我爱老师作文

时间:2021-10-07 12:24:48 老师 我要投稿

我爱老师作文合集15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我爱老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱老师作文合集15篇

我爱老师作文1

  学校举行读书活动,我买了一本书,书名是《爱的教育》,那天我带了回学校。

  我看完《爱的教育》后,我很喜欢主人翁卡隆,我就把这个故事讲给了老师听,老师听了觉得很好,也看了一遍,她也很佩服卡隆这个人物。

  这篇故事讲的是一个叫卡隆的小男孩的故事,他是一个很善良的人,他是班上个子最高的人,身体壮壮的,很有力气,卡隆待人很好,别人笑他,他也不生气,如果有人找他借东西,他就很大方地借给人家。大家都很喜欢他。每当有大孩子欺负小孩子时,小孩子只要一叫“卡隆”,大孩子就赶忙缩回了手。

  有一次,有几个坏孩子打一个可怜的孩子克罗西,不停地折磨他,还嘲笑他,可怜的克罗西实在是忍无可忍,就随手拿起一个墨水瓶向几个坏孩子扔去,没有想到墨水瓶打着了刚进门的老师身上。老师很生气,克罗西和大家都吓呆了,结果卡隆就站了起来承认是自己做的,因为他要保护克罗西,不过后来老师还是知道了事实的真相,批评了几个坏孩子,不过卡隆还要老师原谅那几个犯了错误的学生。

  卡隆还是驼背耐利的保护者。驼背耐利是个好学生,但他的身体不好,起初很多同学都喜欢嘲笑耐利,卡隆就跳出来宣布他是耐利的保护者,如果有谁敢欺负耐利,他就会一拳揍得谁转三圈。从此以后卡隆在生活上都无微不至地照顾耐利,而耐利就在学习上帮助着卡隆。有一天耐利的妈妈专程来到学校找到校长要求见卡隆,见到卡隆,耐利的妈妈一下子抱住他不断地谢谢他照顾了耐利。并且夸奖他是一个勇敢的人,也是一个高尚的人。

  我很佩服卡隆长得那么高大、那么善良、那么大方、那么勇敢、那么高尚。我也要努力成为他那样的人。

  老师说只要我努力一定会成为卡隆那样的人的。老师还说以后有什么还看的书都要介绍给她看,老师要和我一起进步、一起分享读书的快乐。

我爱老师作文2

  六年的学校生活中,我们经常遇到新同学,认识新朋友,更有好老师,在后来的相处中不断加深了解,改变印象,成为知己。我的语文老师——张宝萍老师,就是给我留下最深刻的印象。

  我第一次见张老师是在五年级的时候,我加入了学校的七色光文学社,荣幸地成为了其中的一员。第一次开会的时候,一个陌生的面孔引入了我的眼帘,她眼睛有点小,利索的短发,四十来岁,天蓝色的大衣,特别精神有气质,看起来十分严厉。会议开始时,听了主持人的介绍,才知,原来是社长张宝萍老师。她的发言,声音响亮、铿锵有力,她的动作,举止大方,谈吐有范。给我的第一印象,她是一个多么好读书、爱读书的老师啊!

  一转眼,原来在我心中的那个严肃又认真的老师已经是我的语文老师了,她上课时,声音响亮,讲解清晰,说话幽默风趣!有时候还让我们当小老师,教学方法多样,我们班的学生都喜欢上语文课。一天一天的接触中,我才知道,张老师并不严厉,而是和蔼可亲,关爱学生,最喜欢老师让我们写流动日记,她一点一点地指导同学们,有哪些不懂的地方,总会帮助大家解答疑惑,每天老师都认真批改习作,给大家讲评,大家都喜欢听同学们写的习作,使同学们都爱上了写作文。

  还记得那一次文学社读书交流会,我很紧张,词背得不熟,下课时,张老师便让我到她的办公室,一句一句地指导我,鼓励我。使我充满自信,最后在读书会上交流时还是取得了不错的成绩。慢慢地,张老师在我心中的形象发生了变化,变得是那么亲切、温柔、善良、认真、负责任。

  张老师,我爱您:爱您的博才多学,爱您的兢兢业业,爱您的一丝不苟,爱您的无私奉献。谢谢您,能跟着您学习,是我最快乐幸福的日子。

我爱老师作文3

  老师,您像辛勤的园丁,给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾,我感谢您。在这里,我想对您说一声:老师,我爱您!

