乖的话是没有布娃娃的。
所以,忧愁总让我们感到烦恼,时常还会让我们选错前行道路;而期待不仅会让我们感到欣喜,还能激励我们努力去得到,去做得更好。
后来我慢慢长大,更加期待有个好的成绩。慢慢的去读书,期待从书中获取更多的知识。我为的不完全是腹有诗书气自华,更多的是为了在和同学朋友交流时,用行动证明给他们看:我比你努力。虽然很幼稚,不过这是眼前我所期待的`。
我忧愁自己会不会没有别人好,愁自己是不是不够努力,想自己还能不能做得更好。可长时间的过于忧愁成了我的习惯后,我便更加期待一切都能像最好的那样开始、结束。我的期待都会如愿以偿。
我期待疫情早日过去,大地恢复生机,万紫千红,百鸟争鸣。仰望天空,天已破晓,我知道就在不久之后,我脚下这片肥沃的土地终会升起一轮暖阳,带给人们温暖与阳光。
我的期待终会如约而至。
期待作文 篇7
又到了挥手说再见的时候,去年的此刻,我是“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”而今年的此刻,我明白,别离是一件伤心的事情,但是我们要用更积极的心态去面对。或许,今天的别离,是为了明天更好的重逢和相聚。
光阴似箭,日月如梭,今年,又是五个月,一百多天,我们又到了分别时刻,博客之于我,亦师亦友,亲密无间。我们从生疏到无话不谈,这是时间的沉淀,更是我真情付出的回报。记得去年暑假前,王老师刚在班里问暑假都有谁愿意参加博客大赛时,我是奔着“大赛”而去的。刚开始几天,王老师每天发主题,因为刚刚接触博客,而且平时没有这么密集地去写过作文,看到主题,我总不能快速构思,甚至需要妈妈的帮忙,而且还写跑题过几次。但是,我却从来没有想到过放弃。对“博客”这位益友,我始终不离不弃,如影随形。
虽然有过彷徨,有过苦恼,有过放弃的心,流过难过的泪,但更多的是,写博不仅仅提高了我的写作水平,更重要的`是在此基础上,锻炼了我的意志,让我明白坚持的可贵。参赛的初衷可能真的是想获奖,但是随着与博客的深入接触,我深深地、真诚的爱上了写博。去年、今年两个暑假,多少个夜晚和早晨,是博客陪着我,是写博在充实着我的假期生活。
博客就像一位熟识的朋友,在我伤心时,它在倾听我的诉说;在我快乐时与我分享;在我遇到困难时,又教给我道理!今年,我很热情的参加博客大赛,但我不再是为了获奖,更多的是我思念着博客这位老朋友,在它身上,值得我学习的东西太多太多,我需要他来磨炼我,激励我,陪伴我,看着我的成长,看着我作文水平一步步的提高。
虽然别离总是令人伤心,但是天下哪有不散的宴席?就如去年的博客盛宴?今年不是又如期而至?期待着明年博客大赛以崭新的姿态,等待着更加成熟和热烈的我们。
博客大赛,我的朋友,挥挥手,说声再见,我相信我们只是亲密挚友间短暂的别离。明年,你来,我等待你,我更加热烈地拥抱你!你也会发现,我将是一个全新的、更加阳光和自信、更加努力和热情的我!期待着与你的再相逢!写博,也将成为我学习生活的一部分!
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