我敬佩的老师作文汇编15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我敬佩的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我敬佩的老师作文1
表达足以撼动你的心，耐心足以给你巨大的爱。—铭文
她告诉我们，她已经30多岁了，有孩子了。如果没有事实证明，怎么可能呢？娇小，漂亮，看起来不只是20岁左右。黑色的头发很迷人，嘴巴樱桃般，似乎有一种线条柔和的感觉。眼睛无与伦比，就像穿过树林的光，穿过你的心而不被人注意。
她可以把特洛伊木马画成活生生的人。她在讲梁任公先生的《一个演讲》的时候，进入了梁任公先生的演讲，情不自禁，仿佛自己就是梁任公先生。高潮和低谷完全不一样，甚至她的神态、动作、表情、语言都一模一样，尤其是表情，时而开心，时而悲伤，时而叹息，时而悲壮，极其丰富。
我对她的第一眼印象特别深刻，让我对她有一种莫名的好感，仿佛整个人都笼罩在诗画之中。她给我们的第一篇文章是《中国的自然浪漫》。朗读的语气、语调和语言潜力真的令人钦佩。从那以后，我也对中文产生了兴趣。
但我最佩服的是她的耐心。只要他是老师，他还是一个人，他必须有一个普通的心态。当他看到他的学生在作业和考试中犯低级错误时，他总是会生气，但她是非凡的。她从早到晚忙着课前备课，让学生在课堂上背知识点。当学生完成作业时，她会继续忙着看作业。是近200人的作业，而且不是简单的做完的，这点我可以作证。因为在我们每个同学写的材料本里，或者哪里有一句经典语句引用不正确，或者哪里有一个字漏了错了，就一个个抽出来，在旁边改。我们班只有77人，平均每人300字，一共23100字，我的老师！这是次要的，更重要的是，她要改那么多作业，想那么多事情。如果她看到有人乱涂乱画，更别说作业质量打折了，她会气得不得了。而她，我从来没听她抱怨过。更让人意想不到的是，她把这些当成了改作业的乐趣，有时候还用来作为我们课堂气氛的调节。在快乐的氛围中，我们摆脱了自己的缺点，获得了进步。
关于她有很多，但我写的就这些。她的教育使我受益匪浅。在成千上万的学生中，我是最幸运的，我是她的学生。希望她能陪我度过这宝贵的三年高中时光。不是，我越觉得贪心，但是一句话，无论一年还是一百年，只要我的生命还在，我只希望她的身影永远活在我的世界里。我的浪漫语文老师——张老师。
我敬佩的老师作文2
你们知道我最敬佩的人是谁吗？有人说是科学家，因为他能预知未来；有人说是画家，因为他画得画栩栩如生；也有人说是作家，因为他能把文章写得妙笔生花。其实都不对，告诉你们吧！我最敬佩的人是尽职尽责的老师——杜老师。
杜老师是我们班的数学老师。她有一张慈祥的脸和一双荡漾着笑意的大眼睛，能够盯住同学们的一举一动，披着一头时髦的棕色卷发。
杜老师是一位尽职尽责的好老师。
每一次，老师要求列长把作业收到她办公室里去。她就趁第一节课的时间快速地修改完作业，老师总是那么一丝不苟，既好又快地修改。杜老师有一个小本子是专门记录做家庭作业不认真的、错题很多的同学。好在下课后，把他们都叫到办公室里去讲题。第二节课是数学课，老师担心我们家庭作业不懂，便占用了数学课一点时间，把家庭作业给我们讲了一遍，仅剩下的一点时间里，老师又在黑板上写下了几道类似题让我们练习，然后检查是否正确，随后便给我们讲解这几道题，若这几道题是“装水取物”的话，杜老师会担心我们不懂就会特意拿一个杯子去接水，为我们做实验。当我遇到难题的时候，老师都会耐心地为我讲解所有问题，结束以后，她会反复询问我是否听懂，并不厌其烦地为我解答，从那时起，我便能在课堂上大胆地提问，对数学课越来越感兴趣。