  记得那一天数学试卷发下来,我看了一下试卷,原来我才得了70分,我很伤心,就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了,就走过来,和蔼可亲的问:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不开心呀?”

  我垂头丧气的说:“老师,我这次测验才得了70分,我很伤心。”

  老师您安慰我说:“孩子,失败乃是成功之母呀,没有失败,哪来的成功呢?这样吧,每天你来我这补课,我教你,好吗?”

  我高兴地答应了。

  就这样我每天都去老师那儿补课,遇到不会的问老师,我勤学好问,孜孜不倦的学习,老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天,老师您又测验了,这次,我细心分析,认真书写,专心复习,相信这次会取得好成绩。果然不出所料,这次我的了100分,我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来,亲切的说:“小霞,这次取得了好的成绩,不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”

  我听了,点点头说:“老师,谢谢您近期来帮我补课,要不是您,我不会取得好成绩。” 老师,谢谢您!

  老师,如果人们说您是小石子,任人踩,任人踏。我要说您是一条大路,通向学习的天堂。如果人们说您是园丁,每天不迟而劳,我要说您是一根蜡烛,为了照亮别人而牺牲自己。

  老师,在这里,我真诚的对你说:老师,谢谢您!我爱您!我忘不了您,更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱,对您的敬仰!

我爱老师作文4

  在上星期六下午的课外活动时间里。只听到四楼教室里不停地传出:“答得对,加10分!”接着是一阵阵掌声。啊!这原来是我们六年级四个班正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。

  比赛在继续进行着,一会儿是多音字组词,一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛,内容丰富多采。一班比分落后一些,剩下我们两个班比分交替上升,争夺十分激烈。

  在考了一连串回答题之后。黑板上出现了一张大卡片,主考老师对我们说:“这是一首诗歌,看谁能最先背下来,再有表情地朗读一遍。”诗歌的题目是《啊,老师》,我聚精会神地看了遍,原来诗中选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下定决心,一定要很快背好这首诗,抒发我们对老师的热爱之情。

  不一会,16句诗我居然背下来了,但还不放心,又默背了一遍。有把握了,我举手起立。开始心里有点儿发慌,当我看到教室里老师和同学们100多双眼睛正放射着期待的目光时,顿时,我勇气倍增,从容不迫地走上讲台,怀着崇敬的心情,面对着老师和同学们大声地朗读起来:

  高空中闪烁着一颗明星,那是老师智慧的眼睛。它照亮了我们的道路,在知识的天地驰骋。

  背着背着,我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们那里。啊!好多的老师呀,罗老师、张老师,还有我们班主任李老师,正慈祥地看着我,好像在鼓励我勇敢地读下去――

  高山上流淌着泉水淙淙,那是老师亲切的叮咛。它增添了我们的勇气,向着新的高峰攀登。

  敬爱的老师,我们怎能忘记:下雨了,您用雨伞遮着我们;大扫除,您带头擦最脏的玻璃;您美好的心灵陶冶了我们……我用铿锵有力的语调往下朗读:

  高空中飞架着一道彩虹,那是老师美好的心灵。它陶冶了我们的品德,像水晶一样纯净。

我爱老师作文5

  有人说,老师是园丁,给我们这些花骨朵浇水、施肥。有人说,老师是大树,给我们这些未长大的小草遮风挡雨,可是我却说,老师是我们的好朋友,和我们一起快乐,一起长大。

  在我众多的老师中,我最喜欢,最尊敬的还是我的班主任——刘老师。

  刘老师中等身材,脸上有几丝淡淡的皱纹,眼睛里散发出慈爱的光芒,让人一看,就觉得亲切。

  刘老师十分幽默,每次上课都会让我们哈哈大笑。正因为这样,我爱上了语文课,爱上了读书。

  刘老师不仅幽默,而且十分有耐心。

  有一次,我被一道阅读题给难住了,在课堂急的直拍桌子,刘老师见状,慢慢地走到我身边,摸着我的头,亲切的问:“张嘉妮,你怎么了?”“刘老师,这道题我不会做。”我带着一点担心的心态对刘老师说,因为我知道缩句这种问题刘老师已经讲了很多遍了,可我还是没有听懂。我觉得刘老师可能会大骂我上课不认真听,或让我回去把和缩句相关的题抄3遍。

