【精华】有趣的游戏作文300字汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的游戏作文300字 篇1
今天老师和我们一起玩了一场有趣的游戏，叫做“斗牛”。
怎样斗？原来是老师给两个同学的背后贴一张纸条，看谁先看到别人的纸条，并大声读出词语，谁就获胜。
首先上场的是男生组的杨承锡和尹子恩选手。他们在讲台旁边对战这，只见尹子恩转了一个圈，想绕到杨晨曦的背后，可是没能成功，尹子恩又想方设法的从杨承锡的肩膀后面抓住纸条撕下来，可是还是失败了。这时杨承锡开始反击了，他一个箭步冲上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉队的声音在他耳边响起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一声：“课本！”全场顿时沸腾了起来。“我们胜利啦！”拉拉队高兴的大喊道。杨承锡仰着头，挺着胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了气的皮球，失落极了。
接下来到了女生组，卢依辰和黄洁玉迈着大步走了上去。“三，二，一，开始比赛！”两个女生开始了激烈的斗争，卢依辰看着黄洁玉不注意，撕下了纸条，大声念道：“课桌！”拉拉队的同学欢呼了起来，我也很开心。
我想下一节课再玩这个有趣的游戏！
有趣的游戏作文300字 篇2
今天，我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地，上课玩了一个有趣的画鼻子游戏，我们开心极了。
刚开始，老师让我们画了三张缺鼻子的脸。可是，我好像隐隐约约听到他们在说：“我没有鼻子好难受，真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”
这时，有一位“爱心天使”出现了。于是，老师把他的眼睛蒙上，他跌跌撞撞地走上了讲台，在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，那个有鼻子的小女孩也笑了，笑得合不拢嘴，仿佛在说：“哈哈！我终于有一个小鼻子了，这个鼻子虽然长得不怎么好看，可我终于能吸到新鲜甜润的空气了，真好！”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了，他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃，真可爱！最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了，但很乐观，因为有鼻子总比没有鼻子好，也不那么痛不欲生了。
游戏结束了，我心想：那三个小女孩终于有自己的鼻子了，他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀！这画鼻子游戏可真好玩，你们想玩的话，一定要来找我哦！
有趣的游戏作文300字 篇3
我最喜欢的游戏名字叫“二十四点”，它的游戏规则是这样的：先拿出一副牌，任意抽出四张，用加、减、乘或除法进行计算，算出的得数为二十四。
起先，我连游戏规则也弄不清楚，不理解它的意思。后来经过妈妈的反复指导，我终于掌握了技巧。在找不到“三八二十四”或“”四六二十四“的时候，要换一种思路去算。
我喜欢它的主要原因是它可以在游戏中得到学习，在学习中得到快乐，训练我的反应能力和提高我的运算速度。在我苦思冥想的时候，我觉得这组数字很难，根本算不出来。而在妈妈的鼓励下，我没有放弃，当我破解这组数字的时候，那种喜悦的心情简直就像夏季里的三伏天吃凉西瓜一样，甜滋滋的。
虽然我和这项游戏刚接触不久，但是它带给我的快乐却是其它游戏无法媲美的。我已经深深地爱上了这项游戏，就好像”老鼠爱大米“。
有趣的游戏作文300字 篇4
今天上游戏活动课，刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的游戏，我最感举的还是“脑盘急转弯”这个游戏。
游戏刚开始，彭寻成就举手。老师点他发言，他出的谜语是“什么米煮熟后是红的？”我猜是红米，他说不对。我们怎么想都想不出来，老师叫他为我们揭晓谜底，他说是虾米。接着张忠豪又举了手，他的谜语是：“世界上最大的公鸡从哪里来？”熊妍猜是从地球来，他说不对。李政猜是从蛋里来，他点了点头，老师叫我们用掌声鼓励李政。周佳源说：“兔子和乌龟比赛，这一次兔子没有睡觉，而是认真的跑，为什么还是输了？”这个谜语我在书上看过，我回忆一下，知道答案，因为乌龟把终点设在水里。同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜，而猜谜语的同学个个眉头紧锁，一幅认真思考的样子……
这一堂活动课真有趣，希望老师以后经常给我们上这样的活动课。
有趣的游戏作文300字 篇5
星期天下午的作文辅导课上，伍老师组织我们做了一个有趣的“传话”游戏。游戏前，伍老师让我给她一张白纸，她将那张白纸分为三小张，还在三张小白纸条上各写了一个词。然后，老师把我们分成三个组，请我们每组前面的一个同学上讲台去把纸条上的词记住并悄悄地先对老师说一遍，然后回到各组一个一个的传下去。
游戏开始了，我转向左边的廖艺，她用双手捂着我的左耳，把“追梦”告诉了我，覃渠又转过身，我又用左手捂住她的右耳，把“追梦”告诉了她，就这样一个个地往后传。等传完后，各组最后一个同学上黑板将听到的词写在黑板上，伍老师站在讲台左边对着黑板上的答案，情不自禁的哈哈大笑起来，同学们看见伍老师笑也跟着笑起来。
待大家笑完后，老师公布了答案，第一组的正确答案是“你好”，老师给第一组加了一面红旗，第二组的正确答案是“全面”，而他写的却是“前面”，所以是错的。第三组的正确答案是“追梦”，他写的却是“眉毛”，真是气死我了。我心想：他们是听觉有问题，还是听音有问题呀!我真是有点不懂!