杜老师不仅关心我们的学习，还关心我们的成长。
那天下午，该轮到我们组打扫教室卫生了，一半人打扫室外，一半人打扫室内。我是打扫室外的。当时杜老师在我旁边走过，见我拖把太干，拖的时候也没怎么用力，就严肃地对我说：“你这样不对，拖把太干了，还没有用力，再浸一下。”我正要去，没想到老师亲自出马，她拿起拖把，放在接水板上，放水用力的“搓”，搓好后还给我做示范：“要用力，不然脏东西拖不掉，像我这样。”只见老师用力拖地板上的污垢。我想，老师就是上帝派来的一位天使，来指点迷津。世界上第一个最关心你的人是亲人，第二个那便是老师了。
杜老师，我敬佩您！
我敬佩的老师作文3
加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！轻描淡写的评语，倾注了您对学生的一腔热情，每每品读，总让我心中充满了无限的感激。
每次我看见您，您总是笑的如阳光般灿烂，嘴角的酒窝显得格外动人。您的温和慈祥，总是让我感受到一种动人心弦的美。
轻描淡写的评语，我总是铭记在心。我每次翻开作业，看见您红墨水留下的痕迹，我都会细心体会其中所包含的意义。我曾记得，您在评语里，给予我肯定与鼓励。至今为止，我都未曾忘记，那已成为 我学习前进的动力。
记得，今年教师节，我在一封书信中表达了对您的祝福，您在书信后面写下这样一段话：“谢谢你诚挚的问候！我从字里行间能感受到一颗世间最知道感恩的心，一份最纯真无瑕的情！感谢我得力的助 手！”我当时捧读您写的评语时，泪水感动得在眼眶里打转。因为这段评语，让我这个多愁善感的女孩更加深刻地记住了您这位慈爱的老师；因为这段评语，我更懂得回报，更懂得感恩。
还曾记得，您在我作业本上写下了这样的五个字：好漂亮的字！这样的评语在他人眼中微不足道，但是在我眼中，这五个字我视为珍宝，这是对我极力的肯定与赞美。这五个字的评语，激励着我在以后 的作业中，从不马虎，一丝不苟的同最漂亮的字，我之所以这样做，为的就是不辜负您对我的赞美。
简简单单的几句评语，字字句句倾注着您对学生的情，您对学生的鼓励，总在我记忆的最深处。
我最敬爱的老师，感谢您，轻描淡写的评语，似火种，点燃了学生奋发向上的激情，无微不至的关心与鼓励，使我前进的步伐迈得愈加沉稳。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香，不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世。老师，您的名字刻在我们心里，这才是真正的永久。您就是我最敬爱的老师——曾老师。
我敬佩的老师作文4
从别的学校转到这个班已经半个多学期了。虽然有很多老师教过我，但给我印象最深的是现在的班主任刘老师。她学识渊博，对工作漠不关心。她对同学要求严格，很关心，大家都很羡慕她。
每天早上，当学生们还在土地上继续上课的时候，刘老师已经到了教室。她一到教室，就组织我们早读的同学做早读；中午，当人们品尝丰盛的午餐时，刘先生仍然坐在桌前，指导和个别学生交谈；深夜，人已经睡着了，刘老师还在灯下认真备课批改作业。
刘先生对自己的工作非常负责，他总是非常认真地工作。她不仅对自己严格，对我们也严格。记得有一天晚上，为了早点完成作业，看电视，我把字写得满地都是。第二天的作业是课间发的，我的本子上写着“希望你认真写！”我拿着笔记本，看着老师的评语，心想：还好老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候，刘老师走过来对我说：“放学后到我办公室来吧。”放学后，我怀着忐忑不安的心情走进办公室。刘小姐表情严肃地说：“你看你的字，写得东倒西歪。如果让你修高层建筑，不也是像你说的那样让建筑倒在这里吗？那会造成大错，你会后悔一辈子。写作也是如此。想写，一定要认真写。只有从小养成认真做事的习惯，以后才能成为‘大装置’！”我听完脸就红了，我知道老师虽然没说几句话，但也不轻。从那以后，我开始认真写作。我父母对大家说：“我们家项峻的写作进步很大。”他们看着我一天天进步，脸上都露出灿烂的笑容。