  都不是!

  刘老师还是用那亲切的声音对我说:“这道题确实很难,我来给你讲讲。我们先来看要求,请把风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子缩句,缩句就是抓句子的主干。嘉妮,你还记得句子主干怎么找吗?”“知道!”我自豪的答道。“那你告诉我,这个句子的头是谁?”我一下子愣住了,因为我不知道应该找风筝还是找后脑勺。刘老师见了,笑着说:“这道题的难点就在这里,你再读读句子。”我又读了一遍,可还是不会,刘老师见了又说:“妮妮呀!记住,凡是后面有“的”字的词是不能当句子头的,它是补充说明后脑勺是谁的。”听了老师的讲解,我恍然大悟,一下把这道题做出来了。以后,只要有不会做的题,我就去问刘老师,从刘老师那,我学到了很多知识。

  刘老师,您虽然比我们大几十岁,但在我心中,您只有10岁!

我爱老师作文6

  黄老师是我的班主任,她中等个,白净净的脸,一头又黑又柔的长发。可美中不足的是那双细细的眉毛下镶嵌着一双小眼睛,藏在高度近视镜的后面。这双小眼睛有时布满血丝,有时疲劳不堪。记得一年级时,我有时还犯女孩子固有的毛病:私下与同桌品头论足,说老师眼睛太小,又常常闹“眼病”。

  有一次,黄老师教我们学习《穆老师的眼睛》一课,课文中讲穆老师的眼睛会说话。从那以后,我无论是上课还是课间,只要遇见黄老师,都要看看她那双藏在镜片后的小眼睛。渐渐地,我发现黄老师的眼睛有时布满血丝,有时疲劳不堪是有规律的,这种现象常常出现在每个单元考试之后。每当发考卷时,我总会看见黄老师的眼睛布满血丝。我把这个发现告诉了住在学校对面的周捷。谁知她还没有听完我的话,就迫不及待地说:“你现在才发现呀!我早就知道了。”我疑惑地问:“你怎么知道,难道是老师告诉你了吗?”她不高兴地说:“怎么会呢?是我自己发现的。”“怎么发现的?”我追问道。“我有个习惯,半夜总爱起床,起夜后又总爱去厨房喝水,隔一段时间我就会从厨房的窗子看见黄老师办公室的灯亮着,每次发现后,第二天不是发考卷,就是上作文讲评课......”还没等她说完我就打断了她的话,惊讶地喊了一声:“啊,原来......”

  从那以后,我再也没有和同桌嘀咕过黄老师的眼睛......还仿照妈妈放在写字台上的一句名言“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”,写下了一句名言:眼睛并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”,放在文具盒里。是啊!我爱黄老师那双小眼睛!

我爱老师作文7

  我今年已满十岁,已是四年级的小学生,下学期要上五年级了。四年来,对青园由陌生到熟悉,与青园结下了不解之缘,越来越感到:青园小学是一个教书育人,读书成才的温暖家园,青园小学的老师素质高,个个都非常棒,我打心里爱青园、爱老师。

  20xx年上半年,我正在幼儿园,当时,人小不懂事,九月初,离开幼儿园,爸爸领着我,手持录取通知书,从我们家所在的白沙世纪佳园出发,通过湘府中路往东约800米,在沿万芙路北400米,便到了美丽的青园校园。

