【实用】儿童节作文汇总八篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的儿童节作文8篇,欢迎大家分享。
儿童节作文 篇1
六一进行曲一年一度的六一儿童节又来到了。我们班在班队课时,举行了“庆六一”的活动。这个活动就像是一首进行曲,伴随着我们那欢乐的笑声,在教室里回荡着……
乐章一:乒乒乓乓闹翻天 既然要搞活动,可少不了我们几个班干部的脑力和体力劳动。
你瞧,那一堆,正在冥思苦想着准备些什么节目和小游戏;那俩,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上贴些什么或画点什么;那一群,正拿着材料做各种道具……搞得教室乒乒乓乓地响。这都还不是为了让同学们六一节过得开心吗?做班干部哦就是幸苦啊!哈哈!乐章二:唔哩哇啦演独唱准备好了,活动正式开始。首先是表演点节目让大家开开眼界。我呢,就先给大家独唱一首歌《五环童话》,正在唱时,有几个调皮蛋竟然在讽刺我,郁闷!不过还好,唱完后,掌声还是有点的,只不过比拍蚊子还小了点。
后来,邹也唱了首歌,她边唱边跳可投入啦……乐章三:嘻嘻哈哈玩游戏连续听了两首歌,同学们看起来有点等不及了——急着想玩游戏呗!说起这游戏,可花了我们几个班干部不少的功夫哦。(是我们想出来的哦,道具也是我们现做现用的。)我们准备了两个小游戏。先把同学们分成了九组。游戏分别是“热舞传真”和“小猫钓鱼”。讲了游戏规则后,同学们就一组一组轮流上来玩。
同学们喊的喊,笑的`笑,这让我很满意,过六一节不就是为了让孩子们开心快乐吗。曲末:用心来歌唱活动已接近尾声。罗老师让我读了一篇关于四川发生地震的小文章。
顿时,同学们都静下来,认真地听。从他们的眼神中可以看出他们对四川受灾儿童的同情和关爱。最后,我们全体同学合唱了一首《感恩的心》,而且还用上了手语。我们一起为四川的受灾儿童祈福。同时,也为这次六一活动画上了一个圆满的句号。
儿童节作文 篇2
每一个“六一”,都是我们这些孩子最期待的,20xx的“六一”儿童节就这么在我们的翘首企盼中如期而至!
为了展示博爱学生风采,锻炼博爱学生能力,丰富博爱的校园文化生活,今年的“六一”系列活动,学校是让我们自己策划的。所以,“六一”前夕,我们四(6)班的少先队员就为太阳花中队的爱心义卖活动忙乎开了!
瞧,漂亮的海报,滚圆的气球,鲜艳的彩带,宣传、装饰、执行可都是我们一手操办的哦!
“六一”当天,看到各个班级的同学如潮水般涌进我们的义卖会场,我们就摊开自己的`义卖物品,热火朝天地干开了:
“诶,同学,快来看,快来买,瞧这作文书,崭新的,看了对你的写作绝对有帮助!”我们班的涵哥正大声招揽着顾客!
“嗨,这位女同学,别走哇,来都来了,你看看我这条芭比娃娃的项链,多精致呀!买下吧,绝对不会亏掉的!”最会做生意的陈思颖正逮着一个看项链的女生叽里呱啦地说着。
“HELLO!哥们!这可是我最心爱的赛车,会急速漂移,不信,我试给你看看!”胖乎乎的钱宇杰正使出浑身解数在推销自己的义卖品呢!
儿童节作文 篇3
六年级的“六·一”儿童节快到了!我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。
可是,在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义,让我们加一点幻想,plan 一下children day 吧!
(幻想)一大早醒来,由于昨天刚下了雨吧!今天的天气非常好。大街上有不少的行人,他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去,不分男女老少,都仿佛回到了儿童时代,一片喜气洋洋。为了这个儿童节,我写了两部著作,我就是编剧,丁丁是导演,可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见:“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响,一个个闪着金光和银光的'金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁,他俩一人手里拿着一个喷花筒,给了我一个惊喜!
NO。1 踏遍足迹
我们每个人都是如师附小的一份子,就让我们还是一位儿童的时候从上到下,从前到后,仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人:孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑,我们在这里哭泣,我们在这儿学习,也从这儿离去。附小,下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您,重温在这儿的点点滴滴!
