描写人的作文

时间:2021-10-07 09:06:30 我要投稿

描写人的作文(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的描写人的作文,欢迎大家分享。

描写人的作文(汇编15篇)

描写人的作文1

  她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

描写人的作文2

  我有一个十分可爱的弟弟,他有两只不大不小闪闪发光的眼睛,一对淡的好像刚长出来似的眉毛和跟土豆一样扁的鼻子。他年龄虽然比较小但是能说会道的本事可不小。

  有一回,他语文测试考了76分,回家后爸爸看到了他的试卷问为什么只考了这么点分,他说我只是犯了一点小错误,爸爸问是什么小错误,他说如果没有没有纸就没有试卷,没有煤炭就没有纸,没有工人就没有煤炭,没有地球就没有工人,没有银河系就没有地球,没有几十亿年前的一个奇点就没有银河系,只能怪那个点,所以他只犯了一点小错误。

  这就是我能说会道的弟弟,见使到他的本事了吧。

描写人的作文3

  威尼斯水城小学二(2)班 张欣然

  我有一位善良漂亮的妈妈,她高高的个子,一头乌黑的长发,特别顺滑,妈妈虽然个子很高,但还是喜欢穿高跟鞋,这样看起来特别精神。妈妈特别和蔼可亲,在公交车上,妈妈经常主动地给老人和小朋友让座,碰到有人问路,妈妈总是很热情地告诉别人怎么走;对待家里的长辈,妈妈特别孝顺,什么活都抢着干,妈妈脸上经常露出灿烂的笑容。妈妈偶尔也会对我发脾气,那是因为我写作业不认真,贪玩.她会特别生气。我真为我一位善良的妈妈而高兴。

描写人的作文4

  大家好,我是王翎存生活在一个和谐的三口之家,我有一个痛我的妈妈不过我的妈妈可是一个爱漂亮的人呢,爱我的爸爸我们幸福的生活在一起,缺一不可。

  今天我来介绍我和我妈妈的趣事,记得有一次我放学回家我在家的公寓里就大声叫起了“老妈开门了”,我妈妈一听连忙说轻一点,轻一点!你妈有那么老么,也就区区38岁吗。我妈妈花枝招展的说,一见妈妈这样我连忙红了脸,担心被左邻有舍听见我有个这么爱漂亮的妈妈,不过我老妈可会猜脑经急弯了。记得有一次我问妈妈,妈妈鱼为什么老在水里,我妈妈想都没想就说应为岸上有猫啊!

  这就是我的老妈,应为老妈老妈叫惯了可是我的妈妈在我心目中是最漂亮的人!

描写人的作文5

  有很多人对老师有不同的想法:有些人当老师是天敌;有些人当老师是无私的。而我觉得我为老师而自豪。

  那一天,(读过六年级的,都知道后半学期,只有体育课的)爽~这声音从我们教室传出来。那是因为我们终于可以去上体育课了。(一个星期,只有两节体育课)我立马拿起足球,向外跑。

  “不好!”我看见了平时冷漠无情的数学老师。

  我装作没什么事,平淡地从他旁边走过去。“廖升”老师叫。我打了个冷战。毛都直了。我想:“老师是不是要抓我去补习呀?”我结结巴巴地说:“老…老师,有…有什么事?”老师问我:“去干什么呢?怎么开心?”我有点害怕地说:“去……去……上体育课。”

  老师露出了笑脸,说:“那祝你们玩得开心。”我见到了老师难得一见的笑,我也冲老师笑了笑,说:“恩,一定的,那老师再见!”老师也笑着说:“恩,拜拜!”

  “祝你们玩得开心”这不是普普通通的一句话,而是老师对我们的关爱!

