老师的作文

时间:2021-10-08 18:21:01 老师 我要投稿

有关老师的作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的有关老师的作文,欢迎大家分享。

有关老师的作文合集15篇

有关老师的作文1

  上课了,同学们迅速回到自己的座位,可有些同学收不住心,与同桌窃窃私语。

  周老师很是生气。他带着林志颖凌波微步的气势,慢慢地走上擦得油亮的讲台,那气势,完全可以压倒一片人。忽然,他转过身,用那双略显冷酷又不失王者教师风范的宇宙无敌犀利眼,死死地盯着那几个在台下讲小话的人,那眼神像是跟他们有仇似的。瞬间,犀利眼变成了怒火眼,眼里的怒火仿佛要把我纯洁又善良的小心脏烧掉。

  看,周老师高高地把左手举过头顶,划了一个优美的半月形,怒火般的眼神扫视全场,还没等我反应过来,“啪——”一声响亮的声音传到我的耳朵里,周老师迅速又用力地把他的左手拍在桌子上,表情急剧恶化,狠狠地说了一句:“安静下来——”

  我们都被吓坏了!可谁知道,周老师突然画风一转,又笑嘻嘻地对我们说:“我给你们变个魔术,好不好?”

  “好!”我们由吓懵变尖叫。

  周老师慢慢地弯下腰,手扶在桌子上,另一只手放到抽屉里面,好像要行窃,他拿出一个东西,似乎是个袋子,咦,这个袋子还有一个红色的手柄,下面的袋体呈深蓝色,上面镶着银色发亮的小雪花。周老师把袋子展示给大家看,里面空无一物。但是,你看,他怎么变出了一个花环,哎呀!他又变出了许多小糖果扔给我们,我们都吃得特别开心。

  周老师,你这个“两面人”,真是又严肃又幽默。

有关老师的作文2

  在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。

  升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”

  真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。

有关老师的作文3

  我有一个彩色的老师。她是我们班的英语老师。为什么我叫她彩色老师呢?因为我在她全身上下都能感觉得到有一束彩色的灯光!这彩色的灯光是衣服,是表情,是动作也是性格!她可以说是公私分明、奖罚分明、对事不对人。

  她的着穿永远都是彩色的,身上的衣服颜色绝不重复!她戴了一副黑色的眼镜,上身穿了一件白色的上衣,下半身穿一条粉红色的裤子。手上还戴了一条彩色的手表,脖子上一条绿色的项链。还有一头黄毛毛的金发。性格有时温柔,有时暴力,有时严肃,有时可爱,有时有一次,她让我冲好咖啡送到校长室给校长喝。结果,我闯了祸给校长道完歉后赶紧跑到英语老师的办公室对她说:校长说我冲的咖啡很好喝。老师说:很好,不愧是我的得力助手。

  为了奖励你,今天的作业不用做了。接着,我愁眉苦脸的说:我不小心把咖啡倒到校长的衣服上了,可他也没生气。老师火冒三丈地说:什么!你你还没生气呢,我看你肯定是骗我的,今天的作业翻倍!啊!啊什么啊,还不快去写!虽然我是她的得力助手,但她做事永远都是毫不留情的啊。看吧,我这个彩色老师果然名不虚传啊!你们喜欢我们班的这位彩色班主任吗?喜欢就投我一票吧!

有关老师的作文4

  开学了,我以为还是杨老师教我们呢,没想到我们的数学老师换成了李老师。

  我一看到李老师那严肃的表情,就浑身冒冷汗。李老师身材苗条,讲话非常流畅。她还戴着一副近视镜,偶尔笑起来非常漂亮。开学的第一节课,我就有非常不好的预感。果然她真的很厉害。就说昨天晚上的第二节课吧,老师在讲解一道难题的时候,下面有好多人在说话,教室里乱哄哄的。只听“啪”的一声,教室里立刻静了。老师生气的说:“看来你们都会了,不用我在讲了。好啊,今天晚上必须写完一单元,写不完不准下课。啊!

  教室里立刻像炸开了锅。这不是要我们的命嘛!

