新老师作文

时间:2022-09-09 15:54:45 老师 我要投稿

新老师作文(精选34篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的新老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

新老师作文(精选34篇)

  新老师作文 篇1

  新学期到了,我们换了新的教室,新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

  今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时,我们迅速跑进教室,安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师,我们都很期待,想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会,一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发,长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍:“我叫吴莹,你们以后就叫我小吴老师吧!”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。

  小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间,杨旺和范家成打起了架,我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上,温柔的对他们说:“不要在课堂上打架,要认真听课,把你们画得最漂亮的画拿给我看,好吗?”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

  小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢!她画的画可好了。她说,她要画我们班的一个同学,我们的眼睛都死死的盯着黑板,不一会,我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗?简直太像了!吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃,布娃娃很可爱,据说还在全国得过奖呢!

  我们的小吴老师太厉害了,我一定要好好学画画,将来像她一样成为画画天才!

  新老师作文 篇2

  随着暑假的结束,新的一学期开始了,我们也换了一位新的英语老师了。

  开学的第一天,我怀着激动地心情来到教室,在教室里看见几位同学围在一起。他们似乎在讨论着什么,我好奇地挤了进去,才知他们是在聊新英语老师俆老师,大家都非常想知道俆老师是一个怎样的老师。

  上午的第二节课就是英语课,随着上课铃声地响起,我们听见了噔噔地脚步声,我的心也跟着怦怦地跳,心想:“这个徐老师漂亮吗?温柔吗?会喜欢我们吗?”这时徐老师缓缓地走了进来,全场都响起了如雷鸣般的掌声!正如我们所想这位徐老师非常地漂亮,她用温柔的声音微笑着说:“大家好,我是你们的英语老师——徐老师。”我想:“哇!徐老师的声音真好听!”紧接着徐老师给我们开始上课了。

  徐老师为了培养我们学习英语的兴趣给同学们分成四个大组来比拼并说到:“奖励是谁一节课的分数多就可以减少家庭作业!惩罚是谁上课讲话作业就增加一倍!”在上课的过程中我们不仅学习了很多知识还还玩了游戏!一节课下来获胜小组是二组,他们高兴得一蹦三尺高。

  徐老师对待每一位学生都非常的有耐心,上课时,我有一个单词没读出来,我以为徐老师会狠狠地批评我,谁知道徐老师微笑着说:“没关系,加油!老师相信你可以的!”在徐老师地鼓励下我那个单词记得很牢发音也很准。于是我对学习英语更加有信心了!

  徐老师用着她的方法鼓励着我们,也让我们从此不害怕学习英语,让我们对英语更感兴趣了!

  新老师作文 篇3

  这个暑假过得特别快,好像做梦一样,一闭眼,一睁眼,一个暑假就过去了。而暑假过后回到学校,班上则有了一些变化。

  报名那天只见刘老师却未见陈老师,我心中暗自疑惑。直到听说我们班上来了一位新数学老师时,我愣住了。心中满是伤心和留恋。随即我又想到:那位新来的数学老师是和蔼的女老师,还是严厉的男老师?

  我抱着忐忑的心情走进了这个学期的第一堂数学课。我思索着这位老师的样子,是虎背熊腰,还是慈眉善目?我思量着,一位中年男子慢慢的踱着步子进了教室。那些正在说话的同学见了这位“不速之客”也停止了说话声。

  我暗自打量着这位陌生人,难道他就是我们的新数学老师?他棱角分明的国字脸,加上他嘴巴上的一颗黑痣,越发像一个活脱脱的‘国’字。

  还是他打破了沉默:“我叫方绍兴,是你们新的数学老师。”此语一出,教室里一阵哗然。

  有人问了一句:“老师是浙江人吗?”

  方老师笑了笑,答道:“别听我名字了有‘绍兴’就说我是浙江人,我可是地地道道的上饶人呢!”

  方老师后来强调了纪律,通过这几天的认识,我认为方老师是一个要求严格而并不严厉的老师,希望在以后的学习好好相处,学到更多的知识。

  新老师作文 篇4

  这学期,我们班换了一位新的数学老师。她姓朱,个子很高,留着长头发,鼻子上戴着一副度数很高的眼镜。

  朱老师是一位非常幽默的老师。有一次薛让在课堂上分神了。老师用两只眼睛盯着他看了很长时间,但是他没有反应。于是朱老师走到薛的座位上,笑着说:薛,你想你妈妈吗?”这才回过神来,薛不知道老师刚才说了什么,于是他问老师,刚才是什么问题,老师重复了刚才的问题你想妈妈吗?”突然,班上所有的学生哄堂大笑,因为刚开始上小学的是一年级的学生,当想到他们的母亲时,他们会分神。老师会问这样一个问题。薛迅速端端正正地坐下,冲老师笑了笑。你说,朱先生很幽默吗?

