科技节作文

时间:2023-04-15 18:34:15 城晴 科技 我要投稿

科技节作文(精选57篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的科技节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技节作文(精选57篇)

  科技节作文 篇1

  科技的不断进步改变了我们的生活,使我们生活在一个信息世界里。在这个阳光明媚的日子里,我们学校又迎来了一年一度的科技节。在我们的欢笑声中,有趣的科技节活动开始了。

  让我感到最有趣的.是科学老师玩“火焰掌”游戏。大家一听,眼睛立即亮了:什么!火焰掌!?顿时各种猜测各种兴奋啊!老师由可燃物丁烷说起,引进了今天的游戏主题:“火焰掌”!我们做这个实验需要好多材料:一个水盆,还有丁烷、洗洁精、水、长柄打火机,当然还有手套。老师的话还没说完,同学们的好奇心马上占了上风,一个个急着凑到老师跟前。只见老师把洗洁精和水搅拌在一起,再在水里加入丁烷,这时水盆里瞬间充满了许多大泡泡。随后,老师就戴上了手套的手伸进水盆里努力地舀起了许多泡泡,然后用打火机点燃了老师手里的泡泡,哇!老师的手着火啦!同学们都惊呼着。老师的手有没有被烫伤呢?老师满脸笑容地看着我们,竟然毫发无损!耶,这也太神奇了吧!

  接下来是游园活动,我们班是分辨生熟鸡蛋,而我和助教家长一起当评委。只见一个低年级的小男生快速跑到我桌旁,拿起两个鸡蛋左瞧瞧右瞧瞧,看了好久也没分出来。这时我忍不住说:“你可以把这两个鸡蛋在桌子上转一转,看看有什么不同?”于是小男孩拿起桌上的鸡蛋分别转了几次,结果其中的一个马上就停了,而另一个却还摇摇晃晃,继续转了几圈才停。小男孩激动地叫起来,拿起一个转了比较久的鸡蛋说:“我明白了,这个是熟的。”我也开心地笑起来说:“是啊,熟鸡蛋的蛋液结起来了,熟鸡蛋转时蛋壳和蛋液一起转,所以转得久;而生鸡蛋转动时只有蛋壳在空转,自然就转不久了。”

  科技节不仅有有趣的实验,还让我对科学产生了浓厚的兴趣。

  科技节作文 篇2

  盼星星、盼月亮,终于盼来了科技节,我们全学校的学生来到了大操场,同学们个个跃跃欲试、气势高昂,准备在活动中大显身手。

  比赛的时间开始了,我们都带着一些废物,打算把它转化为宝,我的任务是帮助王丝鹭她们做些可以装饰四合院的东西,做装饰的同学很多,但剪刀却只有两把,于是我开始给她们分配任务,有的同学裁剪;有的同学画画;有的同学折纸,这样速度快了许多,大家都忙得不亦乐乎。

  我负责的是裁剪,我把同学画的图案剪下来或者把月饼盒上美丽的图片剪下来。我一手拿着图案,另一只手拿起剪刀延着边缘小心翼翼地剪着。刚开始我不是很习惯用花边剪刀,后来我慢慢地适应了,剪起来也就快了很多。“哇,一个锄人!”我激动地叫了起来。这一个锄人立体感很强,做的栩栩如生。“我做的不错吧。”黄炎炎自豪地说。“嗯嗯,继续努力。”我赞叹不已。一个大博友向我们这边走来,问道:“你们在做什么呢?”“我们在做一些可以装饰房子的'东西。”我告诉大博友。“房子在哪里?”我指向蔡菁那边。“哦,谢谢。”大博友说。我把我们做的东西给了蔡菁,我们做的有锄人、蝴蝶、小船……最后我们把它们都贴了上去,大家都十分开心地看着那个四合院。

  这次活动很有趣,它增加了我们的动手能力,也让它变废为宝了。

  科技节作文 篇3

  在一个万物复苏,春光明媚的早晨。我背着书包,迈着轻松的脚步向学校走去。太阳高高地挂在天空,那阳光既温暖又令人精神愉悦,我兴奋极了,那是因为——学校一年一度的科技节今天就要开幕了。

  在周班课上,就听到广播里传出今年科技节的内容是各个班级栽种花草植物,还动员同学们从家里拿废报纸到班级,集中起来卖掉的钱去买各色各样的花草,利用关于花草的丰富知识陶冶同学们的'情操。我一走进教室,堆积如山的报纸就展现在眼前,原本下周一才交的报纸,想不到同学们参加科技节的热情那么高涨,没过几天,我们班级的报纸就卖出了整整40元,买了7盆花,但我们的花毕竟太少了,我和同学们还带来了自己家的小花,还有人带小辣椒、草莓、红杉树、玫瑰……

  教室里姹紫嫣红,到处都弥漫着一股清香,还有的同学做了幻灯片,而且这么多的花几乎没有一盆是相同的。本次科技节中,自然学科也有种植任务,杜老师让我们分小组种洋葱,同学们欣喜若狂。没过多久,我们的洋葱就长出了嫩根,还有的小组的洋葱已经长出了那犹如碧玉般的,绿油油的叶子,我和其他小组可都是羡慕不已。

  通过科技节活动,同学们都增长了许多关于花草的知识。今年的科技节即将落幕了,大家都期待着下一届科技节的到来啊!

  科技节作文 篇4

  大家期盼以久的科技节又到来了。今天上午八点二十分开幕式准时开始了,接着开始拼装模型。然后开始比赛,最后闭幕。

  最精彩的要算拼装汽车模型和汽车模型速度比赛了。

  我和戴玉平的师傅是唐敏杰,唐敏杰的汽车模型十分好看,我急急忙忙把小袋子打开,拿出地图拼装。(唐敏杰在告诉戴玉平拼装)我自己拼装了几个零件就不知道拼了,问唐敏杰:“这个拼哪?”唐敏杰不理采我,在告诉戴玉平拼汽车。突然,戴玉平的小汽车的骨架断了,其余的动力装置都挺好,后来他就去找别的'同学借透明胶。唐敏杰就过来教我拼汽车模型,我就照着他讲的去拼装汽车,不一会儿我的汽车模型也拼好了,可是马达装反了,我又得把马达取出来,可是我取了好久,也没把马达取出来。后来我请班里的大力士胖子帮我,但是他也没能把马达取出来。然后我又去请伍老师帮我,可她也没能把马达取出来,我无意中把马达往外一推,嘿!马达出来了。

  开始汽车模型比赛了,我因为画科幻画没赶上比赛时间,伍老师给我和几个同样没有赶上比赛时间的同学开了一场副赛,我得了一个第一名。呵呵,是倒数第一名,不过对我而言没什么关系,重在参与你说对吗?

  这比赛时间虽然只有一点点,但它是生动、有趣的。

  让我们努力学习,发扬科学,世界一定会更美好!

  科技节作文 篇5

  一年一度的科技节到了!同学们穿着整齐的校服,佩戴着红领巾,早早地来到学校。

  学校的四周都搭上了帐篷,帐篷上面挂上了红色的条幅,安上了横幅上面写着“科技在心,创造在手”,老师给我们发了不同颜色的气球,这下可热闹了同学吹的气球,有的同学鼓着腮帮子吹气球,气球吹好了,有大的,有小的颜色不同,横幅上面绑着彩色的气球,成了一个拱形的门,顿时觉得喜气洋洋,别的班上面挂着娃娃和铃铛,上面摆着小台灯,有精致的乐高玩具,有木棍做的彩房,还有遥控的电车等,不一会儿我们的小制作有许多人参观。

  火箭发射开幕式开始了,主席台上的主持人说:“邀请我们全场到计时,十、九、八、七……一!”只听“砰”的一声,火箭像窜天猴一样直冲云霄,飞上了天空。观众都仰起了头,有的在前面蹲着,后面踮起脚尖看着,一下子变成了五颜六色的降落伞,降落伞带着火箭落了下来,这次的火箭发射真精彩呀!观众欢呼起来了!

  现在走来的`是方阵队开幕式,第一个是科幻画方阵队,他们踩着整齐的步伐走了过来,科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来,他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩,戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀!希望他给我们一个精彩的照片。

  今天真是难忘的一天呀!真是精彩的科技节!

  科技节作文 篇6

  今天,我们学校以“科技点亮生活·创新放飞梦想”为主题举办了第八届科技节。

  今年的科技节除了向我们展示各个年级的优秀科技作品,还给我们安排了各种各样的科技体验项目。听说这次的科技体验项目有将近100个呢!我迫不及待想要去体验了!