  一进校门,正前方高耸着三根旗杆,上面分别悬挂着国旗、队旗和校旗,三种不同颜色的旗帜迎风飘扬,非常气派。旗杆周围是一个大操场,场内种了12棵香樟树,四季常青。场内还设置有篮球场、排球场和足球场。

  我们的校舍分为三大栋,栋与栋相连,呈卧倒的“7”字形,分别是旧教学楼、新教学楼和宿舍。旧教学楼内还设有图书馆、羽毛球馆、小艺术厅、机房……

  青园小学内的景色春夏秋冬各不同,春天,小树枝吐出翠绿的芽尖,非常好看;夏天,一片葱绿;秋天,有的树叶枯萎,随风飘落,就像仙女撒花;冬天,下雪的时候,白茫茫一片,同学们下课时,就跑到操场上打雪仗、堆雪人,玩的开心极了!

  我们青园小学为了使学生德、智、体、美、劳全面发展,除正常的教学外,还经常举行班队活动、体育运动会、社团活动……学校获得了上级颁发的各种荣誉,还有不少省内外的学校来青园小学参观学习。

  身在青园,我见到的每一位老师都很尽责,很优秀,为我们的成长呕心沥血……

  作为青园小学学生的我,很满足、很自豪,我要感恩青园,做一名出彩的好学生!

我爱老师作文8

  青春是一张白雪公主的白纸,等待我们画它。是年轻人让我们理解很多事情。在我年轻的时候,你让我长大了很多。是你让我开朗活泼。你让我的生活变得美好。当我第一次来到这个奇怪的地方时,我变得更加害羞了。我只是坐在自己的位置上,躺在桌子上,低头。有时,我盯着我旁边的新生,很快就在门口传来了一阵脚步声。我习惯性地看着门口的一件白色破布连衣裙。一个S形的漂亮女人来找我们。学生们急忙回到座位上。老师笑了笑,拿着粉笔在黑板上写了一个乔字。你好,学生们。我姓乔。你可以叫我乔先生。我教你中文。

  我是你的中文老师。请发光。我不太注意黑板上的那个词。乔先生笑了笑,简单地告诉我们课堂的要求。我还躺在座位上,闭上眼睛为下一节课做准备。乔先生走过来对我说,孩子放学后会等我吗?我看着乔先生在我面前放大,机械地点点头。我看着乔先生走了很久,笑了笑。时光飞逝,我一眨眼就上学了。我看着门外的乔先生。她看着我等我。

  我擦了擦书包,走到老师跟前。老师笑了笑,握住了我的小手。老师的手很温暖。是的,就像我母亲的手一样,老师停了下来。她脱下她的白色外套,把它放在我身上。我红脸拥抱了老师,说:老师。你是一个炙热的太阳照耀着我的心。谢谢。老师微笑着说:“愚蠢的孩子。”在那之后,老师继续握着我的手。

  黄昏过后,你会看到一个高大苗条的女人带着一个小女孩哼着歌。是啊,是的。老师,你就像一个烈日在我的心里闪闪发光:你就像我的母亲。当我伤心的时候,你会安慰我的。当我高兴的时候,你会为我高兴的。亲爱的乔先生,我爱你你和我之间的事情,你关心我,我永远不会忘记在我的生活。

我爱老师作文9

  有我说,老师是琴手,能拨动学生大脑里的每一根弦;有人说,老师是向导,带领我们走遍大江南北;而我却以为,老师是一本书,一本望似一般却内容丰盛的书。我爱我的老师。

  上课时,老师是一本《教科书》,带着我们走入知识的大陆,把知识的雨水浇在我们身上,让我们获得悉识,让我们未来有长进。我们有什么不懂的问题就往答,老师老是不厌其烦地给我们结问,我们上课不当真,做题不会作时,老师总是耐烦地给我们剜习。

  下课时,老师是一原《笑话书》。有一次,天高低着大雨,下课了,大野就在教室面呆呆地卧着,这时,老师来了笑嘻嘻的.对我们说:“我给大家道一个笑话。”我们一下子来了兴趣,一个个洗耳恭听。听着老师的笑话,我们啼得前俯后仰。

  实在,我感到老师更是一标《思维品格》书。记得,咱们班上讫了风波,男父生在桌子上刻了深深的“三八线”,只有有谁一不警惕过了线,谁也不能容忍谁,就争吵起来有的甚至还动起手去。起初这件事被老师晓得,老师就对尔们苦口婆心地说:“共学之间要和气相处,相互辅助,要知讲‘忍一时惊涛骇浪,退一步海宽地空’啊!只有每一集体皆能宽容地看待他人,我们的班级才会长进,我们的社会也才会多一份协调啊!”我们听了,脸刷的一下就红了……雨功天晴之后,同窗们又快活地在一伏教习!