描写人的作文6

  我的班主任,并没有漂亮的容貌,染过的黄色卷发上错落着黑色的散发,一双不大不小的眼睛,一道剑眉,不厚的嘴唇,不胖不瘦的身材,就是我们的班主任——杨老师

  杨老师是个慈蔼的老师,但也不是什么都宽容的。我记得四年级下册一篇课文中的“横七竖八”这个词语我们谁也不知它的意思,结果杨老师大发雷霆,说:“怎么简单的词语你们竟然不会,真是有愧于我那么苦心教导你们。”同学们都低头不语,生怕被老师职责。

  杨老师在开心时,就像一只小绵羊,上课也是笑呵呵的,我们也认真听讲。

  杨老师一丝不苟的.态度,是我们的班级的到了学校的好评,成为全年级最好的班级。

  老师默默陪伴我们五年了,每天放学都会说:“同学们,放学要注意安全,不要乱跑,准时回家。”五年如一日,老师每天都忙碌的批改作业,头发上也有了白色的痕迹。

  老师,在这里,我想说:“Teacher,I love you”

描写人的作文7

  今年1月,中国哈尔滨发生火灾,3名消防员英勇牺牲。这件事让我深思:我们以后能不能发明一个安全机器人?

  这个机器人很小,很容易携带:你甚至可以把它折叠成一本书那么小。

  它的身体结构也有很多奇妙的东西:可以变成智力玩具,可以让你玩够。而且,你也不用担心拼不回来,只要按下“恢复”键,就会恢复到原来的状态。如果你按下“变换”按钮,它可以变成任何输入的图形或东西。

  当然,最奇怪的是它的功能。如果一个地方发生火灾,只需按下“火灾”按钮,它就会立即启动消防装置,在火灾现场救人。如果有人掉进水里,你不用担心。只要按下“放水”按钮,就会启动安全装置,把水里的人救出来。不仅如此,如果当地发生地震,只要按下“地震”按钮,它就会去废墟中寻找幸存的生命。

  啊,真希望科学家们能尽快发明这种安全机器人,减少一些事故造成的死亡!

描写人的作文8

  我有一个很好的伙伴,她今年八岁半了,她是我们班的学习委员。她样样都好,可就是爱哭。

  她长着葵花似的脸,乌黑的头发,水灵灵的眼睛,弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁。还有能说会道的嘴。

  记得有一次,老师周末布置的家庭作业让我检查一下,当我检查到她的作业的时候,她却说:“我丢了。”说完便哭了起来、我劝她不要哭了,我会帮你找到的。于是,就开始行动了起来。我在她的书包翻来覆去,把书包都翻遍了,就是没找到。于是我严厉地说:“你没写成,中午留下。”早已泪流满面的她,又开始哭了起来。

  时间过得真快,一转眼就到中午了,我对她说:“补作业”。她一次又一次向我求饶,我却一次又一次拒绝了她。最后,我转身离开了。

  这就是我的伙伴,一个爱哭的伙伴。

描写人的作文9

  我们在内蒙的家的房东有三个人。他们家有爷爷、奶奶,还有一个24岁的大哥哥。

  房东爷爷他的个子较高,说话和蔼可亲,对人很热情,我们刚来到内蒙时,缺的东西很多,总是向房东爷爷借,房东爷爷总是爽快地借给我们,爸爸整天忙着不在家,是爷爷每天给我们提水,爷爷还告诉我这儿的风土习惯,我很喜欢他。

  房东奶奶天天不在家,她负责给工人做饭。她个子很高,大大的眼睛,说话时喜欢一只眼闭一只眼开,说话很和气,我们刚来他家时,爷爷奶奶就给我们送来了大西瓜,还给我们送来了“炒米王”,她还给我们挂窗帘,怕蚊子和苍蝇进家。

  房东家的哥哥24岁了,个子高高的,胖胖的,每天上班,不常回家,即使回家也是吃过饭,就掉头就走。

  他们一家人说话都爱笑,爷爷说话细声细气,而奶奶说话却嗓门很高,我喜欢我们家的房东。

描写人的作文10

  我们小区的卫生工作一直由一名女清洁工负责。她有一双浓眉大眼,但最引人注目的是鼻子上的小雀斑。她每天起早贪黑,为小区的卫生忙碌着。

  早上五点,她就拿着扫把和簸箕到小区的道路上打扫卫生。一路上有许多垃圾,她就一处一处认真打扫。有一次,我看到有一张冰淇淋的包装纸贴在地上,招来了许多蚂蚁。一会儿,我看见那位女清洁工把蚂蚁赶走,然后蹲下来,把纸一点一点地撕了下来,最后又扫了一遍路面。看到这一幕,我十分佩服她。

  不管是夏天还是冬天,她都任劳任怨。清洁工,一个再平凡不过的岗位。可那位阿婆在这平凡的岗位上默默地为大家服务。真值得我们敬佩啊!