  要知道离下课只有10分钟了啊。没办法只有尽快按老师的要求完成作业。我可真倒霉啊。

  下课铃响了,有一位同学不见了,老师着急的说:大家分头去找他”。我和同桌在大门口找到了。呵呵,我可得好好感谢他。要不是他,还不知道李老师要折磨我们到啥时候呢!这下我们终于可以睡个好觉了。看来老师还是挺关心同学的。

有关老师的作文5

  有无数曲动人的歌,而歌中赞扬的不是老师;有无数句感恩的话语,而句中感恩的不是老师;有无数双按摩的小手,而接受这种待遇的不是老师;有无数张微笑的小脸,而看到的不是老师。一个在默默支持着我们的人总是她(他)——老师。

  记得我们第一次见到我们的老师时,每一个都撅起了自己的小嘴,窃窃私语道:“怎么长的这么黑呀,普通话也不标准,肯定教得不好。”就连老师给我们上的第一次课我们都故意不注意听。

  后来,我们渐渐的变了,开始不由自主的尊敬起这位老师来,这是一种神奇的力量,这是只有老师和学生之间才能产生的。这种力量能使老师不由自主地有责任感,也能使我们对老师产生敬意,就拿刚刚发生的一件事来说吧。

  一大清早,我们就发现老师戴了一个白口罩,我们还以为老师是怕冷呢,就没太在意,可是当老师给我们讲课时,老师却还没有把口罩摘下,我们纳闷了,老师怎么这么不负责任,再冷也不必上课在班里戴口罩吧。突然,我们发现老师的口罩里透出了血红色,想道:老师的嘴上怎么会有血呢?下课时,我和同学一起去到老师的办公桌上抱作业本,才发现老师放到那上面的药——原来是治喉咙的,老师为了给我们讲课竟把喉咙给讲坏了!更离谱的是,老师的喉咙昨天才做过手术今天就给我们讲课了!这件事过后,我们班的每一个人都尊敬老师了。

  生活中还有许许多多这样的例子,希望大家不要枉费老师为我们留的每一滴汗,要争取流一滴我们为老师留的汗。

有关老师的作文6

  我学前班毕业后,妈妈把我送到了临汾市第三小学。在那里我认识了班主任毛老师。

  毛老师长得很漂亮,戴着一副大眼镜,看起来像是很严厉,其实毛老师是个很温柔的老师。记得上一年级的时候,有一次我不小心让椅子把手夹破了。毛老师赶紧给我包扎了一下,还问我疼不疼,我感觉毛老师像妈妈一样关心我。毛老师也有严厉的时候,那次上课我和同桌说话,老师罚我们站到门边。从那以后我上课再也不敢开小差了。

  毛老师是个很尽责的老师,今年春季运动会上,毛老师为了我们能取得好成绩忙前忙后。一会儿让我们注意防暑多喝水,一会儿又检查运动员戴好运动牌没有。看到老师累得额头上的汗珠,我打心眼里感谢和喜欢毛老师。

  在工作中毛老师更是个负责任的老师。一年级的时候我的字写得不规范,而且太大。毛老师批评纠正了我,结果我的字还是没有改进,毛老师就给妈妈打电话沟通。在妈妈和老师的共同批评指导下,我的字较以前大有长进。毛老师还夸奖我说“字如其人”。

  在我小学成长的两年中,非常感谢毛老师的关心和教育。我一定努力学习,用实际行动来回报老师。

  这就是我的毛老师,怎么样,你也有点喜欢上她了吧?

有关老师的作文7

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  我感谢教我的每一位老师,而我最要感谢的,是我的语文朱老师,她是一位好老师,曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫,剪着整齐的刘海,戴着一副眼镜,显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作,整天要忙开会布置工作,连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务,还要给我们备课、批改作业,常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉,但我知道那是对我们的爱!我很庆幸我有这样一位好老师,我家长也说有朱老师教我是我的福气。

  新学期开始了,我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师,黄老师说:“朱老师骨折了,十分严重!”全班安静了下来,然后是一串的叹气声。接下来的一个学期,都得让另一位代课老师来给我们上课了。

  回到家里,我把这件事告诉了家长。爸爸说:“唉~可惜啊,可惜!”谁也没有想到,朱老师骨折了在家休息,还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信,里面写着朱老师对我们的期望与要求,还有加油。写了好几页呢!我十分感动,爸爸与奶奶更加希望朱老师早日康复,回来教我们。

  教师节到了,我想以优秀的成绩报答老师,我想大声对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”另外还要对朱老师说:“朱老师,祝您早日康复,我们都等着您回来教我们呢!”

