同学，我想对你说作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的同学，我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学，我想对你说作文1
佳宁！转眼间五年过去了，我怀念当时在幼儿园快乐的时光。
我们之间发生了许多趣事，还记得学校门口的那个大土坡吗？一放学我们都迫不及待地爬上去，又连滚带爬地滑下来，搞得我俩灰头土脸的，看着彼此狼狈的样子，我们都哈哈大笑！
放学后经常在一起玩儿的我们，在幼儿园里更是形影不离，几乎时时刻刻都粘在一起。我俩总是一起玩各种游戏。只要老师一组织大家一起看电视，我们就坐在一起。如果放《大头儿子小头爸爸》，我就当大头儿子，你就当围裙妈妈。就因为我们两个上课老说话，老师总是把咱俩分开。但分开时我们还是想着对方。到了玩的时间了！我们俩又奔向同一个洋娃娃，真是心有灵犀呀！吃饭的时候，我们两个坐在一起吃一样多的米饭，一样多的菜，一样多的水果和汤。又到了午睡时间，我们两个把床放在一起。手拉手，小声地说说笑笑。因为打扰了别人休息，老师让我们两个出去站着。真是“有难同当”呀！我在幼儿园过生日时，你坐我旁边。我把最大块的蛋糕给了你。你把奶油抹在我脸上。看着你那灿烂的笑容，我是那样开心！那时的我们真是无忧无虑呀！
时光匆匆而过，转眼间，我们上了不同的小学。离开你的日子里，往事一幕幕总是浮现在我眼前，你还好吗？想你！
同学，我想对你说作文2
我想通过我的经历告诉你们一个道理。
那天，小伙伴如约来到我家，我们拿好渔具去钓鱼。为什么要钓鱼呢？因为我们想观察鱼。观察后再放回池塘。我们来到一个池塘边，放下渔具。小伙伴说：“要不我们来比赛？谁掉得多谁赢。”我说：“好吧。”我和小伙伴同时甩下鱼竿，静等鱼上钩，我和小伙伴都等了很久，还是没有鱼。我急了，我拿起鱼竿，又换了一个地方甩了一下，我感觉被什么东西勾住了，我和小伙伴废了九牛二虎之力才拉上来，原来是马夹袋。我汗！我有些气馁，又开始等待，过了一会儿，天沉下来，乌云密布，外面刮着风，我说：“不会要下雨吧？”小伙伴说：“下雨才好，鱼更容易上钩。”我说：“辛好我们带的周全，连雨伞都带来了。”果然没过多久，我的钩子再动了，我迅速一提是一条小鱼。我开心极了，又开始钓。没过多久，小伙伴也钓到了，他开心地说：“哈哈，我的比你的大。”正在这时天下起了雨，我们撑起伞，继续钓。后来雨越下越大，我说：“咱们走吧，待会儿雨下大了可走不了。”小伙伴说：“难得来一次再钓一会儿吧。”又过了一会儿，刮起了大风。我说：“这下真得走了。”我和小伙伴拿起东西，往家跑。我说：“你钓了几条啊？”他说：“才一条，肯定比你少，下次我一定要胜过你。”我们回到了家。
这次钓鱼是我很开心。从这件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。
同学，我想对你说作文3
最近学到一句话：“交人交心，浇花浇根”。它的意思简单明了：
就是说与人交往当然要以诚相待，真心相交，互相倾吐，才能彼此了解。就如同你要浇花，就得把水浇在根上，才能起到应有的作用。
而在生活中，我们往往忽略了“交人交心”的真谛。这往往体现在“说长道短”的闲言碎语之中。颇有一点“欺人欺心”的味道。非但如此，在不假思索的情况下，也很容易在主观上定性定则，惹出事端来。
班上有一位名叫筱志的同学，由于总是独来独往惯了，脾气又有些古怪，不怎么会待人，所以班上几乎没有谁能真正了解他这个人。为此，许多不好的事情大家都会往他身上想，奇怪的是他对于别人爱怎么评论，爱怎么嘲笑都置之不理。不过通过这件事情，班上的同学彻底改变了对他的看法，也逐渐了解了他表面一贯的冷漠。