  朱老师也是一位非常有效率的老师,他很快就批准了作业,所以老师也要求我们快速准确地完成数学作业。对于那些没有完成作业的学生来说,没有人能逃过朱先生的眼睛。

  朱小姐给我留下了深刻的印象。她一直用她的行为影响着我。她应该努力学习。

  新老师作文 篇5

  上中学后,我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境,新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。

  我看着课程表上的安排的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。”“不对,是三十年。”……顿时,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了学生呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。

  肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是——幽默。

  刚学有理数的时候,有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练习,并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告诉我,你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣,可是你们也要从笑声中记住知识,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时,显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么,都安静了下来。

  一堂课下来,我学到了很多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。

  新老师作文 篇6

  这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,第一节课就是数学课,大家都紧张得大气不敢出一口,眼睛都目不转睛地盯着教室门口。

  上课了,老师走进了教室。她的个子高高的,头发黑中带褐,白白的脸上长着一双深棕色的眼睛,眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时,新老师开始自我介绍了,“我姓王,希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’,我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张,大家害怕喊混了,所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想,这老师太怪了,喊‘数学老师好’不行吗?

  在我们印象中,这个王老师还算不错,她从不占用我们的自习时间,但是禁止同学们看漫画书,她布置的作业很少,因为每天都有课堂作业,该学的知识课堂上都已经学完了,在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩,有人上数学课迟到了,王老师就说她其实比我们更会玩,据她说,她每天都带着她的孩子疯跑,从早上跑到晚上吃饭,大家的嘴都张得圆圆的,像是在练习“O”的发音。她其实是在告诉我们,该上课的时候要认真上课,该玩的时候就好好玩,她还说,我们哪节课表现好了,她就给我们放电影看。

  现在,大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。

  新老师作文 篇7

  随着开学季的到来,我终于成为了一名初中生。新学期我自然也会有新老师和新同学,其中印象最深的老师就是班主任黄老师。

  黄老师戴着一副黑框眼镜,声音非常洪亮,日常喜欢穿一件蓝色上衣,时而严肃时而和善。本以为班主任的课程会和他的样貌一样一般,可当他为我们讲第一节课时,他的声音仿佛带着魔力一般,让大家不由自主地跟上他的节奏,随他一起探索生物的奥秘。他讲课时语言十分简洁,能让人马上把知识刻入脑海,比如说今天讲的生物的生活环境,他仿佛将我带进了森林的小池边,观察它们的生活,并迅速记忆。

  黄老师十分注重坐姿,一看到有人没有坐好,他就会立马上前严厉地提醒。虽然被批,但我们却甜在心里,因为我们都知道班主任是想让我们坐得好,坐得端。

  “老班”对我们班级的管理极少采用“高压”“铁血”政策,而是让民主之风盛行。每个人都有自己的“工作”,比如:A同学负责周四打扫,B同学负责浇花,C同学……这样,“老班”这位慈爱中又带着几分威严的老师,带领着我们打造了一个团结和睦、互帮互助、积极向上的优秀班集体。

  “老班”就像一本书,总能把枯燥无味的知识变得妙趣横生,让我们在知识的大花园里流连忘返,领略无尽的风光,探索无尽的奥秘。

  这就是我们的“老班”,可敬可爱的“老班”,他的人格魅力感染着全班同学。

  新老师作文 篇8

  新的学期开始了,我们又更上一层楼了,而我们的老师也换了。

  这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后,就开始议论纷纷起来,我的心里也很害怕,害怕那个老师很凶。有个男同学说:“他的哥哥就是这位校长以前的学生,他的哥哥说校长很严格。”

  上课了,校长走进了门口,忽然,全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张,心跳的是多么的快呀!

  心想:这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊,我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本,在教室里转了一圈,老师那慈祥、和蔼的表情突然就变了,变的很生气。

  罗老师说:“在作业本上写了姓名的同学举手,那几十只小手举了起来。”

  接着老师让我们把包书纸给拿下来,我们都很奇怪,为什么要拿下来呀?

  老师说:“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包上了很难受。”我知道老师是自己编的,因为老师想让我们自己爱护它,保护它。我的心情平静下来了,不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了,我就编了一个说38岁,其时我爸爸40岁了。因为太紧张了,后面的问题,我站起来说时都是很紧张,怕说错了。

  下课了,同学们都说着上课时紧张的心情。

  新老师作文 篇9

  “你背吧,你背吧,你赶紧背吧,我求求你了,大姐,快点背,行不行?”这一声清脆的声音响起,我就知道我的新同桌——背书组长,又开始催人背书了,她的声音犹如魔咒一般,不断在我耳边回荡。

  她有着乌黑发亮的头发、齐刘海儿下缘紧接着浓密的眉毛,水灵灵的大眼睛下是挂着一副银色眼镜的鼻梁,这些凑在一起使她看起来干净利落,再配上黑色的T恤,一个三好学生的模样就出来了,这便是我对她的第一印象。