不知不觉，半个学期过去了，我这个在家老是睡懒觉的人，开始早起了，不认真做作业的坏习惯也改变了很多，这都是刘老师言行的结果。我看着自己一点一点的进步，心里多少次默默的喊：“谢谢刘老师！你太辛苦了，休息一下吧！你为我们付出了这么多，却不求回报。你真可敬！”虽然我毕业后只有半年多的时间离开你，但我想说我最想说的话：“亲爱的刘老师，我从心底感谢您！因为，你让我明确了学习的目的，你让我改变了在父母眼中的形象。我已经从一个“坏”孩子变成了一个爱学习，懂礼貌的好孩子。
我敬佩的老师作文5
也许，是因为我从小就是个乖孩子的缘故吧，爸爸妈妈对我笑，奶奶也整天对我笑呵呵的。但我反而对这些笑有些模糊了，地理老师宋老师的笑却深深地印在我的心里……
记得刚入XX中学的时候，同学们都坐在座位上伸长了脖子，巴望着快点见到新老师。地理老师抱着厚厚的文件夹，准时的迎着上课铃站在教室门口。
别的不清楚，只记得她那双眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，虽不大，但特别亮。忽闪忽闪的，像夜空中明星闪烁，我觉得她用来表达思想感情的不是那张樱桃般大小的嘴，而是这双有神的眼睛。宋老师的眉毛又细又长，说出话来一动一动的，像夏天随风摇曳的柳叶。人们常说，眼睛是窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了一颗金子一般的心。
每次去办公室的时候，我总会看见宋老师坐在椅子上，一遍一遍地修改课件，或者去整理那一厚摞的学案。宋老师的课十分有趣，连我这个不爱学地理的人也喜欢上了这门学科。听别人说，宋老师是个严厉的老师。这学期我才真正体会到了。
那是一个阴沉沉的上午，宋老师让我来回答气候图，听到同学们的.小声的交头接耳，我原本紧张的心跳得更快了，结果自然是使宋老师十分失望。宋老师用我从未听到过的严厉的话语毫不留情地说了我一顿。从此，同学们上课时也都收敛了许多。
要真说出宋老师来，区区几页纸是不够的，教学特别却更容易理解，循循善诱，主张走到大千世界拓宽知识面……那天在楼梯口时，宋老师老远就冲我一笑……
“严中有爱”、“像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。”、鹤发银丝照日月，丹心热血沃新花。”、“如曙光给我们带来明媚的早晨，如江河把我们带向浩瀚的海洋。”
这些，都是宋老师的真实写照……
我敬佩的老师作文6
我从小曾经敬佩过一个人——成龙，因为我喜欢看他演的电影，喜欢他那勇于拼搏的精神。但他离我太遥远了，只是理想中的一个偶像。现在我发现在我的身边就有一位值得我敬佩的人——我的语文老师。
我的语文老师姓于，她是从六年级开始教我的，于老师是位既和蔼可亲，又非常严厉的人。她1米60多的个子，身材苗条，浓黑的眉毛下嵌着一双迥迥有神的大眼睛。于老师是一位很有朝气、很有活力的老师。我们同学都把她当成朋友，非常喜欢她。
七年级上学期开学的时候，于老师却没来给我们上课。几经打听，我们才知道，于老师生病住院了。我本以为老师是累的休息几天就会好的，就会回来给我们上课了，可等了一个月、二个月……，半个学期过去了，老师也没回来，我们非常想念她。