描写人的作文11

  孙老师有一头乌黑亮丽的秀发,就像锦缎一样光滑柔软,圆圆的脸蛋儿好像一个红彤彤的大苹果,上面有着一对黑宝石般的大眼睛。

  孙老师很严厉,有一道算术题我不会,急得抓耳挠腮、东张西望,眼一斜,瞟到了同桌的作业本上,正准备偷袭,突然孙老师的目光犹如闪电一般射了过来,好像在说:

  王靖浩,你一定要独立思考,认真完成!顿时,我的脸上火辣辣的羞愧难当。

  孙老师还很温柔,有一次测试我没考好,精神提不起来,孙老师发现了我的伤心,温柔的对我说:不要灰心,下次努力一点就可以了。听了孙老师的话,我的精神又提了起来,感觉心里暖洋洋的。

描写人的作文12

  小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满面菜色,却长得眉清目秀。她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。老头儿满头花白头发,黄褐色的脸皮像浸胖了似的,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。

描写人的作文13

  我有许多同学,但我心目中学习最好的就是他---陈俊起。

  他最大的优点就是诚实。有一次,他在楼道里跑着玩,一不小心把一个同学给撞到了,正巧我要去办公室交作业,看见那个同学摔倒在地上。但我也不知道是谁撞到他的,我就问陈俊起,他说是他撞到的。我问他:“一般人都会说是别人撞的,为什么你这么说呢”?他回答道:“因为做人要诚实嘛!不诚实怎么能行呢?”

  他性格开朗,乐于助人。还有一次上美术课,我一翻书包,坏了,忘带美术书和美术纸了,正当我干着急的时候,耳边传来了陈俊起的声音:“没关系,我来借给你吧。”我心里非常感激他。

  从那以后,我和陈俊起成为了最最好的朋友,他其实在我心中永远都是那活泼,开朗,诚实的小伙子。

描写人的作文14

  妈妈今年29岁了,苗条的身材、圆圆的脸、水汪汪的大眼睛。

  妈妈爱化妆。有一天早上,我起床的时候就看到妈妈在梳妆台那里坐着,拿着化妆的东西这个挤一点、那个挤一点就往脸上涂,不时还“拍打”着自己的脸。我很多次都给妈妈说“妈妈,化妆品有化学物质,对人体有害。”可是妈妈就是不听,继续往脸上抹。

  妈妈很关心我的学习。如果我的考试卷子有错题,妈妈就会和我一起分析错题,找出错误的原因。有一次我的家庭作业有一道题不会做,妈妈并不是直接告诉我答案,而是拿出草稿纸一步一步地列出答题方法。

  妈妈还有一个特点就是爱“玩手机”。有一天晚上都快11点了,妈妈还在玩手机,我说“妈妈快睡觉了,都快11点了,早睡早起习惯好。”妈妈说:“等一会儿就睡,你先睡。”这一等都等到了12点,妈妈才睡觉。

  我真喜欢我的妈妈。

描写人的作文15

  威尼斯水城小学二(2)班 金俊豪

  我有一个妹妹,她长得很可爱。妹妹的脸蛋圆圆的,热的时候小脸红扑扑的,像熟透了的苹果。她长着一双乌黑又明亮的眼睛,笑起来的时候,两只眼睛就像月牙儿似的。一张小嘴巴里已经长出来八颗牙齿,吃起东西来吧唧吧唧的响。妹妹很聪明,她现在已经会叫爸爸妈妈了,还学会走路了,有时她很饿就会自己找东西来吃。无论是在什么地方,只要她听到音乐声,就会不知不觉的跟着音乐跳起舞来,那小屁股一扭一扭的真是可爱极了!

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