  我先去到“3D打印”区域,只见有一台3D打印机在那里运行着,旁边还摆放着很多3D打印机打印出来的“获奖”作品。有几位专业的老师在那里给我们介绍,他告诉我们,3D打印需要先用扫描仪扫描物品,在电脑上把扫描的点换成面,然后3D打印机才能打印,打印的材料有很多种,最常用的就是PLC,现场的打印机只有一个喷头,所以只能打印一种颜色。打印好后还需要喷漆,还有的打印机有2个喷头,就可以打印2个颜色的'作品了。听说3D打印应用的领域非常广,还可以用来建房子呢!这真是太神奇了!

  接着我去体验了“激光切割”,它的机器非常庞大。因为激光很危险,老师告诉我们不能用手去碰。它是靠电脑设计出图片以后再在木板上刻出来。看!刻出来的十二生肖惟妙惟肖,可爱极了!所以这个项目吸引了很多同学在那里排队。

  接下来我去了“乐高”体验区,还去了操场上的其他展位玩了很多游戏,像“镭射光大作战”、“伯努利浮球”、“一箭冲天”等等,这些游戏实在是太好玩了,我正玩得高兴,学校的广播却通知活动结束了。

  科技节在大家的欢笑声中完美落幕,这次科技节让我们游戏中懂得科学,在快乐中学会知识,它就像一个印章,在我们的记忆中又印上了一个美好的烙印。

  科技节作文 篇7

  春天是播种希望的季节,在这样一个生机盎然的季节,4月学校迎来了以“绿色家园,硕果累累”为主题的科技节活动,如今已接近尾声。

  当时听说学校为我们每个班级开辟了一片种植园区,同学们早就跃跃欲试了。大家通过书籍、网络等各种途径找来了各种花卉知识和种植技巧,并张贴在教室里和大家一起分享、交流。

  我们班这次种植的是向日葵、牵牛花、雏菊和金鱼花。由于大家事先都做好了准备工作,一切开展得井然有序,同学们有的松土、有的挖土、有的培土、还有的浇水,一幅繁忙而有序的景象。

  为了让我们的植物更好地生长,同时也为了发扬人人参与的精神,我们班还排了一个“园丁值日表”。每天,轮到值日的同学会早早地来到学校去给植物浇水、捉虫;没有轮到值日的同学也会经常来到种植园观察植物的变化、记录下植物生长的点点滴滴。

  时间一天天过去了,我们种下的的'植物在我们的悉心照顾下一天天长大。金鱼花开出了外形酷似金鱼的橘红色花朵;雏菊开出了淡红色的花朵,一簇一簇好看极了;牵牛花开出了一朵朵淡紫色的花,形状像喇叭,怪不得书上说它有个好听的名字,叫喇叭花。看着我们的劳动成果,同学们体会到了辛苦付出后收获的喜悦。

  这次科技节活动,让我们体会到了种植的快乐,同时也培养了我们的责任心。从中我受到启发:在日常生活中,我们也可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、阳台、小区等每个角落。绿色家园需要我们共同保护,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起共建美好的家园。

  科技节作文 篇8

  天气晴朗,阳光明媚,期盼已久的科技节来了。

  操场上,章全老师正在给我们表演手上喷火的实验,顿时全场安静了下来。只见章老师抓了一把加工过的泡沫并放在他手上,再用打火机在手上点了火,突然间他手上就出现了一团火红的`烈焰,熊熊燃烧,同学们都惊讶极了,我们还是第一次看这么神奇的表演呢!接着,又有两位同学走上了台,他们很娴熟地表演起了水火箭,轻轻地按了下火箭上的按钮,火箭瞬间就飞了出去,有趣极了!

  下午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,有生熟鸡蛋的辨别,魔术水,推汽车,吹蜡烛……其中印象最深刻是生熟鸡蛋的区分和魔术水。我来到其中一间教室,这里正在进行辨别生熟鸡蛋的游戏,阿姨让我分辨哪个是生蛋哪个是熟蛋。我一下子就愣住了,仔细地观察着这两枚鸡蛋,过了好一会儿才想起爸爸蒸的鸡蛋,想到蒸过的是白的,没蒸过的是棕色的,于是连忙拿起白色的鸡蛋说:“这只是熟的”。嘿,还真的被我猜对了呢!之后,我又去玩了魔术水,就是把针轻轻地放入水中,让针浮在水面上。我小心翼翼地把针放入水中,第一次尝试就成功了,我开心极了!

  这次的科技节活动让我们大开眼界,既有趣又丰富了我们的科学知识,希望学校能多多举办这样的活动!

  科技节作文 篇9

  前几天,我们校园举行了盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。

  在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在了上面,真像一条五彩的.巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

  下午我们又举行了科技小制作展,全校个年级的展品都摆了出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。

  低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。

  我们一直讲了一下午,忘记了喝水,嗓子都快冒烟了,可我过的非常快乐,因为不但过了一个有意义的科技节,当了一次大家的小助手,更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

  科技节作文 篇10

  今天,我们进行了校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

  首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模部队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极了!

  突然,所有的同学都把手里的气球放飞了,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走了,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极了!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的`生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

  接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星, 当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

  精彩而有趣的科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

  科技节作文 篇11

  首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的.画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极啦!突然,所有的同学都把手里的气球放飞啦,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走啦,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极啦!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

  接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

  精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

  科技节作文 篇12

  随着最后一次活动——花展的结束,美好的科技节也向我们招手离别。记得在科技节中我们做了许多活动。如:纸飞机比赛、花展……而且还读到了一些关于怎样安全自护和科学饮食的常识。

  就先来说说纸飞机比赛吧,全校学生先在班级中评选出十名代表去参加学校级别的比赛。我们班中那十个代表中我也占有幸运的一个名额。下午第三节课,随着校园广播的音乐声此起彼伏,校园顿时热闹起来,我也随着一行队伍来到操场南面。在焦急的期盼中,比赛终于开始了。在我前面的几个选手一个个都把纸飞机投向远方,他们个个都不赖呀,我开始有些紧张了。很快轮到我了,我的心里就像有一千只小兔在心中来回跳来跳去,紧张得直发抖,我告诉自己,要镇静。当裁判老师说:“飞!”我立刻把手中的纸飞机用力的投向远方,飞机在空中绕了一个圈又回落到了地上。老师快速按下了秒表,成绩随即出现了—2秒5。“还不错!”我自言自语的说。终于,我的心不那么紧张了。转身当我回想起刚刚经历的这个比赛时,也就得十分有趣!想着想着,不觉又哈哈大笑起来。

  再来说说花展吧:大家把花都搬到了操场上,全校的同学们按班级形成蛇形队伍来观赏花。花可多啦,真是让人目不暇接、眼花缭乱,有些花是我们看也没看见过,名字也叫不出来的;有的花则是我们平日里常见的'。花的种类也有许多种,各种各样的,也十分有趣,有宝石花、猪笼草……宝石花厚厚的十分可爱,猪笼草像一个个小瓶子也十分可爱。这一盆盆花让人看过之后念念不忘!

  多么有意义的活动啊,我的脑海中此时也深深地刻着难忘的科技节!

  科技节作文 篇13

  六一节的前一天,我们校园举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了,几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞,气球和降落伞在天空中飞舞,我们的.心愿也一个个放飞,同学们个个兴高采烈。

  六一节到了,同学们更加高兴了,因为今天有很多有趣的比赛项目等着我们呢!第一项是鸡蛋碰地球,我们班的两位选手现场比赛简直太棒了,他们配合的天衣无缝,获得了第一名。第二项是现场画科幻画,我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来,我们画呀话呀,不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了,等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机,这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机,看着纸飞机飞的又高又远,大家别提有多高兴了。

  到了星期五,科技节终于结束了。校长、副校长—-校园*站在主席台上宣布各项比赛成绩,没想到我的手抄报居然获得了二等奖,我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩,我们为此感到骄傲。

  今年的科技节既让我们学到了科技知识,又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。

  科技节作文 篇14

  在这个春暖花开的日子里,我们终于迎来了期待已久的科技节。同学们都很兴奋,在老师的带领下,我们井然有序地进入科技馆里参观。

  首先,映入眼帘的是一幅幅五颜六色的科技幻想画,有太空幻想画,有深海遨游画,有丛林探索画……我深深地被这些五颜六色的科技幻想画吸引住了。

  紧接着我们还参观了科技小能手们亲手制作的科技小发明,有无线循环小水车,动力船,风力汽车,扭蛋机,牛顿摆,天平秤,小型发电机,潜望镜……真是琳琅满目,令人应接不暇。同学们都为科技小能手们的想象力和动手能力赞叹不已!