有关老师的作文8

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的`成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是语文老师—焦老师。语文老师上课的时候总是声情并茂记得上公开课的时候讲课时总是幽默风趣”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习语文时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  焦老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。焦老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上语文课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

有关老师的作文9

  有人把老师比作辛勤的园丁,把学生比作含苞欲放的花朵,有了园丁的精心教导,花朵才能绽然开放。那么,要是园丁不在的时候,花朵们又会怎么样呢?

  别看老师在的时候,我们坐得端端正正,老师前脚刚跨出门,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸开了锅,简直像个大蜂窝。

  瞧,有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在抄写作业,有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得同学信以为真,立即坐回位置,安静地趴在桌子上,有什么办法?老师不在,这就是他们的天下。

  当然,安分守己的同学也大有人在,有的在看书,抓紧时间学习,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”有的同学在做老师布置的作业,那么专心,比老师在的时候还认真。

  老师平时常说:“班干部是老师的好助手。”在这关键时刻,许多班干部挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板,原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也安静了许多。

  门外传来熟悉的脚步声,老师进来了,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听得一清二楚……

有关老师的作文10

  老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝。每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次,我们班的语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们补缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才路出欣慰的笑容。此时,您却忘记您的舌头还在痛着……我多么想对你说:“老师,您辛苦了。”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。正所谓,“谁言寸草心,报得三春晖?”

  老师,正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才能走向成功的道路!无论怎样加减乘除,都算不尽您作出的贡献!优美诗词,都颂不完我对您的赞美!

  老师,谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出!

有关老师的作文11

  染着一头金灿灿的短发,月牙般弯弯的眉毛下面,长着一双炯炯有神,又略带俏皮的眼睛,戴着一副金边眼睛,一副很有学问的样子。她就是我的班主任——王老师。

  王老师虽然对我们比较严格,但有时,她还是挺幽默的。

  有一天语文课上,下起了滂沱大雨,小李一直目不转睛地望着窗外,似乎完全被窗外的雨景所吸引。当看到王老师缓步走向小李,全班同学都等待着老师的一顿批评和指责。没想到王老师不仅没有责怪小李的走神,还幽默地说:“小李,你是不是在想没带雨衣怎么办吧?不要紧,我会专车送你回家的。”全班同学哈哈大笑,小李也“嘿嘿”一乐,不好意思地转过头来,注意力集中到黑板上,认真地听起课来。

  快下课了,小应转过头,看了看身后的钟,似乎急切盼望着下课。这一幕又被观察入微的王老师发现了。她善解人意地微笑着:“小应,你放心,我一定不会拖堂,肯定准时让你和最爱的厕所会面!”全班又一次笑开了锅,小应羞愧地涨红了脸,一心一意地听起课来。

  这就是我敬爱的王老师,幽默的教学风格陪伴了我四年的学习,让课堂变得格外的生动,上课成了一种享受。如今我五年级了,我要对王老师说:“谢谢您,您机智、诙谐的授课让我和同学们也变得格外开朗。”

有关老师的作文12

  九月,在这秋风送爽的季节里,我们迎来了又一个教师节,徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。

  暑假里,妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课,她先让我们练下叉、压肩,下腰等基本功,又把以前教过的舞蹈复习了一遍,然后就开始教我们前软翻。

  开始,我做得还算不错,每个动作也比较到位,可做着做着,突然,我腰一松,只听得一声巨响,我摔在了地上。“啊!好疼。”我大叫一声,眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做,我便不怎么专心了,结果,不是双脚同时落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。

  这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩膀,对大家说:“休息一会吧!”休息片刻,老师亲切地问我:“还想再做几个吗?”“好的。”老师先做了几个示范,然后让我再试着做,起初我做得不好,但老师并没有批评我,继续耐心地做分解动作给我看,为了让我看清楚,她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下,我终于成功完成了前软翻。

