五年级微笑作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的五年级微笑作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级微笑作文 篇1
微笑是一盏灯，可以照亮他人;微笑是一团火，可以温暖他人;微笑是一种善举，可以感染他人……一个微笑可以给人留下深刻地记忆，甚至能够改变人生，改变世界。不能否认，我们的社会不知起于何时，相当一部分人总是把心门紧闭，充满防范，对陌生人难展笑颜。孩子出门，父母也会再三叮嘱：不要同陌生人搭讪。
上周日的礼拜天我们少年通讯社记者团展开了一次“微笑改变世界”的活动，我和周游还有钱逸凡三个人为一组，听到了指令我们三人就直奔一楼的树丛之中。
我们的目光一下子就对上了一位有着瓜子脸，小眼睛的姐姐，“直接切入法”是我们三人组选择的。周游自告奋勇的上前：“您好我们是少年通讯社的学员，我们的老师要我们进行一次“微笑改变世界”的活动，你能和我们摆一张照，并是微笑的吗?”
“恩，好的呀!”这位姐姐爽快的答应了。
就这样我们的第一张照片以四个人围成的方块拍完了。
第二次我们的目标锁定为了一位在树下乘凉的哥哥，这次又是周游出马，周游重复着前一次说过的话，就这样，第二次也顺利成功了!
我们走回了教学楼，四处张望，发现了一位阿姨，我们三人疾步向前，可是那位阿姨却问了我们一句话“照片会被放到公布栏上吗?”我们三人异口同声的回答：“阿姨当然不会啦!”
我们就这样拍完了最后一张照片。
常微笑的人，常怀好心情，心地善良，面部掌控微笑的肌肉也会因微笑而发达定型，总给人以阳光扑面，青春焕发;反之，整天处于呆板苦面，时间久了，再难展笑颜了。 我们要让世界充满爱，首先要充满微笑。微笑是文明的象征，是人类心灵沟通的`共同语言。
五年级微笑作文 篇2
有一天上语文课，刘老师微笑着走进教室，拿出一篇作文读给同学们听，同学们都听得津津有味，都不知道这么好的文章是谁写的，同学们好奇地问老师，刘老师说：“这是我们班付晶峰同学写的作文，获得抚州市二等奖，为我们班上争了光，希望同学们向他学习。”同学们微笑着频频点头，并且伸出大拇指夸奖我，我也高兴的笑了。
回家以后，我迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈，当他们知道我作文获全市二等奖时，爸爸妈妈微笑地摸了摸我的头，并且祝福我在成绩面前千万别骄傲自满，要虚心好学，成绩只能代表过去，不等于将来，你不继续努力，别人就会超过你。
老师对我这篇作文的表扬，爸妈的高兴，同学们的赞扬，心情更加沉重，怎么也高兴不起来。我知道这还是二万五千里长征的第一步，要想让老师、爸妈、同学再一次微笑，自己就要努力学习，取得更好的成绩，才能不负众望。
五年级微笑作文 篇3
时光荏苒，你的微笑却永远留在我的心底，泛着温暖的涟漪。
那是初冬感冒已久的我独自去医院打针，打针的队伍排得很长。
来的晚，所以成了长龙的尾巴，在队伍的最后，伸着脖子望着前面，你是打针的护士，大概二十出头，散发着青春的美好。你穿着洁白的护士装，头发黑而纯，顺滑的像瀑布，映衬着你的笑，看起来格外美丽，你对每一个病人都表示着关心，使每一个挂着吊针人看起来都是喜悦的。
终于到了我，我本能的伸着手闭着眼睛，你用软软的语言安慰着我，叫我放松不要紧，不会痛的。我睁开眼，看见你甜甜的笑，你的嘴角微微上扬画出一个最标准的弧度，你的牙齿洁白似珍珠般闪耀，两个深深的酒窝也藏着笑，眉心有颗红痣，圆圆的像一枚小红豆镶在那。二。泛着柔润的红晕。你那浅浅的笑是那么美，嘴角像钻出云雾的月牙，弯弯的，好似一缕春风吹来了幸福美好。我吊着针，你看我是独自一人，亲自把我送到了座位上。