原来隔壁班上有个叫张晓芳的女生，在一次实验课上，不小心把玻璃杯倒弄翻了，她的桌子立马沾上很多污渍不说，瓶子还滴溜溜地打着璇儿，撞衫了。就在这名女生惊慌失措的时候，筱志同学勇敢地站过来，他轻巧地揽住玻璃杯，然后又迅速地处理好污渍，整理了很久才放心地离去。要不是他及时补救，实验室可真成了试验场了，而晓芳同学的实验台恐怕有部分就变成浓缩物被炭化烧黑了。
同学，我想对你说作文4
蚊子，喊着你昵称的感觉真棒。我想对你说：在学校里，你是一个天真、大方、活泼和聪颖的小女孩。你在我的心里，就像一个小天使，永远是那么的单纯可爱。
你知道吗？你很爱笑，我经常逗你笑，你的嘴边有一个小小的，圆圆的酒窝，那甜蜜的笑，让我感觉世界是美好的，是多姿多彩的。在教室里、校园里和体育场内，我和你谈各种话题，你微笑着，我们互相帮助，你微笑着。你那迷人的小酒窝，牵动着我的心，让我永远铭记在心。
在生活里，你是支撑我的柱子。你还记得吗？测试立定跳远时，我总是不及格，心里在流泪，你牵起我的手，给予我力量，你鼓励的话语，让我的心灵充满了欣慰。我一次一次的失败，你总是不厌其烦的帮助我，支持我。星期二下午的体育课里，我们测试了立定跳远，你及格了，我在心里感到特别的高兴。到我了，我努力的跳，很希望不辜负你对我的期望，但是，没有及格，我的心里在默默地流泪，心里特别的难受，你看穿了我的心思，用一个鼓励、激励的眼神告诉我：挺住，加油！第二次，我依然努力的跳，但是，离及格还有一小步。你用鼓励的眼神告诉我：要相信自己，一定能成功！第三次，我超越自我，终于成功！我知道在这背后，有你的努力和支持，如果只有我一个人努力，是你，让我懂得了，要勇敢的面临生活中的失败，要坚强，不向失败低头！
在班里，虽然你没有他人那么出众，但是，在我的心里，你永远是我最好最好的好朋友和精神食粮！
同学，我想对你说作文5
原来，我是十分喜欢篮球的，但是最近，我对篮球没有兴趣了，甚至反感了，这是什么原因呢？这要从我和王浩宇同学之间产生的不愉快说起了。
一星期前，我和同学们正在热火朝天的打篮球，可是王浩宇同学却犯了规，把我推倒在地，借机抢到了球。对此，我感到非常生气，准备去告老师，可是没想到的是：恶人先告状，王浩宇竟然带着一帮同学，先去老师那里告我，说是我先动的手，犯规的人是我，害我被老师骂了。
当时，我心里既愤怒又难过，也十分委屈，凭什么骂我？明明犯规的是王浩宇，错的是他，最后受罚挨骂的却是我，就因为王浩宇是班干部吗？我不断的告诉自己：别生气，别生气，可是我的心总是静不下来，我生王浩宇的气，也生同学们的气，为什么你们就帮王浩宇，在老师面前诬告我，如果我是班干部呢？你们就会掉过头帮我吗？王浩宇在班上地位比较高，你们就可以听他的而胡乱告别人？
同学们，我希望你们能公平，公正，一视同仁，因为我们都是同学，不要因为谁是班干部，就讨好谁而去违心作证，不要因为他人的地位比较高就去巴结他，帮他说话。难道你们这样做，不觉得良心不安？不觉得对不起同学吗？我们同在蓝天下，每天在一起学习，玩耍、应该像兄弟一样的团结友爱，互相帮助才对。
同学们，今天我借这次写作文的机会，把这件事说出来，希望你们听了我的话之后，以后不再冤枉好人，要做一个正直、有正义感的人。也希望我们能化解怨恨，还做以前的好同学，好朋友，还像以前一样，在操场上一展风采，博击天下。
同学，我想对你说作文6
小王同学，我想对你说：“我们在一起相处了四年，你既是我的好同学，又是我的好朋友，那我们之间是不是需要多一些信任呢?”
