【精品】守规则作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的守规则作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
守规则作文 篇1
家长带着孩子在非斑马线处横穿马路，孩子突然折返与疾驰而来的超速行驶的汽车相撞，孩子经过抢救后无效身亡，这样的悲剧是双方造成的，正是因为人人存在侥幸心理，忽视规则才导致了类似的悲剧不断重演。
中国式过马路，无数悲剧，因此发生国人应该吸取教训，将规则放在心上。
首先身为家长就不应该带着孩子在飞斑马线上横穿马路，作为成年人应该自觉遵守交通规则，把孩子带上，走在非斑马线处横穿马路，这是对交通规则的无视，更是对自己的生命以及孩子的生命的不负责任，其次作为家长要有示范意识，家长怎么做孩子就会跟着怎么样。在非斑马线处横穿马路是一个错误的示范，轻视了规则也就间接了轻视了生命，同样的道理不遵守交通规则的汽车在放肆自己的同时，将自己的生命以及别人的生命不放在心上是极其不负责任的表现。
连小学生都知道的交通规则，为什么还是那么多人会违反呢？还是有那么多人的悲剧因此上演，因为他们都存在侥幸心理，他们知道这样做有风险，但是他们还要相信自己是幸运的，那一个悲剧不会发生在自己的身上，孰不知天有不测风云，悲剧就因为这侥幸心理发生了。且发生了一次又一次吸取血淋淋的教训吧，遵守交通规则，尊重自己以及他人的生命规则就是规则，违反了规则就应该为之买单。
继私家车在老虎活动区域停车，人被老虎袭击身亡，事件发生后，又有新闻爆料，一男子为了逃票，擅自爬栏杆进入老虎区，不料被虎穴中的老虎吃掉了，为了省那几十块钱，把自己的生命都搭上去了，真的值吗？报上侥幸心理的人都会认为非常的值，他们认为不至于会把命都搭上，而事实就是真的发生了，违反了规则就应该为之买单，规则告诉了你不可以这样做，那样做会有危险，可抱着侥幸心理的人还是会违反规则，占那么一点小便宜过马路的事件也是一样，假如家长带着孩子走斑马线，汽车不超速行驶，这样的`悲剧就不会发生了，可是违反了规则，就会付出惨痛的代价。
只有真正的从内心意识到规则的重要性，遵守规则才能避免悲剧的发生。
在九寨沟旅游景区有一个地方是有警示牌的，非工作人员不能入内，因为那里地势结构复杂，有迷雾，危险系数非常高，可偏偏有那么一伙驴友明知不得入内的情况下，还是要进入探险，结果迷了路，经过多方的救援，还是有一名驴友不幸落难，这样的事情层出不穷，可见只有自己真正的从内心上遵守规则，意识到规则的重要性，这样的悲剧才可避免。
让悲剧不再上演，请遵守规则，血淋淋的教训应该让人们值得深思，遵守规则，摒弃侥幸心理，珍爱生命，文明出行，让类似的悲剧不再重演。
守规则作文 篇2
俗话说得好：没中有规矩，不成方圆。生活中处处需要规矩，规矩就是规则，人们遵守规则，生活才有秩序。在我的身边，有许多规则，可是也有很多人不遵守规则，把规则当成空气。
有一次，我和几位好友约着玩“鬼捉人”。我们以“石头剪刀布”的方式来决定谁抓谁。
游戏开始了，我们“石头剪刀布”来了好几局，最后决定由一个名叫小林的人来抓我们。
小林一脸不乐意地闭上了眼，他20秒后才可以来抓我们。
“1，2，3，4……”我们一起躲在了下水道旁，而下水道是小区最为隐秘的.地方。果然不出我的意料之外，他在数完了20秒之后，花了二十分钟都没有找到我们。
我们笑嘻嘻地聊着，可是越聊越感觉有脚步声靠近，我们都不出声了。
“你们在哪？”我听到了他的声音，只要他再往前走上一步，就会看到我们了。可小林偏偏没有，只是在原地张望了几下之后，调头走了。
“吓死我了，他刚才差点看见我了！”一位同伴抱怨着，我们认为这儿不能久待了，便一起转移到了只有我一个人知道的排气管周围。
行动不利，当我们藏好后，这才发现我们有一个同伴走散了，倒霉的他被抓住了，按照规则，游戏结束，他必须当“鬼”来捉人。我们也走了出来，重新开始游戏。
可是，事情并非那么顺利，这名同伴站在原地抱怨：“可恶可恶！这到底是什么烂游戏！一点都不好玩！没趣！没趣！”同伴说着就要走，我们连忙劝阻，可同伴说：“我不要当鬼！我不玩了！”
此时，我们也感觉很不公平。小林刚才一直当“鬼”，可他遵守规则，没有抱怨。轮到这位同伴，他却一直抱怨，还要退出，太不遵守游戏规则。
小林一下生气了：“这是游戏规则，你不能耍赖不做，没有规矩，不成方圆。你如果不遵守规则，还想以后和我们一起玩吗？”