  她是一个非常严厉的背书组长。我非常讨厌给她背书,因为背书的时候,她总是要求我们把所背的内容一字不差地背出来,不能添字也不能去字,否则就会被打回去,重新再背一遍。对于一个不喜欢背书的人来说,这就更加讨厌了。还还记得第一次给她背书的情景,“错了!不是这样的。”她一脸凝重地将书本慢慢合上,递给了我,“拿回去,重新背,背熟了再来找我。”我那时心里很委屈,很难过。明明才有几个地方背得不太熟,就要全部重背,这也太严厉了,想着想着我就有点恨她。我背了一遍又一遍,时间一分一秒过去了,我还没有过关,因为她的严厉,导致我没能按时完成老师布置的任务。起初我对她非常不满,但是后来我想通了,她这么做也是为了我考试时能拿分,而她却得不到什么好处,并且这还耽误了她的休息时间。这么一想,我的愧疚不由得从心底里生了出来。

  下课时我为了与同桌互增感情,就找她聊天,其中我最有印象的是她说:“我对你原本的印象是一个文静的三好学生,然后我发现跟你熟了之后,你就变得活泼了。”“嗯,我也是,没想到你这么有趣。”

  这就是我的新同桌——背书组长。

  新老师作文 篇10

  新的学期,新的课本,新的教室,当然也有新的老师——邱老师。

  邱老师是新转来的数学老师,头乌黑发亮,带着一副眼镜,显得格外聪明。她非常苗条,一接班,她就告诉我们她有轻微的洁癖,可我并不这么认为,她应该是严重的洁癖。

  那天我早早做完了练习册,因为偷懒用铅笔在本子上直接打草稿,随后就擦掉了。虽然邱老师已经给我们打过预防针,但是我想这么无关紧要的小问题老师肯定不会注意的。我自信地走向讲台,老师瞄了一眼,问道:“你不觉得有一点点小问题吗?”“没有啊……”我有点心虚地回答。“你看看!太糟糕了!这些铅笔印是哪来的?”老师好像快要爆发了,我赶紧拿下去检查,可是看了又看,明明没什么痕迹了呀?我只好擦了又擦,不过感觉和先前没多大的区别。我再次走向讲台,心想:现在没有可以挑剔的地方了吧?老师端详了一会儿,又说:”橡皮屑还在上面,不觉得恶心吗?”我震惊了,这都是退回来的理由?我再次回到座位上,把橡皮屑吹干净。终于通过了!没想到,让邱老师通过一本练习册是那么不容易啊!下次一定要注意再注意!

  回到家,我拿出四年级的练习册作比较,差距是如此之大。我知道,邱老师是想让我们的学习习惯变得更好,真是一位有责任心的好老师啊!

  新老师作文 篇11

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任老师,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

  “叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

  近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任老师的三绝。

  有一次,班里的几个调皮王被班主任老师叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任老师办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任老师是活神仙了?

  这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。

  更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任老师发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

  这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任老师——肖洁贤老师。

  新老师作文 篇12

  时间过得真快,从开学到现在转眼就2个月了,在这2个月里,我重新认识了我们班的老师和同学。

  严厉而又关心学生的-----陈老师

  本学期,我们换了一位数学老师,别看我们数学老师上课时老摆着个脸,但是,如果我们受了伤,他便会像天使一样关心你。有一次,我在跑步时不小心摔伤了脚,他便走过来,对我说:“下次要小心点,过一会儿就不会疼了,不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的,从此,我喜欢上了数学课。

  不爱学习却乐于助人的----林哲辉

  林哲辉,他与我已经认识4年了,在我印象中,林哲辉是一个人高马大,喜欢欺负同学的四大天王之首,可是他在这学期变了不少,我想我又认识了一个崭新的林哲辉。

  有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲辉见我愁眉苦脸的样子,便关心地问“余?,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉了他,他一听,便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。

  用我们美好的眼睛发现身边的爱,我发现我过得越来越开心。

  新老师作文 篇13

  我们的数学老师又换了,五年级本来是房老师教,因为教六年级的高老师脚受伤了,所以让房老师教六年级我们就叫陈老师教,然后又换成高老师。

  现在才是浦老师,浦老师人很高,戴了一副眼镜,眼镜里面有一双大大的眼睛,这眼睛作用可大了,他看左边的人,其实是看右边的人,浦老师说他只玩过网的游戏,因为怕打到眼睛,浦老师最近教我们解方程,他可不是 按书上教,而是我们教我们最简单的方法。

  浦老师教书很认真,他还有一个大宝贝,是一张“小学数学第十一册基本训练题”在书上的思考题都比不上他这一张纸上的的题,他是用江苏密卷上或什么卷上的难一点的题目写在上面的。所以老师称它“宝贝”。我也喜欢数学,但有些题,我不会请您教教我。浦老师还有一个秘诀,就是请上 课不举手的同学说这道题怎么做。可是我总是不举手他怎么不叫说这道题呢?

  他他教课认真,对我们都很负责,我不会的他坚持教到我会, 真佩服!

  这他就是我们班的数学老师!

