开学作文600字集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的开学作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
开学作文600字 篇1
每个人第一天上学得内容都不一样。看到得、听到得都不一样。而我得一年级开学得第一天，是我这一生中最难忘最快乐得。
记得在一年级开学得第一天，班主任李莹老师把我们整完队形后，就带着我们去一幢男女宿舍楼。我们一共43人，一进大楼，卫生老师彭老师热情地接待了我们，并把女生领到二楼女生宿舍，把男生领到一楼男生宿舍处。
我们在宿舍得房间里玩得可火了，一会儿玩七仙女小游戏，一会儿玩石头剪子布。后来，彭老师给我们班得女生一人发了两张手工纸。手工纸得到来使我更高兴了，我可以大显身手了。因为我非常喜欢折纸，折得还很精美。
我拿起一张粉红色得手工纸，左看看，右看看：它穿着一件粉红色得晚礼服，晚礼服上有一朵颜色十分鲜艳得小花，小花上还有一只可爱得小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我决定折一只千纸鹤。我噼里啪啦地折出了一只漂亮得千纸鹤，那朵小花和小蜜蜂正好在千纸鹤得翅膀上，我拿起它，看了又看，觉得它是所有得千纸鹤中最美得一只了。另一个女同学见我折得好，自己又不会折，就虚心前来求教：请问你能教教我吗？我爽快地答应了。
我取出另一张纸，她也拿出一张纸，我先折一下，她也跟着折一下。终于，她也折出了一只可爱得千纸鹤，她会心地笑了，并激动地对我说：谢谢你！因为折千纸鹤，我得到了好朋友——凉水。
又过了一段时间，到了吃午饭得时间了。李老师带领我们去食堂吃饭，大约我们都肚子了，大口大口地吃着香喷喷得饭菜。
到了下午，李老师带我们去操场上做游戏，有得在跳绳，有得在扔沙包，有得在捉迷藏，有得还与老师玩老鹰抓小鸡，我们在一阵欢呼声中结束了愉快得一天。
开学作文600字 篇2
在一个阳光明媚的早晨，我背着书包来到了学校，我一边走嘴里一边哼着：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包……”我看见小鸟在枝头唱歌，小花在草丛里招收，蝴蝶在里面翩翩起舞，蜻蜓在围墙上迎接我的到来。这一切的一切看起来多么和谐欢乐。
走进校园，首先映入眼帘的是那两棵高大粗壮的梧桐树，树干粗大而笔直，树叶苍翠欲滴、郁郁苍苍。花坛里的小草绿荫如盖，为大树装饰打扮了一番。每一片树叶，每一棵大树，每一棵小草，每一朵小花，都在展示着他们蓬勃的生命力，他们仿佛都蕴藏着一个动人的故事。教室里传出了“a、o、e”的朗朗读书声。你看，校园里走进了一位佩戴鲜艳红领巾，头扎马尾辫，背着一个红色的书包，手里抱着几本书的女生。宁静美丽的校园，又迎来了崭新的一天。
太阳越升越高，树叶上的露珠也渐渐的消失了。校园里那两棵高大的梧桐树上的小鸟们在欢快地嬉戏着。你瞧!那一只白色的小鸟，拍打着翅膀，一会儿跳到这棵树，一会儿跳到那棵树，叽叽喳喳，兴奋不已。还有一只大绿虫在树叶上蠕动着，还没有睡醒，在哪里伸着懒腰。
阳光从云的缝隙投射下来，照在美丽的塑胶操场上，照在同学们的脸上，照在教学楼的墙壁上。一群像小鸟似的孩子在草地上玩耍、嬉戏。有的在跳绳，有的在打球，有的围成圈在讲笑话，同学们笑得前俯后仰，真热闹!