时间随着挂着的药水滴进我的身体里，因为天生对打针的不适应，一挂水就浑身冰冷，嘴角也发紫，特别是手像冰块一般冒着冷气。至于你来帮我换药水。十分吃惊怎么了是不是冷，我冻的不想张嘴，只是把头微微的点了下。过了一会儿，你拿了一个暖暖的热水带塞在我手里，关切的说暖暖手吧你甜美的笑着，嘴角像盛开的灼灼桃花，像阳光洒满了整个吊水区，温暖了我的身，温暖了我的心，你的眼睛也仿佛微微的笑，含着亲切，灯光下你的身上有浅浅的银辉。
吊完水，把电热水袋还给你。你仍微笑着，你的微笑感染着我，我也笑着和你说再见。愿你一直微笑着，带给每个人温暖幸福。
你的微笑像暖阳，温暖着我的内心，你的善良是小溪，流经每个病人的心田，这就是你被别人称为白衣天使的原因，你是个小护士，在平凡的岗位上工作，也用不平凡的微笑打动着我。
你的笑，我的暖。只要有你的微笑，便有美好，有温暖，有幸福，这个世界才会春暖花开。
若有你微笑，便是开花时。此生，足矣。
五年级微笑作文 篇4
微笑是什么？
微笑。一个甜甜的微笑，是人与人最好的沟通方法。快乐的微笑是保持生命健康的良方妙药。真诚的微笑，是人们团结一心的力量！它们的价值是千百万，但却不花一分钱。
微笑，是一丝清泉，一丝滋润心田的甘露。
一个星期五的下午，天下着蒙蒙细雨，我一边撑着雨伞，一边慢慢行走。突然，一辆自行车重重地撞在了我身上。我心生怒火，转过身去。只见她微笑着说：“对不起，小妹妹，有没有撞伤到哪儿？”看见她那美丽的笑容，我的怨恨抛到九霄云外去了。
微笑，是一股力量，一股鼓励学生们前进的动力。
有一次，梁老师让班上一名差生回答问题，正当学生张口结舌时，梁老师微微一笑，那位同学便不紧张了，正确地回答了问题。从此以后，这位同学像是变了个人，学习上主动，回答问题积极，做作业认真，成绩也直线上升。这就是微笑的力量。
微笑，是一种智慧，一种众人聚集的智慧。
在奥运会上，张艺谋在全世界寻找了张笑脸，那纯真的笑脸，把全世界的人都连在了一起，追求更高更快更强的奥林匹克精神，奥运会圆满成功。
这就是微笑的魅力。只要笑一笑，也会让你的世界增添一道绚丽的彩虹。你的人生会变得更加美丽。
让我们在微笑中度过一生吧！
五年级微笑作文 篇5
有一个女孩，她叫佳凡，是一个很热心的人，而且常常把微笑挂在嘴边。一天放学，佳凡和朋友走在回家的路上，不知为了什么，两个人吵了起来，而且很凶，就这样两个好朋友就分手了，谁也不理谁。
佳凡很伤心，他在家里左思右想，总觉得是朋友做的不对，于是他烦躁了起来，就跑了出去，想解解闷，他走呀走，不知不觉走到了公园，她顿时想起来，和朋友没闹别扭时，两个人在这里骑自行车，跳跳绳，打羽毛球。她的眼眶湿润了，他很想和朋友再在一起玩，一起开心，可是……他摇了摇脑袋，一下看到了一位盲人老爷爷，想要过马路。
这位老爷爷身穿土褐色衣服，带着一个黑色墨镜，用他的拐杖在马路边缘敲了又敲，试图在打量该怎么去过马路，可没当老爷爷迈出一只脚时，他就又收了回去，好像总觉得有很多辆车要朝着他冲过来。佳凡看见了，跑了过去，对老爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧！”爷爷点了点头，佳凡就扶着老爷爷小心翼翼的过了马路，老爷爷非常感激，恰好，这一幕被她的朋友看见了，朋友非常的佩服。
后来，佳凡和朋友和好了，他们又在一起嬉戏玩耍，谈开心事，这时，老爷爷和他的家人来了，是特地感谢佳凡的，佳凡开心的笑了，那笑容很灿烂很灿烂……
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