  新老师作文 篇14

  开学后,我们就已经正式步入了六年级。六年级,是一个非常重要的阶段,所有的老师都应该是经验非常丰富的。而我们原来的刘老师没有教过六年级,所以,我们就换了一个新的数学老师。

  这个数学老师是一个男老师,他非常的幽默,给我留下了很深的印象。他长得很白,又很高,留着和鲁迅先生差不多的一字头。

  这个老师姓王,他上课非常有趣,不但会开玩笑,还会运用肢体语言,非常的生动。

  有一次上课,讲的是一道数学题,题中有提到袋鼠跳,为了让我们更加明白和记住这道题,王老师就在讲台上学袋鼠跳,逗得我们全班都哈哈大笑,我对这道题的印象就加深了一筹。

  而且,王老师时不时的就会鼓励我们,让那些数学成绩不好的同学有了信心。

  张鹏浩数学这一科,成绩不是很好。他做了一道我们已经讲过的练习题,却做错了。老师看后,没有批评他,而是很亲切的对他说:“做错了,没关系,说明你还没有把这道题理解透彻,我现在找几个学会的同学给你讲一下,你好好听听!”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍,他又做了一遍,立马就作对了。下课了,只见王老师走到张鹏浩面前对他说:“你如果不会要问我或者其他会的同学,不要自己硬算。”

  我见后,心想:这个王老师真的很有一种鲁迅先生的风范,这样一个又有趣又懂得教学的数学老师,谁能不喜欢呢?

  王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂,我们都很喜欢这个数学老师!听,课堂上依旧笑声不断!

  新老师作文 篇15

  暑假过的真快,一眨巴眼就过去了。感觉真是“嗖”一下子就过完了。

  今天来到学校,没有一点儿陌生感,感觉好像是过了一个周末又回来一样。校园里,充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的清香。

  我见到了许多朋友,我们开心的谈天说地,聊的热火朝天。听说我们班有好几个老师都换了,但是具体是谁也不清楚。直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候,老班走进来说:“同学们,一会儿我们的新数学老师要跟大家说几句话。”我的内心瞬间激动起来,想要迫不及待地见到她。

  叮叮叮上课了,伴随着欢快的上课铃声,一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。她扎了一个低低的马尾,发梢卷卷的,微微发黄。老师微笑的站在讲台上,我们激动的看着这位新来的和蔼可亲的数学老师。

  新数学老师一开口,透亮的声音中夹杂着些微沙哑。老师说她已经教书30年了,可以说是桃李满门了。老师一副经验十足的样子,让我感觉很幸福。老师对我们说了许多关于学习数学的注意事项。最后,老师还说她有老花眼,经常犯糊涂,会把一写成二,希望大家仔细听课,认真监督老师犯错。

  没事儿,我们以前的数学老师也犯这个毛病,没有人是完美的。我非常喜欢我们这个新的数学老师,当然以前的数学老师,我也喜欢。所有老师,我都喜欢哈哈哈。

  新老师作文 篇16

  新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了,我们的数学老师也变了,变成了姜老师。姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智慧的目光。姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊!姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感的老师啊!姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧!

  虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候,都会给被提问到的同学,一个灿烂,鼓励的微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦!有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这一次的家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的一边,右手拿着本子的另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊!

  希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧!

  新老师作文 篇17

  当一张发黄的日历落在我的眼前时,上面一个惊人的字眼“秋”打乱了我的思绪。时间过的真快,如一把利剑刺入我的心扉。多么醒目的字眼。我回想我这意念干了什么?

  我只是碌碌无为的在人生的海岸上穿行,去消磨时光,伟大的李大钊曾说过;“最珍贵的是今天,最容易失去的饿也是今天。”多么有哲理的话!我只是在时光里观看人生的'亮点,期盼着明天的到来,却忘记了自己在今天的生活里什么都没做。我这时走到几棵树下,一颗颗杨树摇着又细又秃的枝条,仿佛在叹息,但在这叹息中又带有一丝快乐,叹息的是;秋天已经到了,我也没有了昔日的耀绿。快乐的是;我在美丽的夏天展示了我的浓绿。我驻足,倾听树的心声。“沙 沙 沙!”一种动听的声音像一条流动的泉水流进我的耳朵。一阵寒风唤醒了我迷恋的耳朵。我回过神来。一束阳光刺过树照在我的脸上,我匆匆赶回家,回家后,我叹息;时间飞快等在年轮里旋转,我为我这一年什么都没干而懊悔。

  时光老人不会偏爱任何一个人,每个人都是一样的,为什么有的人上去了,而有的人下来了,我扪心自问。我明白了,我撕破那层笼罩在我眼前的薄雾;因为当别人学习时,我还在玩,别人的时间总是那么完美,而我的时间犹如那一页发黄的日历,一点点破碎。

  时间在我们自己的手里,我们要把握好时间,去创造自己绚丽的人生吧!让这个秋更加金色斑斓。

  新老师作文 篇18

  正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长。

  这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室。

  “大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学习哦!“钟校长说。

  铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了。

  有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好。“

  这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗。“

  听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧……

  正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长。

  这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室。

  “大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学习哦!“钟校长说。

  铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了。

  有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好。“

  这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗。“

  听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧……

  新老师作文 篇19

  唉,班上换了个数学老师。他有点胖,嘴巴下面经常有一撮刮不干净的胡子。此人不爱打扮,每天穿着极其朴素的衣服,一点也不时尚。

  因为开学的时候,我还在家里,等到我到学校的时候,已是第二天的晚上了。一个假期不见,心里有一种说不出的感觉。我看见一个老师在里面,也没留意去观察他。看着雷旭旁边还有一个空位,就在他的旁边坐了下来来。

