【精品】海洋作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的海洋作文5篇，欢迎大家分享。
海洋作文 篇1
在我们大连四日游中，圣亚海洋极地世界是我们必须要去的一个景点。我们第二天去游旅顺回到市区，首先就去了极地海洋世界。我们下了车，导游给我们买上票我们就去了。
首先，我们来到了圣亚海洋世界，海洋世界里真漂亮呀！可惜我们没有仔细看，只是走马观花的看了一下，因为精彩的演出马上就要开演了！经过了一百一十八米长的隧道，我们来到了“梦幻海豚湾”。“梦幻海豚湾”正在上演精彩的“人鱼童话表演”，白鲸、海豚与美人鱼、海盗同台共舞，一场水景演出，让你恍若梦境。
其次，我们来到了极地世界。其他极地馆只有两极，可是到了圣亚的极地世界却有三极，到底是哪三极呢？那就是南极、北极、珠峰极，我们看完了极地馆里的动物，就该去看表演了，那里到底要表演什么呢？这样吧，我先问大家个问题，你们看过功夫熊猫了吗？看过！看过！大家都看过，那么你们看过功夫海象了吗？一定没看过，所以，今天我们就看看海象有什么功夫了。首先出场的是“喜羊羊”（驯兽师）和“灰太狼”（海狮），他们是最要好的好朋友，“灰太狼”表演了吹口琴、功夫篮球等精彩节目。然后功夫海象就闪亮登场了。一登场，首先就来了一个开门红——海象式仰卧起坐，还蛮标准的，但是只做了三四个，还和我们的观众做游戏，引得大家开怀大笑。并且，互动中，需要一个美女来亲海象，但是海象捂住脸，好像很害羞，引得大家都捧腹大笑。
最后我们来到了珊瑚世界，珊瑚世界是由1000多个珊瑚以及珊瑚礁，各种各样的深水鱼，还有可爱的亲亲鱼，好可爱呀！
全部看完了以后，我们就上车回旅馆了。
海洋作文 篇2
今天，我们到香港的海洋公园去玩。
一下车，我们就来到海洋公园门口。原来海洋公园就在一座三面临海的山上。我第一次看到了海，可这儿是一个不大的海湾，看上去并没有想像中海的壮观，我还以为是个湖呢。进了门，我们参观了大鸟笼又看了小鸟笼。要上山了，在这儿上山可一点儿也不累，有世界第一长的自动扶梯把我们送上山顶。
我们先去了海豚馆，透过玻璃，看它模样傻傻的，它游起泳来姿态可美了，也非常灵活。不信，随我们一起到海洋剧场去看海豚表演吧。开场了，他们先学着人做各种各样的动作，学得还真像。看到观众们拍手，那两只海豚也自我陶醉地拍起了手。接着海豚就开始比起了跳高，工作人员拿出一根水管，向池中喷起水来，海豚就以这个为栏杆，比起了跳高。有一只调皮的海豚跳过了水柱，就从工作人员手中抢走了水管，朝着工作人员喷去，工作人员往后躲，结果一个不小心掉进了水池。海豚见了叼来了游泳圈扔到水里，接着自己也跳了下去，救起了工作人员，还给落水的人做起了人工呼吸。另一只海豚就趁工作人员不注意，把装鱼的桶都偷走了，躲到石逢后面去吃鱼了。工作人员一转身，发现海豚没了，鱼桶也没了，就去找。可海豚和工作人员捉起了迷藏，一圈一圈地转着。
看完表演，我们就去看鲨鱼。在鲨鱼馆，陈列着许多鲨鱼的标本，在水族馆里还有各种大大小小的鲨鱼在我们的周围游来游去我很害怕，不过那儿有一种鲨鱼我是一点儿也不怕的，那种鲨鱼很小很小，像我们这儿的泥鳅，你说好玩不好玩。看完鲨鱼我们排队来到海洋馆，听说这儿的海洋馆是亚洲最大的`海洋水族馆，馆内有一个三层楼高的透明圆柱形“大鱼缸”，养着几百种海洋动物，我们可以围绕着“大鱼缸”从海面逐步走向海底，欣赏那多姿多彩的海底世界。将近四千条色彩斑斓的鱼类，穿梭在太平洋的珊瑚礁群中，我觉得真美啊！
然后我们就去乘缆车了，在缆车里我们从上往下看，下面是山坡和大海，抬头看飞机在空中飞过。缆车从这边的山头通向那边的山头，并从山顶通向山脚。我们从缆车上下来来到海洋公园的另一个区。在这儿我们看到了中央政府赠送的大熊猫佳佳，安安一直躲在里面，所以没看到。我还乘了小火车、骑了旋转木马、去坐了一下和苏州乐园一样的青蛙跳，看了各种各样的金鱼。