下学期开学了，我们终于见到于老师了。当于老师走进教室，我们惊讶的发现老师戴了一顶帽子，而且脸色有些苍白。我们都在猜测这是怎么回事。后来听别人说，老师因病做化疗，头发掉了许多，为了不影响我们上课的热情，所以戴了顶帽子。我曾从电视上看到过，做过化疗的人身体非常虚弱，很难再回到工作岗位上，特别是教师。今天看到于老师站在讲台上，象往常那样给我们上课，我从内心敬佩她。
几个星期后，我们新奇的发现，老师的帽子不见了，取而代之的是一头褐色的“头发”。还没等我们的新奇劲过去，老师的头发又变了，变成了钢丝一样的“爆炸头”。老师的脸色变得红润了，整个人变得更有朝气、更有活力了。我们每天都盼着上语文课，想看到于老师，想从她的身上找到一种勇气和自信。
看到于老师不禁让我想起马克思说过的一句话：生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。我非常敬佩于老师的那种坚强、自信、勇敢、乐观的精神。
我敬佩的老师作文7
“三人行一定要向我学习。”这是孔子说的。
每个人都有一个老师，根据自己的喜好，好的老师是一个个产生的，我也不例外。我心目中的好老师是王淑英，现在教我语文的老师。
虽然她对我们很严格，但我深信“严老师才是好老师”。她一直要求同学说话要简洁。为了他们的学习，老师把她家搬到了离学校不远的丰泽花园。她不怕让同学多问问题，也不怕时不时和父母联系。虽然她不是班主任，但她的贡献已经远远超过了班主任。这样的老师难道不值得我们表扬和表扬吗？
记得上学期期末考试前夕，成绩明显下降。王先生和我谈了很多次。在毫无起色的情况下，他果断联系了我的父母，反映了我在学校的问题和上课的表现。老师不仅提出了问题，还提出了许多建议。印象最深的是父亲和老师的对话。王老师和我爸爸交换了我初一第二学期的作文《春天的打算》。父亲听了，惊呆了，说：“你知道这篇作文。”回到家，爸爸对我说：“你看你语文老师多关心你啊！连她都记得你一年级作文！”当时班上有46个学生，每两周写一篇作文。老师应该记住多少篇文章？这种老师真是史诗，唱的是老师的素质，哭的是老师的辛苦。
记得我上小学的时候，一上课就想长大，想当人民教师。
一个老师多容易啊！不就是说话吗？多练绕口令。但是现在我的想法变了。老师好辛苦好累。这是老师的命运吗？这是老师该受的苦，该累的吗？没有！没有！没有！你错了，这不是老师的命运，也不是老师该受的苦和累。这是所有愿意无私奉献的人选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师！你是我心中的白衣战士。虽然你没有像一个真正的白衣战士一样冲在病床前救死扶伤，但是你用你的优秀品质和丰富渊博的知识拯救了无数初中生幼稚的灵魂！在我心目中，你比白兵伟大，你的素质比天高，你的知识比海深。
王老师！你是我心中最敬佩的老师
我敬佩的老师作文8
自懂事起，见过许许多多的老师，但最令我敬佩的还是高一的美术老师——杨婵。
她大学刚毕业，不高的个子，一头披肩长发，细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮，仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。
“嘘，英语老师来了。”话音刚落，全班顿时鸦雀无声，迅速拿出英语书等待英语老师的推门。
“咦，那不是美术老师吗，怎么她来了，莫非是想抢英语课？”我好奇的询问同桌。当杨婵走进来，班上便开始议论纷纷。英语老师走上讲台，拍了拍桌子，严肃的说；“今天我临时有事，让杨老师帮我代上一节课。”说罢就匆忙地走出了教室。