  老师,您多像一个魔术师,在不同的时光,不同的地点,变幻没不同的书,我信任在你这利书的率领下,我们必定能直挂云帆桑田。老师,我爱您由于是您,不仅让我们学到了良多的常识,而且还学会了我们干己的情理。老师,我爱您!

我爱老师作文10

  我们的生活中处处藏着深爱,我的心中也藏着许多爱,打开记忆的匣门有许多彩色的的卡片向我涌来,黄色代表母爱、绿色代表父爱、红色代表师爱、蓝色代表同学之间的爱。下面就让我拿出一个红色的卡片,给大家讲讲老师对我的爱!

  那是一个星期天,我们学校因为要参加武陟唱歌比赛,所以星期天让我们去练习,当天我起来的晚了,所以就没有吃饭,到了学校我顶着饥饿去练习唱歌,终于,老师让我们休息,我和同学一起去小卖部买东西,老师看到了我,问我:“是不是没吃饭啊?”我犹豫地点点头。老师就说:“走你跟我去外面,让我给你买点包子。”我毫不犹豫的拒绝了。我说:“我不饿,没关系!”老师却一而三再而三的说:“走吧,顶着饿唱歌,算怎么回事。”你还对我说:“张华,以后早上一定要吃饭,不吃饭会得病的。”老师当时您就像我的妈妈一样关爱着我。老师我多么想对您说:“老师,您辛苦了!”

  还有一次是一个冬天,我晚上睡觉落枕了,你回到学校亲切的就像我的妈妈问我:“你怎么了?为什么歪着头啊?”我说:“我也不知道怎么回事,头一直歪着,正不过来。”您说:“估计是落枕了吧!”随后您就忍着冷,把您的围巾摘下来,围到我的头上。当时我感到了师爱,我是多么的幸福啊!我多么想对老师说:“老师,谢谢您!你辛苦了!”

  关住记忆的匣门,我的眼睛像断了线的珠子直往下流。我是多么幸福啊!老师给予了我无尽的关爱,我怎能忘怀?怎能报答?现在只有一种能报答,就是好好学习为老师增光!我多么想对老师说:“老师,谢谢你!您辛苦了!”

  在这里我要祝我亲爱的王老师也就是我的数学老师:身体健康_工作顺利_幸福美满_马到成功。

我爱老师作文11

  是谁激发了我们对大自然探索的欲望?是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑?是谁教我们要做一个品学兼优的好少年?是被誉为人类灵魂工程师的老师!

  记得一年以前,我们班曾经是全校赫赫有名的“猴子班”,许多老师都唯恐避之不及,可老师您却主动向学校领导提出当我们班的班主任。您告诉我们说:“同学们,无论你们的家长是干部还是工人,他们挣钱来供你们读书都是不容易的,为的是能让你们将来能过上幸福美好的生活,可是你们这样做对得起你们的父母吗?”您的一席话,勾起了我们心中对父母的愧疚。您还让我们写下了新学期学习计划,并帮助每一位同学逐步实现学习目标。

