描写元旦的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的描写元旦的作文，希望能够帮助到大家。
描写元旦的作文1
以往我每一次参加别人的婚礼都是和爸爸妈妈一起直接去酒店喝喜酒，而今年元旦期间我表哥结婚，我除了喝喜酒，还见识了举行婚礼时其它一些有趣的事。姨妈给了我一个任务——陪着表哥去安徽接新娘。
在表哥举行婚礼的当天，大概凌晨三点多钟我就被叫了起来，尽管天还没亮，可表哥的新房子里却灯火通明，大人们个个忙着为接新娘做着准备工作，所有的人脸上都笑盈盈的，虽然这是一个寒冬的凌晨，我却没感觉到一点点寒意，相反到处都充满了喜气，让人感觉温暖又舒心。
当一切准备就绪，接新娘的车队也在阵阵鞭炮声中浩浩荡荡地出发了，一串串明亮的车灯使我们的车队看上去像一条游动的长龙。大概八点多钟我们这个队伍风尘仆仆地来到了安徽省滁州县城北海小区新娘家的楼下。
新娘家的楼道口的门里门外挤满了人。本来我以为这么多的人是来迎接我们的。“红包、喜糖……”只听那一大堆人他一句你一句的喊着。我总算明白是怎么一回事了。红包给了，喜糖、喜烟也给了。话也说了一大箩，可是他们还是不开门，我们又给了一个叔叔几包糖，那个拿了糖的叔叔告诉我们一个秘密“这门没锁。”我们小声商量了几句，“一二三”门“哗”的一下被我们打开了，大家大喊：“冲啊！”在喊声中我们一口气冲到了新娘家的门口。我们又遇到了堵门的，这回我们变聪明了，我小舅对靠门最近的几个人说：“你们几个把门打开一点我手上的红包全归你们。”他们同意了。我们很轻松地进了新娘家。至于他们是怎么进房间的我就不知道了。
总而言之，我们是顺利地把新娘接了回来。
描写元旦的作文2
星期三的上午，学校组织了“庆祝元旦”活动，我们班在罗老师的带领下，同学们两人一组，手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆 庆祝大会开始后，校长讲了话，然名表演就开始了，第一个节目是动物大联欢典，四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈，还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢，热闹极了，我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时，发奖开始，首先优秀教师上台领奖，我们的罗老师也上台领了奖，我们可高兴啊，罗老师对我们小朋友真是严格又亲切，像爸妈一样关心爱护我们，我们都很喜欢罗老师，然后，同学们领奖，这次我得的是“好学之星”奖，当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时，我当时心情很激动，但还是大胆的上台去领奖，发完奖后，由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈，协调又欢快，表现出老师像爸妈，学生像孩子，亲密的在一起，使我很受感动。
庆元旦 演出结束后，我们又回到了学校，下午罗老师又发吧“书写达人”的奖，这次我得了一个二等奖，我要努力学习，得更多的奖，做个品德兼优的好学生。
描写元旦的作文3
道明缘由
寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
晚会特写
走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢！班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了！同学A的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中；而B同学表演的电子琴独奏也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还属C同学表演的二胡独奏——赛马，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，始人感到轻松无比，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
承接点题
一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧！
描写元旦的作文4
明天就是元旦了，为了迎接元旦的到来，我们学校举办了元旦晚会。
寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
每个教室都是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢!
班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了!