  接着,老师又做了几个较难的动作,说:“别看这些动作难,只要勤学苦练,再难的动作你也能学会。”望着老师慈祥的眼睛,我的眼角不知什么时候湿润了。

  从那以后,每当我做事半途而废时,我都会想起老师那温柔的眼睛,时刻提醒着我不要放弃。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

有关老师的作文13

  小草感谢雨水,因为雨水让它成长;动物感谢大自然,因为大自然让他们生存;我最感谢的是英语补课老师,因为补课老师教给了我许多关于英语的知识。

  从我一年级开始,郭老师就开始教我们abc,并教会了我许多单词,许多语法。叫我怎么样用英语写作文。令我敬佩的不仅是他的知识,还有他那敬业的精神。

  记得有一次,我去补课,我发现老师说的声音变得小了,面容显得格外的憔悴,粉笔在黑板上发出的声音,没有以前那么有力,我想:老师这是怎么了?不过课依旧十分精彩,我仔细的听着,学到了许多知识。判完作业,我和妈 妈一起向教室外走去没妈 妈说:老师生病了。就这一句话,我的脑海里一下子想到了许多,虽然老师得了病,应该在家里好好休息,可是他却没有这么做,而是用沙哑的嗓子来给我们讲课。上课时。我犯了一个错误,害得老师用这么大声来纠正我的错误,在这节课中,我曾看到老师皱着眉头在地上咳嗽,想到这一切,我的眼泪,不由得流了下来。

  自从那件事以后,我变得懂事了,因为我真正理解了,什么是园丁。

有关老师的作文14

  如果你问世界上什么人最伟大,什么人劳苦功高,什么人付出最多,那么我会回答:“老师。”

  老师,他是我们坎坷的人生道路中的铺路石;老师是让我们踩在脚下攀上高峰的梯子;老师是燃烧自己照亮别人的红烛;老师是努力吐出最后一口丝的春蚕;老师是辛勤的园丁,每天帮我们浇水、施肥、修枝剪叶。如果没有老师,那么人类将陷入绝境,人类将没有知识。

  在你的作业本上那一个个红钩是老师熬夜赶出来的;当你在成长的道路上被挫折拦住跌倒时是老师,是老师鼓励你爬起来,让你重新振作起来;当你一个小小的成功,老师他为你高兴,以你为荣;送你进入这所学校到现在,有多少老师扶助你成长。所以,同学们从现在开始不要再惹老师生气,不要再让老师伤心,不要让老师心碎,不要再让老师为你操心,让老师笑着走进教室,让老师在改考卷时不会改不下去。同学们从现在开始让我们的老师每天都过得开心快了吧!在此我祝愿老师“每天开心。”还要对老师说:“老师你辛苦了,谢谢你!”

有关老师的作文15

  翻开橱窗,一个机器人笔直的竖立在眼前,尽管零件早已脱落四散,但我还是不忍心把它丢掉。

  就在一、二年级时,我遇见了一位和蔼可亲的班主任老师。当时,我们还是一群顽皮的小孩,为了带领班上的常规,老师绞尽脑汁制定了:打人的人,手要紧贴着墙壁一节课、乱讲话的人,要戴着口罩一整天,口罩上面还写着“我不能乱讲话”……,果不其然,在老师苦心经营下,同学们各个变得知书达礼了。

  在班上,老师还举办小老师的活动,让功课好的同学,去教跟不上进度的同学,如此一来,教导的人可以融会贯通,且温故知新,而被教导的同学,也可以藉此加强不足的部分,让学习的效果更好。

  记得我在二年级时,老师举办了集点活动,集到学期末就可以换奖品。为此,大家上课时都特别认真的回答问题。到了学期末时,我因为集了最多点数,所以老师就问我要什么?我告诉老师:“我想要一个机器人。”而当时我只是随口说说,没想到老师竟然当真买了一个机器人,并且还请他儿子帮我拼好送来,当帅气又威风凛凛的机器人出现在我的眼前时,我竟然感动得语塞……。

  虽然我已经升六年级了,但老师的谆谆教诲,以及曾经对我的好,仍然时常回荡在我脑海中,久久不去。

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