优秀自我介绍作文

时间:2021-10-07 12:34:33 自我介绍 我要投稿

【热门】优秀自我介绍作文锦集九篇

  当换了一个新环境后,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编整理的优秀自我介绍作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】优秀自我介绍作文锦集九篇

优秀自我介绍作文 篇1

  大家好!我叫洪韵秋。已经度过了十二个春秋了。也许有的人会问我为什么取名叫洪韵秋。那我请你们先

  把我的韵秋反过来看看,对啦!我就是秋天的余韵呀!我几乎是人见人爱:一张酷似瓜子的脸上一对长寿眉下

  长了一双水灵灵的大眼睛。眼珠转到眶中,任何部位都显得那么俏媚。

  我的性格时而像温柔可爱的小兔子一样,时而像凶猛的鳄鱼一样。就那上次来说吧!有一次,一个同学用象皮来扔我。他不但不给我道歉,还做了个鬼脸跑开了我终于忍无可认忍。立刻拿出独窜家法――磨拳擦掌,他见势不妙急忙跟我这个“阴晴半秒钟”的人诚心诚义的道歉。我直爽的说:“我看在你有成义的面上,就饶了你吧!

  我喜欢游泳和画画。我还拿过重庆市书画大赛3等奖呢!我游泳也得了很多奖哩!

  提起我的学习态度,我记忆最深的还是学《西湖的绿》这篇课文时,我完全被韩老师讲的课吸引住了,随

  着她脸上的表情,时而凌神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;我也跟着做同样的动作。

  同学们,这就是我,你没了解了吗?

优秀自我介绍作文 篇2

  我叫×××,来自×××,出身于×××的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

  一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

  二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

  三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

优秀自我介绍作文 篇3

  我是个虎头虎脑的男孩,人人见到我都会笑着说:“瞧,这孩子养得多好!”记得学跆拳道的时候,师兄弟们都亲切地叫我:大头大头,下雨不愁!

  我长得这么好,是因为我特别能吃。当我狼吞虎咽地吃着肉时,妈妈会说我是一只小野兽。除了爱吃荤菜,我还对水果情有独钟。弯弯的香蕉、红红的苹果、黄黄的橘子、极具个性的西红柿,我都喜欢吃。其中我最爱的还是黄黄的橘子。还记得奶奶家门口那个小小的水果摊,上面摆满了各种各样的水果,可惜奶奶总爱把我关在家里。那一天,刚会走路的我终于逮到了一个机会,摇摇晃晃地来到水果摊前,美美地吃了个够,然后抱着滚圆的肚子回家拉着奶奶去买单,真是先斩后奏呀!

  虽然我长得很壮实,但一点也不笨拙,跑步时,我总能一马当先;现在流行的滑板我也玩得很溜;一年前就拜师学习羽毛球了,进步比较明显。

  热爱运动的我也比较能静下心来,这要归功于三年的毛笔字培训,不仅让我写的一首漂亮的毛笔字,而且练就了顽强的毅力。我还特别爱看。这半年来,我又看了《可怕的科学》、《西游记》、《安徒生童话》等书。

  我,一个阳光男孩,你愿意与我交朋友吗?

优秀自我介绍作文 篇4

  这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。

  我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁了,我是一个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学习一般。老师一定会叫那些学习好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。

  我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的女生。

  我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心,下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,所以,他一气之下跑了出来,他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了,从放学一直到现在都还没有吃饭,我对他说:“那你先到我家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,我和他说了许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,我现在就回家,向爸爸妈妈道个歉。”我说:“那好吧,我送你回家吧!”他却说:“不用了,我自己可以回家。”那我说:“好吧,那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我,一个富有同情心的女生。

  这就是我,希望和你做朋友。

优秀自我介绍作文 篇5

  嘿,你猜我叫什么名字?几岁啦?是男的还是女的?上几年级几班呢?是哪个学校的?你一定猜不出来吧!我叫赵静璇,九岁了,在顺德的云路小学的三年级五班上学,是一个可爱的小女孩。

  头发乌黑光亮,长长的像瀑布;脸蛋儿圆圆的,就像一个通红的大苹果;眉毛弯弯的,一笑起来就像一个弯弯的月亮;眼睛炯炯有神,大大的双眼像水晶一样纯净;还有一个小小玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴。这是谁?告诉你们——她就是我。

