我的理想是老师作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我的理想是老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的理想是老师作文1
老师这个职业理想的萌芽是在我五六岁时,有一次去上音乐兴趣课,给我们上课的老师是一位既漂亮温柔又耐心细致的刘老师。课前小朋友们都挤在一起,叽叽喳喳地讨论着谁家的车子更好。有小朋友说自己家的车是保时捷,有的小朋友说她家的车是路虎,有人说他家的车是奥迪…….他们争的面红耳赤,不可开交,还有几个像我一样的小朋友则保持了沉默,因为自己家的车并没有他们说的那么好,所以只能在一旁默默的旁听,甚至心里还有一些小的失落,为什么人家的车那么好呢?这时,刘老师来了:“大家在讨论什么呢?”“刘老师,你来评评,到底谁家的车最好呢?”一个小朋友说道。还有一个小朋友说:“刘老师,你开的是什么车呢?”刘老缓缓的转过身来,自豪的说道:“我觉得我的车就是最好的!”“那到底你开的是什么车呢?”小朋友迫不及待的问道。刘老师说:“我开的是我的自行车,它陪伴我已经有些年头了,也没有那么新了,但是我觉得它就是最好的。因为你拥有的就是最好的,别人的东西再好,也不是你的,没有必要去攀比!”听完刘老师的话,刚刚还兴高采烈比谁家车更好的几个小朋友,个个像霜打的茄子,纷纷羞愧的地下了头。刘老师的话同样让我第一次觉得受到了极大的震撼,如春风化雨,滋润了我。我偷偷看了一眼刘老师,刘老师也回了我一个肯定的眼神,就这样,老师这个职业梦就像一个种子,深深的扎根在我的心里了。后来,我上小学的过程中,又接触到了许许多多不同的老师,他们都用自己不同的方式教会我知识、言行、观念、习惯及如何做人,更加坚定了对教师职业的向往。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。为了自己的理想早日实现,在日常学习中,我努力的博览群书,就像饥饿的人扑在面包上,常常看书到废寝忘食。寒暑假期间,我也会去游览许多的名胜古迹,做到“读万卷书,行万里路”,为将来成为一名合格的老师打下基础。我在在家里还专门购置了一面小黑板,空闲时,我利用小黑板会将一些知识讲给爸爸、妈妈听,让他们做我的学生,听我讲课。爸爸妈妈总是对我投来赞许的目光,说我当老师有模有样,非常有做老师的潜质!他们的夸赞给了我更大的动力!我一定再接再厉,争取早日成为一名真正的老师,为祖国的教育事业添砖加瓦!
我的理想是老师作文2
每个人都有自己的理想,而我最大的理想是当一名优秀的教师,让全世界的人都认识我,知道我。我也想当一名受小朋友喜欢的教师,每天都会听到小朋友们的欢声笑语……所以我要努力。只有努力、坚持才会实现我的理想!
我想当教师的原因是想让小朋友们喜欢我,被我教过的这个班级永远都不会忘记我。还因为我想在黑板上写字,写出我那漂亮、工整的字迹,让别人都赞叹我写的字漂亮!让别人都用赞许的目光看着我。更是因为教师每天都要帮我们批改作业,非常辛苦,所以我们要乖。教师批改作业的时候都会用红笔,红就代表教师在我们的成长过程中花费了许多心血。我当教师的时候就要让我的学生体会到教师的艰辛,要让学生理解教师的辛苦。
从现在开始 ,我要好好学习,天天向上,长大做一名优秀的教师,加油!
我的理想是老师作文3
俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。 记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。
从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。
我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的 职业。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让学生们也懂得,老师是爱学生们的。当然,必要的时候,我也会给予学生们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用学生们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。
我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。
我的理想是老师作文4
小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!
老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。
老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
假如我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。假如同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。假如有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!