  第二天的数学课,陈老师没来。发现数学老师竟然是昨晚的人,真是不可思议。几天几天地过去了,我发现这位老师有一个特点——凶。说到“凶”啊,班上的同学几乎都怕这个“凶”老师。我却不怕,因为他是我……

  这节数学课太有趣了:老师让我们做一道题,我做错了。他看了看,突然哈哈哈笑了起来,搞得我一头雾水。看着他这个模样,除了我全班同学都捧腹大笑。我没笑,其实我也笑了,心里笑的。

  还有一次数学课上,他问我们这个意义有没有讲过?大家都说有。他又问了一次:“到底讲过没有?”“有——”他再三问我们“到底讲过没有啊?”全班这才迟疑地说:“没有。”“讲过的啦。”全班同学都被他搞得悠悠忽忽的了。过了好一会儿,大家才明白,教室里又爆发出了一阵笑声……

  看来这个“凶”老师也并不是很凶吗!我们在他的课堂上一次次的感受到了他的幽默与智慧。看来我们的数学课上不会寂寞了。

  最后让我告诉你,他就是我的老爸——黄老师啊!

  哈哈!

  新老师作文 篇20

  开学不久,班上的数学老师就生病了,所以学校只好换了个老师。看了一眼新老师后,我就记住了新老师有一双大大的手,笑眯眯的脸蛋,还有他是男性,姓余,刚从学校毕业的。

  一开始,我以为这样的老师来上课的话,就可以做些小动作,可是每次只要我想要做小动作,余老师就好象有感应一样,马上收起笑容,严厉地说:“潘佳杰,做端正,不要做小动作。”我听后,连忙坐端正,从此再也不敢做小动作了。有时,我还在偷偷观察余老师,他脑袋上是不是放了摄像头。

  虽说余老师很严厉,但是只要有同学哪道题目不会做时,他总会耐心的教,一遍不够两遍,直到同学把这题会做才肯离去。所以,我觉得余老师严厉中还是带有几分仁慈或是关爱吧。

  在课间和余老师闲聊时,我还了解到了一个情报。那就是这么大的余老师居然和我一样最喜欢吃肯得基了,什么缤纷全家桶、蛋塔、牛气冲天、汉堡等等,都是余老师喜欢消灭的对象,看见了决不放过,一定吃个净光光。还有可乐、雪碧……这下我对余老师的好感是一下子增加了,恨不得一下子长大,做余老师的朋友。

  越到期末,我就越喜欢余老师。在最后上学的一天,余老师要走了,写下了自己的QQ号码和QQ姓名,全班人都抄了,可我没抄,我也不知道自己为什么不抄。

  可我就喜欢余老师下学期再来教自己数学,那就太好了。

  新老师作文 篇21

  这个学期,我们班来了一位新数学老师,姓张,他有一张长长的脸,脸上肉嘟嘟的,就像塞了两个小肉球,一笑起来两团肉就都扬上去了,好似弹棉花将棉花弹上去一样,他还有一双和我一样小的眼睛,一眨一眨的,十分有神。

  他经常穿T——恤衫和牛仔裤,给人一种朝气蓬勃的感觉;而之前教我们的刘老师则基本上每天穿衬衫,长裤,给人一种正经严肃的感觉。

  他上课十分专注,还配备了电子设备同步教学,只见他挺着他的“将军肚”往那一站,就好似得胜的将军一般,手里拿着他的武器——教鞭,紧接着,他先推一下眼睛,然后后退几步才开始讲题。

  只见他讲得“水花四溅”,停都停不下来,好如一架失控了的机关枪连续不断地向敌人发起进攻,随之,他的眉毛也开始上下的游动,划出一条条优美的曲线。待我们做题时,他便可以轻舒一口气,只见他两只手拄着教鞭,就好像上了年纪的老爷爷老太太拄着拐杖似的。

  他的讲课节奏属于中上,比一般稍微快一点,感觉还不错。

  而刘老师的讲课节奏比其再快一点,而且他讲课十分形象,经常还用手做图形给我们看。说话已经不是机关枪的级别了,已经是在下雨的级别了,虽然他现在去了别的学校,但我们还是十分地想念他。

  新的张老师,希望我们都共同加油哦!