  接下来观看的是最让我感到惊叹的机器人表演。音乐声一响起,机器人就会跟着音乐跳起舞来。它一会儿弯下腰,一会儿倒立……这真是太神奇了,现代科技真是太发达了,连机器人都会做许多高难度的动作。

  最后,我们来到同学们最喜爱的VR体验场排起了长龙。为了能够体验新奇的VR眼镜,我怀着好奇又兴奋的`心情,耐心地等待着。终于轮到我了,老师为我戴上了新奇的VR眼镜,出现在我眼前的是一个神奇的太空场景。令我仿佛置身于太空之中,周围是浩瀚的宇宙,无数的小行星在我周围活动。突然,一颗巨大的陨石向我迎面扑来……

  我意犹未尽地把VR眼镜交还到了老师的手中。科技真是太神奇了,我一定要好好学习,将来为世界科技的发展贡献一份力量。

  科技节作文 篇15

  学校一年一度的科技节即将到来,为在科技节上取得更好的成绩,全校所有同学都在积极准备着。吸乒乓球是团体项目,为班级争光是我们每一个人的使命。所以,练习吸球成了我最近一周的习惯动作。

  我几乎是见缝插针,抓住周末、课余,反复尝试、比较、摸索,力求找到最佳方法。这天是周末,天气阴沉沉的,我的兴致却仍然很高昂。拼装了一会儿飞机模型,准备好个人比赛项目之后,开始全力以赴练习吸乒乓球。一个小小的银球,分量不重,但要靠一根吸管吸起来,还要移动50厘米,还是有点难度的'。用一根喝牛奶的吸管,拼尽全力吸一口气,勉强吸住了乒乓球,可还没移动球已经挣脱吸管,溜之大吉了。换上喝奶茶的吸管,感觉管子与球体的接触面增大了,吸力也大了,带着球也能移动二三十厘米了。可想到离目标还远,我皱起了眉头,一手托住下巴,一副沉思状。妈妈见了,笑得捂住了嘴。

  眼珠一转,我想到了一个好办法,剪开吸管根部,管子接触球体的面积不是更大了吗?说干就干,三下五除二,剪上三刀,管子顶端变成了三爪章鱼,往小球上一按一吸,球就被牢牢吸住了。

  我笑了,笑着笑着,灵机一动,被剪开的管口多少会有点缝隙,在外面贴上一层胶布,效果会不会更好呢?我果断找来了一卷透明胶,轻轻地粘上,再次尝试,哇,这吸力超乎想象,只要我不松口,球就仿佛长在吸管上一样。

  我兴奋得手舞足蹈,相信在科技节上一定能大放异彩!

  科技节作文 篇16

  啊!太棒了,期盼已久的科技节终于到来了。我们看了两个表演,玩了二十三个课程。精彩的节目让我们大开眼界,并且从中学到了很多知识和技能。

  其中印象最深的要数火烧手掌的表演了。表演开始了,章老师先用一只手掌沾满了泡沫,再用另一只手在沾满泡沫的手上点了火,我们都吃惊的张大了嘴巴,以为章老师会烧痛了手掌叫起来。可是章老师一直带着神秘的微笑看着我们,等到火灭了,手上却一点事情都没有。表演完了我们都追着章老师问手上沾的泡沫是什么物质,怎么这么厉害。章老师却说让我们自己回去查查看,看来我回去要好好地做做功课了。

  找生鸡蛋的游戏也很好玩,老师告诉我们,生鸡蛋和熟鸡蛋都不会转得很快,但是转得最慢的肯定是熟鸡蛋。大家一听这么简单,都去抢着转鸡蛋,老师就在那里当主考官,同学们只有告诉他哪个是生鸡蛋才算通过。

  还有吹杯子的游戏,吹乒乓球的'游戏,碰碰车游戏……精彩的游戏让大家时而开怀大笑,时而恍然大悟,玩得可开心了。

  精彩的科技节结束了,却让我时时回想那些奇妙的瞬间。看来只有努力的学习知识,才能解开这全部的奥秘了。

  科技节作文 篇17

  昨天下午,是四到六年级的科技节活动,我没参加任何一个项目,所以就和其他同学去参观下面的东西。

  哇!下面有很多我没看过的东西,当老师说解散后,我大步走向那里,去摸索它们,我一个个的弄。忽然,我发现了每样东西旁都有说明,我就仔细的'读它,便会了。有鱼眼,忽多忽少的小人等。之后,我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物,有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快,一节课就过去了,我们到海洋馆集合,林老师带我们到二楼看魔术表演,疯狂的空气。来表演的是两个大哥哥,他们分别扮演科学家和老人家。首先,老人家请了三个同学上台,其中就有我们班的吴伟峰,两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹,吴伟峰三秒就吹完了,其他两位同学也在规定的时间完成了,所以都获得了小礼物,之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题,也做了许多实验,我觉得最有趣的就是这个了。

  科学家拿出一个盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科学家放了几颗曼妥思进去,雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了,我们下一楼玩起了三个字,很开心。

  这个科技节我很快乐。

  科技节作文 篇18

  我们校园迎来了科技节,系列活动依次出现。今天,教师带我们参观了科普大篷车。

  同学们一进入场就开始就开始使用仪器,了解知识。当然。我也不例外,我找到了一台仪器,它有一颗乒乓球在管子里,管子中间还有一堵“墙”,我把它一摆,乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时教师走了过来说:“是不是很神奇呢?不过这是视觉的错觉,让我们误以为中间有堵“墙”,其实什么东西也没有,有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”

  我继续前进着,寻找下一个目标,并发现它的神奇之处。

  很快,一样东西吸引了我的眼球,原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿,屏上出现了数字,我们迅速按下按钮,我的数字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道:“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的',谁的数字小就说明谁的反应快。”

  短短的十分钟过去了,我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟,却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘!

  科技节作文 篇19

  铭文:没有什么不可能,只有意料之外。科技是异性,让人玩得很开心。

  科技节到了。看看精灵们创造发明的小作品。

  一进操场,我的作品里就充满了美好的事物和一切。现场真的很热闹!不知不觉被一架特别小的飞机吸引住了,回头仔细观察。发现,首先我用左手紧紧握住飞机底部,然后用右手把身后的.小东西转了几十圈,然后交换了一下左手和右手,最后像箭一样重重地摔向蓝天。好像天空被戳开了,不同颜色的蝴蝶在空中飞舞,有的画了一个像智能魔笔一样的圆圈,有的做了一个旋转,好像是一个可爱淘气的小精灵。最后安全落地,速度和降落伞差不多。

  科技小制作都有,大的,小的,五颜六色的,造型奇特的。有无数种小科技产品。就像我今天说的,学校一半是小科技产品,另一半是学习的地方。

  最有趣的是无数的竹签。失败的竹竿像三角形。两边有两块重量相同的橡皮。食指上放一个尖点感觉很温柔,好像是落在左边。结果,他不倒,还倒向右边。啧啧,太棒了!如果食指不动,无论竹签是左摆还是右摆,它永远不会倒下。哇,太有意思了!

  科技制作真的很有趣!不同的小制作可以让我感受到不同的感受和想法,亲手尝试一下很有意思。我爱科技节!

  科技节作文 篇20

  期盼已久的星期五终于到了,虽然寒风刺骨,但是并没有扑灭我对科技节的期待之情。

  我们在老师的带领下排着整齐的队伍走向操场。隆重的仪式拉开了序幕,我们的主题是“科技带我飞”,主持人字正腔圆地演讲着,最引人注目的是火箭,老师拿着遥控板,按下按纽,火箭就“嗖”地一下飞上了天空,它带着我们对科技的向往,飞呀飞呀。仪式就在我们热烈的掌声中圆满地结束了。

  接下来,我们还参加了叠雪花片,纸杯叠高,植物寻宝等丰富多彩的活动,老师带着兴高采烈的我们去看科幻画、叶脉书签……看得我目不暇接,最令我难忘的是科幻画,一副副科幻画整齐地贴在展览板上,五彩缤纷,令人赞叹不已。

  不知不觉到了下午,我们开心地玩耍着,有的在小心翼翼的`叠纸牌、叠纸杯,生怕碰到了,有的还在仔细的观摩同学的科幻画,有的在看老师放的精彩的科幻电影,我们一会儿哈哈大笑,一会儿屏住呼吸,不敢喘大气。

  科技节就在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了,我多么希望下一届的科技节快快到来啊!