我的理想是老师作文5
每个人都有自己的理想,有的人想当一名企业家,有的人想成为一名白衣天使,而我的理想就是成为一名人类灵魂的“工程师”。
要问我为什么想成为一名人民教师,要从我们的语文老师苏老师说起。
从我上小学到现在,苏老师一直是我们班的语文老师。是她用“金钥匙”为我们打开通向知识宝库的大门,教育我们热爱祖国,热爱集体;是她,在我幼小的心灵中播下希望的种子;是她,为了我们,呕心沥血,她高大的身影深深地印在我的脑海之中。因此,我下定决心,要做一名像她一样培育祖国花朵的“园丁”。
我想15年以后,我也会奋斗在理想的岗位,我会带孩子们来到瓜果飘香的果园,让他们感到收获的喜悦;我会带他们来到田间地头,也会跟他们一起播种;让他们收获劳动的快乐;我会带他们来到郊外,让他们投入大自然的怀抱。我不会给他们太重的学习压力,首先,我不会强迫他们背作文,把每天看半个小时的作文,作为他们的家庭作业,周六、周日,我会给他们更多休息和玩耍的时间,其次,我也要关心和帮助那些学习不好和和学习一般的同学。我会定制一张表格,写上每个人的名字,每个人刚开始都有100分,经过自己一系列的努力,来获得分数,我还会跟据一些孩子犯错的严重性来决定是否减分,我还要每月一评比,给前十名发奖品。另外,也要给那些进步的同学加一定的分数。这样一来,同学们的学习劲头也一定会提高不少。大家没有任何学习压力,反而可以轻松、愉快地掌握各科知识,那么,同学们的学的成绩一定会一升再升。我还要和同学们搞好师生关系,要做到在课堂上我是他们的老师,在生活中,我是他们的好朋友,我会经常和性格内向的孩子多交流,争取让他们变的比原来开朗、活泼。就这样,一天一天,他们一定会变得活泼起来的。
光说可不行,在以后的学习生活里,我要学习老师的教学方法,把他们记下来,在我以后的教育工作中加以运用。我还要好好学习,只有我学好了知识,才能去教育那些祖国的“花朵”,我要把我所学的知识,毫无保留地传授给他们,让他们成为祖国的栋梁之才。
这就是我的理想,让我们为自己的理想努力奋斗吧!
我的理想是老师作文6
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师象默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几日还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的理想是老师作文7
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。我的心中,教师似默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那中的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的`梦。
我的理想是老师作文8
理想是人奋斗和努力的方向,是人生的指明灯,每一个人都有自己的理想,或是伟大,或是平凡。不管是伟大还是平凡,我们都会在努力的过程中得到快乐和收获。而我的理想是成为一名舞蹈老师。
说起舞蹈,我与舞蹈结缘,要从我刚上幼儿园的时侯说起了。刚上幼儿园不久,幼儿园舞蹈班有一节对外的公开课,妈妈带着我去看了,当看到大姐姐们那优美的舞姿,展现在我的面前时,便深深地吸引了我,从此我喜欢上了舞蹈。 四岁时在我强烈的要求下,妈妈给我报了舞蹈班。刚开始的时候,我们练的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且还非常的枯燥,我们舞蹈班从二十多名学生不断的有人放弃,到最后只留下不到十人,没办法只好由三个班合成一个班。而我是唯数不多坚持到现在的人。我已经跳了五年多的舞蹈了,虽然我不是班上最优秀的舞蹈学员,但是我会努力坚持下去,做到最好。
虽然现在离我的理想还非常的遥远,但至少我一直在向我的理想迈近,我一定会为着我的理想继续努力坚持下去的,直到实现它的那一天为止。为我加油吧!
我的理想是老师作文9
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师。人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作,当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年,二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理。老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!
我的理想是老师作文10
生活中,每个人的理想都各不相同,有人想当医生,有人想当教师,还有人想当大老板……我最想当一名教师,想知道这是为什么吗?别急,听我慢慢道来。
我想当教师第一理由是能被人尊重和爱戴。我们语文书第一课的题目是《老师,你好!》,其中我最喜欢的句子就是:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!从中,我感受到了作者对小时候的老师有许多的感激之情!
第二个理由是可以传授自己的学生丰富的知识。假如我是语文老师,我会让学生们在上课时在快乐中学习知识,而不是强迫他们必须坐得端端正正,笔笔直直地上课。假如我是数学老师,我会让学生们用最简单的方法做数学题目,但不可以偷工减料。如果我有一个学生考试只考了60分,我会让他冷静分析做的题目,争取下次考出一个好的成绩!假如我是英语老师,我会帮自己的学生上课留一些时间温习单词和课文,下课只让他们背一背重点句型,如果我上课讲的知识有人不懂,我会耐心地帮他讲解……
古人有一句名言,是无志之人常立志,有志之人立长志。我的理想不知道可不可以成真,但是我知道,只要现在努力学习,天天向上,我相信,理想终将会实现的!