“上课！”突然传来一阵清脆的声音，我便端坐，看看美术老师到底能讲出什么好课。
当杨老师把标题写在黑板上之后，全班便哄堂大笑，更有甚者都笑趴在桌子上，我忍着笑起哄说：“这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊？”我以为她会生气，哪知她面带微笑说：“我都是因为你们这个时候没有好好练字，才写成这样的。”我顿时羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去，因为我的字可是出了名的“鬼画糊”。
别看她字写的不咋的，但是课还是讲得很好，让我们在下面讨论的时候，她也走近我们，耐心的倾听我们的争论。有时让我产生一种错觉，这不是在课堂之上，而是像和朋友聚会，同学们都置身于积极讨论的氛围中。她融入了我们，成为了我们的好伙伴。她总是那么的和蔼可亲，平易近人，以前心目中严师的形象不复存在。她是我们的良师，更是我们的益友。
课后，我们有烦心事都可以找她，她耐心的为我们解除烦恼。因为我成绩不太好，所以她时常鼓励我要好好学习，不要像她那样，考一个不入流的学校。给人的印象可能不太好，但她一言一行都影响着我们，催人奋进。
她有时也像一个心智未成熟的孩子，与我们疯成一片，但玩的时候又给我们讲哲理，明白世事。
对，就是她，我最尊敬的杨老师。
我敬佩的老师作文9
一开学，就听说，我们班的班主任张老师很厉害、优秀！通过一件小事，我发现了老师的完美。
今天是一个凉爽的天气，我正准备去上课，妈妈把我叫住，让我带364元钱的补课的费用交给老师，当时，因为我没背书包回家，只能放到口袋里。364元钱，可不是个小数目，我有点怕。但妈妈叫我做的事，我也不好拒绝，所以就带着走了。
因为我经常在电视上看到有些人抢劫，而且，我一个人走在一条小路上。所以，我一路上十分警惕，心里很是忐忑不安，不过，我仍装着若无其事的样子，因为我不想被人盯上，最后导致钱被别人抢了！要知道，我是第一次带这么多钱。而且，我的口袋很浅，很容易被人看到，也很容易被人拿走。
终于，我平安走到到了学校，但是我又担心弄丢了，因为学校太大，所以，我想尽快把钱交给老师，可是跑了几趟办公室找老师，可却迟迟不见老师，我急得像热锅上的蚂蚁。我老是用手按着装钱的口袋！看钱是不是丢了。
最后，我和同学们去搬书，在回班上的时候，看到老师正在说事情，可我因为太急，顾不得许多，就拿着钱跑到老师面前，老师对我说：“现在说事情，等会再。”
我开始感到内疚，在老师讲事情的时候是不能之后，我心里也没在意这事。
到了放学时间，张老师把我叫到办公室交钱，我以为老师会批评我呢，万万没想到，老师竟和颜悦色地跟我解释说：“当时，我正在讲事呢，所以不能单独来管理这些事，我不是怪你，只是提醒一下”老师温和的语气让我十分感动。可能是老师怕我不开心吧，我刚要走出办公室，张老师再次把我叫住，又重复了一遍说：“我只是提醒你哈”。当时，我的心像吃了蜜一样，甜甜的，回味无穷。
通过这一件小事，我发现，张老师不但爱护学生，还很尊重学生。我对老师感到无比的敬佩！
我敬佩的老师作文10
我最敬佩的老师，是我的初一地理老师——邱老师。每每要上她的课，我就会兴奋不已，抖擞精神，准备在课堂上尽情接受知识的沐浴。是她，让我爱上了地理；是她，把我领入了地理知识的殿堂。
她并不高，但却能让那些比她高许多的调皮的大男孩在课堂上乖乖听话，安安静静；她的声音并不美丽，但却让我们如沐春风，尽情地享受知识带给我们的乐趣；她的外表很严厉，但掩饰不住的，是她对学生浓浓的师爱与关心。
