成长中的我作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的成长中的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长中的我作文1
成长，是一条波涛汹涌的河流，河的对面，开满五彩缤纷的花朵。友谊，是河上一座精致的拱桥，让你通往最美丽的对岸。
这，是我考试最差的一次，也不知道是怎么了，状态一直不好。知道成绩的我，一个人独坐在墙根，看缱绻的阳光像金黄的漫纱，洒在那么多人的身上，却丝丝缕缕的不属于我，想着自己颇辉煌的曾今，不禁咧开嘴，开始笑，笑着笑着，却有咸咸的东西滑过我的嘴边，掉进嘴里，突然就停止了笑，反而大声地哭了，哭得昏天黑地。慢慢地，我感觉有一个人在我身边坐下，那是一种熟悉的气息。我知道，是她来了，我停止了哭泣，等着她说话，空气里浮着寂静的粒子。“为什么不说话？”我沙哑的声音，打破了此刻的静谧。“说什么？我在等你哭完！”“我哭完了！你不用陪我，我……”“你想一个人静一下是吧，我告诉你，像你这种行为，只会让自己一败再败下去。你别以为，这样躲着，你就可以考好！”“你以为我是你吗？第三名，呵呵，我什么时候有这样败过！”“所以呢？你要这样呆在这里，别说我考了第三名，就是第二三名，我也绝不会像你这样。人在遇到困难的时候，愈困难愈是要勇敢向前，坚强面对！软弱，堕落，只能是败，且败得一塌涂地！”她站在我面前，一脸坚定地看着我，伸手，我看了看她，又看了看那只手，也很坚定地点了点头，伸出刚刚紧握的手，搭上了我那只手，站起来！“谢谢！”我觉着自己对未来充满了希望。“谢什么？好朋友之间，是不需要说谢谢的，不是吗？你要振作起来，既然，我是你的朋友，就不喜欢看到你刚才那幅萎靡不振的样子！你知道吗？你那样子让许多爱你我的人多伤心？”“嗯！我以后再也不会了！去，我会好好努力，绝不会让自己再败下去！”“这才是你！”她笑着点头。
阳光，落在我身上，是这般的暖。我似看到友谊，在我面前的坎上架起了一座桥，而我才轻松的迈过了它。
友谊如花，象征着我们轰轰烈烈的青春；友谊似火，燃烧着我们热情的年华；友谊若阳，温暖着我们小小的心，友谊更像一座成长中的桥，让我们大胆地跨过逆流的悲伤之河！
成长中的我作文2
成长，是一部童话，记录了色彩斑斓的童年；成长，是一首旋律，伴随着节奏起伏的跳动；成长，是绚丽的色彩，描绘了我们心中最美好的时光。
成长童话
成长，如童话一般梦幻而美丽。小时候的我们，总对任何事情都感到好奇，但随着成长中时光的流逝，小小的我们逐渐懂得了很多道理，渐渐地我们逐渐去接触学习，去尝试发现与探索，我们的眼中便不再仅有父母老师同学等，开始去想象世界的美好，幼年时，我们可曾在商店的柜台边，看到上面放置的蔬菜，脑中所想的是去直接够取，品尝；或是当我们瞄到那些摆放整齐，看起来非常华丽的玩具时，我们的下一秒都可能在好奇那是什么好吃的？竟然长得那么漂亮。我想，现在的我们，可能早已忘记那个傻乎乎的小孩子心里所拥有的小小想法了。
成长旋律
