有趣的活动作文【荐】
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的活动作文1
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声,我们30名小记者排着整齐的队伍,沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船,我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。
到了活动地点,穿好救生衣上船后,教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆,我帮着掌舵,帆船缓缓驶出了码头。按照教练的指导,我牢牢掌稳手里的舵,操纵帆船前进。随着船速越来越快,感觉自己在湖面上飞了起来,我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们:帆船的龙骨结构非常安全,不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。
接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处,最后还教了我们3种打绳结的方法。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的探索、挑战精神,在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时;当我怎么也背不下来一篇课文时;当我练习一个复杂的琵琶曲目,弹不准指法时,我都要克服困难,继续探索。无论遇到任何狂风大浪,都不放弃心中的梦想之帆!
有趣的活动作文2
在日复一日平凡的学习生活中,我遇到了这样一个机会,它让我的心里充满了新鲜和美好……
在一个晴朗的下午,老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉,用来美化教室环境的。我格外兴奋,就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。
我一进门,首先映入眼帘的是一个大纸箱,里面有很多很多各种各样的多肉植物:有的像四叶草,有的像荷花,有的像芦荟……
我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色,略带一点点绿色,花瓣上带一点粉色。
那不用说了,我种的第一盆多肉植物,是一定少不了这种植物的。
因为这是我第一次种多肉,所以不是很熟练。首先要先垫上一层土,然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰,我用的是一朵像小树苗一样的多肉,然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰,我把这个组合叫做“仙境下的花”。
我看了看别的组移植得也很美,大家都快乐地做着,笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。
感谢20xx年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂,让我与大家一起种植新鲜与快乐。
有趣的活动作文3
今天,顾老师组织了一场活动,带我们去滨江公园感受大自然,观察事物。
我们先到星光耀大门口集合,大门口有一座小鸡塔,上面站了许许多多的小鸡雕像,有的戴着魔法帽做出剪刀手的模样;有的戴着眼镜摸摸头;有的戴着麋鹿角卖萌。不一会儿顾老师也到了,我们出发去滨江公园了。
我们是步行过去的,我最先看到的景物是一个不会喷水的喷泉,这个喷泉非常豪华,一共有三层,可是它却不喷水。接着,我们来到一条河边河边栽着几棵柳树,这让我想起了《咏柳》这首诗。
有一只蓝色的鹦鹉从这河边的树上飞下来,它从东飞到西也不会疲倦,多么调皮可爱啊!多么自由自在啊!我们继续向前走,前面有一个老奶奶正弯着腰种地,她的脸上写满了岁月的风霜。
在草地上,我们发现了黄、蓝、红三色的蝴蝶花,它们竞相开放,在草地上尽情释放出芳香。在树边我们发现了一堆烂掉并且冻成了冰的西瓜,这些东西本不该出现在这里,而那些人们却不讲卫生,把西瓜扔在这里。
我们又走了一段路程,最终终于走到了最终目的地——滨江公园。我们在里面逛了一圈,又谈论了一些关于如何提高写的技巧,和创作了有关于动植物的微诗。
这天真是收获匪浅啊!
有趣的活动作文4
周五,天气晴朗。虽然我们早已穿的十分厚实,阳光温暖,但低迷的温度、冷冽的寒风还是让人瑟瑟发抖。
无聊的上午在等待中度过。
下午,老师才告诉我们一个令人振奋的好消息——大风车实践活动。我们排着整齐的队伍来到操场,依次坐在规定的座位上。各个年级的学生有秩序的归队。操场上人山人海,寒风呼啸而过,欢呼声、嬉闹声,声声鼎沸。
这时,广播里传来优美的女播音员声音:“现在,我宣布‘大风车’实践活动正式开始!”随后,有几个学长提着白色箱子现身,紧接着,他么打开了箱盖,从中取出几样玩具,大家的目光随即被那几样玩具吸引而去。
活动就此开始了!
首先出场的是一个飞机模型,随后便是飞碟!它们按照360度大转弯,看起来新奇又酷炫,像是电影里激战的直升飞机。接着出厂的分别是大卡车和小面包车:大卡车速度超越了小面包车,它吸引了众人的目光,不幸的是,它的车尾冒出屡屡白眼,只看得旁人费解。搞笑的是,我们班的刘翔居然说道:“快闪开,车烟有毒!闪开让我来!”大家一听便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的'招式是漂移大法,十分帅气!