  科技节作文 篇21

  开学第一天也是金都天长小学一年一度的科技节。同学们个个兴高采烈,因为在这段时间里,不仅有许多非常有趣的活动,而且在老师的指点下,我还能懂得许许多多与科技电子产品相关的知识。

  比如说:我在体验与火箭有关的项目时,我知道了最早的火箭是我国三国时期发明的,他的构造是在火药筒上捆一根细竹竿,这叫“起火”;在“起火”前端加一个箭头,在尾端装上箭羽,就制作成火箭。

  我体验了一个化学实验。将白醋与小芬达粉末融合在一起,会立刻产生气泡。在老师的讲解下,我明白了其中的`原理。因为白醋是酸性的,小芬达粉末是碱性的,当酸性物质和碱性物质融合时,就会产生大量的二氧化碳,二氧化碳从空气中释放出来,变成了气泡。

  我不仅在实验中获得了知识,还在运动中体验平衡技术的感觉。我站在思维车上,这种车只有两个轮子,我一站上去,就摔了下来,没有把握平衡,左右摇晃。后来多次努力尝试,总算是可以驾驭它了。我身体往前倾斜,车就往前走;身体往左靠,车就向左边走;身体往右靠,车就向右边走。这是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

  科技节真有趣,我盼望着下一次的活动早日到来。

  科技节作文 篇22

  一架架飞机升上蓝天,一辆辆四驱车驰上跑道,一顶顶降落伞从天而降……23日下午,以“科技、探索、梦想、创新”主题的第四届科技奥运会的科技成果在我校集中展示。

  本届科技奥运会项目众多,有橡筋动力飞机比赛,有四驱车竞赛,还有科技画等等,同学们热情高涨,踊跃参与,纷纷亮出自己的绝活,展示自我的风采。我参加了科技画比赛,48名爱好绘画的同学齐聚在综合电教室,以“低碳环保”为主题的.科幻画准时在2:00开赛。选手们铺好画纸,迅速飞舞着手中那支小小的画笔,“刷刷刷”,只听到笔在纸上发出微弱而清晰的声音。我也不甘示弱,先用黑笔麻利地构轮廓线,后涂色,我作品的主题是“太阳能城”,我在高楼大厦上,汽车顶上都装上节能,环保的太阳能板,使城市不再受废气的污染,天空变得湛蓝,河水变得清澈。很快,我描绘出了一幅色彩绚丽,低碳环保的未来城市图――――“太阳能城”。

  通过这次科技节活动,同学们收获多多。探索了科技的奥秘,尽享了科技的乐趣,体验了科技的魅力,还开发了同学们的科学潜能。这些丰富多彩,妙趣横生的科技活动给我们留下了深刻的印象,这真不愧为难忘的科技节。

  科技节作文 篇23

  时间飞逝,一年一度的科技节又来了。

  今年是我校创办以来的第13届科技节,今年的科技节与往年截然不同,除了有低年级的科技作品展外,学校还为我们买来了各种珍奇动物的图片和简介。不仅如此,还有各种各样的模型,如:鱼的视角、概率与可能性······这些模型通过游戏的'方式让我们更加深入地了解科学。

  各式各样的模型吸引着我们的眼球,而最让我惊喜的是模型比赛和魔术表演。

  活动当天下午,当老师一声令下:“解散!”我就像离弦的箭一样冲到了我最喜爱的船模比赛现场。与我同来的还有叶昱希。哇,比赛已经开始啦!我在心里呐喊道。只见那位参赛选手将那艘看似“笨重”的大客船放入水中,没想到它的表现却让人大失所望。只见那艘“大笨船”一点一点地向前移动,就像一位老奶奶在慢悠悠地走动。当我知道下一个参赛同学是我们班的同学时,我十分激动。终于,刘恰亨上场了,他娴熟地操纵着他的快艇,一会儿快,一会儿慢,不费吹灰之力就到达了终点,虽然中途有点小失误,但他还是顺利地完成了比赛。

  后来,我还观看了车模“足球”赛、魔术表演等节目。

  这次科技节,真是一次令我难忘的科技节啊!

  科技节作文 篇24

  期待!期待!今天,我们迎来期待已久的科技节!

  在科技节活动中最让我难忘的是做一个气球车。生产开始了,学生们有条不紊的操作着:先剪出一个长20厘米,宽15厘米的长方形来做车身,然后在另一块纸板上剪出四个圆,再在剪出的四个圆的.中心打一个洞。把大家都难住了!教室里爆发出一阵讨论:“有人说画一个十字架,十字架的中心是它被系上的地方;有人说,看这个圆的直径……”在大家争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子水平找出圆的最长直径,沿着直径画一条直线,然后用同样的方法垂直画一条直线。两个直径相交的地方就是破洞的地方。我就这样完了,漂亮的气球车准备好了。突然,姜培琳喊道:“这是见证奇迹的时刻!”学生们的目光都集中在他身上。我看到他把气球车扔向空中,想象气球车可以像鸟一样飞。但是好景不长。只听见“啪”的一声,气球车掉在了地上。虽然这次没有成功,但他没有灰心,拿起气球车,继续改进气球飞机。

  这次科技节,我不仅学会了做气球车,橡胶古筝,小孔成像,还学会了科学无处不在。只要我们平时仔细观察,开动脑筋,就会发现科学的奥秘。

  这个科技节真的让我难以忘怀!

  科技节作文 篇25

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的.观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

  科技节作文 篇26

  星期五是我盼望已久的日子——科技节,今天,我校以“参与、体验、成长、创新”为主题,举办了第七届科技节。

  这天的天气特别好,好像是为了这次科技节特别预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一到下午,一股“科技风”就迎面吹来,学校各个角落都有一些科技节的体验展示区,展示台前还有几位同学为我们作详尽说明,并带着我们亲身体验一番。

  我来到了一个科技展示台边,一个很大的机器吸引了我的目光,我便问道:“这机器一定很难控制吧?”“嗯,要经过训练,才可以很好的控制它!”旁边一位同学回答道,“你可以到旁边的区域去拼装。”那位同学的'话音刚落,我就立刻跑过去开始动手实践了。可我费尽心思就是拼不起来,我只好放弃又去玩四驱车,那四驱车的马达很强劲,可以在赛道上跑上好几次,可拼装起来也有点难,我拼了好几次才成功。下午,科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕了。这次科技节让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

  科技节作文 篇27

  金秋十月,在这个丰收的季节,我们迎来了第四届科技节。

  首先进行的是开幕式,这个开幕式里面有一个特别大的彩蛋,那就是科学老师做的小魔术。只听老师说:“同学们,你们听没听说过降龙十八掌?今天有请我们的老师给我们表演一个火焰掌。”话一出口,我们的胃口就被完全的吊起来,火焰掌?是在手上燃起的火吗?不会把手烧坏吗?带着疑问,我们满心期盼着老师的表演。只见老师在盆里面涮了涮往自己的手上抹了抹,然后就往手上撒了一些什么,这一刻,火燃了起来。“哇!”引来同学们一阵欢呼,“同学们,你们知道这是什么原理吗?我往手上撒的这个是丁烷,是打火机里面的燃料。我往手上抹的'是泡泡水,当丁烷燃烧殆尽,火焰也随之熄灭,由于手处于浸湿的状态,水能吸收一部分热量,所以并不会被烫到。”经过老师地一番解说,我又明白了好多关于科学的小知识。

  随后,老师又表演了几个小魔术,在同学们一波接着一波的欢呼声中,开幕式圆满的结束了。

  科技在于探索,点燃科技星火,放飞科技梦想!