邱老师，是学期中间调换到我们班的。还记得那次出场，到现在都记忆犹新……“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我急急忙忙的赶到教室，没想到看到的却是一副新面孔。我喊了一声：“报告！”正准备进去时，却被一声：“站住！”硬是被挡在了门外。“下次上课时，谁要是在我后面，就别想进来了，进去吧！”站住讲台上的邱老师说。我暗叫一声倒霉，灰头土脸的走了进来。刚上课就来了这么一出，这可是让我对邱老师大有不满，而后来老师讲的一些规矩，也让我越听越难受。总而言之。第一节课，我对老师印象不太好。
可后来几节课，很快就让我打消了这个愚蠢的想法。邱老师不但学识渊博，能给我们大量的课外知识补充，而且教学有方。比如秦晓旭、仪德福，由地理课上调皮捣蛋，变得热爱上地理课，认真对待地理课。而我，也不再是只注重老师严厉的外表和严格的语言。从而尽情享受地理带给我的乐趣。同学们，也都不得不被地理老师的幽默风趣的语言所打动。我们班的的地理成绩，有了明显的进步。这一切，都要归功于邱老师。
眨眼间，初中第一个学期已经过了一半了，回望第一次和第二次大考，我的地理成绩都取得了不错的成绩。我感谢邱老师，感谢她的教诲给我的力量，我将时刻鞭策自己，报答老师的谆谆教导和辛苦付出。
我敬佩的老师作文11
我敬佩的人当然是我们的语文郑老师了。郑老师白白的皮肤，黑棕色的长发，长了一双笑眯眯的眼晴。她带着一副黑色的眼镜，让人看起来觉得非常的可爱。
郑老师是一个特别温柔体贴有爱心的老师。在平常的学习生活中，像妈妈一样无时无刻不在关心着我们，照顾着我们。记得上学期那次四校联动考试，我的语文试卷作文部分只写了一小段，而且这期间郑老师也来提示过我要赶紧写作文的部分。可不知怎么回事，我当时脑子就是一片空白，什么也想不起来、写不出来，一直到交卷的时候我也没有写。
事后，郑老师找到我说要和我谈谈，我一听别提有多紧张多害怕了。我怀着忐忑的心情去找她，想象着郑老师一定会严厉的批评我。可没想到的是，郑老师见到我后，温柔的笑着对我说：“看你那皱着眉的小脑袋，是不是害怕我说你啊？”我点了点头。她接着说：“别担心，郑老师找你是想和你谈谈心，沟通一下，别紧张放轻松。”听她这么一说，我那颗悬着的心一下子就不紧张了。后来郑老师询问我没写的原因，并又给我讲解了一遍写作的要点，同时又嘱咐我平时还要多多读书，这样才能有知识的积累，写出更好的文章来。郑老师这一次让我好感动，觉得特温暖。
郑老师不光对我们好，而且特别有才，让我非常的敬佩。记得最近一次，郑老师给我们上了一堂英文课，课上讲了一个故事，故事的名字叫《图书馆的狮子》。她用英文给我们讲了整个故事，我好惊讶啊！她讲故事的时候表情那么丰富，发音那么准确，而且讲的特别流畅。真没想到郑老师语文教的好，英文也说的这么棒，同学们都向她投去了敬佩的目光。我好喜欢她郑老师，她就是我的榜样，我一定要好好学习，成为一个像郑老师一样有才华的人。
这就是我敬佩的郑老师，一个有才华、有耐心和爱心，一个让人尊敬的好老师。
我敬佩的老师作文12
我最敬佩的老师是语文老师，他是个男老师，长着高高的鼻梁，感觉十分可怕。一双严肃的眼睛令人生畏。再加上一张通红的嘴和一双大大的耳朵就构成了这张英俊的脸。
他十分幽默，爱讲笑话。有一次上课，他点人回答问题。全班都从严肃而庄严的面容望着老师。“饶舜！你来答。”老师说。饶舜站了起来，左思右想，看看试卷，望望老师，一声不语。老师知道他答不上来，说:“饶舜这个名字起得好啊！真牛粪！”说完，大家一齐都哈哈大笑起来:有的躲着笑，有的忍着不笑，有的指着饶舜却说不出话来。笑够了，老师又点杨灵朗，他也不知道，老师又开完笑说:“杨灵朗，不灵也不朗。”全班人又忍不住笑了起来，这回连杨灵朗自己也忍不住笑起来了，笑声一下子就解除了紧张的气氛，大家都为老师取名为幽默大师。