成长，总带有着此起彼伏的旋律之美。成长中的我，总喜欢去感受各种声音的美好。至今，我仍然记得小时候，厨房中总飘散出妈妈做菜的声音，那是美食锅与神仙菜文明碰撞的沙沙声，以前的我，每次听见这声音，都会请闭上眼，嘴里流淌着长长的口水，那时我总想，古诗中的飞流直下三千尺，疑是银河落九天就是如此吧。伴着成长的旋律飘荡起伏，少年的成长总伴随着许多有趣的事。曾有时，花园中的一个小朋友因为摔伤而在哇哇的哭叫，随之而来的，是其他小朋友莫名跟随的抽泣，仿佛在传递着一种悲伤的情绪，那时的小朋友，彼此聆听着不同的嘤嘤声，就好像晓得了孩童间所想表达的所有。
成长色彩
成长，如一张洁净的白纸逐渐布有缤纷的色彩，尽显生动有趣。在我的世界里，不同的颜色被赋予着不同的含义。正如粉色，代表着身处一片温暖；又如黑色，代表着满心的苦涩需要表达，发泄；再入蓝色在我的心里，总代表着一片汪洋的深邃；最后对于红色，它像是冗杂了我所有的欢喜。成长中的我如一抹彩虹，遍布着不同的缤纷，令人遐想，我最喜那一抹湛蓝，愿我可以在‘天高任鸟飞，海阔任鱼跃’的世界里，冲破阻碍，走向广阔的明天。
缤纷的世界有着百草众生，高挂的明月有着群星众揽，匆匆的岁月有着数不尽的沧桑，美好的少年也有着成长中的自己。
成长中的我作文3
从小到大，在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像天上的小星星数也数不清。有些事情因为太遥远了我已记得不太清楚，但是有那么两件事却令我到现在也忘不了。
有一次，妈妈在池塘边洗菜。一不小心手中的菜刀掉到了池塘里。妈妈很着急，用了很多办法就是捞不上来，正好被我看见了，我忽然灵机一动：磁铁不是有吸铁的功能吗?菜刀是用铁做的，何不用磁铁试一试。说办就办，我立即跑回家从废旧的录音机箱里拿下了一个圆形磁铁，把它绑在一个长竹竿上。一切准备就序，我拿着长竹竿又回到池塘边，把它放进水里在菜刀掉的地方慢慢移动，忽然手中的竹竿分量加重了，我心里非常高兴，于是我提起竹竿，看见菜刀紧贴着磁铁。妈妈直夸我非常机灵，我甭提有多高兴了，比吃了蜜还甜。
还有一次，在家里陪我的爸爸单位有急事，我只好硬着头皮一个人在家。不知道怎么回事，我的耳朵好像竖起来了一样，一声不响地听着外边传来的各种声音，忽然，隔壁传来“咚、咚、咚”的声音，我的心里好像有一只活泼的小兔子在我心里“怦怦”乱跳，大气不敢出一口。于是我蹑手蹑脚的来到门口，从门眼中我看到了一个约三十岁左右的男子，手拿一个包，鼻子上戴着一对眼镜，看上去很斯文的样子。这时，我突然看到他手中拿着像小刀样的东西在开对门邻居的门。“他一定是小偷!”我的脑海中顿时闪出这个念头。怎么办?我开始在脑子中开始想办法……突然，我机灵一动，我使出了全身的力气大声喊叫：“爸爸、妈妈，找你们的。”谁知这个办法真有效，门外的小偷一听见喊声撒腿就跑了，我顿时松了一口气。后来爸爸回来后我对他说了刚才发生的事，他还一直表扬我机灵。
通过这两件事情，让我更加明白了：遇事不能慌张，要多动脑筋，就能想出解决问题的办法!
