有关小学保护环境作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学保护环境作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学保护环境作文 篇1
这几天，天气炎热，大家常常会买一些冰凉饮料来解暑，在食用完后也常常把包装袋随地乱丢，走在大街会看见许多垃圾，卫生清理员打扫过的地方，不一会儿又卷土重来了，这种不好的现象随处可见。
把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一：地面不美观。大家把垃圾丢在地上，就像漂亮的脸上沾了一层沙，垃圾仍得越多，就越不美观。第二：我们共同的大家园——地球不美观。大家要是老乱丢垃圾污染了环境，地球母亲可是会生气的，如果越仍越多，地球母亲就会变得更苍老，皱纹就会越多，我们的家园不就变成了猪圈了吗？要是哪一天，地球母亲因为人类的破坏而无法了，那我们将会去向何方呢？第三：乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候，会被很多人看见，一些热爱环保的人就会说：“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上，真缺德！”所以，我们千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中，我们应该领悟到：环保是多么重要，若是再不好好保护环境，我们将自食其果。
如今，绿地面积在不断减少，高山上许多珍稀树木被人砍伐，伐木人却不知给生态平衡带来了危机；大家在河边散步时常把垃圾向水中一丢，还觉得很方便，却不为江中的.小鱼着想；偷猎者潜伏在密林深处，一心想打倒猎物，却不为那些在枪口下倒下的动物们考虑……
大家无情的破坏环境、生态，却不为大家自己想一想：我们的将来会怎样？当大地没有了五颜六色，当笑声变成了单一的声音，这个世界将变得多么悲哀、凄凉。
保护环境，维持生态平衡等于关爱自己，关爱明天。
小学保护环境作文 篇2
一天，万里无云，温暖的阳光照耀着大地。xx蹦蹦跳跳的去上学。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起来。当他吃完最后一口，随手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像给美丽的大地加了一个小小的黑点。
走着走着，他忽然看见清洁工在扫地，只见他们左边扫扫，右边扫扫，不一会，地面上就干干净净了。看到了这一切，他立刻脸红了。想：“清洁工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮捡起来，不是给清洁工减一下负担吗?”
于是，他连忙跑回仍香蕉皮的地方，弯下腰把香蕉皮慢慢的.捡起来，轻轻的放进垃圾桶里。
此时，xx仿佛看到了小朋友赞许而又亲切的目光，仿佛听到了清洁工说：“他真是一个保护大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
小学保护环境作文 篇3
读完上述资料以后，我感到保护环境人人有责，只要有一些人破坏环境，我们的家园还是要遭殃。
如果政府不重视，许多人都有可能不知地球正面临着严峻的考验。即使有一半的人通过网络等途径知道要保护环境，并这么做了也没用，地球还是会遭到破坏。如果人民不重视，政府再大力宣传又有什么用呢？人民群众都不去执行，政府总不能在每个人的家里安装一个摄像头吧！可见要想保护环境，必须靠所有的.人同心协力才能完成。
现在让我们谈一谈人民、政府应该如何具体地保护环境。不容质疑的是摩托车和汽车是破坏环境的罪魁祸首。因此，政府应该预算许多开支，研究怎么造，或者从国外卖一些氢气汽车、氢气摩托车。并在全国设立许多收购点，把现有的摩托车、汽车全部高价收购并改装成使用氢气的汽车、摩托车。还要立一条规定“必须在某月某日之内把所有的都交到收购点，违者每日罚款五十元。”人民就应该积极地配合政府的行动。为了让中国彻底不污染环境，还须将烧煤的发电厂关掉。这样做以后，我们就不用再担心环境问题了。
可见，只要我们共同努力，保护环境不在话下。
小学保护环境作文 篇4
上次，我们去听了一场非常精彩的环保讲座。
教授伯伯讲了许多许多知识，有什么“环境是什么，怎么保护环境”等等知识，让人意犹未尽。
我最感兴趣的就是关于污染的知识了。教授伯伯说，污染分为很多很多种，有“工业污染、农业污染”等等的种类，让人忍不住惊讶地叫出声来：没想到污染这群坏蛋 还 分为这么多家族哩！说不定你就被别人传染或把别人传染了其中的'一个家族呢！教授伯伯还说了，用白炽灯比用节能灯泡更节约呢！
污染环境的后果，当然是坏后果了，鱼类死亡，人类患上不治之症，或是更可怕的后果，让人不堪设想。或许，有些人觉得现在扔一张废纸，随地吐痰，丢一些果皮在地上，以为没什么大不了，其实，如果这种情况多了，那时的后果就不能用没什么大不了来形容了。到那时，再后悔，再抱怨，也是无能为力的了。
想想我平时写完作业不关台灯，把水龙头关上时不拧紧，看到水一滴一滴留下来，就当没看见，扔垃圾有时扔到垃圾桶旁，也不管了，经常见到一些关于节约的话，就当一只耳朵进，一只耳朵出。脸一下红了，就连西红柿看到都会含恨而死（它以为没人比它更红）。一想到以后的结果，我不禁倒吸一口冷气。
听了这场讲座，我下定决心，一定要少用水，少用电，把垃圾丢到垃圾桶里，争做一位环保小卫士，或许改变不了什么，但可以从自己做起，来保护环境。否则到最后，留给我们的只能是无尽的悲哀了。
小学保护环境作文 篇5
地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染。这些问题的作始俑者还是我们人类。应对这么多的问题，我在心中问：难道我们就这样坐视不管么?
在中国，我们随处都能够见到这样的情景。大街小巷，总有人随地吐痰，乱扔垃圾;在树上，能够清晰可看见有人在上面涂涂画换;甚至，在一些场所，有人还会随地大小便。这些人根本不具备作为一个人所盖有的自制力和道德，但是，应对这些问题我们依旧束手无策，只能眼睁睁的`看着他们做这些事情。作为一个小学生，国家的未来，我认为，环保就应从自身做起，从生活的点点滴滴做起。例如，不乱扔垃圾，不随地吐痰，把废纸收集起来等等。我们就应遵守小学生日常行为规范，携手保护我们的生存家园。
小学保护环境作文 篇6
保护环境，人人有责
‘保护环境，人人有责’这句话总挂在我们的嘴边，可是我们并没有说到做到，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子!
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?
我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
人们用各种方法，污染了我们美丽的家园，破坏了我们千年的摇篮!我听过这样一句话：人类继续破坏环境，终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快来了，泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗?
春天，小鸟为你而歌唱，太阳为你而灿烂，小草为你而嫩绿，花儿为你而红颜，天空为你而蔚蓝……是多么美好的啊
我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的'是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?这种现象不在少数，曾经的山清水秀，如今的臭气熏天，这就是人们的“杰作”啊。
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还犹豫什么，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
们。到时候，我们会面临灾难，地球也会伤痕累累，而受到伤害;所以我们应该做到主人应该做的事，好好的保护我们生存的环境，不要蓄意的去破坏，要记住：保护坏境，就是保护将来的人类。
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