  至今,我还清楚地记得我写在计划中的第一条便是:写好作文。因为那时我的作文写得很差,“流水帐”、“词句不连贯”、“内容不明确”等词句经常“光临”我的作文本。您告诉我:“只要你坚持练习写作,并注意积累好词佳句,就一定能写好作文。”于是,我按您的要求每个星期坚持写两篇作文,刚开始我总坚持不下来,甚至有几次想放弃,可是我一想到您对我的付出和您那声声教诲,我便鼓劲坚持了下来。经过努力,我的作文水平终于有了提高。有一次,您还把我写的作文在课堂上念给同学们听,并表扬了我。功夫不负有心人,经过您一年的努力,我们班获得了“文明模范班级”的称号,大家都以为您会夸奖我们,可您却对我们说:“这个称号是大家共同努力的结果,但大家不要骄傲自满,其他班级仍有许多值得我们学习的地方,我们要取人之长,补己之短,这样才会使我们做得更好。”您的那一席话,又让我们感到了无比的温暖,增添了前进的动力。

  敬爱的老师,您像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您像园丁,辛勤地为我们修枝剪叶;您像明灯,照亮着我前进的道路。老师,我爱您!

我爱老师作文12

  花朵遇到雨露,才绽放出它的美丽;雄鹰遇到蓝天,才振翅翱翔;小鸟遇到森林,才感受到温暖;我遇到了你——亲爱的老师,才能自信、快乐地成长。

  还记得我是二级时转到您班的。转来前,我对数学一点兴趣都没有,因为原来的老师总说我口算太慢,为此在班级里当同学的面批评过我,也被拉到办公室训斥过我,还把老妈也“请”到学校。老师还说我回答问题时语言太啰嗦,所以尽管我拼命的挥舞着那只小手渴望展示一下自己的机会也越来越少了。于是我渐渐地讨厌数学课,讨厌学数学。

  自从来到您班,打第一天起我就喜欢上了您的课。因为您是如此神秘,把枯燥无味练习题变得那么生动有趣。课上我挥舞的小手总能被你发现,回答问题时你总能耐心地听我说完。即使我说错了,您也会温柔地帮我纠正,并向我投来亲切、鼓励的目光。于是我越来越喜欢上数学课,喜欢聚精会神地听您讲课,就像一株花儿静静地享受着雨露般的滋润。我越来越喜欢积极踊跃地发言,尤其喜欢上讲台上当小老师的感觉。是您的关注,您的鼓励让我喜欢上了数学。是您的“看,刘传的数学语言组织如此简练、精密,赶上老师了——————”的话,让我变得越来越自信。

  老师,您的伟大之处还在于您是那么的与众不同。宁愿承受着压力,也满足我这个小书虫回家看书的愿望,给了一片属于我自己的天空。您总是相信我不论是在学校还是在家里,都能利用好时间。所以我的作业少做,或没做,您从来都没责备过我,因为您相信我是会的,不是因为偷懒才不做。我酷爱旅游,动不动就请假出去玩了,多则请一个多月的假,您次次都能满足我的愿望。碰到您这样一位知我、懂我的老师,是我一生的荣幸与财富。

  一个自信的人,她的人生必将是精彩的!一个快乐的人,她的人生必将是幸福的!一个能让学生自信、快乐地面对生活的老师,她一定是伟大、崇高的!

  感激遇到您!

我爱老师作文13

  ——题记

  每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。

  岁月无痕,由近到远,人生有迹,点线相连。从童年到中年到暮年,人的一生如同一根琴弦挂在天边,那是彩虹,那是生命的驿站,它穿越时空,追忆昨天,我们就会发现那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。

  你瞧,一个面带微笑,和蔼可亲,手中夹着一大叠书,正远远向班级走来开的中年人,便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学,看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师,严时如父,爱时似母。

  “老师,他手碰坏了;老师,她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里,这虽是小事,但老师总是事无巨细的,用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。

  多少次我因为挫折而要放弃,多少次他让我重燃信心重新开始。

  屈指数来,柔情滑落指尖,是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊,是磨难给了我们坚强,但这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,那就是老师的谆谆教导,传道授业解惑,老师就好似我们人生航路的领航灯,他使我们永不偏离航向。

  大爱无言,真爱无怨,是老师的辛勤奉献告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德,尽管无法替您分担劳苦,但您的付出和给予,将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。

  老师,我们爱您!