同学吴景的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中;而罗杰伊同学表演的舞蹈也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属扬子同学表演的口琴表演——《新年好》，那声音把我深深的带入了新年的气氛中，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
快乐的时光总觉得很快，一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了旧的一年，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们一起用笑声迎接新的美好的一年 。
描写元旦的作文5
元旦那天，我学钢琴的学校举行了演奏会，每年的元旦都会举行哟！海艺钢琴学校的校长也去了，校长很瘦，很漂亮也很温柔，我知道她姓于。
主持人是海艺钢琴学校的几位老师，其中一位就是我的陪练老师杨晶晶。她去年就是主持人，她长得也很漂亮，穿着大约十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老师都统一穿着黑色的裙子，非常整齐。
这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏，我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》，闫芝铭弹的是《千与千寻》，那歌很慢，可好听了！轮到我上台的时候，我可紧张了，生怕弹错，怕别人笑话。不过，上了台感到了一阵轻松，不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬，掌声一下子响了起来，我感到非常自豪。
第一场演出到了九点多就结束了，我们立马合了一张影，时间很紧张，因为后面还有四场。在门口的时候，老师给我们发了很香很香的香皂，我当天就用上了，还不错。
这次演奏会我很开心。
描写元旦的作文6
一年一度的元旦终于来到了。
今天奶奶对我和姐姐、弟弟说：“今天是元旦，你们要是表现得好，我给你们买很多零食，让你们吃个够。”我们欢呼起来，那欢呼声震耳欲聋。
吃过午饭，奶奶决定包饺子。奶奶给我们分配好了任务：
“孔紫佳，包饺子！！”没等奶奶分配任务，弟弟先开口了。弟弟的嗓门那真是一等的高。奶奶补充道：“错，孔紫佳擀面；孔紫茵按面；我包饺子，至于最后一个人嘛？看电视！！！”我和姐姐听后脸上的灿烂笑容一下子抛到九霄云外。顿时我们拉下脸来，但弟弟却满脸笑容。我们生气极了，但也无能为力。
我擀的很快，不一会儿就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐见了说：“看你那得瑟样，得瑟，得瑟，继续得瑟。”我不敢再笑了，低着头说：“连笑都不可以吗？偷笑又不犯法！”
饺子很快就包好了，这时，暮色已悄悄地降落。
我们吃完饺子后拿起烟花，鞭炮……我和姐姐拿起了烟花，在园中挥舞。瞬间院子里一片光明。
我们只有３根烟花，不一会儿就放完了。
这个元旦是我有生以来最快乐，最有意思的元旦。
描写元旦的作文7
姥姥和姥爷已经70多岁了，可他们从来没有好好地过过元旦节。今年的元旦节又快到了，我和妹妹决定秘密策划，要让他们过一个开心的元旦节。
元旦节那天，我和妹妹偷偷溜出去准备元旦节礼物。我们先到超市买了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之恋”果冻。随后，我们又去了花店，由于是元旦节，花店的花价暴涨，一枝玫瑰10元钱才能买到。我和妹妹把身上所有的钱都凑在一起才凑了五十多元钱。我们给花店的老板好说歹说才买到六枝花。
回到家里，正好爸爸、妈妈也下班了。我们很郑重地把姥姥和姥爷叫到客厅，宣布姥姥和姥爷过元旦节，并让姥爷把巧克力、果冻和玫瑰花送给姥姥。姥爷很不好意思，直摇头摆手，姥姥的脸也红了。在我们再三要求下，姥爷接过鲜花，慢慢走过去，非常虔诚地对姥姥说：“老太婆，祝你元旦节快乐，新年快乐”，姥姥不好意思地说：“谢谢你，老头子，愿我们身体健康，白头偕老”。大家都鼓起掌来，我和妹妹在旁边欢呼着：祝姥姥和姥爷身体健康，福如东海，寿比南山!
再看姥姥捧着姥爷送的那束美丽娇艳的花儿，高兴得合不拢嘴，好像一下子年轻了好几十岁。
描写元旦的作文8
回首往事，20__年，我们勤奋学习，努力拼搏、开拓创新。20__年甲型流感全球爆发，我们齐心协力，严阵以待。
20__年即将过去，20__年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子;在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的.困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
新年新气象，在新的一年即将到来之际预祝大家：新年快乐，万事如意，心想事成!明天会更好!