  新老师作文 篇22

  时间过得真快,从开学到现在转眼就2个月了,在这2个月里,我重新认识了我们班的老师和同学。

  严厉而又关心学生的-----陈老师

  本学期,我们换了一位数学老师,别看我们数学老师上课时老摆着个脸,但是,如果我们受了伤,他便会像天使一样关心你。有一次,我在跑步时不小心摔伤了脚,他便走过来,对我说:“下次要小心点,过一会儿就不会疼了,不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的,从此,我喜欢上了数学课。

  不爱学习却乐于助人的----林哲辉

  林哲辉,他与我已经认识4年了,在我印象中,林哲辉是一个人高马大,喜欢欺负同学的四大天王之首,可是他在这学期变了不少,我想我又认识了一个崭新的林哲辉。

  有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲辉见我愁眉苦脸的样子,便关心地问“余?,怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉了他,他一听,便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。

  用我们美好的眼睛发现身边的爱,我发现我过得越来越开心。

  新老师作文 篇23

  教了我们三年数学的陈老师突然不教我们班了,换了一个素不相识的蔡老师,这令我大大的扫兴!

  蔡老师一张国字脸,剃着小平头,留着大胡子,可严了!提问时,好像法官审犯人一般,凶煞煞的,我暗地里叫他:“凶贯满盈蔡延庆”。同学们也唱道:“我们的蔡老师,举着狼牙棒,在后面把我们追杀;魔鬼见了他,也要躲着他,啦啦啦……”。可是,潘老师却说严师出高徒,我就“三十六计,闭嘴为上策”,不再嘀咕了。

  蔡老师上课挺爱做动作。他为了表示两丈有几米,从门边双手一抱一抱,双脚一跨一跨地演示了一遍,活像一只大螃蟹。还有,下课铃响了,蔡老师感觉不对劲儿,好像时间过得太快了,右手一把抓起手机,左手豪迈地掀开手机盖子,双脚踏开八字形,眼睛死死地盯着手机屏幕,仿佛和手机有仇似的。

  蔡老师爱摆酷,但教我们还是一丝不苟的。他一口厚重的嗓音,使我不再迷糊;他一手铿锵有力的板书,使我目不转睛地注视;他一脸硬梆梆的神情,使我瑟瑟发抖而不敢开小差。

  新老师作文 篇24

  这学期我们亲爱的王老师走了,又来了一位新老师,她姓胡。

  初次见到胡老师,她穿了一套暗紫色的衣服:紫色耳环、紫色上衣、紫色纱裙,面无表情地看着电脑,整个人透出高贵、高冷的气息。

  新老师和我们见面的方式是独特的。她并没有做自我介绍,也没有主动认识我班同学,只是说了她上课的要求和违纪的惩罚。

  这老师好凶。

  那天她看晚修,强调了作息时间问题。有个不会察言观色的同学竟然说老师念错了时间,全班哄堂大笑。本以为新老师为了和我们搞得融洽,笑一笑,也就过去了。没想到她接下来面无表情的一句:“跟我争这几分钟,有意思?”没有人再敢多说一句话。

  晚修时,我们在下面看书、做题,胡老师都会下来巡一巡,看见有人做错题就耐心教导。她不会像先前的王老师那样说幽默的话,她只会冷冰冰的语气,时时透出高冷的气息。

  据我同学说,有次中午放学,她听见数学老师跟班主任说我班某杨姓同学上课睡觉,有同学在旁说:“不止她,还有好多人!”而数学老师为我们辩护:“他们只是太累了,偶尔趴一下,我们当年也是这么过来的。”

  原来是这样,胡老师真是刀子嘴豆腐心,她也理解我们做学生的难处,我相信我们很快就会接受这位高冷的新老师。

  新老师作文 篇25

  在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了,没有一只动物愿意来当音乐老师,小动物们的心情都糟糕透了。有一天,鳄鱼校长告诉了大家一个好消息:“有动物来给你们上音乐课了,是声音优美的鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。

  小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的音乐老师。上课铃一响,音乐老师进来了,小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了,他瞪圆了双眼,嘴变成了“O”字形,因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴,一边“吱吱吱”地叫;小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫;小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫;小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音;小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音;小兔裂开三瓣嘴,快乐地蹦跳,发出“砰砰砰”的声音。

  音乐老师眉头紧皱,脸色发青。小动物们停止了歌唱,一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们,而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家,大家十分开心。

  新老师作文 篇26

  开学了,不过,一切依旧如从前,琅琅书声还是没有变,只是,老师变了。

  孙老师,记得第一印象是搞笑吧,更多的是……亲切么?反正,每个同学都很高兴,这个老师带来欢乐的气氛,他教的是数学,数学是我最不喜欢的课程,不过,上这个老师的课反而有兴趣了。有好多次,我的作业做的很不好,但是老师只是和蔼地望着我,我深感惭愧……他教了我们仅有两年,在现在的今天,数学老师就改变了…我有失望,有兴奋,也有留恋,太多的感情夹杂在一起,我不知道什么时候再上孙老师的课,反正,教的还是那些,但是总觉得少了什么。

  新的数学老师姓姚,她也是一位亲切的老师,仿佛也与前老师有几分相像吧。她留着长长的头发,身高一般般,穿着吊带裙。今天是她教的第一节数学课,也是富有活力的教学方法,我挺喜欢的,现在再想想,数学也不是那么的讨厌了,反而也很喜欢了呢。

