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描写梅花鹿的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的描写梅花鹿的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写梅花鹿的作文1
“头上长树枝，身穿梅花衣，猜猜它是谁？”哈哈，让我来告诉你吧，是梅花鹿。
它的皮毛是棕色的，身上长着白色的斑点，远远望去，好像是一件梅花做的衣服，真不愧为梅花鹿。我心里想着：它们是雪豹的后代吗？身上长着这么多的白斑呀！它的'眼睛圆溜溜的、水灵灵的好像晶莹剔透的宝石，又像闪闪发亮、乌黑油亮的黑珍珠。最引人注目的，还是它头上那对珊瑚形的鹿角，真想摸摸它的鹿角呀！听大人说，鹿角又叫“鹿茸”，可以入药治病十分珍贵，所以每年都会引来那么多坏人的捕杀，导致梅花鹿慢慢变少，甚至灭绝，我真想揍坏人一顿，看他们还敢不敢再来抓梅花鹿。
大家别看它很温顺，可实际上他可是个急性子，我刚把食物塞进去，它一下子就把他夺了过去，津津有味地吃了起来，根本不把别人放在眼里。但它不是狼吞虎咽地吃，而是细嚼慢咽的，始终保持优雅的姿态。
梅花鹿真可爱，我喜欢梅花鹿。
描写梅花鹿的作文2
“五一”长假，老师带我们来到三门峡的人民公园采风。
我们在老师的指导下，排队进入了那美丽的人民公园。在动物园里有许多动物。有美丽的孔雀，可爱的小兔，顽皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐狸等。这时，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿惊奇地朝我们看，好像说：“你们别抓我呀！”
有许多游客都去摸它，我也壮着胆想摸一摸，可是我见它长了一双大鹿角，刚伸出手，又缩了回来，我又一次鼓起勇气，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一个毛毯，绵绵的，可真好玩！我看着看着，它就跑了。我利索地爬到一个梅花鹿的身上，拍了拍它的.身子，可它却一动也不动，我这才发现这几只鹿是石头做的，是迷惑我们的，老师让我们与真的梅花鹿玩，我赶紧与梅花鹿去赛跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得无影无踪了。
我想：下一次，我让爸爸与我一起再去，一定要与美丽的梅花鹿成为好朋友。
描写梅花鹿的作文3
一个晴朗的早晨，小鸟叽叽叫，唱着愉快的歌。
一只小梅花鹿走出家门去玩。它口渴了，就到湖边喝水。小梅花鹿在湖面上看到了自己的`影子，头上长着长长的鹿茸，身上有许多好看的花纹，还有一个漂亮的小尾巴。小梅花鹿看到自己这么漂亮，这么可爱，骄傲极了。梅花鹿走到小动物面前得意地说：我这么漂亮，你们是不会比我好看的。说完它扭头就走，小动物们生气极了，它们大叫：别以为我们比你难看，你也好看不到哪儿去！小梅花鹿不理它们，只顾着向别人炫耀自己的漂亮。
小梅花鹿到处走，到处说许多动物不如它漂亮，现在全森林的小动物都被小梅花鹿说了个遍。小梅花鹿太得意了，它昂着头，路都不看了。它正得意的时候，不小心踏进了水塘里。
小梅花鹿大喊：救命，救命啊！小动物跑过来一看，原来是骄傲的小梅花鹿。小动物一起说：只要你以后再也不骄傲了，我们就救你上来！小梅花鹿一听，脸刷的通红通红的。从此，小梅花鹿再也不骄傲了。
描写梅花鹿的作文4
动物园里有正悠闲自在地游泳的天鹅，有凶猛的老虎、狮子，有正在吃东西的金丝猴，还有体态粗壮的犀牛……可是，那可爱的梅花鹿更引人注目。
梅花鹿全身呈咖啡色，还有些如白梅花般的小白点，因此得名，它就叫“梅花鹿”。这只梅花鹿头上有两个大大的耳朵，两个大大的眼睛镶嵌在它的头上，一张小小的嘴巴长在鼻子下面。健壮的身体下长着四只又粗又长的.腿，帮助它穿梭在草原之中。另外，它还长着一个小巧玲珑的尾巴。由于它没犄角，所以我断定这是一只小梅花鹿。
你说它可爱吗？
描写梅花鹿的作文5
我只在电视上看到过梅花鹿，但是今天我终于亲眼见到了这位美丽的梅花鹿小姐。
一看到她，我就被她的美丽迷倒了。她穿着一身棕色的毛皮大衣，上面还有好几个白色的斑点，好像是一朵朵的梅花，真不愧是梅花鹿小姐啊！还有她的`尾巴，短短的，都能与兔子妹妹媲美了呢！她的腿又细又长，看起来十分高挑，我想她一定跑得很快吧！简直是个“飞毛腿。”还有那双眼睛大大的，圆圆的，好像一颗黑色的珍珠，又像弹珠，还像铜铃……真迷人！最引人注目的是那双鹿角啊！它好像美丽的珊瑚，像树枝，人们又把它叫做“鹿茸”，可以做成珍贵的，有很高价值的药材，所以我们要爱护梅花鹿，更不要伤害他们。
后来，我请它吃了“午饭”，它吃饭的时候可优雅了，她先迈开了步子，慢慢地走过来，她先闻了闻，再舔了舔，才微微地张开嘴，仔细地嚼起来。
我喜欢美丽的梅花鹿小姐，我会记住这一刻的！
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