  科技节作文 篇28

  听到科技这个词,大家一定会联想到一群科学家在实验室里进行实验、发明的情景……但我发现科技还有它的另一面。我的这个发现是从一本书开始的.。几天前,妈妈给我买了一本名叫《酷科技》的书,这本书里讲述了世界上许多有趣的科技,有点像一本“武林秘籍”。

  在书中我了解了科技的另一面,知道了科技的乐趣,就好像寻宝的人发现了宝藏,高兴至极。这本书分八个主题,每一个主题里都有一些有趣的带有科技的物品。比如在“生活”这个主题里,就有“烟雾探测器”“高科技马桶”、“悬浮床”等物品。“烟雾探测器”可以在你睡觉或工作时为你探测空气中的烟雾浓度,保护你的安全。“高科技马桶”内有喷嘴、传感器、遥控系统,可以使使用它的人更舒适。而“悬浮床”很环保,不需要弹簧和木材,由磁力浮在半空中,可以使人有良好的睡眠。在这本书里我见识了很多稀奇古怪和生活中我从没见过的科技物品,使我大开眼界。通过这本书我发现科技不但能造福人类,还能给我们的生活增添许多乐趣。在科技中我们还可以长很多见识。

  科技节作文 篇29

  今个星期,我们学校开展了一场有趣的活动——科技节,在科技中,让我们找到了无穷无尽的乐趣。星期五下午,大家兴高采烈的`来到操场,校长宣布完科技节活动正式开始后,我们就解散了,去参观科技实验,我们班有个实验叫“水中烛影”,意思是把蜡烛放到一个盛满水的杯子里。

  因为要过一段时间才能成功,我就去参观了别的,无影鼓最有意思了,在一个圆柱形箱子里,没有鼓,拍一下旁边,却有鼓声。可有意思了。还有一个“看得见,摸不着”你明明能看见的,可是伸手进去摸的时候,却空空如也,有同学说那个东西就在下面。还有一个装箱游戏,看着低年级的小朋友倒腾来倒腾去还没搞好,在一忙看的我也在想,怎样才可以装好呢,似乎怎样都不行,最后都没有弄明白,有点遗憾。

  最好玩的还有遥控飞机比赛,有些飞机半天都飞不高,“嘣”一声,就掉了下来。还有的飞机一下就飞得很高,一个急转弯,没注意,还是掉了下来。

  最后,我们大家都争先恐后的拍照合影留恋,大家笑着、争着、闹着,好不热闹。科技节,不仅让我们学到了很多课外知识,还让我们更友爱。

  科技节作文 篇30

  我们期待已久的学校科技节终于在今天开幕了。科技节开幕式获得了各省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻印象。

  当苏文总统宣布主题节日开幕时,礼炮响起,彩带舞动,人群沸腾起来,红山小学的整个操场顿时变成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面!一声命令,降落伞从天而降,纸飞机飞入蓝天。这是我们学校的“鸡蛋包地球”活动。所有的学生都用大脑集思广益。为了减缓降落时间,有的用气球绑着,有的用塑料袋.为了保护鸡蛋不被打破,有些人把鸡蛋放在盒子里,然后在上面放上棉花,有些人用塑料泡沫紧紧地夹住鸡蛋.各种奇思妙想层出不穷。

  接下来各个班的科技兴趣小组各展所长,有的抖抖空竹,有的揉捏橡皮泥,有的各种形式的'拼图,令人叹为观止。

  下午我们参观了“科普大篷车”,看了很多科技作品,包括可以360度观看的小鱼眼,可以呈现上百种事物的昆虫复眼,还有弦乐琴、无皮鼓等等,都引起了学生和惊叹的人们的一阵欢呼。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展,也让我们了解了很多科学知识,开阔了视野。

  我又一次觉得我们的生活离不开科技,科技让人们的生活更加丰富多彩。

  科技节作文 篇31

  星期五,我们小学迎来了一年一度的科技节。到了该展示自己在科学社团这一年的学习成果的时候了。

  下午两点,节目准时开始。两位神气的主持人手拿话筒,不紧不慢地上场了。梁艺丹微笑着说:“现在我宣布科技节正式开幕啦!”

  说着哗哗台下响起一片热烈的掌声。我想:这既是同学们兴奋的掌声,更是同学们期待已久的掌声……

  第一个上场的是机器人小社团。我们班的曹子童被选为主持人,只见他们入场步伐整齐,脚步轻盈,他们展示了许多自己组装的机器人,有追踪的,有躲避障碍的,还有按照铁轨运行的.托马斯……,这一个个小可爱被整齐的摆在架子上,有趣极了!

  其中,我最感兴趣的就是四驱车决赛啦!我们班进入决赛的是赵晨昭。他一上场,我们都大叫“赵晨昭加油!赵晨昭加油!”只见他先把开关打开,又轻轻把他的四驱车放入轨道内,用手按住,老师一声令下,小车子们便以自己最快的速度冲了出去……,它们在轨道上争分夺秒的快速行驶着。在激烈的竞争中,比赛结束了,我们班的赵晨昭获得了优秀奖,同学们都为他感到高兴!

  我还期待着下一届的科技节!

  科技节作文 篇32

  秋风送爽,丹桂飘香。江山市首届中学校现代科技节开幕式在我校隆重举行。

  这一天,校园里格外美丽,就像一个圣诞老人,穿着各种各样的服装。教学楼前,一盆盆鲜花争齐斗艳;操场四周,彩旗迎风飘扬;主席台前,有四个充气的大红灯笼,正欢迎人们的'到来呢!

  八点三十分,开幕式在优美的音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力,鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼,把“降落伞”使劲往外一扔,“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降,就像一只可爱的蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了,心都快跳出来了,鸡蛋从这么高的地方掉下来一定会粉身碎骨的,它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛!等它落地后,我赶紧跑过去一看,鸡蛋居然完好无损,真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高,操场上回荡着我们阵阵欢呼声。

  鸡蛋掉到地上居然不会破,哥哥姐姐真会动脑筋,我们都投去羡慕的眼光,以后我也要多动脑,多向他们学习,这样看起来不能办到的事情也能办到。

  科技节作文 篇33

  我们学校每年都会举行科技节。可是,今年的科技节却别有一番滋味。

  趣味科技节——科幻画

  每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说:“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想:地球上的森林面积是这样的微小,如果人类把树木都砍伐掉了,那么世界会变成什么样呢?于是,我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图:人类把房子搬到树上,和大树相依为命。

  趣味科技节——科普手抄报

  “手抄报!今年科技节还要做手抄报!”我惊呼了一声。但是,老师提示了我们,还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法,我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上,另一张被送到上面去评选了。

  趣味科技节——搭纸牌

  为了开发我们的`智力和动手能力,学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败,我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时,我们把牌搭得非常高,但是,纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后,同学们就围过来算:“一,二,三,四,五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。

  科技节作文 篇34

  圭峰小学举行了一年一度有趣的科技节,科技的不断进步改变了我们的生活,使我们生活在一个信息化的世界里。

  这次科技节的主题是科学幻想绘画,在这次活动中我选了智能家居,画了一幅多功能沙发机器人。如果有这个智能机器人,就可以帮妈妈分担家务活,妈妈累了坐在沙发上按上面的.按扭就自动捡垃圾,热了就智能感应室温帮妈妈扇扇子,还可以一边帮妈妈按摩,只要坐在沙发就可以控制所有的家务活,妈妈下班回来就可以轻轻松松的做家务了。在这次活动中,我还了解到除了家居机器人,还有工业机器人,医生机器人,餐厅机器人等。它们会给我们的生活带来许多的方便,还帮我们解决了一些比较艰难的工作。其实我还有一个想法,就是能有一个机器人陪我一起做作业就好了,嘻嘻嘻。机器人不但能帮人们干活工作,还会跳舞,弹琴,打球,给我们提供娱乐。我画的智能家居机器人,我能靠自己的努力创造出来吗?别看我小小的年纪,我可是有着一个伟大理想啊!我相信通过我们的不断研究发明,我们的中国一定会变得更大强大,走向世界第一。

  科技节让我感受到了科技的发展,还学到了许多科学知识,开阔了眼界,人们的生活离不开科技,科技使人们的生活变得更加多姿多彩。

  科技节作文 篇35

  学校五月开展的精彩的科技节已经接近尾声。在结束前,每班都要举行一次展示活动。展示内容是班级同学种植的植物和观察记录表。

  5月9日就轮到我们班展示了,有10多位同学参与布置展览活动。我们分成了筹备组、美工组和演讲组。筹备组同学负责布置展馆供同学们参观欣赏和准备活动需要的道具:门票、种子和糖果;美工组负责绘画海报及美化展馆;而演讲组则负责给同学们讲解植物的知识。我和徐宽则负责拍照记录。

  展示开始了,大家都忙得不亦乐乎,每个人都聚精会神地做着自己的任务。我拿着照相机左拍右拍,不放过一个精彩的地方。当有空时,我还去帮演讲组的同学讲解植物的知识,帮助大家维持展馆的秩序。

  十二点半,展示会的高潮到来了。前来参观的人越来越多,门口排起了一条长龙。开始,面对络绎不绝的人流,大家忙得像无头苍蝇一样。渐渐地,大家配合得越来越有默契了,在我们有序的`操控下,会场的秩序井井有条。

  整个下午,我们都不慌不乱地管理着会场秩序,在我们的共同努力下,这次展示活动圆满成功。本次科技节活动我们不仅收获了种植方面的知识,更是锻炼了能力,四6班少先队自主自动活动能力更强了!