成长中的我作文4
在我的家里，除了爸爸、妈妈与我相伴，还曾有一个黑黑的小身影，与我生活，与我游戏，但又离我而去，它就是我的狗狗：毛毛。
毛毛抱回来时只有一个月大，它长着黑亮亮的小圆眼，机灵的小耳朵，黑黑的绒毛，可爱极了。家里来了这小客人，我很兴奋。我每天和它逗乐，玩耍，尤其是玩飞盘，我扔出去，它就叼回来，我们俩乐此不疲，这让我很开心。
虽说开心，但麻烦还是有的：每天清晨，熟睡中的我就会被妈妈喊醒，你可能会问这么早起来干什么，我要告诉你，那是妈妈让我去阳台上清理毛毛的便便。它每天都会这个时候排便，如果不清理，就会发生意想不到的事情：一天早上，妈妈上班去了，我自己醒了。光着脚走上阳台，这时，我感觉脚底好像踩到了什么东东。我抬脚一看，妈呀！踩到狗屎啦！我屛住呼吸，皱着眉头，好不容易才清理完。可毛毛在一边无辜地看着我，还舔着脸朝我摇尾巴。
毛毛特别不爱洗澡，每天我们把它按在水里时，它都会哇哇大喊，像一个婴儿似的，委屈得不得了。我和妈妈在一旁直乐。
暑假快过完时，妈妈怕养狗影响了我的学习，把毛毛送到了乡下的外婆家。我只好时不时打电话问外皮毛毛的情况。外婆说：“真能吃啊，我给它一大块鸭脖子，它那么快就吃完了，身子圆滚滚的，就像香肠一样，它还不挑食呢。”我高兴极了，还告诉外婆，毛毛要洗澡，外婆说：“嘿，告诉你吧，我还把毛毛放小河里游泳呐！”我听了大为惊叹，只想去看一看。
天有不测风云。外婆的一个电话，让我犹如被雷劈了一样，毛毛因为贪吃，被人药死了，外婆把毛毛埋在了一棵树底下。当晚我大哭了一场。
今年暑假，我去外婆门前的那棵树前看了看，可是再也见不到毛毛欢快的身影了。
毛毛带给我许多快乐，是我成长中的好伙伴，我永远也不会忘记。
成长中的我作文5
往事如烟，飘然而过。可每当回忆的浪花泛起，有一件事就像大海上泛起的一叶小舟，不时的浮现在我的脑海中。
记得那是三年级的一次活动，我们学校迎来了新加坡协和小学和圣婴女子学校的部分师生。我们要和他们一起进行科普互动，其中包括做火箭模型、听报告等等。因为我是学校航模组的组长，所以老师让我带领学校航模组的其他15位同学和新家坡的学生一起做火箭，并且和他们一起做游戏。
老师把新加坡同学分成16个组，每组有4位新加坡的同学和1位航模组的同学。我这一组新加坡同学是两男两女，他们的中文名字叫吴伟浩、黄莉雅、江俊毅、沈梦婷。分好组后我们每人拿一个火箭模型，把包装纸拆开后，就开始制作火箭模型了。老师让我们先把箭头和堵盖拿出来后拼装起来，再把箭身和箭头拼起来。随后再拿出橡筋和飘带，先把橡筋的一头在堵盖上打个结，再撕一块胶布粘在橡筋的另一头，在胶布上涂上502胶，这样才能粘得牢，把涂好502胶的胶布粘在箭身内部。做完橡筋后就要做飘带了，把飘带打开，找到有双面胶的一头，拿出吸管站在双面胶上。再把飘带正、反折起来，和橡筋一起塞到火箭身后，装上火药，就完成了。
做完火箭后，我带领我那组的四位同学，一起玩拼板。我们要比一比谁的方法最多。最后吴伟浩拼出了6种方法，获得第一名。江俊毅和沈梦婷各拼出5种方法，获得第2名我和黄莉雅拼出4种，获得第三名。
当我们玩好拼板后，田老师告诉我，我和江俊毅做的火箭模型获得了第3名的成绩，第2名是新加坡协和小学的学生，第一名是我们航模组的徐梦吉。最后到了分别的时候，我收到了新加坡的同学送给我的礼物，我也送给了他们每人一件精美的礼物。
在这次活动中，我们发扬了互相帮助的精神。不仅使我的英语水平提高，还让我更多更详细的了解了新加坡的风土人情。这次活动令我终生难忘。
成长中的我作文6
“爸，妈，我回来了！”我推开门，喜气洋洋地跟父母打着招呼。“这次在镇举办的作文竞赛中，我得了一等奖。”我一边夸耀着自己的“功绩”，一边看爸妈的表情。“是吗？”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了，今天晚饭该有好菜喽。”此时，我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴，耳边似乎回荡着夸奖声。