他十分严厉，一副刻薄的脸让人胆怯。全班都知道，他打板子可是最疼的了，谁要是招忍了他，必定没有好下场！
有一次，一个同学忘带作业，老师发现了，赶紧把他叫到桌上，神情十分生气，像一只发怒的狮子，我们都知道，那个人肯定要完蛋了。老师用全身力气拍打下来，那手不仅仅是红了，还红了一大块，那滋味别提有多难受了。
还有一次，有几个人做业没做完，老师知道了，拿着板子准备暴打一顿。那几个人心里都知道他的厉害，所以事今把手搓红了，但老师狠狠地打了几板，顿时双手麻木，红里透青。那几个人都哭出来了。老师教育说:“我打你们是为你们好，你们不接受教训，怎么记得住？”从此以后，他们再也不敢了。虽然他很严厉，但也是为我们好，这样，才能使我们牢记教训。严厉的背后是老师的苦心，只有我们好好学习，才有更好的前途，为老师争光！
我的语文老师是个知识渊博、良苦用心的人。如果说我们是刚破土的小嫩芽，那么老师就是辛勤的园丁，把知识灌注给我们，使我们长成一朵朵美丽鲜艳的花朵！
我敬佩的老师作文13
当你问高富帅遇到什么人最多时，他会说：阅女无数；当你问我遇到什么人最多时，我会说：阅老师无数。
在这些老师中，小邰老师深受我敬佩。他气场十足，当他快要走进教室时，班里的学生会提前安静等待他的到来；他暴力十足，高中里的什么妖魔鬼怪到他这里都变成小喽罗，在那些猖狂的学生面前，轻轻的一个细小动作都会被吓得后退几步；他幽默十足，别看他外表强悍，但他偶尔也会让我们幽默。
但真实的他却是另一个样子。他知道我们怕他，可他并不希望我们看见他就像老鼠看见猫一样撒腿就跑，他也希望和雾霾真心相处，了解我们内心真实的想法。在班上他是“暴君”，但在月假的qq群中，他是朋友，一个能让你忘记他之前不好的朋友。
曾经的他在我心中震慑力非常大，就算看见他的背影，也会绕道而行。就拿上次放假的来说吧，我和一个姐妹想放放松，一起去富安逛街，在超市对面看见一个非常眼熟的人，由于眼镜没带，刚开始没看出来，等他从超市出来时，我和姐妹看见了他，两人撒腿就跑，我不知道他有没有看见我，但当时没想太多，头脑第一反应是跑。因为他的气场实在是太强大了，把我这种无名小辈压得撒腿便遛。
他专门发明一些对付那些调皮捣蛋学生的“刑具”，最近发明了一个东西，是用勺子和一个小木细棒绑在一起，别看它小，打在身上却很疼。虽然我没有尝试过，但问过那些有幸尝试过的人，他们说：“疼得要命”，他那么爱发明，可能会是未来的“爱迪生”吧！
他有时候像个小孩，记得一次吃晚饭时，外面下雨，走出食堂不知道他跟在我身后“蹭伞”，一路上风雨无阻的走，直到小店旁边的走廊中才发现了他，后来，他遇见同办公室的老师一起走了，而我一脸茫然。
生活中的他角色多样，他以德法相结合的方法来治理学生，他专制不服他的学生，只要进了他的魔掌，不服也得服。
但说实话，他的确是我最敬佩的老师，他每天都活得自在，充足，专心打理班级一切事物，是位贴心的老师。
我敬佩的老师作文14
没有亮丽的外表却朴素大方，没有华丽的语言却风趣幽默，没有高大的身躯却坚韧执着。她默默无闻、无私奉献、不求回报，她就是我最敬佩的老师，我的数学老师——陈芳老师。
陈老师个子不高，瓜子脸，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面一双炯炯有神的眼睛，时而很严厉、时而很温柔，一张小巧可爱的面庞却和蔼可亲。我们都很喜欢她。