  科技节作文 篇36

  在我们这一次的科技节活动中,我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。

  作品中,有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车;有环保瓶车;有一架架的飞船……形成一道道风景线。

  风车,有着五彩缤纷的外表,风一吹,风车就象一个个仙子,开始翩翩起舞,欣赏这“蔚为壮观”的`景象;一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过,提倡环保的理念,用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油,因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船,这些飞船各有各的特点,有的大,有的长,有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”,“世博NO.1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车,能够顺着风的吹向而改变前往的方向,这一个小发明,同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”,给外观上很美的视觉享受;还有许多生动的想象画呢!画得惟妙惟肖,十分地美丽,让我感受到这像是一次视觉的盛会。

  对于这一次的科技节,我竟然没有任何参赛的作品,没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛,而我作为五年级却没有参赛作品,感到十分的惭愧。

  科技节作文 篇37

  进入今天的校园,一股“科技风”迎面吹来。是的!城北小学第十届科技节开幕了,下午就是我们的展示活动。

  你瞧!外操场东边的篮球场上挂着同学们的作品,有五颜六色的科技幻想画、整洁明了的'科技手抄报……真是让人眼花缭乱。在外操场西边的篮球场上摆着同学们的小制作,让我印象深刻的有绿豆拼画、松果木屋等等。

  在科技节活动中,有鸡蛋撞地球、环保时装秀、纸飞机、航模大赛等活动项目,最让我拍手叫好的是纸牌叠高。比赛开始了,我马上做起了深呼吸,让自己平复心情。

  我先把纸牌对折好,把最底层做牢固了。“啊呀!”在我搭到第9层时,我的心颤抖了一下,因为我非常明显地感觉到只要我把手一松纸牌就会倒掉。我马上做调整,可是继续往上搭又会有摇摇欲坠的感觉。就在此时,我后面的谢宇昕同学纸牌倒了,老师说:“你看你,刚刚都搭了13层了,现在倒了吧!”“13层啊!不行,我还是适可而止吧!”我举手向老师汇报了我的成绩。最后,我获得了年段第三名的好成绩,我心满意足了。

  这次科技节让我在科学的海洋里尽情地畅游。

  科技节作文 篇38

  伴随着阵阵欢声笑语,我们迎来了第二十二届科技节。这次的活动丰富多彩,“有可爱的冰项链”、“喷水塑料瓶”、“废旧品利用”等等。其中最让我难忘得还是那次吹泡泡比赛了!

  那是一个风和日丽的下午,老师一声令下,我们便吹起了泡泡。只见这些调皮的泡泡娃娃争先恐后地飞了起来,泡泡娃娃们有的.在空中翩翩起舞,有的你追我赶、嬉笑打闹,泡泡娃娃们有大有小,大的像一个足球,小的像一粒黄豆,满天飞舞。这时,一个大大的泡泡从我手中诞生了,不过,没一会儿,它就在“扑哧”一笑中消失了。这时,一个个像子弹一样的泡泡飞了过来,我差点被打中······

  喷水塑料瓶也很好玩,它就像一把水枪一样,只要轻轻一“按”,它就会水花四溅,结果我被打中了,变成了一只落汤鸡······

  可爱的冰项链中,我做出了一个陨石一般的项链,还可以自由变换位置。“啊!”伴随着一声尖叫,我们的纸牌大楼轰然倒下,唉,只好重建了。

  快乐的时间总是过得很快,转眼间,一个科技节又过去了,我们真期待下一个科技节快点到来!

  科技节作文 篇39

  作为一名小学生,我以为科学技术离我们很远。可是,学校举办的一次科技节,却真真切切地让我感受到科技就在我们身边,与我们每个人息息相关。

  科技节前一天,科学技术老师带我们去书法教室观看科技展品。这普通的小教室一下子让我们喜爱得不得了,里面的每一个科技展品都非常有趣。每一个展品前都挤满了同学,大家玩得不亦乐乎。

  到了科技节当天,我们全校师生在学校操场集合,举行了盛大的科技节开幕仪式。第一个节目是凌校长给我们展示的`杠杆原理实验。校长先邀请了两位小朋友上台,然后让他们去尝试抬起一辆三轮车。我们坐在下面的同学都笑出了声,这么小的两个小朋友,怎么可能抬得动三轮车呢?小朋友们使出吃奶的力气,也只让车子稍微移动了一下。校长说:“来,你们来这边试试。”说着,让小朋友去到场地的另一边,拉动了一根绑在杆子上的绳子。“哇!”我们一起发出了惊叹,三轮车居然被两个小朋友完全拉起来了,看他们的表情,还很轻松的样子,真是太不可思议了。

  接下来我们见识了“空气炮”“多米诺骨牌”和“放飞航模”等,一个比一个精彩。

  这次的科技节真是太有趣了。

  科技节作文 篇40

  十月份是学校一年一度,激动人心的科技节。我们三年级的比赛种类很多,有科幻画、有纸牌搭高、有变废为宝、还有折纸飞机。折纸飞机还分穿靶赛、定点降落赛、创意制作赛、直线距离赛、留空赛。

  一个个节目都让人跃跃欲试。

  我选择了折纸飞机的.比赛。到了选拔赛那天,我们来到学校的体育馆,老师让我们各自做好准备。比赛开始,我首先拿起一张A4的白纸,将纸竖着对折,再对着折个头,再一次向里折,再对着折个头,再一次向里折,然后翻面,再一次折个头,飞机制作完成。老师先让我们比穿靶,但我飞出去的飞机却原路返回,这是什么原因呢?飞机飞的不是很平稳吗?还是风的方向不对,我不知道什么原因,耳旁只听到老师的声音说这个飞机不行。这个比赛我失败了。

  但我没有放弃下一轮比赛,再接来的是定点降落赛,我折的纸飞机还是不行。接下来的比赛中,我还是屡屡失败。

  这次选拔赛,我虽然没选上,但心里挺开心的。期待下次有更多的活动可以参加!

  科技节作文 篇41

  你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?

  记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的.步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

  装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

  不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

  没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

  科技节作文 篇42

  一走近学校大门,就听见欢呼声,原来大家都在为即将开幕的科技节欢呼呢!

  “火焰掌”让大家惊叹不已!只见科学章老师随手抓了一把泡沫,用长柄点火器朝着手里的泡沫一点,瞬间章老师的手变成了一团火。同学们发出了阵阵惊叹,“啊――哇――”声此起彼伏,我不禁把嘴张得大大的,好奇地想道:章老师难道练成了什么神秘的功夫?这时候章老师告诉了我们谜底:“将低温易燃的丁烷气注入充满洗洁精的水里之后,水面就会出现很多充盈着丁烷气体的.气泡,用浸湿的手捧起一堆带有丁烷气的气泡在手心的时候,一点它就着了;点燃的是带有丁烷气的气泡,而手被凉水层保护着,时间短的话不会受伤。”我们恍然大悟。

  游园开始了,我是班级里的区分生熟鸡蛋科学小实验的小助手,负责评判和讲解。这个实验让我学到了两种区分生熟鸡蛋的方法:一种是旋转法,生鸡蛋内部是液体,存在流动性,有阻止动能惯性传导的作用;而熟鸡蛋加热蛋白质变性是一个整体,因此熟鸡蛋比生鸡蛋转的快。另一种是晃动法,生鸡蛋是液体有晃动感,熟鸡蛋是固体没有晃动感。

  这就是最令人惊叹的科技节活动,也是我小学四年来最精彩的一次科技节!