“吃饭唆！”我儿步跑到桌前，奇怪，面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了，好让我大吃一惊吧？”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来，我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭？”妈妈捅了我一下。“啊，怎么他们没有。”顿时，我心里凉了半截。我用筷子扒拉着碗中的饭，往嘴里送着。吃饭时，爸妈只字未提我得一等奖的事，更甭说什么表扬了。我的心全凉了。
晚饭后，我独自呆在屋里生闷气：“难道我这一等奖就换来这些？怎么也该夸我几句呀！”我的眼泪顺若脸颊滴到了眼前的奖状上，把“一等奖”都浸湿了。“好了，别想了，反正事情已经过去了。”我拉开抽屉，漫不经心地翻若书。突然，我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看，是一张镇政府发的奖状，上面写着：“汪大力同志在抗洪救灾中，表现突出，荣立三等功，特颁此状。”那张奖状因长期放在抽屉里都有些发黄了。“怎么，爸爸从来没提过此事呀？”我不禁回忆着爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部，几年来他为了能使村里的群众脱贫致富，带领群众开荒山，种果树，建茶园，筑堤坝，改良田，还创办丝织厂、造纸厂，撼天起早摸黑，勤恳工作，默默奉献。可是，每次回家他都默默无声，从不说自己做了哪些工作、取得了什么成绩、得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂，不做大吵大闹的知了。想到这里，我明白了：爸爸和妈妈认为我长大了，不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特有的方式教存我要谦逊，不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀，我的眼睛又一次被泪水湿润了。我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层。
成长中的我作文7
我常常想，在学习的历程中，如果一不小心掉进无底深渊，该怎么办。这时，就需要一双大手扶起你，陪伴你成长。
哎，怎么书写又写这么差呀！这段时间以来，我的书写是一日不如一日，我犹如跌进了一个大坑，无论如何也爬不起来，无形中像有一张大网，困住了我的.身心，越挣扎网得越紧。老师每次总是叹口长气，摇了摇头，语重心长地叮嘱我，要写好字，要写好字！我听了，心里总是空落落的。
为了不负老师的厚望，我握紧拳头，咬紧牙关，下定决心写好字！
那天，乌云密布，整个天地被盖上了一张灰色的大布。乌云总是向下压，闷得我喘不过气来。龚老师布置了一页作业。我拿出本子来，一笔一画，如练书法一般，目不转睛地盯着本子，耗去了大量的时间。写完后我自信地走到讲台请龚老师批改。只见老师横眉冷对，轻轻地摇了摇头，勉强打了个三角形。此时我的世界，狂风暴雨来临，犹如一发发子弹漫泻了天空。我感觉自己的魂儿似乎被掏走了，神情恍惚。
渐渐地，雨停了，灿烂的阳光射了进来，一道彩虹也映入眼帘，方才的不快一溜烟儿地消失了。
放学后，天空明亮无比，阳光一桶一桶地泼向大地，黑夜在这样的时刻消失得无影无踪。我漫不经心地在走廊上徘徊。这时，老师叫我去教室。落座后，老师让我练习写字。她来到我身旁，伸手握着我写字的手，教我写“廖”字。她说，广字头要舒展，“羽”要紧凑平整，三撇要有力。此时，阳光将这幅美好的画面投影在墙壁上，也投映在我的心上。
那个夜晚，我睡得美滋滋的。
第二天一早，老师便召集全班同学，要开早会。老师说，学习不是靠一个人就可以完成的，需要一双双手，在你迷茫彷徨时，助你一臂之力……听着听着，我的心被一团火包围了，几近融化了。鼻子一酸，豆大的泪珠落到了面前的作业本上。