我爱老师作文14

  老师是辛勤耕耘的园丁,浇灌着我们这些花朵;老师是飘飘洒洒的春雨,滋润着我们这些嫩芽;老师是温暖的阳光,照亮了我们的心田。我喜欢和蔼可亲、平易近人、知识渊博的蔡老师,也喜欢英语,因为,是蔡老师让我懂得了什么是自信,使我爱上了英语。

  记得是从两年前的一个下午开始的。那个下午,蔡老师要从我和李杰中选出一个,代表全班参加学校的英语风采大赛。最后,老师选择了我,我将用英语展示自我。我准备讲一个伊索寓言,在家中反复练习着,蔡老师也不断地鼓励我:“不要担心结果的好与不好,你只需要努力做到最好!不过在讲的时候要注意,千万不要紧张,也不要说得太快。老师相信你。”老师的话犹如一束阳光,射入了我的心田。让我感到格外温暖,但还是压制不了我心中的那种紧张感和不安,等待着大赛的来临。

  时间好像故意跟我作对似的,我越是担心,时间就一下子过得飞快,风采大赛也随之到来了。我即将站在舞台上,面对着那么多人,展示自我。这使我更加紧张了。这时,从我耳边传来一阵鼓励的话语:“沐蓉,没什么好担心的,你只需要勇敢、自信地去向大家展现你自己。”我一转身,原来是蔡老师。我突然感觉蔡老师是那么的神圣,老师的话激励了我,我终于鼓起勇气,走上了舞台,绘声绘色展示在评委及其他参赛选手们面前。虽然语速还是偏快,但我已经尽力,受到了老师们的肯定。这一次,使我懂得了自信:只要鼓起勇气,面对困难,且不怕失败,此时,我便能拥有自信。

  在我心中,蔡老师是美丽的;在我心中,蔡老师是最好的老师;在我心中,是蔡老师使我爱上了英语,让我有了长进。是蔡老师让那一个个单词变成一滴滴雨滴,使那一种种语法变成一个个音符,把那一个个难点变成一支支动听的乐曲。我从此就在英语的世界里尽情地展现着自我!

  我想向全世界大声呼喊:“蔡老师,我万分地感谢您,是您让我懂得了用自信来面对一切。”

我爱老师作文15

  我爱您,老师! 从懵懵懂懂,刚踏进学校这座知识大门的学弟学妹到思想成熟,成绩优异,是多么巨大的变化啊!我们本是一条丁冬作响的小溪,转眼间变成了一大片浩瀚的海洋。

  谁能告诉我这是谁的功劳呀?对呀,这是这是老师的功劳呀! 我生活在一个欢声笑语,充满温暖的大家庭里。而我的两位老师是张琳玲老师和蒋艳丽老师。咱们先来说说我的班主任吧,她有一双大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,对我们笑时总是像一位慈祥的妈妈!张老师对同学们是那么体贴,那么关怀。

  特别是对我,因为我要练乒乓球,张老师总是给我多加菜,加饭,还有一次,我们竟选班干部,我没有竟选上班长,我是那么委屈,当天晚上,张老师特意给我打了电话,来安慰我,老师说:“每个孩子都希望当上班长,所以我们要给他们一次机会,你懂老师的良苦用心吗?”听了您的话,我深深的被打动了。张老师,您真是一位伟大的好老师,我摔倒了,是您让我自己爬起来,我受委屈了,是您用您那温柔的话语打动了我的心,我遇到困难了,是您第一时间来帮助我,我做错事了,是您教我怎么做人,我真诚的对您说一声:“张老师,您辛苦了,我爱您!” 咱们再来说副班主任蒋老师,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,红润润的嘴巴,虽然说您对我要求严格,但我知道您是为我好,比如:上次度算式的过程,我读的时候就读错一个字,您就给我打90分,像其他同学这样就能拿100分了,我知道您是对我要求严格,只要我犯了一点点错事,您就会给我上“一堂课”。在这里,我想对您说:“蒋老师,请您多加保护您的嗓子,要不然嗓子会坏的,蒋老师,您辛苦了!”

  我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的工程师,感恩天底下所有的老师,致敬!

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