  科技节作文 篇43

  今天我们学校举办了第5届科技节。

  早上同学们个个精神抖擞,各班级列队在校园内等待着科技节的开幕,等到开幕式结束后,我们五六年级回到了教室,四年级先参观科技小制作,还有科技的展示,介绍,我们五年级第3节课才开始参观。

  我们盼星星盼月亮终于盼来了第3节课,老师带领我们去参观科技小制作。哇哦!我不由得惊呆了,只见各式各样,异彩纷呈的科技制作整齐的摆在十几张展台上,让人目不暇接。

  我走着走着走着走着,看到有一个地方围着好多好多人,我感到很奇怪就上去看一看。

  我看到有一个64班的`大姐姐在正在讲解一个叫五桥碰摆的科技制作,我听到那个姐姐说这个东西叫做五桥碰摆,也叫牛顿摆。5个质量相同的球体由吊绳固定,当摆动最右侧的球,并在回摆时碰撞紧密排列的另外4个球,最左边的球会被弹出,并仅有最左边的球被弹出,用的是动量守恒定律,这个姐姐说完后会在他旁边的人都纷纷为他鼓掌,接着我又看了其他的小制作,我还学到了很多很多的有趣的科学知识。

  精彩有趣的科技节,在一片欢声笑语中结束了这次的科技节令我回味无穷,我相信今后我们的校园会充满更多更浓郁的爱科学,学科学,用科学的气息。

  科技节作文 篇44

  今天的阳光格外灿烂,温暖的春风吹开了五彩斑斓的花朵。学校操场上、体育馆里人山人海,第29届校科技节开得热火朝天。

  我挤在篮球场上几十个同学中间,每一个人都捧着心爱的四驱车,举着参赛票,围着弯曲的轨道,排成一条长龙,时刻准备着比赛开始。随着老师一声令下,第一辆红色四驱车像离弦的箭一样,沿着轨道向前飞奔。车主是个四年级的男孩,眼睛紧盯着车子,额头上有点点汗珠。车子到弯道了,他紧张得瞪大了眼睛。还好车子顺利转过弯去,他长长地呼了口气。当比赛结束,车子回到他手中时,他高兴得快跳起来了。轮到我们班邵同学的蓝车上场了,他的车上装了一个大功率马达,像匹蓝色的宝马劲头十足,爬高坡非常轻松。快过弯道了,宝马还在猛冲,我们都为他捏了一把汗。我一眨眼睛,就听到“啪”的'一声,宝马翻了个跟斗,摔到了地上。周围响起了一片叹息声。

  操场上的“超级大泡泡”游戏也吸引了很多同学,一个个大泡泡在阳光映照下,呈现出七彩光芒,嘭一下破开,洒下一片七彩的小星星,有趣极了。无人机、橡筋动力飞机的赛场上,也是欢呼声、惊叹声不断。

  我们的科技节,就是这么欢乐、有趣!

  科技节作文 篇45

  这个星期,我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动,制作精美的冰项链,扑克牌搭建美观的高塔,画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

  我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,带到学校。我们全班同学在操场上横排好后,大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使劲地吹,没想到一个也没吹出来。我不罢休,再轻点吹,泡泡终于吹出来了,只是又小又少。看看别的同学,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢!渐渐地我掌握了吹泡泡的'诀窍。我一会儿仰着头吹,一会儿低着头吹,终于一个超级大的泡泡诞生了。看!操场上,五彩缤纷的泡泡漫天飞舞,有的像一串串玛瑙,在阳光的照耀下闪闪发光;有的全部连在一起,像在说悄悄话呢!还有的慢慢地飘动在空中······最终,经过我的不懈努力,终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”

  快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了!希望明年的科技节我们能继续参加!

  科技节作文 篇46

  今天是学校一年一度的科技节,今年是以“纸”为主题。

  一进学校大门,一座大桥似得门,呈现在我的眼前。同学们的作品也是各种各样的,有美丽的微景观,有奇特的纸机关,还有神奇的纸实验、以纸为主题唱的'歌等,让人看得应接不暇,我最喜欢的是纸衣服走秀。

  伴随着音乐,纸衣服走秀开始了!只见他们身穿着公主裙、士兵装,大气的走向舞台。他们迈着轻快的步伐,走到舞台,摆了一个姿势,又来了一个转身走了回去。有的衣服是奇特的,有的衣服是高贵的,还有的衣服是炫酷的,各种各样,五彩缤纷,美丽极了!你看我们班的同学也来了,她穿着粉色的公主裙,裙纱一层一层的,上面有许多许多的装饰品,美极了!在她的胸前还有一个大蝴蝶结呢!场下的同学也高兴的不得了,有的同学高兴地跳起来,有的同学叫了好几声,还有同学一边议论一边跟着节奏拍手,场面热闹极了,不一会儿,大屏上出现了一朵朵荷花,很让人心旷神怡。

  纸,看似如此平凡,废纸还被大多数人当成垃圾,但废纸也可以做出很美丽的东西。这种变废为宝的行为可以锻炼自己的手工能力,又可以环保,何乐而不为呢?

  科技节作文 篇47

  我们期待已久的学校科技节,在开学第一天终于开幕了。

  我一进校门,就看到一对机器人艾米兄弟在校门口迎接我们的到来。我凑上前去,仔细打量它们。它有一个长方形的“脸”,能和我们对话交流,还能歌善舞,最厉害的是我们问它们问题,它们还会“百度”告诉我们答案,真神奇啊!

  开幕前,有一位叔叔表演了精彩的无人机放飞。两架无人机在叔叔的操控下,一会儿下降,一会儿上升。无人机下降的距离离我们的头很近,大家都害怕的往旁边跑。上升的时候大家又聚拢在一起,盯着无人机看。看得我们都拍手称赞,好精彩啊!

  傅校长宣布科技节正式开幕,接下来是每个年级的科技展示。一年级是“乐高世界”。里面都是由乐高积木搭建成各种各样的乐高作品。有威武的机器人,漂亮的城堡,炫酷的.战斗机,还有凶猛的恐龙……我们三年级是“科技编程”,可以玩同学自编的小游戏,可好玩了!可惜只能玩半分钟。四年级是“智能科技生活馆”,我玩了平衡车,上去差一点摔跤,要保持好平衡,还真不容易呢!

  科技节让我感受到了科技的发展,还让我懂得了很多科学知识,开阔了眼界。也感受到了我们的生活离不开科技,科技使我们的生活变得丰富多彩。

  科技节作文 篇48

  第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。

  这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。

  我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的'同学。不过收获还是不小的,我了解了很多的科普知识。

  科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

  科技节作文 篇49

  翘首以盼,一年一度的校园科技节如约而至,同学们开心不已。

  今年科技节的主题是“节能美生活,循环再利用”,我们班组织开展了“资源再利用,旧书传接力”的活动,旧书循环再利用,避免浪费,并将书籍中宝贵的笔记知识传承下去。当旧书再利用的数量累计的越来越多,树木的砍伐量就会越来越少,地球上的绿植面积也会越来越多,对于宣传环境保护起着巨大的作用。同学们热情高涨,积极响应,从家里带来了以前使用过的二年级下册的'课本,捐赠给二(14)班的弟弟妹妹们。

  活动终于开始了,我们班同学们穿戴整齐,手里拿着使用过的课本排着队。我抚摸着手里的课本,心里想着自己也能为地球节能减排做贡献,感到无限光荣。

  我双手将一摞书籍递交给二年级的小弟弟,看着他激动的神情,我高兴地说不出话来。这些书现在对我来说没有多大用处,但捐赠给弟弟妹妹们,珍惜了资源,有利于环保。同学们捐出的不仅仅是书本,更是在心中埋下了一粒“爱护环境”的种子。也培养我们从小要爱惜自己的书本,增强环保意识,以后我要多参加这样有意义的活动。

  科技节作文 篇50

  今天早上,我们学校开展了科技节,活动当然也有很多,例如:开幕式扔纸飞机,纸飞机比赛……在这些活动中,我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。

  还在楼梯口,我就按捺不住自己激动的心情,又蹦又跳,刚才还一副无所谓的样子,真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅,映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,刚一进去,我就东看西瞧。我走着走着,来到了一个展品面前,“它叫——穿墙而过!有意思,让我来操作一下”话音刚落,我摇动着展品,小球在玻璃管里开始滚动了,我想:“让我来见识一下这个奇迹吧!看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙!”我一摇,球快速移动,飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢?我看了看介绍,这才明白,原来,这个黑色的墙,是人的眼睛里产生的'幻像!也就是说,根本没有什么黑墙!我想:“科学真奇妙啊,发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见,创造力,真是上帝赐予我们人类的大礼啊!我也要去创造一番。”

  科学很奇妙,科学源于创造力!