  我想,不管是什么样的老师,教的内容都是一样的,所以,不论老师的好坏,都要认真上课……

  新老师作文 篇27

  开学初,我们换了一个新数学老师。老师姓邱,中等个儿,白里透红的脸庞上常常挂着微笑。她长着一对弯眉毛,一双珍珠般的大眼睛藏在一副薄镜片后面。邱老师一来就给我留下了深刻的印象。

  那天我完成了练习册,到讲台上去请邱老师批改。邱老师拿着红笔仔细地批阅着我的习题,行云流水般地在本子上批改着。突然,她的笔停了下来,原来是我有一道题做错了。她用坚定而温柔的眼神看着我,耐心地为我讲解,看到我似乎还是一知半解,她不厌其烦地将知识点再次分析一遍。我心想:邱老师真是和蔼可亲啊,就像妈妈一样,那么慈祥,那么耐心。

  就在这时,班级里出现一片叽叽喳喳的喧闹声,就像一棵布满蝉的大树一样热闹。前一秒还在温柔微笑的邱老师猛一抬头,怒发冲冠,似乎向她头上洒一大盆水都灭不了这团熊熊烈火。她的声音一下子提高了八度,响彻整个教室:“不要再吵了!再说话,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老师的声音加上“小蜜蜂”,不得把屋顶给掀开,把玻璃给震碎?大家吓了一跳,教室里一下子安静了。邱老师再次回过头来,又开始对我柔声细语地讲解起来。

  看,这就是我们的新老师——时而温柔,时而严厉的邱老师。

  新老师作文 篇28

  今天我们结束了那短暂的元旦假期,再一次进入我们神圣的课堂。

  我们的新数学老师已经教了我们算是两个星期了,所以我打算深入的带大家了解一下这位新的数学老师的教学方式。

  孙老师身材高大,平时讲话声音是比较小的,为人非常平和,但是到了课堂时,他就像变了一个人似的。每次上课之前,他都会放开嗓子,用雄厚的声音向我们问好,再加上他高大挺立的身板,让他有了一种不怒自威的独特感觉。孙老师的上课方式和赵老师的上课方式大同小异,但是他总是和赵老师的讲题方面有很大的差异,这种差异很微妙,有种说不出来的感觉。孙老师和赵老师一样,让我们在黑板上写题,同学们讲完之后他再进行补充,但是赵老师讲的一般都会用一套自己总结的方式来教导我们,孙老师则是把比较系统的方式教育我们,就像赵老师在教导时会融进自己的经验,而孙老师则是更多的去让我们适应这些式子。而且孙老师还会在我们个人讨论的时候来单独回答我们的问题,赵老师则是更着重于集体。

  两个老师都有不同的教育方式,就像百花齐放一样,虽然这个比喻有些奇怪,但就是这个意思吧。希望在以后我们能与孙老师相处的更愉快。

  新老师作文 篇29

  我们这学期换了一位新的数学老师,虽然我们班同学都不怎么喜欢他,不喜欢他的原因是因为他太厉害了,但是我认为他算还不错吧。

  新来的数学老师和以之前的老师完全相反,我们原来的老师对我们很友善,说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉,一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师,因为这个数学老师打过他,打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好,他是希望你把知识学会记牢。

  我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了,会做出严厉批评。

  老师说过要有同学在他课上嘚瑟,他就会告诉你:“别狂,在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病,我们上课就应该有一个上课该有的样子。

  老师,你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔,成功=您的教导+我们的努力,您把公式添到一半给了我们,我们会把另一半送给你,相信我们。

  新老师作文 篇30

  唉!老师又在黑板上写好多的笔记让我们抄,看她停了一下,不停地甩动右手,看来老师的手都酸痛不行了。我看老师这样辛苦,不禁心想:如果能发明一个新型的黑板,那就好了。

  这种黑板和普通黑板的外形上没有什么区别,但是它有很多功能,比如:可以不用手来写字,只要老师对着黑板讲话,就会把老师所讲的内容出现在黑板上,这样既节省了时间,又有效率地把课程上完。

  当老师上完课要擦黑板的时候,对于这种新型黑板根本就不是什么难题,只要轻轻按一下边上的蓝色按钮,黑板就会立刻启动清理模式,让黑板瞬变得发亮,不留一点儿痕迹,还可以把飘在空中的粉笔末吸得干干净净。

  最神奇的是,这种新型黑板在上课的时候,如果有哪位同学上课不认真听或者做小动作,就会自动开启提醒模式,把那些上课不认真的同学拿来点名,从而让我们上课再也不敢不专心。

  我坚信在某年某月某日,在我们不断的探索,刻苦钻研的努力下,这一天很快就会到来的。这种新型黑板在全国和全世界都能得到广泛的应用。

  新老师作文 篇31

  这一星期我们的语文老师和数学老师都要去学习,所以有四年级的语文老师和数学老师教我们。虽然只是短短的一星期,但在我这里却是一学期。

  这并不是因为四年级的语文老师和数学老师管的不严,作业少。而是因为四年级的数学老师教了我们,三年,语文老师教了我们两年。我们分不开,我们多么想让他们再教我们一年呢。但短短的一星期我就知足了。