陈老师风趣幽默。有一次，陈老师在课堂上讲乘法分配律，很多同学都不懂它的用法，老师见状说：“我这样比喻！括号里的两个加数就象两只饥饿的小猪，门一开，两只小猪都要吃一个苹果。”逗得同学们哈哈大笑，很快掌握了知识要领。在陈老师的课堂上，我们经常可以听到类似这样的小故事、小笑话、小比喻等，启发我们的思维，让我们的学习兴趣浓厚，成绩提高得很快。
陈老师教学严厉。在她的课堂上不能东张西望、不能窃窃私语、不能发呆溜号。一次，陈老师讲课讲到关键，我开始发呆溜号，陈老师马上发现了我，点我回答问题。我没听讲，当然不会啦！陈老师严厉地批评了我并罚站到下课，让我记忆深刻。她的严格要求使我养成了上课思想高度集中的习惯。
陈老师对待同学和蔼可亲。有一次，她点赵婧怡同学起来回答问题，赵婧怡站起来摇摇头。一下课，老师走到她身边，耐心地给她讲题，一遍遍直到赵婧怡懂了为止。陈老师对赵婧怡说：“赵婧怡，你不会的问题要问老师，不要怕丢人，老师会帮助你的。”在陈老师的鼓励帮助下，赵婧怡的成绩提高了。还有一次，陈老师带同学们到课外实践，吴雨涵和郭安慧子在实践中，不小心用钢卷尺划伤了郭安慧子的手指，鲜血直流，陈老师心疼极了！急忙把慧子送到医院，清洗伤口、包扎止血。陈老师着急的样子，好像我们慈爱的母亲。
这就是我的老师，一个风趣幽默、教学严厉又和蔼可亲的老师，我们爱她，更敬她！
我敬佩的老师作文15
薄雾笼罩着沉睡的校园，他来了，捧着那摞数学作业本，踏着初冬的寒气向我们走来。
一摞作业本，一把教尺，一张枯瘦的脸，一副旧眼睛，就构成了一个严厉的中学教师形象，他就是我们初二的数学老师—崔老师。
又是他的数学早自习，他走进教室，坐下，翻开那摞作业本中的一本，“某某，过来，看看你这条题目，第一步方程就解错了。”“某某某，你也过来，看看这条，连最简单的移项都写错了，孩子，细心啊，哎呦，下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者，带着责备，惋惜的目光。
数学课前，教室里人声鼎沸，他依旧是捧着那摞作业本，带着教尺来到班上，什么话也没说，放下书，拿起粉笔，在黑板上写起了上课要用的例题，一笔一划都是那么认真，像涓涓细流，从他的笔尖，哦，不，是从他的心底流淌出来。
一次，数学课上，崔老师边讲圆的有关知识，边在黑板上画圆，两笔就构成了一个看似极标准的圆，连他自己都看的有点出神了，后退一步，看不过瘾，再退一步，还不过瘾，再退一步，竟忘记了脚下，崔老师从小台阶上跌倒了，顿时，班上安静了下来，只见老师用双臂艰难地撑着地，双臂还颤动着，他艰难地站了起来，嘴里还说着“都怨我……”，更令我们惊讶的是，崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。
也许，有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许，有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许，有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是，是我们的老师丰富了我们的心灵，带我们遨游知识的海洋。
崔老师，你就像是一团火，一团永不熄灭的火，燃烧在我的心头。
【我敬佩的老师作文汇编15篇】相关文章：
我最敬佩老师作文01-24
我敬佩的老师作文14篇03-04
我最敬佩的老师优秀作文02-17
我最敬佩的老师作文600字01-21
我最敬佩的老师作文1000字07-15
我最敬佩的老师的作文12篇01-11
我最敬佩的老师的作文(12篇)01-11
我最敬佩的老师作文(通用11篇)02-12
我最敬佩的老师作文合集11篇02-11
我最敬佩的老师作文精选11篇02-11