这一双大手的温度，我永远也无法忘记，正是这是大手，牵着我走好成长的道路。
成长中的我作文8
曾几何时，童年已经慢慢走远，现在的我不再是个什么也不懂的孩子，渐渐地发现我变了。
随着童年渐行渐远，慢慢地我发现我懂得了什么是责任，什么是坚强，再也不会因为一点点的小事哭鼻子了。
小时候的我常常想变成一片云，在天空中无忧无虑地飘荡。长大了一点儿我又想变成一只小鸟在天空中无忧无虑地飞翔，没有世俗的束缚，没有现实的枷锁。只有属于自己的一片广阔的天地。可直到某一天，一个骇人的消息就如晴天霹雳般狠狠地砸了下来。我记得那天早上在睡梦中的我，被一阵纷乱的敲门声吵醒，随之而来的就是一个让我目瞪口呆的噩耗，爷爷不行了，小时候一直与我为伴，给我讲故事，带我去放风筝的爷爷快不行了。我飞奔下楼，只见带着氧气罩，挂着麻药包，全身插满管子奄奄一息的爷爷，躺在床上没有一点儿生机。我飞奔过去，紧紧地握住了爷爷地双手，泣不成声，爷爷用使不出一点儿劲的手使劲拉下氧气罩，用尽全身的力气对我和姐姐说：“乖，不要哭，记住，以后要争气，争取考上好的大学，记住要争气，要争气，要争气，不要哭……”爷爷的气息越来越弱，越来越弱，慢慢地爷爷睡着了，永远的睡着了。顿时，房间里一片泪水的海洋，我哭，我喊，我哭干了眼，喊破了喉咙，可却依然没有人应我一声，就在这时看见了泣不成声的妈妈和奶奶，又转身看到了爷爷脸上两滴残留的泪水和一抹残存的微笑。忽然，我奇迹般的停止了哭泣，又跑到一边安慰妈妈。顿时我发现我长大了，我学会了坚强，理解了责任。
之后的几天，我一直用一种很静很静的态度坐在爷爷的身边，不哭不也不闹，此刻的我知道我有责任，我要坚强，因为那是爷爷给予我的期望。在风轻云淡的日子里，我静静倚在门扉上，忽然我再也不想做云儿，小鸟了，只想做一位坚强的女孩，一位勇敢、热情、奔放、追梦的女孩，此时我长大了。我在成长，我知道了人生的轨迹不一定一直顺畅，偶尔的挫折，不代表永远的失败。
在成长中的我，学会了坚强，理解了责任，知道了年少可轻狂，有梦就去追，不再傻傻招手呼唤早已走远的童年再回到我的身旁。
有一个阶段叫青春，有一种程度叫轻狂，有一种行动叫追梦，有一种东西叫坚强，有一种认识叫责任，有一个过程叫成长……
成长中的我作文9
大家一定都知道“哭竹生笋”这个典故。三国时期的孟宗，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱咐用鲜竹笋做汤。那时正是严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。典故虽只是典故，但说的不正是孝敬父母这个道理吗？因为有这份孝心才能感动天，感动地。古人尚且如此，更何况我们是千年之后的现代人呢？
感恩是一种美德，一种生活态度。是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通，而我，真正要感谢的是我的父母。
十四年前的某一天，在某个时辰，父母满怀着泪水迎接我的到来。从我来到世上那一刻起，父母多了一丝欢乐，就在这基础上，也多了一丝忧愁。因为他们又多了一份繁忙的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但是我的父母却不辞艰辛的把我抚养长大。也许，很多人，包括我自己，也以为父母把我们带到这个世界，抚养我们，为我们付出，是天经地义的。但是，现在我长大了，也明白了，父母这样做只是为了我们的将来，把我们带到这个世界，他们实际上是没有义务把我们抚养长大的。所以，我应该怀揣着一颗感恩的心去体谅父母，担当起孝敬父母的责任。
从我呱呱坠地到牙牙学语，到跌跌撞撞学习走路，到背着书包走向学校，到我考试拿回成绩，直至现在，父母陪伴了我多少个日日夜夜，陪我走过了多少坎坷，为我付出了许多的汗水。