比赛很快就结束了,大家都有点意犹未尽,依依不舍地离开了。我们也很快回到了教室。教室里课桌上放着变形金刚,男生玩得十分开心,女生不是十分热衷。
这美好而欢快的一天深深的印在了我的脑海里。
有趣的活动作文5
每当我看到乒乓球时,我就想到那天我在学校玩用球拍托着乒乓球走的活动。
那天,老师走进教室,拿出两个乒乓球拍和两个乒乓球,说:今天我们玩用球拍托着乒乓球走的游戏。同学们都大声欢呼着。老师说:如果球掉到地上就输了。
游戏开始了。第一个是江嘉龙,他把乒乓球放在球拍上后,就开始走了,他的手一动不动,不急不慢地走着,但看样子有些紧张,旁边的吴坤鹏一直说:掉了、掉了。第二个是吴坤翔,他只走一步球就掉了。
轮到我了,我开始心里有些紧张,把右手一直托着球拍,等球要往左掉的时候,我就往右边倾斜一点,转身的时候,我就慢一点,一圈、两圈,直到它掉了为止。第四个是范树香,她在走的时候,有些同学在不停地说掉了、掉了,还有些同学在用嘴吹她的球,直到把它吹掉为止。第五个是吴坤鹏,他在走的时候我们都一直吹他的球,很快就被吹掉了。
现在老师让我们两个两个一起比赛。先是我和江嘉龙。我们在走的时候,她们一直吹江嘉龙的球,他的球被吹掉了。老师说:这一次不算,现在你们不能用嘴吹球,只能说掉了。江嘉龙又重新开始走。不过他没有我走的次数多,但是还是我先掉了,江嘉龙比我多一次,后来就掉了。第二个是范树香和吴坤鹏。范树香走了一次就掉了,吴坤鹏手一动不动,不急不慢地走着,走了一圈又一圈还没掉,可是就在他吹牛的时候就掉了。老师说:这次的活动结束了。
有趣的活动作文6
赤日炎炎的夏日里,同学们在书声琅琅、环境优雅的课堂里奋发向上的读书。
平时对我们学习严厉的李老师,今天终于能让我们出去玩耍了。下课铃响了,同学们兴高采烈、争先恐后地跑到宽阔的操场上玩“丢手绢”的游戏。
只见晴空万里,蓝蓝的天上有几多白云,好像孩子们一张张纯真的笑脸。我们在东墙边做“丢手绢”的游戏。大家手拉着手,围成一个大圆圈,然后松开手,像活泼可爱的小鸡一样蹲在地上。
“丢手绢,丢手绢……”我们开心地唱起来。这回丢手绢的是笨手笨脚的王一森同学,他一面走一面唱,有时还在同学们的背后有意做个丢手绢的假动作,让别人扑个空,引得大伙儿发笑。正在大家哄笑的时候,王一森又轻又快地把手绢丢在了我的背后,他还是装着镇静的样子一边轻手轻脚地走,一边得意洋洋地唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快的追上去。他发现我追上来了,大家欢天喜地地为我喝彩,还高喊着要罚他学鸡叫……
王一森认输了,他按规定站在圆圈中间学了三声鸡叫,同学们听了,高兴得蹦蹦跳跳,大家都玩的开心极了!
这件事过去很久啦!我多么希望现在的课余生活还能有这样有趣的活动和无忧无虑的玩耍,那是我们快乐的天堂!
有趣的活动作文7
今天,刘老师带我们开展了一次有趣的活动。
刘老师一来,就在黑板上写了”摸摸摸,猜猜猜“六个大字。接着,刘老师又拿出了一个纸袋,笑眯眯地说:”这个袋子里藏着许多宝贝,我们来做一个游戏,猜一猜这里面有什么?“然后公布游戏规 则:一个人站在上面说开始,同学们在下面击鼓传花,一说停,花在谁的手上,谁就上来描述这个物体,并请一个人上来猜。
游戏开始了,我们既紧张又兴奋,希望是自己上去。第一个上去的是毛玺文。大家都高高地举起了手,嘴里还不停地说:”我来!我来!“毛玺文叫了一个同学上去猜,其他同学只好耐心等待。过了好 一会儿,终于轮到我了,我兴高采烈地连蹦带跑地上台了,我点了吴蔓上来猜。我描述的是蜡烛:一个物品又细又长,长得很苗条,停电时点燃可以照明,使用时会有液体往下流。吴曼急得抓耳挠腮也 猜不出来。下面同学开始倒记时了,最后大家异口同声地说是蜡烛。吴曼只好垂头丧气地回到了座位上。
这时,教室里又活跃了起来,击鼓传花仍在进行。这次又会是谁呢?同学们都很期待。
这节作文课在我们的欢声笑语中度过了,这真是一次有趣的活动。
有趣的活动作文8
今天下午,我们嘉言妙语作文班和口才班的同学们,在老师的带领下,开展送祝福活动。
活动开始了,走在路上,我非常紧张。因为我害怕有人会这样对我说:一边去!我可没时间听你说话。我还害怕我正说着别人就走了,那时候的我会特别尴尬。我整理好心情,鼓起勇气,可是我还是不敢说。这时,再看看周围的同学,已经送上了好几份祝福了。老师看见了迎面过来一位叔叔,就拉着我的手让我上去交流,我有些害怕,但又不敢反对老师。只得硬着头皮上前说:叔叔,我是嘉言妙语作文班的宋一诺,现在我来给您送祝福了。祝您在新的一年里身体健康,万事如意!叔叔听后笑得合不拢嘴,连忙对我说谢谢。那时,我的紧张完全被赶跑了。我突然发现,这些陌生人也没有什么好怕的,我是给他们送祝福的,他们心里一定也很高兴吧!