那天上午，我和平常一样，正在写老师布置的习题，这时我正好有一题写错了。忽然，我发现自己的橡皮不见了，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是，我焦急地对你说：“小王，你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答应了，说：“好啊!我去上个厕所，你用完后记得放在我的课桌上就行了。”我低着头，一边答应着，一边把写错的那题赶紧擦掉，改正了过来。然后我就把你的橡皮放在了你的课桌上，我长舒了一口气，原以为事情就这样就结束了，可是，你回来之后，发现橡皮不见了，你来到我面前，高声责问道：“我的橡皮呢?是不是没还给我?“我还给你啦，不是已经放在你课桌上面了吗?”我委屈地答道。“我不管，反正就是你弄丢了我的橡皮!”你又冲着我嚷嚷道。“不是我弄丢的!”我忍不住叫起来，“你不要诬赖我!”正当我们吵得不可开交时，上课铃响了，我们才停止了争吵。事后虽然你没有再提起这件事，但从此你就很少和我说笑，也不愿意借我任何东西了。
每当我想起这件事，想起你那冷漠的眼神，我的心情像火山爆发一样：“你为什么要错怪我……”小王同学，请你不要这样，一定要相信我，如果真的是我的错，我一定会向你道歉，愿我们永远是好朋友!
同学，我想对你说作文7
李杰，看了题目你是否觉得很惊讶呢？居然有同学想和你说话，这不可思议了。
你是学校名副其实的差生，上课不仅乱讲话，还“勾引”同桌一起说话，一起谈天说地，说着与上课不着边际的话，吵得老师讲不了课。老师严厉地批评你，你不仅不听，反而说得更加起劲。同桌不跟你说，你就自己扔纸团，扔得满地都是。还搞得两旁的同学都跟着你一起瞎胡闹。直到有一天，你再也忍不住老师的教诲，就逃出学校，跑到附近的网吧和那些不爱学习的小混混一起玩，导致你期末考试的成绩全年级倒数第一。下课了，你就跟邻近的同学一起打架，老师说服不了你，就把你拉到校长室，校长说要开除你，你这才肯收手。
老师和同学都厌恶你，不愿和你相处，都以为你是一个怪人。直到有一天，碰巧的一件事改变了我对你的看法。一次劳动社会实践前，我们都害怕劳动，所以商量后，我们都跑到厕所去，去那谈天说地，只留下李杰这个差生，想让你帮我们打扫卫生。但我想：一个差生肯定不会帮我们打扫，他只是一个差生，加上他又那么坏。我们偷偷地跑回来“侦察”，透过门缝，我们都惊呆了，洁白如雪的墙，像是换了新的桌子、椅子。我们惊讶地问：“这都是你做的？太干净了！”他点点头。我们赞扬他不怕脏不怕累的劳动精神。
李杰还是我们班的运动健将，为我们班赢下不少荣誉，那运动场上骏马般的身影，已经打动了我们。
最后，我想对你说：你上课要好好学习，天天向上，不打架，不逃课，就能成为人见人爱的好学生。
同学，我想对你说作文8
六年的时光，宛如天上的流星转瞬即逝。这些美好的时光带给我许多，我还没来得及去整理，去回忆，就已经开始随风而逝。它们像细沙，在指间静静滑落，不留一丝痕迹。
同学我想对你说，那一年我们相识，这六年我们一起嬉戏打闹，早已形成日常。不知道没有了你们的日子我能习惯么？
同学我想对你说，谢谢你。在那些我觉得没有希望的日子里你们对我的鼓励，对我的陪伴。还记得那年快开学的时候突然知道了我奶奶去世的噩耗，我伤心欲绝，感觉日子黯淡无光，每次一想起这件事情都会偷偷的躲在被窝里哭。是你在知道这件事后一直陪我到深夜。在你的陪伴下让我慢慢的走出了这灰色地带，真的谢谢你！
同学我想对你说，谢谢你对我的保护。"记得有一次考试我发挥失常，分数少的可怜。你看不惯同学对我的讽刺和嘲笑，是你站出来为我打抱不平。还有那答不上题的时候，是你在别人的笑声中偷偷的在纸上写出了答案。这些默默的帮助我都会记在心里。
时光飞逝，岁月如梭。六年的小学时光匆匆而去。有太多的点滴值得我们去回忆！同学们，让我们一起伴随着这些美好的回忆在去寻找自己未来的路上一起努力！下学期再见面，我们将成为一名中学生，将继续迎接严峻的考验。加油吧！