作为小树，应该感谢土地，因为土地养育了他；因为作为鱼儿，应该感谢大海，因为大海是他的家；作为小鸟，应该感谢蓝天，因为蓝天给了他自由；而作为我，最应该感谢的是我的父母。花儿以它馥郁的芳香来作为对大自然的回报，而我，只能用我的双手去呵护父母，孝敬父母。
我永远爱着我的父母，也愿意用行动来回报他们，也请朋友们快些为自己的父母做些自己力所能及的事。虽然我不能永远陪伴父母，但我还是会尽我自己最大的努力……
“滴水之恩，当涌泉相报。”爸爸，妈妈，我爱你！
成长中的我作文10
挑剔爸妈的饭菜不可口，讨厌同桌的大大咧咧，厌烦老师的唠唠叨叨，趴在桌上，闭眼，再睁眼，一切都还是那么不美好，唉，这个灰灰的世界真烦，曾经的我就是这么给这个世界下定义的……
直到有一天，那场事故的发生，那个男孩的消失，我才蓦地发现：我长大了，我学会了一点东西，譬如去珍惜拥有的一切……
那个男孩，是我的同班同学，他总是迟到，成了我们班名副其实的“迟到大王”，我们总是会笑着计算他迟到了多久，然后在他匆匆跑进教室的那一刻，齐声对他喊：“你又迟到了！”而他总是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正当我们计算着他又迟到了多久时，一个同学匆匆跑进教室，对我们喊道：“不好了，他死了。”我们都笑了，今天不是愚人节，这同学表演怎么这么好，然而，上了第一节课，他还是没有来，我们隐约感到了一丝不安，直到班主任告诉我们这一切都是真的的时候，我们都蒙了，全班沉默，开始，只是有人小声地啜泣，接着，全班都大哭起来……
一直在骗自己，这是一个老师和同学合伙开的玩笑，他还会回来，像往常一样匆匆跑进教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母来整理他的书，他的遗物时，我猛然清醒了，他真的消失了，不会回来……
于是，我开始改变了，不再挑剔父母的菜不好吃，我学会了珍惜，用心去品尝父母做的菜，那里面有爸爸妈妈的爱；于是，我改变了，不再讨厌同桌的大大咧咧了，上辈子500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，仔细想想，同桌也挺可爱的；于是，我改变了，不再厌烦老师的唠唠叨叨，那是老师爱的教诲，忠言逆耳利于行，老师的话，是有道理的。成长中，我学会了珍惜，再次趴在桌上，闭眼，再睁眼，原来一切都是那么美好，原来成长的感觉是这么好，这么美妙……
成长中的我作文11
嫣然回首，那一片片秋叶载着我的童年流向时间的长河，不觉中稚嫩笑脸已渐渐远去。曾几何时，我拥有着那可爱的童真；曾几何时，我拥有着那鲜艳的红领巾；曾几何时，我还是那活泼幼稚的小学生。时间却不会为任何人驻足停留，我脱下了童真和幼稚的外衣，学会了坚强与独立，我慢慢地长大了。
依稀记得，那是一个初夏的夜晚。天上漆黑一片，只有月亮散发着微微的光芒。我摇头晃脑地读着英语单词。因为一个人在家，所以家中开满了灯，这会使我不再害怕。突然灯暗了下来，录音机也没了声音，一瞬间黑暗占据了我的世界。我的内心感到阵阵地恐惧和害怕，末名的猜想蜂拥而入：怎么了？是停电吗？还是有小偷？还是……我不敢再想下去了,害怕地直冒冷汗,浑身颤抖,竖起耳朵仔细听着各种声音。虽然我已经十三岁了，理应独立而坚强，但胆怯却始终是我挥之不去的毛病。恐惧向一头迷路的小鹿在我的心中乱冲乱撞。我不停地安慰自己，告诉自己这不过是停电而已。可恐惧却如影随形，我开始无助的哭泣着。这时我不由地想起妈妈，想到妈妈一定会用她那“嘲笑”的语气说：“有什么好害怕的！都这么大了还怕黑，怎么还那么幼稚？”是啊，为什么我不能在成长中变得坚强，让自己克服困难，面对困难独立思考呢？为什么我长不大呢？我应该坚强，不管黑暗再怎么腐蚀我的心，我也要用光明来照亮它。
过了不知道多久，灯又亮了，就像我的心一样亮了。勇敢如一束阳光照亮了我的心，亮的绚丽夺目。那个夜晚我长大了······
黑暗后就是光明。在以后的岁月中，我碰到了更多的困难与磨难，但每一次的克服都代表了我的成长与坚强。成长中的我如巨人，能打到一切，成长中的我像最亮的一颗星星，一定要比别人耀眼，成长中的我像一个战神，战胜一切。成长让我坚强。