NO。2 留下足迹
六一儿童节,我们可以趁着这个节日,在这里留下我们儿童的足迹,让这所学校永远的记住我们,我们可以去买5块陶土,将他们平粘在一起,加水,在用勺子抹平,让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我们的脚丫子踩进去,狠狠地踩进去,踩下我们的童年,也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢,留下了我们的足迹,我们可以在上面写上自己的名字,将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了,这些足迹依然是我们的童年,它代替我们继续在如师附小活着!
NO。3 放飞梦想,定格人生
为了纪念我们这最后一个儿童节,最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋,让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机,奔跑着向蓝天投去,一艘艘雪白的纸飞机,满载着我们的梦想在蓝天中远航……”
让我们记住这最后一个儿童节,最后一天童年。
儿童节作文 篇4
今年的“六一”儿童节,注定是不平凡的节日。全国的孩子们在喜气洋洋过节的时候,四川灾区的小朋友们,他们在做些什么呢?这些孩子们,成了举国上下的牵挂。
电视画面上,灾区的小朋友们的脸上洋溢着笑容,无论他们在医院,还是在简易的课堂上,亦或是帐篷外面,显现出了孩子特有的天真和浪漫。地震的阴霾好像在他们的脸上无从体现,或许在大灾面前,他们学会了坚强和承受,把痛苦深深埋藏在心间,以积极向上的乐观情绪迎接新的美好生活。
胡书记来到灾区,在儿童节之际,看望了小朋友们。年近七旬的老人,来到孩子们中间,将“一方有难,八方支援;自力更生,艰苦奋斗”写在黑板上,和孩子们一起大声朗读着。孩子们和着胡爷爷,有节奏地诵读着这几句话,是那样有力,那样的镇定。
这是灾区小朋友度过的一个有意义的节日,特别值得纪念,也许在他们长大以后,回首往事的时候,当初那样的一段记忆,竟是如此的刻骨铭心。孩子们表现出的乐观、坦然、从容,真的值得我们学习的,他们稚嫩的小脸上,已经没有了对地震的恐惧。
帐篷外,孩子们欢快地和解放军叔叔玩耍,这是一群值得孩子们敬重和学习的“最可爱的人”,孩子们也喜欢和他们在一起玩。他们尽情地做着游戏,跳绳上,荡漾着他们的笑声;足球旁,到处是他们欢乐的喝彩声;捉秘藏的地方,留下他们快乐的身影……孩子们忘记了灾难带给他们的痛苦,流露出特有的纯真。
画面在切换,一位小女孩,在节日来临的时候,捧起护士阿姨送给她的书,躺在病床上,津津有味地看着,神情非常的专注,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了自己被据下的右小腿。电视机旁,人们都在哭,小朋友们多么容易满足呀,这是一群祖国的希望所在呀。
我们这儿,前天也发生了小于3级的地震,那种恐慌遍地都是,幼儿园中午就让家长把孩子接走。孩子们欢快地跟着家长走出幼儿园,还以为提前放学,天真地和家长探讨着“六一”如何度过呢。这样的微震,尚且让人们处于恐慌之中,何况是四川汶川的特大地震呢,想象到了那样的可怕。
本来儿童节打算去旅游去的,可是由于近期的气候不是很好,又微震不断,取消了旅行计划,看着价格合适到家的游线价位,只能忍痛割爱了。以后,天气好转,还是应该有机会旅行的,虽然那时价格会贵一些。但是,还是期盼着好起来,大地别再怒吼了,威严已经领教过了,还是休息去吧。
今天是儿童节,书店里、商场里、公园里,到处是孩子们的身影,他们尽情的欢笑着,家长们今天都放下手中的'工作和活计,带着孩子玩耍,看着孩子快乐,他们的心里也是充满了骄傲和幸福,孩子是他们的希望,孩子们的快乐就是家长们的快乐。
儿童节是孩子们的节日,送给孩子们微笑,这是最好的节日礼物。真的希望,这些祖国的花朵们,在洒满阳光的日子里,都能健康快乐地成长。灾区的小朋友们,不要怕,有强大的祖国和人民,作为你们有力的后援与支持者,你们会在尽早重建的家园里,幸福快乐地成长。
祝全天下的孩子们节日快乐!