我的理想是老师作文11
每个人都会有自己的理想。
我小的时候,想当一名救死扶伤的医生;再大点的时候,又想当一名演员,不过我现在想要当一名教师。
有一次去探望远房亲戚的时候路过一个看起来很贫穷的山区,我看一遍没有一所学校,同行的叔叔问一个孩子,回答却是因为没有一个老师要来这个贫困的山区来教学。
听这个孩子的话,在心里默默的说着,等我长大我一定会在贫穷的山区里教书。把知识都带给他们。
所以我现在要努力学习,把知识学好才能教给他们。老师像蜡烛,燃烧自己点亮别人;老师就像辛勤的园丁,为我们施肥、浇水、除虫。
为那些因为穷没钱上学的孩子,我要更加努力的学习。我还要学会开导、学会倾听。听他们诉苦,倾听他们的心灵,开导,开导他们,让他们不要烦恼不要悲伤。
我的理想是老师作文12
每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名老师。
当一名老师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。
正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心。
教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!
我的理想是老师作文13
梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么···每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神,老师是我永恒的模范。
妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职业。”于是,使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名数学老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名数学老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名数学老师,那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希翼。
我的理想是老师作文14
一个人的理想可以很伟大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以轻于鸿毛。我的理想是当一位辛勤的园丁——老师。
在我读幼儿园的时候,我觉得老师非常聪明,什么知识老师都懂。我就想:等我长大了,也当一位聪明的老师吧!
但我长大了才知道,当老师是非常辛苦的。因为老师每天都要批改大量的作业,而且还有备课,40分钟的一节课可能要准备2、3天,但老师只要看的同学们优异的成绩时,就会觉得再辛苦也是值得的。
当老师也是很令人骄傲的!
当同学们问问题时,是老师最喜欢的时候。因为老师讲完后,同学们不仅学到了知识,老师也会有一种骄傲的感觉。
如果我当上了老师,就一定会带着我的学生在知识的海洋中遨游,让他们在数学王国中体会在数学的乐趣;让他们在英语字母中品尝到英语中的快乐;让他们在一个个音符中感受到音乐的世界。
这是我的理想,我一定会为这个理想而奋斗下去,永远不会退缩。
我的理想是老师作文15
先前几天从妈妈嘴里听到了她同事女儿的一件事。她的女儿成绩很优异,但是却在选文科还是选理科上茫然了起来,而且她对自己的前途也很茫然——因为没有理想。
“反正我是不担心你的”妈妈的语气里充满了放心,“你的理想可是从幼儿园开始就没有变过啊。”
我想了一下,确实如此。
我的理想是当老师——一名语文老师。这个理想对于我来说,唯一在变的,只有我对它越来越深的了解和越来越深的喜爱。
从我上幼儿园开始,我就觉得老师好厉害,能弹钢琴能唱歌,能写字能绘画,有些时候还能变戏法似的给我们变出糖果和大红花。对于那时候的我来说,这简直就是全能!于是,老师这颗种子播种了下去,我也开始喜欢上了老师这个职业。
后来,到了小学。我很喜欢语文,于是老师的前缀就变成了——语文。语文老师多厉害啊,上课时可以在讲台上,握着粉笔孜孜不倦,下课可以解决同学纠纷,调解其中矛盾。那时候的我也常常做白日梦,幻想我以后站在七尺讲台上,手里握着粉笔,就那么一笔一划的书写着。
上了初中,就觉得当语文老师没那么简单了。自从做了课代表之后就更加有体会了。我每天要写晨早读任务,要收发作业,有时候还得“代传圣旨”,这样一看,老师的任务其实更加繁重:要准备晨早读的目标让课代表写,要布置作业,要改作业,要准备课件,要对课件进行反复的调整,要找同学促膝长谈……不管是鸡毛蒜皮还是惊天动地都要安排到位。
而我自己也在这段历程中不断了解这个职业。如果要当老师,必须要进师范类的大学,像杭师大,浙师大,但这些一看就是需要我争取的,去不断努力的。
要当人民教师,就得考教师编,可是考教师编也是千军万马过独木桥的,要考教师编可是要看不知多少的厚厚的书啊,而且也不一定图文并茂。当我了解到这些的时候,就已经有预感:未来,我要实现这个理想,任务可是很艰巨的!
但是,我十分自信我是不会被这些事情给打垮的。虽然少年不识愁滋味的日子真的很短,但是我愿意用我的少年时光去争取它。
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