同学，我想对你说作文9
秋天到了，每当我站在校园一角的那几棵大树下，我就想起当时的那个你和那几片掉落下来的树叶。
记得那时，我俩已经三年级了。那时我们还是一对一直从幼儿园一起过来的好朋友，还是有福共享、有难同当的好姐妹。可就在有一天，我们的友谊就像一张被烧了的纸一样，去的无影无踪；就像被一个打破了的杯子，一下子就碎了。
那一天，我约好中午和她一起去玩。吃完中饭我帮值日人员做好了任务，就回到位置上做作业，一不小心忘掉了这事情。休息时间后的铃声打了起来，只见你 带着一种鄙视的眼光，从我位置边走了过去。我刚开始还感到有点疑惑。突然，才想起了我说的那约会，这下，我可惨了，我暗暗地想，中间一下课，我把作业交给 老师检查后，就飞快的冲出教室，在那几棵大树下找到了你。刚想开口解释，没想到你先开口了：“你中午是不是找别的同学玩了？”“没有啊！”我的口气中带着 一点冤枉。“鬼信，那你去哪里了？”她气冲冲地说。“我…我帮值日的同学做任务去了。”“借口。”说完，她便离我而去。这时，操场上刮起了一阵阵 凉 风，它 们就像一把把利剑穿透了我的心。上课了，我慢悠悠的走回教室，坐在位置上，心不在焉的听老师讲课。“王京京，你来回答这道问题。”“啊！”我吓了一跳，只 见大家们都大笑起来，尤其是你。那一阵阵笑声如同一阵阵巨大的海浪，把我吞食了下去，又好像一下子掉进深渊里，却无法自拔。往窗外望去，只见几片树叶落到 了地上，我想：它们也在嘲笑我吗？
回到家，书包一扔，便躺在床上边哭边看书，你知道吗？那时我说想对你说：“我是冤枉的，我真的不是你想象的那样子。”
同学，我想对你说作文10
随着时间不断流逝，与同学相处的时间也越来越少。六年级的`到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……
暑假的一天，因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她，我便百般不舍。于是拉着我爸，开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……
坐在开往那里的车上，明明从一年级就开始期待的事情，如今却一点也提不起来我的精神，我的眼神有些空洞，呆呆的望着窗外的蓝天白云，再次回忆着我与她一起相处的时光。
车子一会儿便开到了，我和她见了面，但是只有呆望。她笑了一下说：“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破，这沉重的心情……
就这样，一整天过去了，过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了，出了游乐园，她突然对我爸爸说：“叔叔，我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后，她突然抱住了我，然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来，湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来，我看到这次天边的一朵朵云那么红，好似是我们的泪水染的。如果可以，我多想让时间一直停在这一刻啊！过了一会儿，她起来了。双手郑重的搭在我的肩上，欣然的笑了，我也笑了，紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。
我读出了她那眼神里的青春不老，我们不散！而我想对他说的便是：这场分离终究要有，而我只是希望我们都可以笑着分开……
同学，我想对你说作文11
洪玥，我的好朋友，或许你已经忘记了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告诉你。