就这样,我又把祝福送给了第二个人,第三个人,第四个人看着他们满脸的笑容,我心里比吃了蜜还要甜呢!只有一位老奶奶我说着他就走了,那时的我特别尴尬,不过我在心里还是祝福她:身体健康,万事如意!
这次送祝福活动让我体会到了:做什么事都要有信心和胆量,不要总把事情往坏处想。感谢老师给我了这次机会,锻炼了我的胆量,增强了我的信心!
有趣的活动作文9
今天下午的管理班,我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组,A组叫NO.1我们B组是阳光小组。
这个游戏的规则是:A、B个组选出一个组长和一个副组长,我们组组长是陈好,副组长是我。每组先给十分,谁说话、打闹扣分。那组站队最快,最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数,说道7的倍数要拍手,如果说出就要从头再来数。
老师先给了我们两组5分钟讨论,然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身,我们队由56分获得了比赛的胜利。
最后A队比我们B队多了几分,但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题:1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想?2、没有出错的人看着出错的人会怎么想?3、我们两队是拿什么获胜的?
第一个问题:那些犯错的人心里肯定也不想犯错,可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题:没有出错的人可能会埋怨抱怨,但是如果我们站在他们的角度上,他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利,B组以“稳”获得了比赛的胜利。
这次的活动真是有趣啊,我希望以后还会有这样的活动。
有趣的活动作文10
中午十二点多,妈妈带我到“四点钟学校”听一位外国的老师讲课,讲的是关于圣诞节的由来。你们知道这位老师来自哪里吗?就让我来告诉你吧!老师是非洲人,他的名字叫POPPY,他小小的眼睛,他的皮肤是黑色的,嘴唇是棕色的,头发短短的,显得格外精神。他还带了一个助手姓蒋,我们称他蒋老师。
活动开始了,POPPY老师先讲了耶稣的故事,接着又讲了国外是怎样过圣诞节的。在很久很久以前,孩子们过圣诞节的时候要想得到自己喜欢的礼物,就必须做一个听话的孩子,并且还要把自己喜欢的礼物写在纸上寄到邮局里,这样愿望才能实现。不过现在已经没有圣诞老人了,因为圣诞老人已经不在了,所以现在我们的礼物都是我们的家人送给我们的……我们听得津津有味。
听完故事以后,我们开始做游戏,在做游戏的过程中,陈老师拿着一个蛋糕走过来,后来我们才知道原来今天是孙老师的生日,我们还和POPPY老师一起为孙老师唱了《生日歌》,接着我们就开始吃蛋糕了。玩了一会儿,妈妈就来接我了。今天的活动真有趣!
有趣的活动作文11
今天我和妈妈一起去参加小记者活动,这让我很兴奋,因为我从小到大这是第一次和妈妈一起参加活动。我早早就起床了,迫不及待地叫着妈妈快点出发。坐上了去往活动现场的车,看见了好多我认识的同学我好高兴,我和同学们聊起天,妈妈说我们像小蜜蜂一样嗡嗡地好吵啊,我心里想,妈妈哪里会懂我们小孩的心理啊!