虽然我们这组传话失败，没有得到红旗，但大家却异常的快乐。因为我们参与了这个有趣的游戏活动，分享了游戏过程中的快乐。
有趣的游戏作文300字 篇6
我们学校每天上午二节课后都有一个大课间，这个大课间的时间很长，大家都会在二节课后到操场上去玩耍，在这个大课间好好放松一下。
大课间的时候，站在操场上放眼望去，全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上，眯着眼睛晒会儿太阳，有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步，活泼好动的男生，经常组队一起踢足球，还有秀气的女生，总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。
我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏，一个个子高的`同学当鸡妈妈，再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰，剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后，大家在鸡妈妈的领导下，十分配合的不停转动，和老鹰周旋，十分害怕被抓到。有的时候一不留神，队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝，被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。
大课间既让我们放松了身心，又让我们在玩耍休息中锻炼了身体，真是一举两得好事情，我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。
有趣的游戏作文300字 篇7
今天，黄老师捧着书走进教室，神秘地说：“今天我要带大家来玩一个游戏，名字叫‘拼句游戏’。”
游戏规则是：每个同学都拿出一张小纸条，第一组写“人物”，第二组写“地点”，第三组写“干什么”，写完后。老师每组叫几名同学说出自己写的内容，然后拼成一句话。
游戏开始了，同学们纷纷将自己写好的纸条上交。老师拿了几张纸条，拼起来，开始念道。第一句是：“小明在池塘里吃饭。”哈哈哈……小明怎么在池塘里吃饭呢？又接着下一句了：“小刚在沙子里洗澡。”又是一阵哈哈声，同学们笑得前仰后翻。教室里又传来了一句：“小东在厕所里上课。”顿时，教室出现了许多笑声，只见小明笑得眼睛都眯成了一条缝，小红笑得两排洁白的牙齿都露了出来，温柔内敛的小丽捂住嘴巴咯咯地笑着，连平时不笑的黄老师也笑得见牙不见眼。教室出现了各种千奇百怪的句子，笑声一浪高过一浪，教室变成了欢乐的海洋。突然，有一个同学的笑声响彻整个教室。吸引了所有同学的注目，他意识到之后不好意思地低下了头，其他同学又一次哄堂大笑。
下课铃声响了，可是同学们都意犹未尽，希望下次能再现一次，这个游戏也告诉了我一个道理：句子要写合理，不合理就会闹笑话。
有趣的游戏作文300字 篇8
上作文课了，老师笑嘻嘻的走上了讲台，说：“我们今天来玩一个游戏《找子游戏》。同学们都异口同声的问道：“这游戏怎么玩呢？老师先给我们讲了游戏规则，又说：“如果犯规的话，要上来表演一个节目”。 比赛开始了，第一排的小朋友都一个一个的讲了起来。有的说种子、有的说瓜子、还有的说虾子、兔子,．．．．．．到了张弦，她立即站了起来，望着天花板，不知说什么才好。到时间了，狄老师说：“快上来学一个小动物。”于是她走上讲台学了一个小兔在草地上蹦蹦跳跳的动作。她的姿态活像一只小兔。学完了，她回到了座位上游戏又继续开始了。到了第二排我的心里像一只小兔在蹦来蹦去，因为我就做在第二排。终于到我了，我站了起来，说了一个猴子，坐下来后的我心里轻松多了。
又到了狄紫瑶，他站了起来半天吐不出一个字，又到时间了，老师请她上台，只见她五指叉开，嘴里叫到喵喵，原来她在学小猫呀！ 就这样同学们一个个往下说。
最后，游戏结束了，可我还想玩这有趣的游戏。
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