  我知道,那两位老师不可能再教我们啦!因为我们班学习太差,只有两位校长教了我们,我们的学习才会提高。在着短短的一星期内,对我而言,就像是一学期。

  上课啦,四年级的数学老师来了!我们欢呼起来,真的好开心呢!尽管只是短短的一星期。我们今天数学课学了,商的近似数。我学会了,这一上午的课真是开心。

  午饭时间,我们和老师一起吃饭。这是多么开心的事啊!就像又回到了四年级一样,我们和老师一起吃饭。真的好想晴天呢!这样又能和老师踢一次球,跑一次步了。那次踢球,已经过了好久好久。这只能是回忆。

  虽然是短短的一星期,但这一星期我不能浪费每一分每一秒。我要珍惜和这两位老师在一起的一段时光

  新老师作文 篇32

  新学期我升入了三年级了,我们的任课老师都更换了。

  我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师,陈老师虽然有时候很凶,但大多数时间还是很幽默。他不高不矮,瘦瘦的身材,今年三十岁左右,我们班同学都说:“陈老师,厉害。”可不是说他对学生严厉,而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣,记得在一次课堂上,陈老师宣布:“谁表现的好,班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢!陈老师说起话来声音高昂洪亮,悦耳动听。

  在一次自习课上,陈老师批改同学们的数学作业,结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们,却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来,同学们一个个都张大了嘴,睁大了眼睛,齐刷刷望着他。陈老师对我们说:“你们知道我要用这根胶棒做什么吗?”同学们都愣住了,陈老师接着说:“我要把这些进位数的数字都粘上去!”同学们都恍然大悟,哄堂大笑。

  陈老师还有许多非常有效的教学方法,说也说不完。我想,陈老师是世界上最好的数学老师。

  新老师作文 篇33

  最近我新换了一个钢琴老师,是男的。说起这个我就有点忿忿不平,明明学钢琴的女孩子比较多,但是为什么钢琴家基本上都是男的?从学琴开始,我好像都没认识过一个女钢琴家,难道只是因为男的手长,手大?我真是百思不得其解。

  这个钢琴老师看起来就很有艺术家的气质。因为老师的头发不仅是卷的,还是长头发,虽然有点胖,但是传说中的艺术家就是这个样子对不对!

  我上第一节课的时候,就明白了老师不仅是看起来有艺术家的感觉,本身也是非常有实力的。老师检查了一下我的曲目,说我现在弹的曲子级别有点低……于是布置了新的曲子。

  当然,老师给我布置的曲子让我感到了深深地压力。因为我第一次弹得真的是乱七八糟,一塌糊涂。开始弹的时候因为音的跨度和比较高的问题,看一个音符就要认半天,弹得断断续续的,我真是一脸懵逼。但是万万没想到,老师居然还夸我识谱快!我真是受宠若惊,可能是由于曲子太难了,所以我才弹得这么不好,而且又是第一次弹,我的心里瞬间就平衡了许多。

  随后,老师也弹了一遍曲子。老师的手指在黑白键盘上跳动,一个个悦耳的音符从钢琴里跃出,音符小精灵们组合成的优美的旋律一次次的在老师的手下诞生,老师的指尖好像有魔法一样,我听得如痴如醉。

  可很快,我反应过来,这和我弹的真的是同一首曲子吗?老师指尖下流泻出来的音乐,真是把我深深地击倒了,特别是后来老师还说了一句,好久没有弹了有点生……直接让我风中凌乱。好久没弹能弹成这样啊!我玻璃心碎一地啊!

  我知道自己不可能跟老师比,但是想想还是有点小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老师……吧……感觉有点底气不足。我还是要努力!加油!

  新老师作文 篇34

  小学六年一眨眼真的很快过去了,小学时光也只能停留在童年、年少时,现在的我到了一个人生的第一个折点,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在这个重要的阶段,我也遇到了一位新老师,一位好老师。——刘老师。

  刘老师,是初中最好的老师,最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时,我是第一次见到我的新老师——刘老师。看到了他,不知怎的,我莫名的很轻松,不像见到别的老师那样紧张,一切办理妥当后,一向依赖母亲的我,神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。

  军训的那几天,刘老师每天都去看我们,给我们照相,一开始我们很疑惑,老师怎么了。为什么要给我们照相,军训的衣服这么难看!?老师似乎看出了我的疑问,张口就道:“人生当中一共也不知军训几次,这是你们人生当中的第一次,希望你们积极配合噢!听了这话,似乎有道理,同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板

  开学后,我们对初中这两个字依然十分陌生,但老师并没有着急,不耐烦,依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力,几乎每人都分配到了职务,而且老师十分“放纵”我们,大家不要误会了啦,这个“放纵”是把七(2)班完全交给了我们自己,什么事都要自己想办法解决,(除了必要的时候)。——新老师的另类管理方式。

  新老师这个名词在七(2)班已经不存在了,取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式,令我欣赏与敬佩,我相信,别有用心的管理方式会使七(2)班更强的!

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