这个同伴的耳朵一直羞得通红，低着头不敢说话，我们也愤怒极了。最终，我们的这个同伴也没有当鬼，我们只好重新组队玩，不再理会他了。我们玩得笑声不断，可这位同伴只好一个人在附近走来走去，无聊极了。这应该就是不遵守规则的惩罚吧！
没有规矩，不成方圆，任何的时候我们都要遵守规则，规则不是枷锁，而是保护我们的护盾，更是在规则的保护下，我们才能彼此合作，共享快乐。
守规则作文 篇3
规则，是指人们在生活工作中所遵循的法则。但现实生活中，总有一些人不遵循规则，为所欲为。
记得有一个夏天的正午，太阳灼烤着大地，大地冒着青烟。我一出家门就觉得有一股热浪迎面而来。我骑上车子一路飞奔。“啪！”我刹住了车，前方红灯。车子一停，整个人就好像被扔进了一个大火炉里，热得不得了。
十字路口，车辆并不多，行人都被晒得蔫头耷脑。忽然，一个初中生模样的学生骑着车子，闯过了红灯。看到他走了，很快又有几个人紧紧跟了上去。我抬头看看红灯，还有30多秒呢！而我也被热成了“人干”，身旁刚才一直坚持等绿灯的'两个人也闯了过去。“走还是等？”“过！大家都过去了。”“不行，还是坚持20秒吧，我要遵守交通规则。”就在我自我矛盾的时候，热浪已将我包围了好几圈了。最后我对自己说：“都坚持了那么久了，还差这一会儿吗？”绿灯了，我骑上车子过了路口，一阵凉风吹来，我开心地笑了。
遵守规则，不仅仅是在交通路口，对于我们中学生来说，考场也是一个必须遵守交通规则的地方。
升入初中后，考试多了。那天，我坐在考场上正“沙沙沙”地写题，突然，旁边有人喊了：“喂，哥们儿，第4大题怎么做？”我没有立马回答他，而是陷入了深深的矛盾中。“说还是不说？说就违背了考试原则，不说又对不起哥们儿。”我想来想去，最后小声说：“对不起，兄弟，虽然我知道答案，但也不能告诉你，那样就是害你了！”哥们儿低下了头，自己做题去了。
没有规矩，不成方圆。我们一定要好好遵守规则，才能维持一个和谐安定的社会。遵守规则，人人有责。
守规则作文 篇4
“今年是我省进入新课标高考的第三年，材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校‘山羊过独木桥’比赛，习惯做法是按既定规则进行胜负对决，但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛，这引起了激烈争论和思考。”胡景敏分析，材料内容清晰、指向较为明确，表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题，考生作文凡依此立意，或谈论遵守规则，或谈论变通出新，或探讨二者之间的关系，以及由此生发开去思考相关的'人生、社会问题，均视为符合题意。
今年我省高考满分作文，题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为，这篇作文首先是立意新颖，今年考生中百分之七八十都以“合作共赢”为主题，而这个考生则亮出新颖观点，强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则，只有大家都遵守制度，才能促进社会和谐。
评卷组专家认为，满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖，而是语言表达能力非常出色，一是视野开阔、知识面广，对名人名言和社会各方面事例的引用驾轻就熟；二是逻辑清晰，通篇文章起承转合非常自然；三是语言能力强，文章分析理性，雄辩味道浓；四是具有鲜明的个人风格，能够让评卷组专家眼前一亮。
日常阅读积累少文章“没神”
今年作文命题虽保持稳定，但统计结果显示，今年作文及格率约为88。5%，比往年降低不少。对此，胡景敏分析认为，近88。5%的考生能够紧扣材料、准确立意，而少数考生则出现了审题偏差，导致基本符合题意、偏离题意甚至文不对题。多数阅卷老师认为，学生面对开放性的题目，审题理解能力和应试灵活性不够，出现这一问题的根源在于学生日常阅读积累不够，知识面过窄，思维能力弱化。“今年高考作文的难点就在于对学生理性思维能力的考查，考生必须要加强理性思维训练，培养辩证分析问题的能力。”胡景敏建议，考生要学会运用理性思考，从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意，整体把握材料内容含意构思行文，这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度，是作文的生命线。
浅阅读带来语言粗糙化