成长中的我作文12
“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”
在这一片黑暗的时候，是谁，是谁用光明的利器划破长空，划出一道道通往光明的口子？又是谁“横眉冷对千夫指”？又是谁发出了“我以我血荐轩辕”的热烈爱国之语？自然是他——鲁迅先生。他曾一心求医，为了拯救多苦多灾的人民。可当他看见那些麻木的，那些眼睁睁目睹着自己国人被屠杀却还拍手叫好的人时，他选择了弃医从文。他是如此的心痛，他是如此的懊悔，他知道了问题所在，是人们麻木的灵魂。所以他开始了创作，开始了挽救人们灵魂的征途。
她说：“身不得，男儿列。心却比，男儿烈！”她是名女子，所身处的环境是腐朽动荡的清朝。一名女子，本该在深闺中日练女红，学习琴棋书画，本该是拥有一颗七窍玲珑的心的……可是她秋瑾却恰恰相反，她抛弃了女人家的那些东西，怀着一颗赤诚、肝胆，甚至比男子还要刚烈几分的心，加入到了革命运动中去。她是爱国、刚毅的女英雄“花木兰”，也是那个时代女性反抗的代表。她不是这千古来的第一位女英雄，却是这千古来最令人敬佩的一位。时光带走了她的生命，却带不走“秋瑾”这一个美丽的名字。
可还记得风波亭上的那人？他的“莫等闲、白了少年头，空悲切”此话真是妇孺皆知啊！他胸怀热血，一心报国；他领兵抗金，奋不顾身；他一首《满江红》，留下了多少铿锵之词……“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，这就是岳飞，一生只追随自己的国家，怀着一颗忠贞之心的他，将会被载入史册，名垂千古！
教会了我如何爱国的，正是这些文人骚客。人不能忘本。就算是利益当头，就算是小家遇难，就算是大战一触即发！他也应该始终地记得：我是中国人，国就是我的家，我要爱它。
一个人最重要的器官是心脏，一个人最伟大的情怀是爱国。国家好比心脏，它可以没有你，可你绝对不能没有它！
成长中的我作文13
在我眼里，成长就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、还有苦味与辣味儿，如果这四味没尝过，我想这成长也就不完整了。
酸味，自然是成长过程中的艰辛，这便是我跑一千五百米时吃的那道“菜”。
当我小跑前三百米时，这道菜并不“酸”，可后来竟突然一下，如同火山爆发般的突然，“酸”味就在我身心里上窜下跳，无不活跃。之后的每一个脚步是艰辛的，而当感觉坚持不下来的时候，成功也就在眼前不远处呼唤着有权拥有它的人了。成功之后回想起自己艰辛的时候又何偿不是回忆呢？当你成功之时，这道“菜”也就尝完了，再一想起来就会发现，原来自己并不是想得到成功，而是想得到成功过程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母爱，不会让子女受到一点负面影响，还会全心全意地关心自己子女。天冷时提醒子女多穿些衣服，别着凉了；回家的时候总会有一桌子的菜等着刚到家的子女；写作业的时候总会有一杯温温的茶悄悄地躲放在成堆的作业背后；早上准备出发上学时，餐桌上总会有着温温发热的早餐。这道菜也更像一颗夹心巧克力糖，里一层，外一层，包住的不止是巧克力，更是一道从头甜到脚的“菜”。
第三道“菜”是绝大多数人都不愿尝却又不得不尝的成长必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”虽然过程枯燥无味，可是意义却是重大的，绝对是百利而无一害。
最后这道“菜”就是“辣味”。不开心的时候生生气也是人之常情，可经常生气就不好了。吃辣椒吃得适量，那也是人间美味儿，可一旦吃多了，我想那一天的心情与辣椒就亲密的关系了。生气也是，适当的生气，有助于提高威严，过量的生气只会让旁人感到厌恶。
成长四道“菜”，无一不成长！
成长中的我作文14
成长中有许许多多快乐的事情，但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。