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，同学们急急忙忙地跑进了教室。同学们清脆动听的歌声和朗朗的读书声回响在整个校园。
开学作文600字 篇3
今天，是我初中生活的第一天，我早早地就来到了学校，门口已经挤满了家长与学，我和妈妈挥手告别后，便走进了实验中学。
一进大门，我便四处张望，寻找我的小学同学，结果一个都没有见到，我心中不禁有些失望，赶紧加快了脚走到了中学部的大楼前，那里早已围满了学生，我手忙脚乱地取出录取通知书，挤进了人群中，我看了一眼通知书上的编号77，便对着墙上帖的纸找了起来，啊，找到了，我被分到了一班。我迅速走进班中，那里已经有几个学生了，一名老师站在那儿，让学生们把书包放好，接着让我们在一张纸上写上自己的鞋号，说是要发军训服装。
干完之后，我立刻冲出教室，回到贴着分班的纸的那面墙前，寻找起来。嗯，有一个小学同学被分到了2班，一个在三班，一个在四班。终于我发现竟然有两个同学与我同班，我高兴的快跳起来了。
班里的同学多了起来，等全到齐后，老师给我们发了三张纸，上面写着校规和中学生日常行为规范，老师开始介绍自己。在多媒体的大屏幕上出现了老师的姓名，电话，QQ以及邮箱，接着老师又介绍了班级的形式及班干部的选拨情况。又和我们聊了一会天，中午就到了。
早就听说实验中学中午伙食好，我在饭箱中拿出一盒，打开一看，好丰盛啊，豆角，土豆炒鸡肉，香喷喷的肉丝，主食是大白米，我的口水都要流出来了，我赶紧回到坐位上吃了起来，接着又去加了一些米，吃饱之后，我将饭盒准备放回去，老师一检查，眉头皱了起来：“不行，菜和米怎么剩那么多?”我听了，只好拿起筷子将其吃光。
吃过饭，我们趴在桌子上小睡了一会儿，老师又讲了一些话，给我们看了大阅兵的方阵，要求我们军训时也要走的和大阅兵时一样整齐，时间过得飞快，军装被送到了，书也送到了，我忙得不亦乐乎，又是帮忙搬军装，又是帮忙搬书。很快我就得到了自己的军装和11本书，赶紧试穿，然后又看看教科书。自我感觉良好。
到了放学的时候，这一个开学的第一天，我过得很开心。
开学作文600字 篇4
开学的第一天，我背着书包，高高兴兴地去学校了。
一路上我的心里很兴奋也很害怕。兴奋的是今天我会认识到许多新同学；害怕的是新的环境新的人。
到了学校门口，一位高年级的大姐姐主送说我送我到A5班的教室里。和她走在学校的操场上，我看到一幢幢整齐又明亮的桔红色教学楼。在班级门口我还听到一个笑话呢！只见一位和蔼的老师对一个大个子男孩说：“等你把一年级所有的同学送回班级就可以回班了”。谁知那个大个子男孩子说：“我就是一年级A5班的学生”。哈哈哈，就这样我认识了他和我的班主任老师。他就是我们班最高个——张翀萌同学和我的班主任任娟娟老师。
当我坐在明亮又美丽教室里，任老师首先做了自我介绍，然后让我们每个同学也做了自我介绍。任老师还带我们认识了学校的环境，学习了一个“静”字，任老师让我们明白了上课要保持安静，要做一个有礼貌的小学生。
中午打饭的.时候，我们学会了如何有续整齐的拿着餐盘排队打饭，以及吃完饭如何送回餐盘和学习如何午睡。
我还发现学校上课是一节课连着一节课，上完数学上语文，上完语文上英语，上完英语上品德………我惊奇地发现,每节课来上课的老师都不同。我最喜欢的课目是科学课。在科学课上我觉得科学很神奇，老师上课特别生动有趣，科学课让我的印象非常深刻。
放学铃声响了，我和同学们一起收拾书包，排起整齐的队伍，“齐步走！”听到这句话，同学们一个挨着一个走出了班级，来到了学校门口，与接我们的爸爸妈妈见面了。大家解散开后，就听到许多又脆又响的声音都在说“老师再见”！
这就是我的开学第一天的生活，虽然过去了一年，但我仍然至今难忘。
开学作文600字 篇5
今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报到手续。中午的时间，我把孩子上交的作业及写话检查和整理了一遍。绝大部分同学都完成了寒假作业，还有几个孩子的语文作业还是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的作业是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(日记)作业。撇开长短，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的态度。
横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。因为他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的大楼。其实，每个班都有一个奇怪的“三分之一”现象，年级越高，现象越明显，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的课，同样听，几十份作业同样认真在改，回家是做一样的作业，为什么会产生这样的差距呢?这是因为三分之一的家长对于老师的要求积极行动，步步紧跟；三分之一的家长不能坚持，勉强应付；三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开距离的原因。20年的教学经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是因为爱他的父母，而我微不足道，因为换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我还是要对大家说：没跟上的家长赶快跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶快打起精神来，步步紧跟的家长继续坚持!一切都是为了我们的孩子!
开学作文600字 篇6
开学第一天，便得知小Z考进了绣山中学。我十分不服气：我的学习成绩远远在她之上，凭什么她考进去了而我却没有考上？不就是考试时做错了一道题吗？我想她有可能是……但转念一想，幸亏我没有考上“五加四”中学，否则就要与相处了五年的“哥们”说拜拜了，那可舍不得！
我们班有四个人走了，小X和小H考进了第二实验中学（这两个人平时的学习成绩也不怎么好，我也很疑惑他们是怎么考上的），小S和小Z考上了绣山中学，只有小S返校日来到了我们班和大家告别，大家都很舍不得她，纷纷赠她一些文具。女同学与她十分亲密地聊天，大家还补了一张“集体照”，虽然人未到齐。
平静的日子只过了三天，九月五日早上，小H突然不见了。大家以为她是迟到，便没有在意。谁知广播操做好了，第一节课都开始了，她还没来。这时，班主任才对我们说，小H花了十几万元，“捐资”进去了。这真是“平地惊雷”，都开学了，那“五加四”的中学还可以进人？
后来听说人数本来就不多的某某班竟一下子走了十几人，只剩下二十几人，真正地实行了“小班制”。那班的班主任十分伤心，毕竟一起五年感情深厚。可我又想，她也因此轻松不少，可以少改很多作业。
这个“五加四”的中学试点把我们这个年级搞得真叫乱！考上的因无法见到老同学而伤心，没考上的那些同学很失落，觉得自己没赶上“新潮”，没考上同学的家长十分抓狂；考上的同学家长虽然高兴却也是在这场“冲浪”中身疲力竭；老师大都伤心，因为老师都准备把一个完整的班级给带到六年级，可这“五加四”把班集体给生生打散了，我想做老师的难免不会伤心。
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