不少阅卷老师还发现，目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势，包括直接套用精彩文句、过于堆砌华丽辞藻、缺乏真情实感和写作模式死板等，这类作文普遍分数不会很高。统计数据显示，我省多数考生作文得分集中在36分至45分之间，占到73。06%。
胡景敏介绍，从高考评卷情况来看，考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)现象普遍存在，这暴露出考生表达能力的欠缺。“作文评阅不反对考生对已有精彩文句(段)进行模仿借鉴，但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)，这样会使语言滞涩，风格杂糅，导致内容与题意脱离。”
此外，受现代社会信息交互便捷等影响，多数考生作文体现出较为明显的语言粗糙化倾向。“虽然从语句上来看没有语病，但是组织语言的说理性较差，表意不清晰，表达不准确，难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。”
胡景敏建议，考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容，并学会锤炼语言提升有效表达，才能写出高分作文。“考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材，用心思考其蕴含的做人做事的道理，构建自己个性化的素材库。同时，要注重锤炼作文语言，提升表达意蕴，增强文章阅读的美感。”
守规则作文 篇5
寒风呼啸，刺骨的狂风像咆哮的野兽，刮在人身上，雨点纷纷扬扬，像长鞭，抽打在大地……
伴随着狂风骤雨，此时，公交车站的一个角落发生了令人瞠目结舌的一幕：四个身强力壮，衣着讲究的男子正在等车。可是，他们却对立在他们头上那块木牌上的几个醒目的大字熟视无睹，“母子上车处”的五个大字犹如一道闪电刺进人们的眼。
为首的是一个大腹便便的中年男子，他一个圆滑的大脑袋，顶着一头蓬松的黑发，小眼睛微眯，脸上显出疲惫、不屑一顾的神色。他穿着一件宽大的风衣，双手若无其事地插进兜里取暖，脚上是一双价值不菲的皮鞋。看上去，这人应该是一家公司的大老板。堂堂的大老板会不识字吗？我疑惑起来。
第二个人是一个瘦高个儿，他戴着一顶雷锋军帽，穿着一身时髦的军大衣，可惜，他完全没有一丝一毫雷锋叔叔的热心。相反，这人也将双手插进兜里，眼睛闭着，像是在悠闲自得地闭目养神，可我认为他是在掩耳盗铃，以为闭上眼，一切都与他无关了。
紧接着的第三个人，是一个矮小、面容猥琐的男子，应该四五十岁了吧，头戴一顶扁平的鸭舌帽，依稀可见他头上稀疏的头发；他的嘴角整个向上撅起，鼻梁上架着一副金丝边框眼睛；一身保暖的羽绒服，笔直的西装裤下是一双擦得油光泛亮的黑皮鞋。
最后一个人，健壮的个子，锅盖头，身着一袭长长的白大褂，脚踩一双白色的皮鞋，像是一位年轻的医生，因为他戴着一个白色的、把脸几乎遮完的大口罩。眼神躲躲闪闪的，不停地向后张望，以此来掩饰他心中的不安。
显而易见，这几个大男人是为了抢占座位而做出的这样没有道德、文明素质的事。他们全部都是认得字的，可就是为了那一时的`便利，就置他人于不顾。被他们挤在一旁的一位妇女，身材纤弱，裹着头巾，神情不悦，嘴唇变成了o型。
她的怀里还抱着一个可爱的小婴孩。她心里一定愤怒极了，可惜敢怒不敢言，因为她惹不起这些不讲道理的人。妇女心里愤愤不平地想到：“明明是母子上车处，怎么如此身强力壮的男子也来排队？太过分了吧！这么大的字他们不可能看不见，穿得这么有排场肯定也不是普通人，只可惜，要为了一时之利来装当文盲！”
生活中，这样的人又何尝不多呢？我们在公园玩耍，时不时地就会看见不少穿着时髦的年轻人，目不识丁。草坪上明明醒目的环保大字比比皆是，“小草有生命，脚下足留情！”“小草也会流泪！”“绕一绕，小草笑！”……
可是，他们还是你行我素，什么也不顾，径直踏过草坪，有的，还躺在草坪上嬉戏，在小草的身体上做野炊……
总而言之，我们不能对眼前的规则不屑一顾，要从现在做起，遵守规则，多为他人想一分，这样，世界才会充满爱。
守规则作文 篇6
在我们的生活中有很多规则，就拿我的学校来说吧；我们有小学生守则，每天，必须戴红领巾校牌，就这一点就有很多人做不到，还会给班级扣分，还有一点，不准到草坪里和花去玩，可是有同学不听，把花摘了，小草被拔掉了，就这样，校长想了很多办法，可是还是不管用，这次，校长说：“做为学生，我们应该爱护学校的花草树木，因为这就是我们的.家。 还有一次，放学了，学校让家长来接我们，不让自己出校门，怕出现无法挽回的后果。可是还有几个高年级的学生就爬墙头出校门，我看见了就说：“墙上明明白白写着，不要自己出校门，你们为什么不听？”那几个大学生害羞的说：“我以后再也不翻墙了。” 我明白了，“不以规矩，不成方圆。”规矩是要我们人人遵守的，而不是破坏的。