记得我读四年级的时候，电脑就进入了我的家，我非常好奇，很想去触摸，但又不知道如何下手？真是天助我也，这时学校开设了双休日电脑兴趣班，虽然我没参加，但我的妹妹参加了，因此教我电脑知识的"重担"就落在妹妹身上了，她把她从学校学来的电脑知识，等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机，去登录，去搜索。每天放学回家，首先要做的事情就放下书包，跑到爸爸的房间，打开电脑，一个劲的玩了起来.一玩就上"瘾"，一个小时，两个小时一晃就过，有时甚至会忘了做作业，忘了吃饭。
后来，爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑，他就给了我一个网址，他说过，有什么事情，他会上网告诉我，我就拿起他给我的网址上了进去，找了找，果然，里面有他写给我的一封信，还有一张自己做的精致的卡片，还告诉我怎么制作幻灯片，让一张普普通通的照片、图片，变成"会动""有声音"的魔幻图片。这样一来，我更迷上了打电脑，一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面，他还教我许多电脑上好玩的，稀奇古怪的东西，我感兴趣得不得了。有时我还在网上读书、读报，以此来增长自己的知识面，用更多、更好、更新的知识来伪装自己，及时了解国家大事；了解伟人，学习伟人来用他们伟大的精神，用他们高尚的品质，用他们的光荣的事迹来激励自己向更高的目标前进、奋斗。
现在，电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师，只要有电脑不管什么忧愁都甭想"袭击"我。我喜欢电脑！玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了！
成长中的我作文15
日子随着日历一页页翻过，叶子黄了又青，青了又黄，花儿伴着风儿开了又谢，谢了又开，懵懵懂懂中，我已走过了14个年头。在这14年的人生道路上，幼小又敏感的我已体会到了太多的烦恼。
没有自由权
上学之后，妈妈就开始严格地管教我。我很少在外面玩，整天除了学习还是学习。这种感觉就像一只自由的小鸟突然被关在了笼子里一样。我是多么渴望多一点时间去接触大自然，哪怕是一点点也好；我是多么渴望多一点机会去呼吸一下外面的新鲜空气，哪怕是一点点也好。可这永远也不可能。因为妈妈的管教就像一根无情的绳子，整天紧紧地捆绑着我，使我透不过气来。这样的学习生活，我实在有点忍耐不下去了，我常常想我迟早会被学习逼疯的。我是多么、多么、多么想大声地对着妈妈喊：“妈妈，请给我自由！”
“四眼妹”
在我上四年级时，我的眼睛近视了。一开始我还没意识到近视的严重后果，只知道每天上课，我都得眯着一双原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字还是看不清楚。每天都这样看，又累又难受。在家看电视时，妈妈只要看到我眯着眼，给我头上一个响栗算是轻的。要我不眯眼看电视，那不如不看。妈妈就带我去眼镜店配了副眼镜。可是，自从我配了眼镜之后，黑板上的字是看清楚了，但同学们的嘲笑却潮水般涌来了。大家给我取了一个让人讨厌的绰号——四眼妹。我每天戴着副眼镜，鼻梁又酸又累不说，还要忍受同学们的嘲笑。每当有同学叫我“四眼妹”时，我心里的不悦只有我最清楚。我是戴着副眼镜，我又有什么理由阻止他们叫我呢？可是，又有谁安慰我，理解我呢？我一想到这些烦恼的事，只好把眼泪往肚里咽，然后打起十倍的精神投入到学习中去。
我的烦恼还有很多，如果要我说，我可以说上三天三夜。如果你也和我一样有着这样那样的烦恼，那你就到三都中心小学六三班来找我吧，让我们做最好的朋友，共同体验这成长中的种种烦恼吧！
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