那天，我的同桌突然问我：“佳薇，这是你的吗？”我一看，是一支挺漂亮的自动笔：精巧的笔帽，米黄色的笔杆上有两只可爱的小熊。我鬼使神差地说：“是呀。”“我用二元钱和你卖，行吗？”我犹豫了一下，答应了。正在我得意的时候，我看见了你在着急地找着什么。“怎么了？”我好奇地问。“呜……我的自动笔不见了。”你哭着说。我想起了刚刚同桌向我买的那只自动笔，我正想告诉你，可是一想，如果告诉你，那二元钱不就要还给同桌了吗？于是我咽下了想说的话。
这时，你认出了我同桌手上的自动笔是你的，急忙问：“你这笔那里捡的？”“什么捡的，这是我向俞佳薇买的。”“是不是？俞佳薇。”同桌又转过头问我。“对……对呀，我昨天买的……”我吞吞吐吐地说。“不可能，上面有我做的星星记号。”你说。“怎么不可能，难道只有你会做记号，会画星星吗。”我故作镇定地说。“没那么巧。”“怎么不会呀。”……经过一番争辩后，你只好生气地走开了。
之后，你一直都没有理我，我好像成了个千古罪人。我用那两元买的小猫挂件虽然很漂亮，可看着它，我的心里很不是滋味。我脑子里常浮现出我们以前在一起嬉戏打闹的情景，那是多么快乐啊。可是,现在我一见到你就想躲，一直没有勇气面对你。
洪玥，不诚实的滋味是多么难受呀!我以后再也不会这么贪心了，原谅我吧！
同学，我想对你说作文12
我跟肖枫同学是一对好朋友，有问题互相提问、互相解决；同时也是竞争对手，做作业斗快，但有时也不求质量。现在，作为朋友，我最想敞开心扉真诚给肖枫你提一下意见。
老师每天布置完作业后，我和你就会不约而同地开始做。在每一节课下课的时候，我都会去看看你的作业进度，却惊讶地发现了你握笔的姿势完全错误，只见你死死地握着圆珠笔的笔盖头，写字的时候手臂转了一圈，身体歪歪扭扭，在手腕到手臂的间隔足以放下一个大正方体。
我看见后立刻提醒你：“肖枫，你的握笔姿势错啦，应该是这样。”说着我做出一个正确的握笔姿势。
但你却理都不理，一边专心致志地写字，一边冷冷地说：“去去去！我写字关你什么事？”说完你把头再低下去写了。
我看见你坚持自己的错误，无视这样会给你带来怎样的伤害，心里更加着急了，用力把你的头抬起来，有点生气地劝你：“肖枫，你再这样错误握笔会导致手指骨骼发育不正常，低头写字也会产生近视，这是非常严重的。”
可是你还是不领情，还生气地回应道：“我写字本来就这样，你再怎么劝也没用！快走！”就这样把我赶走了。我很难过，一边走回座位，一边想：噢，这样下去，他肯定会吃亏的，怎样才能让他改正过来呢？
肖枫，你如果再不改掉这个坏习惯，最后吃亏是你自己呀。
同学，我想对你说作文13
从七八岁的孩童时代，到十几岁的青春世纪，在这花一样的年华里，我不仅仅度过了和这小学校园般美好的小学生活，更交到了与我同甘共苦，共同分享喜怒哀乐的朋友们。离毕业还有一个月不到的时间，我明白，在这以后，我将别离我花一般的年华，别离我亲爱的校园，别离与我患难之交的朋友们。临别之际，请——用你喝咖啡的时间，让我们说说话，让我们聊聊天，让我们以此纪念我们的友谊。
我还记得——三年级报到那天，我是坐在张芷瑜旁边的。我第一个认识的人——张芷瑜，在我看来是多么的亲切。我开学第一天认识，也是现在亲密的佳友之一——韦雪如，与我结下了不可磨灭的友谊，她容忍，宽容，每每我犯错，她也开朗的劝导我。第一节体育课，我想去找张芷瑜玩，却认错了——找到了张艾桐和马思慈，也是我形影不离的好朋友，教我编中国结，教我玩游戏......第一个组长——朱晓娟，现在也是我最亲密的“苦友”之一，每每向我倾吐苦水，我都觉得她是及其信任我的。在朱晓娟组，以前我不懂事，不满组长的分配，现在想想，多不容易啊！
还有：吕吕——通过张艾桐认识的印象中的最淑女的孩子、杨凯琳——我儿时最喜欢的好朋友、刘思旖——我最喜欢的，也是最有同性吸引力的女生、夏语晨、陈祉伊——最疯狂的同学、曹易航、何泽钦——印象中最喜欢吉他的男生、江尔凡——零食最多的同桌、夏麒昊——唱歌最顽皮的同学......