  科技节作文 篇51

  5月19日,是一个令人难忘的日子,令所有逸夫小学师生难忘的日子。就在今天我校成功的举办了铁西区科技节开幕仪式。

  就在今天,我也成了逸夫小学的“名人”。在科技展示过程中,我们学校的一架摇控飞机由于意外失控了,远远地离开了我们的视线。就在全校领导及师生叹息、焦急的时刻,一个高大的'身影出现在逸夫小学的校门口,只见那人手举一架飞机模型。听主任说,他是五年一班家长,在自家楼下发现了飞机,听女儿说起今天学校开科技节,就料定是我们学校的,就在第一时间给送了回来。当主任感谢他时,他还说:“这是应该的,换成哪位家长都会送回来的。”

  “张皓瑜!五年一班哪名同学叫张皓瑜?”全班同学都静静地看着我。石校长兴冲冲地走进教室,冲着我就来了,我都吓呆了,还好同桌拉了我一下,我才从座位上强站起来。石校长说:“来,校长和你握握手,表示对你及家长的感谢,你一定要把感激之情传达给父亲。谢谢你的父亲为学校做的贡献。”我当时是一句话也说不出来,只知道自己的脸烫烫的,嘴巴疆疆的。校长走了好一会我才回过神来,心里话美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒劳你。

  科技节作文 篇52

  哇!一年一度的校园科技节到啦!今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了,怎能不令我们开心呢?

  终于下课了,我们排着整齐的队伍走进了展厅,等待其他同学就位后,科学老师开始做第一个实验:让杯子自己“喝水。”老师问我们:“你们觉得杯子能自己喝水吗?”“不能,肯定不能!”我们都这样回答。老师只是在那微笑,什么都没说,拿起材料就做实验,过了一小会儿,大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇,老师拿了一块玻璃,上面撒了一些水,又放上一张面巾纸,又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上,老师慢慢地拿起杯子。这时,神奇的一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上,大家连连称奇。

  最让我难忘的是老师让我们体验的'“动画”,那里面有一只只飞翔的小鸟,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有规律。而且,我发现把它往左一转,翅膀的规律是:上下、上下……,而往右转的时候,规律又是:下上、下上……真是太有趣了!

  通过本次参观,感受到科技的力量真是无处不在,它等待着我们去努力探索!

  科技节作文 篇53

  为什么学校要举办科技节呢?因为科技节能锻炼学生的动手能力、想象力,让每一个学生去自己动手发明、用卡纸做立体图形、动手画科幻画、在电脑上画科幻画、去校外实践活动,还有玩魔方。

  每一个人做的东西都是独一无二的,只要付出了就会有回报,虽然有时得不到什么但是你也获得了一些经验,下次你做的会比原来更好比如说:我今年第一次画电脑科幻画,我画的非常糟糕,虽然的不到奖项但我对电脑科幻画已经有了一个大概的了解了,下次我会比这次更好。

  我们班有很多小制作,每一个都做的那么奇特,要做出一个好的作品需要倾入自己的心血,只有你想努力的做,你就一定会做出一个好的作品。

  还有魔方比赛,虽然魔方是一种玩具但是却能锻炼大脑,要想魔方需要不停的练习、尝试只有这样你才会进步,如果只是不在乎的话,再怎么玩也还是徒劳。

  科技节最有趣的也就数去校外实践活动了,每次都会让人感到兴奋,我认为去校外实践活动不仅仅是为了探索学习,在其中也会增加朋友之间的.友谊,比如说:在吃食物时每个人互相分享自己的食物,在车上一起谈自己这次的感想。

  只要你用心去参加科技节,你就会体会到其中无尽的快乐和感想!

  科技节作文 篇54

  4月,我们班级积极响应学校号召,开展科技节的活动。

  4月8日,老师发了凤仙花的种子,我们大家一起把种子放进了花盆。第二天,我们组的李裔杰同学又带来了喇叭花的种子,我们同样把它放进了花盆,盖上了点土,大家开始等待花开的时候!

  上学的每一天,小组的成员都在细心的`照顾着它们,有的浇水,有点松土,还有的搬到窗台上晒太阳。听老师说,大概在7到10天内发芽。

  4月15日早上,我们发现喇叭花冒出了绿油油的的小苗苗,我们队的同学都很高兴,因为这是我们的劳动果实,苗苗们每天长高一点点。

  又过了几天,我们意外地发现凤仙花也长出了绿色的小苗苗,但跟喇叭花的形状有点不同,数量也比喇叭花多一点。

  苗苗们慢慢得在长大,我们过两天给它们浇一次水,每天中午放在太阳下吸收阳光,它们在我们的照顾下健康的成长。

  虽然,苗苗们还没有越过花盆的高度,但还差一点就超过了。我们还在认真地关心它们。

  这次的植树节活动我们学到了很多本领,让我们更加丰富了植物这方面的知识,我们盼望着它们开出一朵朵美丽的花儿!

  科技节作文 篇55

  这一周我们举行了科技节,让我有许多感受。

  第一天的活动是“从纸中穿过”。光听题目似乎挺简单,可当老师拿出一张边长只有10厘米的正方形纸片时,我们都惊呆了,这简直就是不可能完成的任务啊!大家拿到纸片都束手无策。这是张老师的一句话,给了我们启发:“想办法把它剪成一个圆圈。”我们开动脑筋,在失败了几次后,终于剪出了一个完整的大圆圈,经过试验,可以一次钻进10个人呢!

  第二天的活动是“会跳远的乒乓球”。想要顺利让乒乓球“跳远”可是需要窍门的。经过大家的`试验,终于明白,要垂直地对准乒乓球吹,它才会跳得远。

  第三天的“土电话制作”活动,我明白了土电话的线只要越长、拉得越紧,通话就会更清晰。当然要小心线打结哦。

  第四天的课本剧表演,考验的是同学们的团队合作能力。合作得越有默契,表演也就会越好。

  科技节的活动还有很多,这么多的活动,让我明白了许多道理:“从纸中穿过”让我明白做事要往多方面去考虑;“会跳远的乒乓球”告诉我凡事要从不同角度去考虑,找到解决问题的窍门。我太喜欢精彩纷呈的科技节了!

  科技节作文 篇56

  上科学课的时候,在最后的几分钟时间里,科学老师意外地告诉我们,明天就是科技节。

  下课后,教室里顿时炸开了锅,同学们欢呼雀跃议论纷纷。因为我们朝思暮想的科技节终于就要来到眼前了!

  第二天下午,我们班去科技节游园。我一下楼就被眼前的一幕惊呆了,同学们人山人海川流不息,想挤进去看一眼都难。操场上一架巨大的航模挂着五颜六色的彩带在天空中飞,它吸引了众多好奇不已的目光。有的科技作品是一个用水来转的风车,水作动力能源带动风车,这我可是第一次见到呢!有的科技作品是一辆遥控小车,它在自由自在的.跑得可欢了,有的科技作品是一个机器手臂,中间有一支笔,一个同学拿着遥控器,按一个开关就可以让机器手臂写出字来。其中我最感兴趣的是一个纸壳上面扎满了针,拿一个气球放在上面,刚一放下去,我们马上就跑开了,因为怕气球爆炸的声音呀!可是回头一看,气球安然无恙丝毫无损,原来是空气的原理,真让人刮目相看啊!

  上课的铃声响了,我们一步一回头的离开。这一次的科技节真让我大开眼界大饱眼福,真希望每次的科技节都这样趣味无穷!

  科技节作文 篇57

  这个星期是我们学校一年一度的科技节,学校举行了许多有意思的活动。

  星期一,我们玩制作冰项链;星期二我们玩叠纸牌;星期三,我们玩吹泡泡;星期四,我们画科幻画和玩废品利用;星期五,我们玩塑料瓶喷泉。其中,我最喜欢的是吹泡泡和塑料瓶喷泉。

  星期三,我带着妈妈给我做的泡泡水来到学校,老师说,下午第三节课下去吹泡泡。下午第三节课到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的`工具和泡泡水,在教室外面排队。我们到升旗台那边吹起了泡泡,我拿着工具蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡出现在我面前,轻轻地飞上了天空,可是还没等到我向老师汇报,它就碎了,几滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬间流出了眼泪,等我擦完眼泪,就看见同学们也在拼命地吹泡泡,于是我也继续吹起了泡泡。

  星期四的夜里,妈妈边喝牛奶边做塑料瓶喷泉,发现家里没有弯的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了个好主意,妈妈把牛奶罐角上剪了个小洞,把一根吸管插进去,就大功告成了。妈妈让我试了试,挺好用的。我就把这特别的喷泉瓶给带到学校去了。

  这真是个七彩的科技节啊。

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