我们终于到达目的地,我的心像小鹿一样乱跳。农场门口,我们大家一起拍照留念,走进农场阿姨给我们讲解了具体的活动内容,有植物迷宫,有拓展训练,最有意思的是可以观看小动物。
我们小记者站成两队,进入院内首先观看了小动物,有的动物我认识可以叫出名字,有的是妈妈告诉我。其中最可爱的是小羊,一直跟在羊妈妈后面,发出咩咩的叫声。
参观完了小动物,我们又去走植物迷宫,在二十亩的绿色植物中穿梭寻找出口。接下来是多项拓展训练,考验你身体平衡控制能力的悠悠桥、轮胎桥、独木桥,比比谁更快翻越的轮胎墙,挑战你勇气的蜘蛛侠网绳墙让我们的身体完全舒展开来,在快乐的挑战中暂忘学习的烦恼,留下快乐的记忆。我们玩得不亦乐乎,大家还集体拍照留念,我悄悄地对妈妈说,下次还要参加这样的活动。
有趣的活动作文12
同学们,你们一定到下城区少年宫活动过吧!是魔法厨房?还是安全体验中心?你们猜我去了哪里?对了,我去了缝纫室,可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,这间房间里怎么了?这么大的声音,哈!我来告诉你吧,我们在用电动缝纫机做布袋子呢!老师发下了布,我拿到的是一块淡蓝色的花布,布上挂着一个漂亮的月亮姐姐散发淡淡的光芒向我微笑着,边上还有一颗小星星在向我招手,我用手轻轻一拂,啊!好软呀!看着这块可爱的布,我下决心,一定要好好做。
我开始动手了,着先要把面线和底线绕好,这个工作可浪费了好多时间。
终于可以用针线了,我把布放平整,踩着脚下的踏板,针一上一下不停地穿动,同时还发出震耳欲聋的响声,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢离开过,着着针上下飞舞,用手紧紧抓着布,把握着布的方向,不能让线缠在一起,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下来休息一会儿,我使劲地揉着眼睛,想放松一下,可不一会儿又要投入"工作"中去了,唉!好累啊!缝纫真不简单啊!有付出就有收获,一个可爱的小围裙终于做好了,我开心地把它寄在了腰上,脑海里顿时有一个画面出现,爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地乐出声来。
有趣的活动作文13
星期五下午,我们学校搞了一个有趣的活动这是“风车、风铃、风筝节”。
下午,我们全校同学搬着凳子去操场坐好,没过多久,“风车、风铃、风筝节”开始了。 首先是校长致辞,接着演出开始了,我们安安静静地坐在那儿,看着精彩的表演。第一个节目是街舞团的大哥哥们表演街舞,那些哥哥们跳的街舞可好看了。下一个节目是一个五年级的大姐姐给我们用排笛吹《花千骨》的主题曲,太好听了,我们都说这首歌是催眠曲。 过来一会儿,那首歌就吹完了,下一首歌是一个学习很好的学生独唱,那就是五年级的一名三好学生了,他唱的是《云朵上的家》,他的声音听去是高音,而且很响,听去非常甜美。其中还串插颁奖仪式,给做风车、风铃、风筝比赛获奖者颁发奖状,我的风车作品获得了二等奖,我非常开心。最后一个节目最精彩的拉丁舞,两个同学配合得非常默契。他们两个是最棒的表演。
看好表演之后,我们开始了风车接力赛,比赛分年级进行。比赛开始,四个班你追我赶,难分胜负,竞争非常激烈,最后跑完了比赛,我们班得了第三名,大家有点难过,还有同学都哭了。
这就是我们的“风车、风铃、风筝节”,你觉得有趣吗?
有趣的活动作文14
春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们高兴的去民族园和科技馆去春游。
我们先去了民族园,民族园里呈现了许多民族,为我们讲述了各个民族的故事。我们还看了苗族的爬刀山表演。
接下来我们坐车去科技馆。我们从四层开始游览,四层的展区有为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。二层也很好玩。
通过这次春游,我收获了许多纪念品,还懂得了各个民族的特色和祖国科技的发达。
有趣的活动作文15
星期六早上,我和妈妈、妹妹早早的来到学校,一走进教室时看见邓老师在讲述我们去归古玩的游戏。
李彦宏妈妈给我们发水果、水和蛋糕、还有鸡蛋宝宝,邓老师说:“鸡蛋宝宝我们要保护好它,不能摔坏了,还有重要的一点就是注意安全。”老师给我们准备了一面红旗。
陪伴是最长情的告白出发了,我们一边走,一边观察着,当我们走过田野,看见一片片金黄色的稻谷,还有收割机。经过了一个半小时的路程,终于到达目的地,我们这些宝贝们都很棒。
开始游戏第一是跳绳,我看见肖文博妈妈跳过去了,我妈妈就没跳过,这是为什么呢?难道妈妈没有学过跳绳?
第二是拔河三局二胜,我们女孩子力量小就多加点人,我们使劲的拔,男孩子拔也拔不动,男同学在那里还不服输。
活动搞完后,我们就去曾清玉家休息一会儿,然后邓老师带我们去菜园里摘菜,中午的菜很丰盛呀!有玉米粒、鸡肉、土豆丝、基围虾、还有小白菜。吃完饭后领完礼物坐上大巴车回家。
今天真开心呀!这次活动在同学们的欢笑中很快的圆满结束了,它不仅丰富了我们的课余生活,还增长了知识,希望老师以后还会举行这种有意义的活动。
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