描写元旦的作文9
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴晓吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴晓吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴晓演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴晓吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
描写元旦的作文10
今天，我们班举行了元旦联欢会，我们玩得特别开心。
第一个环节是演课本剧，老师在早上我们刚来学校的时候对我们说：“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手，王老师生气极了。到了表演的时候，王老师问：“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手，老师让他们表演完以后对我们说：“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”
第二个环节是表演自己准备的节目，我们班一大半的同学都举手了，我也不约而同的把手举了起来，我准备给大家讲一个笑话，可惜王老师没有叫我，我只能认真看别人表演节目，有好多同学都表演的是笑话，非常好笑，把我们的肚子都笑疼了。
第三个环节是小游戏，第一个游戏的规则是四个人站在报纸上，如果你站上去了，就再把报纸折一下，过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字，是七的倍数就要拍一下手，如果你不小心说成数字了的话，就要表演一个节目，玩得非常开心。到了中午，我们就放学了。
我真喜欢这次元旦联欢会。
描写元旦的作文11
元旦的喜悦当中。元旦早晨，我翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快不知不觉已经过去却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前！
新年来了，虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。街道边摆满了来自四面八方的商品，地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工；以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了！广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情！
描写元旦的作文12
今天上午，我们班举行了一场元旦联欢会。这次联欢会的主题是表演童话剧。自从我们学习了第二单元，江老师就要求我们各个小组准备童话剧。今天终于要表演了！
音乐声渐渐响起，在一片热闹的掌声中，主持人宣布元旦联欢会正式开始。第一个节目是关云鹏的“篮球秀”。在欢快的音乐声中，关云鹏手中的篮球开始上下起舞。只见篮球在他的手中一会在左，一会在右，一会在前，一会又在后，看的我们简直眼花缭乱了。这么精彩的表演跟他平时的刻苦锻炼可分不开啊！接着我们小组表演的童话剧“金鹅”开始了。我的心情十分紧张，生怕自己的小动作影响我们整个小组。这个故事的情节很简单，它告诉我们一个道理，当别人需要帮助时，我们要向别人伸去援助之手，不求回报。要学会助人为乐！最后我们以一曲欢快的手语舞蹈结束了表演。后面精彩的节目层出不穷，有优美动听的“葫芦丝”独奏，有精彩的“骑马舞”，还有紧张的“词语接龙”……精彩的联欢会结束了，我们久久的沉寂在快乐的时光里。在欢乐声中我们开始迎接新年的到来！
描写元旦的作文13
大家好，我是英华小学的学生，我叫张佳雪，在我们学校里，庆祝了**年的元旦节，在这个元旦节里，我们踏歌载舞，热闹极了！
其中我们班里的学生跳的是“童年叮叮当”，“童年叮叮当”也是我们的课前一支歌，每天下午我们都会唱两遍。元旦节里，数我们班里的舞蹈最激烈了，我们班一上场，全餐厅的人就唱起来，不知不觉，就拍起了手，一开始我们班里是每个人都举着一把伞，这个伞先开始遮住了她们的整张脸，后来又遮住了半张。再后来就开始摆动作了，有的在走路，有的在围成圈，还有的在……
最精彩的是我们班，可最搞笑的是老师的节目，有五个老师，一男，四女。男的不变，还是老师，可这四个女的，就变成了学生，老师先说：“正式考试开始了。”然后那四个女学生就出来了一个，说了一些搞笑的话，然后就开始唱歌了，三个女的就当配角，在旁边跳舞，到了第二个学生了，同样也说了一些搞笑的话。搞得我们所有人都哈哈大笑了起来，第三个老师也同样……
**年的元旦节真是热闹非凡呀！
描写元旦的作文14
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着退堂鼓：咳，早知如此，何必当初。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加海狮顶气球活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
虽然元旦快到了，可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!
20xx年的最后一天是我们不段期盼的，因为每年的最后一天都是值得纪念的，在这夜晚，我们将共同迎来新的一年的新的一天，元旦。
经过漫长的等待，包饺子的时刻终于到了，陶老师一声令下，我们开工了!我小心地拿起一张饺子皮，左手托皮，右手取馅，看起来还有模有样的呢，只不过馅儿放多了，小小的饺子皮包不下了，小肚子都要撑破了，我尝试这去点馅儿，却无济于事，只好硬着头皮让俞倩支援，忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸，只好耐心地教我。
描写元旦的作文15
20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响，为了庆祝新一年的到来，我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。
下午，我早早的来到教室，发现教室已经被布置的五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，一些同学已经开始玩了起来。瞧！有些同学成了雪人，有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫，有些同学成了小花猫。咦？怎么多了一个花脸美猴王，仔细一瞧，原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎，突然，教室里鸦雀无声。哦，原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发，一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴，只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后，主人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》，同学们看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻，是由朱元江组合表演的小品，《开学了》让大家笑的和不拢嘴。最后一个节目是刚才解绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。
接着，大家决定击鼓传花，鼓声起，大家开始传花，鼓声落，花传到哪位同学手里，谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了，大家的心也跟着鼓声起起伏伏，生怕传到自己这儿。说巧不巧，花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话，大家笑得前仰后合。
快乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。我真希望20xx年的元旦快点来！
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