  我比较文静,如果让我从“玩”和“看书”中选一个,我会选择看书,这也是我的兴趣爱好。我没过几天就要去图书馆借书,每次看到喜欢的书本总是想要借回家看,但由于借得太多了,不能一次性全部借走,当时我恨不得把整个图书馆买下来,再挑喜欢的书拿回家慢慢看。我看书的时候经常会看入迷,妈妈叫我吃饭,我没听见;妈妈叫我睡觉,我也没听见;只有走到我身边叫我的时候,我才能够听见。所以同学们常常都叫我“小书迷”,爸爸妈妈更是怜爱的说我是“小书虫”。

优秀自我介绍作文 篇6

  朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在里文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。

  因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师与最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

  我的性格很内向,不喜欢主动与别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

  以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,

  让所有的人都喜欢我。

优秀自我介绍作文 篇7

  我是一个活泼的'女孩,10岁。我的名字很普通—徐优。这个名字是我那纯朴的父母给我起的。我还没出生,爸爸迫不及待地对妈妈说:“孩子他妈,孩子生出来取啥名儿?”妈妈回答说“不要太有创意,耐叫就好了”,“那就希望孩子优秀吧!”“徐优”“YES”,所以我就姓徐名优了。

  我最大的特点是没有特点,一般的特点却数不胜数。比如说奥数,我年年参加希望杯全国竞赛,至少也能拿来个三等奖。最近我又考上了考前集训班,准备明年三月份的考试。奥数班上个个都是佼佼者,如果我比别人差了,我会努力去超越,力争第一。我的音乐也不差,声乐已是五维,别看我才10岁。小提琴可不赖,还获过奖。有时还会吹吹笛子。弹弹口风琴。这不不止,作为一名光荣的杭州网小记者,我喜欢到处旅游,然后将心得发到小记者网站上,大家总喜欢给我投花,以便升到五星小记者。

  我的脾气极其不易哄,当然,那是以前。现在我不怎么发脾气了。爸妈为此感到无比欣慰,我也自觉开心。

  我的缺点也很广泛,最著名的就是容易激动,老是得不偿失。记得有一次(就是昨天),我们五年级组织去秋游,我高兴的一蹦三尺高,还好没把房顶掀翻,大家都吓坏了。

  这就是我,一个活泼而又聪明的女孩。

优秀自我介绍作文 篇8

  致家长:自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是显而易见的,而当小学生进行自我评价时,对自己的学习作进一步的分析,认识到成功与失败的原因,提出行之有效的方法,自我评价的诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价,意识到存在的不足,找到了解决的方法,如果不能依靠顽强的意志去实施既定的计划,自我评价的调控作用依然无法实现,所以家长们要综合各种社会因素,跟孩子一起努力,起好监督模范作用。

  大家好!我叫窦瑞琳,今年9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清了!同学们都说我脾气古怪,性格暴躁,还是一个急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人,我一定会“大发雷庭”!哎我这个人就是这样,没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样,不过现在我正努力改正,同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。

优秀自我介绍作文 篇9

  走进实验中学七四班,你可以看到一个高个子的男生,他有两只元宝似的大耳朵,浓眉下有一双不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。我是一个陽光的男孩。我对蓝色情有独钟,因为蓝色代表着宽广的天空和辽阔的大海,所以我的心也要变得如此豪放。

  我非常爱搞笑,记得在小学六年级的一个中午,我提高了嗓门站在讲台上喊:“从前有一只母鸡,它呀下了一个蛋,不是(窝)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的。”以前反应特慢的xxx,今天反应特别的快,那不就是(我)生的了吗!”我说:“回答正确是你生的。”逗得全班同学哈哈大笑。xxx知道真相后气愤不已,恨不得把我暴打一顿。

  我也是一个爱体育的人,在体育中我爱乒乓球、跑步、跳绳……但我最爱体育中的篮球,体育课上你们看见一个篮球队员在球场上一往无前的跑着,只听一声“进了”的呐喊声,球就进入了敌队的球篮筐,那个队员就是我。我跑步快投球准,所以被球队分为先锋。

  我还是个忘性子的人,有一天傍晚,妈妈让我去买一根香肠,回来给我们做菜,于是我拿着钱兴冲冲地跑了出去,路过广场看见有打篮球的,我的手发痒,心想时间还早,于是停下来加入了他们的行列高高兴兴地玩起来,早把买香肠的事抛到了九霄云外。打球结束后回到家我向妈妈兴奋地说起刚才打球的事,我还在陶醉着呢!接下来妈妈问:“香肠呢?”我这才想起买香肠的事。妈妈直数落我是个忘性子,我害的一家只好吃泡面了。对于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

  以后如果大家有什么不开心的事,都可以随时来找我,只要我给大家讲一个笑话,保证能逗你捧腹大笑,所有的不开心都会挥之而去。自我介绍完毕,同学们你们了解我了吗?

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