儿童节作文 篇5
三年级快结束的时候,我生了一场大病,住进了中心医院。
在医院住了一个多星期了,不知不觉到了儿童节。早上,我回想起以前过儿童节的情景。那时候,早晨可以给妈妈要几元钱去学校买高年级的姐姐和哥哥的东西,那些高年级的姐姐和哥哥的东西可好了。上午老师还给咱们发零食和本子,下午可以不去上学,也没有作业,晚上,亲人们会送一些礼物给我。可是现在我却住在医院,没有同学,没有老师,也没法出去玩,心里感到特别不舒服,在医院里怎能过儿童节呀?
吃过早饭,走出病房,走廊里挂满了彩色条幅、墙上贴满了儿童图画,原来是医院的护士们在张罗着给住院的孩子们一起过儿童节。病房的.门轻轻地开了,护士长阿姨走进来笑着对咱们说:“小朋友们,你们的病房是特殊监护病房,一会儿院长要来看望你们,给你们送礼物,还送给你们鲜花呢!大家开心不开心呀?”“开心!”咱们异口同声地说。过了一会儿,护士们排成两排,院长爷爷从中间走出来。院长爷爷亲切地对我说:“小朋友们,今天是你们的节日,我要送给你两样礼物。”说着,从背后拿出网球拍和网球,还有一束鲜花。“你一定要听医生和家长的话,按时打针、吃药,注意多运动,祝你早日出院,并祝你节日快乐。”院长爷爷笑着说完,我的眼泪从眼睛里涌出来,我好感动啊。
晚上,爸爸妈妈和我一起看电视,突然妈妈的手机响了,原来是我的班主任姜老师打来的,她用亲切的话祝福我:“不要担心课程问题,要注意多休息,快快出院,耽误的课由老师给你单独补上……’’。我想起了往日和同学们在美丽的教室里倾听老师讲课的情景,还有我和同学们在学校里玩耍嬉戏的情景。我又一次激动的地留下了眼泪。我忽然发现有许多人在关心我,我真想赶紧把病治好,早日回到学校去。
这是我第一次在医院里过儿童节,我觉得这个儿童节比以前过得儿童节更有意义,这是一个难忘的儿童节。
儿童节作文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好:
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,这使我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。
同学们,我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的,我们的'童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。
谢谢大家
儿童节作文 篇7
或许,童年时代,是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时,我想了很多。今天,是我最后一个六一了。或许是欢笑,或许是怀念……而那怀念,意味着,我彻底告别了自己的童年。
no、1 告别童年
看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年,快乐无边”,我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾,用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。],现在我才知道了它的珍贵。当我听到:“童年的时代已经过去,我们将走进崭新的青年时代”时,我有些想哭。童年啊童年,这么快,我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾,我把它放在手里,却又不得不把它塞进书包,再见,我的`童年……。
no、2 欢乐游园
我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票,真不知道该去哪边玩。看一班,丰富的抽奖,还有背篮球,三班的泼水更是不亦乐乎[注: 乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。],瞧四班的夹乒乓球,也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨,速度好快!你还没眨眼睛,几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者,不停的招揽着“生意”,不一会,我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的,几个男生已经占据了优势,不一会儿,奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊[注: 形容极其大方地在经济上帮助别人。]”——不要奖品了。我们又到四班去,夹乒乓球,嘿嘿,得到奖品咯!虽然只是一把小扇子,但是我还是很高兴。活动结束后,我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们,害的我衣服都湿了。哈哈,真开心!
no、3快乐大餐
3点30放学后,我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐,肖又点奶茶,然后点了许多东西。上了楼,我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了,黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口,就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西,我和宋又去要了薯条。吃得我……“走哇!”我们大喊一声:撤!全部的人都看着我们……。
这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年,但是我还是会永远记住今天。
儿童节作文 篇8
六一儿童节是每一个孩子的节日,也是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。也许可以说每个孩子都喜欢六一,我就是这些孩子里的'其中一个。
在我的生活里,每年的六一过的都非常有意义,但我最喜欢的是今年的六一。
我喜欢今年的儿童节,是因为在这个日子里,我们可以在班上跳舞,打快板……多姿多彩。每个人都再把自己的优势展现出来,一个精彩的节目献出后,都是掌声一片,做着动作,做着表情,好像跟真的演员一样。
我爱六一,是因为每一次的六一都很快乐,每一年的六一都很珍贵。是因为我喜欢和同学们一起做游戏,一起吃零食。是因为我喜欢六一布置的美丽的教室。是因为六一是属于我们的节日!
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