同学们，请——让我们聊聊天好吗？
同学，我想对你说作文14
大山，我想对你说：“我崇拜你的伟岸和沉稳。”小花，我想对你说：“我喜欢你的美丽外貌。”同学，我想对你说：“我这么做都是为你好，能不能不要误解我？”
一个艳阳高照的中午，阳光的灿烂却更加突出了我内心的难受与不安。因为我向老师举报了你在工作时偷懒与不负责，老师批评了你，看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼，我就开始不安了。我做错了吗？我知道你有很强的好胜心，不服输，总是想争第一，但你自己没有做好工作是事实呀。我之前也跟你说过一两次，你就是不听，今天我告诉老师了，你就跟我翻脸了，最后嘟着嘴走了。我这么做的出发点还是为你和班级好，不是吗？如果班级扣分了，老师一样会来批评你，到时候会更凶，不是吗？希望你能谅解我，原谅我好吗？
还有一次，老师让你去办公室拿作业，可我却先拿到了，你就质问我：“老师让我去拿，你去干什么，不要那么爱管闲事行不行啊？”气死了，我帮了你你不但不感谢我，反倒还骂我，还说我是跟你抢风头。我只是热心了一点，我也没有抢你的风头，也没有故意要抢你的事。
虽然我们之间有这么多误会，但是你每次误会我，说我的点点滴滴，在我心里都会随着时间的流逝而渐渐忘掉，因为，我为了你好才会有让你误会我的机会。但我还是希望得到你的谅解，我不希望因为这些误会而抹去了我们的友情，你能谅解我吗？
同学，我想对你说作文15
六年风雨，我们一起走过，不怕痛，因为我们是朋友！
毕业铃声仿佛还在耳边回荡，小学毕业了。来不及说再见，来不及道保重，匆匆离开了学校。当时我们多快乐、多高兴、多兴奋。回到家以后，发现明天见不到一张张与我走过六年朋友的脸了。最后，只能用一句“不用上学，可以好好玩”之类的话来安慰自己。
我无法忘记这段友情，在梦中，在记忆的深处，勾出一幅幅画面。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，因我们的晨读声音而热闹起来。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手发言，在老师的鼓励下，我们心灵得到满足。下课了，大家一起出去玩，虽没有作业，但是也有几名同学坐在教室里写笔记，预习下一课；体育课时，大家一起赛赛跑，或坐在车棚里的车子上说话。一到双休日，那活动更是丰富多彩。约几个小伙伴到湖边小亭里玩纸牌；找几个竹竿，缠上钩子，绑在竹竿上，钓鱼。若是下雨，我们才不会在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我们在小河边捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘凉；秋天，来到枫树底下捡枫叶，比谁捡的最大；冬天，一起在朋友家门前，堆雪人，打雪仗。
六年过去了，我们一起走过，是痛并快乐。我们犯错时，最好的朋友会在办公室门口等着；同学受欺负时，我们团结一起；同学需要帮助时，我们一定会伸出援手。想到这，我想到许多歌：《朋友》《祝你一路顺风》等歌，还有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海内存知己，天涯若比邻”……
小学的同学，与你们一起走过的日子我很快乐，愿你们继续努力，共同进步！
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