守规则作文 篇7
是什么让我们的生活和谐有序？是规则让我们的生活和楷。也只有遵守规则才能让生活更加的美好，更加和谐有序。
一个星期一的晚上，我发烧了，妈妈带我到医院看完病后，妈妈跟我说：“明天你就不去学校了，你还没完全康复，要在家里静养。”我急忙说：“不行。虽然我生病了，可也不能耽误学习呀！”妈妈无可奈何，只好让我去学校了。
第二天，妈妈跟老师请假，去迟点。早上8点，我来到学校。突然听到广播说：“请各班主任，组织学生下到操场。”我拖着疲惫的身子走上楼梯，心里想：待会一定会有很多班级的同学跑下来，我得快点走才行了。可是，我但心的还是来了。我以为他们会像火箭一样飞奔下来。过了一会儿，我听见了很多人的脚步声，吓得我一脸苍白，一动不动的站在那。脚像有一块千斤重的.大石头压着一样。可令我意想不到的是，每一个班前都有各班的老师带领着，而队伍却像一条长龙一样，尽管人多，但是不会有任何一个“聪明人”去破坏这么美丽的“风景线”，更不会有一个“聪明人”超过那条红线。
遵守规则，人人有责，我们不应该违背规则。通过这件事，更能使我们自觉遵守规则。如果人人都能遵守规则，世界将会多么和谐有序，多么美好呀！让我们一起来创造更美好的明天吧！
守规则作文 篇8
孟子曾说过：“不以规矩，不成方圆”，每当看到这句话时，我总会想起那件令我难忘的事。
记得一个阳光明媚的星期天，我自己一个人到家对面的公园玩，不知不觉玩了一个小时，我热得口干舌燥，于是我把带的一瓶水一饮而尽，当然，一瓶水是解决不了问题的，可我没钱买水，只能回家喝水。
当我走到十字路口时，正好绿灯快要结束了，我一个箭步想快点跑过去，但我刚越过白线，绿灯一下变成了红灯，我只好停下了脚步。时间一秒一秒过去了，我非常地渴，突然，一个念头涌进了我的大脑--闯红灯！想到这，我毫不犹豫地开始实施这个计划，当我一只脚刚刚踏出，我看到红灯好像在对我说：“你可要想仔细了，可能你的一个小小举动，就会造成很大的`危险。”这时，我又想起爸爸的话：“宁等三分，不抢一秒”，于是，我又把脚收了回来，这时，一辆车忽然从我眼前开过，吓了我一跳，我庆幸自己刚才没有闯红灯，否则后果不堪设想。等了一会，绿灯终于亮了，我高高兴兴的回家去了。
这件事使我深刻意识到了规则的重要性，在有些人看来，遵守规则有时会吃点亏，但在我看来，遵守规则是每个人一生的财富。
守规则作文 篇9
没有规矩，不成方圆。规则是人们生活中不可或缺的一部分。我就是规则，我不是一种束缚，而是一种好习惯。
我在空中飞舞，偶遇两位同学上完厕所后，一边排队等候洗手，一边抱怨着为什么饭前便后要洗手。听到他们的谈话，我叹了口气，这个问题只是我最近听到的诸多问题中的冰山一角。在楼梯间、旅游景区、墙壁上的白纸黑字告知大家“请勿跑跳”“请勿吐痰”等。就连疫情防控检查点贴着“出入请扫健康码”，但却偏偏有人置之不理，视而不见！并不是因为他们缺少我，而是他们不懂得坚守我。
如今在楼梯间跑跳的孩子可能曾是成绩名列前茅的好学生；疫情防控不扫健康码的人可能曾是上班认真打卡的好员工；在景区随地吐痰的人也可能曾是习惯随手捡垃圾的好榜样。他们并非不懂我，而是对自己的行为约束不断放松，渐渐地淡忘了我。
有的人缺少自制力，没有规则意识；有的'人拥有我后，却能永久保留我。坚守规则是一件不容易的事，正因不易，所以我显得尤其珍贵。
伟大的周恩来总理就是一个正面的例子。一次，他去北戴河图书馆借书，因为是雨天，就让警卫员给图书馆打电话希望可以留住那几本书。可图书管理员却说书概不外借，要看自己来。周总理身为国家领导人，却没有耍领导气派，冒着倾盆大雨前往图书馆。管理员看到是周总理心里便十分后悔。周总理却和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”周总理的习惯养成并非一日两日，这背后体现的是他严谨的态度和良好的素养。遵守规则不易，无论什么情况下都坚守规则更不易，能够长期坚守规则的人最难得可贵。
希望规则意识能够深深扎根在孩子们心中，努力践行并同时用规则意识并影响身边的人。孔子曰：“不学礼，无以立。”规则是人的立身之本。我们要从生活中的一点一滴做起，养成规则意识，学会遵守规则！
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