这里可真好玩，傍晚我还没有玩够，可只能离开了。
海洋作文 篇3
今天，阳光灿烂，万里无云。我和妈妈兴高采烈地来到杭州海底世界游玩。
远远望去，海底世界的门口人山人海，哦，原来有很多小朋友跟我一样，在爸爸妈妈的带领下来到这里游玩呢。只见门口有两只胖胖的充气塑料企鹅站在那里，好像在说：“欢迎小朋友们到海底世界来玩。”
我们迫不及待地买好门票走向大门。工作人员收好票，我们就急急忙忙随着人流走进大厅，一眼就看见一根柱形鱼池，里面有各种各样的热带鱼，它们一个个都穿着鲜艳的“衣服”，在鱼池里快活地游来游去，多么活泼可爱呀！
我们先来到淡水生物区，这里的鱼可真多呀！银鲳虽然外表很温和，其实它却是一种非常凶猛的鱼，只要你放一些小鱼进去，它们就会把小鱼吃个精光。它们就是大名鼎鼎的“食人鲳”，如果有人掉下水去，它会毫不客气地把你吃得只剩下一幅骨架！匙吻鱼的嘴巴长长的，像一把汤匙，它们爱吃浮游生物，吃的时候嘴巴张得比头还要大，样子可怕极了！海豹是一种非常聪明的动物，工作人员把套圈扔到水里，它们马上就游过去把套圈接住。
我们又来到海底隧道，好像走进了真正的海洋世界，各种各样的鱼在我们的身边游来游去，有的鱼还从我们的头顶游过，真有趣。红美人全身穿着红色的“衣服”，那会射水的鱼叫射水鱼，身上带电的是电鳗，尾巴像孔雀一样的鱼叫孔雀鱼，当然，最凶猛的海中霸王就是鲨鱼了。护士鲨是杭州海底世界的动物了，全身重量达300斤，它每天要吃20公斤食物，胃口真大！它还和潜水员叔叔表演了“人鲨共舞”的节目，全身弯成了一个圆环，精彩极了！有一种鱼的外形非常像我们写字用的铅笔，所以它的名字就叫“大铅笔鱼”。还有一种鱼的头就像小狗，所以叫“狗头”鱼。我很喜欢魔鬼鱼，它的全身扁扁的，眼睛长在背上，可是嘴巴却长在腹部。它有一条长长的尾巴，上面有毒，所以叫魔鬼鱼。
我还看见了海龟，海龟的寿命可以到300岁，每年的4—6月是它的繁殖旺季，的海龟体重可达500公斤呢！
海洋作文 篇4
有一天，我和爸爸、妈妈去逛水族馆，在那里，我看到店里展示着许多可爱的小鱼，例如：线条如斑马线的“斑马鱼”、鱼身色泽鲜艳的“孔雀鱼”、身体像装着荧光灯的“灯科鱼”，还有一种“血鹦鹉鱼”，当我的手在鱼缸前比划时，那些血鹦鹉鱼会随着我的手上下左右移动，很有趣，经过商量后，我们就各买了几只回家饲养。哦！对了，我还买了一只“白化水生蛙”呢！
家里的鱼缸对小鱼们来说是个陌生的新环境，牠们有的适应力很强，有的隔天就“鱼体失衡”、“不支倒地”了。血鹦鹉鱼中仅存的一只，非常活泼健壮，和我互动得很亲密，我是牠的主要喂食者，每当我有空时都会去看看牠，牠一看到我靠近，就会在鱼缸的玻璃壁上不停的张嘴，一副嘴馋的模样，当然，我也不会让牠失望，我会喂牠一点点的食物，因为，养鱼的前辈告诉过我，“鱼不会饿死，只会撑死”，我才不想成为一个“杀鱼凶手”呢！
有天早上，我正拿着饲料要喂小鱼们吃东西时，突然看到其中的一只金鱼翻起白肚，不断地拍动鱼鳍，我以为牠快要死了，心里很难过，当天放学回家时，妈妈却说那只金鱼看起来状况还不错，我连忙靠近观察牠，不料牠一见到我靠近，竟然又立刻翻起白肚、拍动鱼鳍了，但是只要我一离开鱼缸附近，他就又立刻恢复正常的姿势，一连几次都是这样，这时我才明白，原来那只金鱼翻白肚、拍鱼鳍，是为了取悦我，好一只天真的小鱼！
还有一次，那只白化水生蛙，竟然活生生地张口吞下一只小灯科鱼，当我发现时，已经来不及抢救那只小灯科鱼了，我心里非常难过，也非常生气，为了避免白化水生蛙再度吃掉其它的小鱼，我就用一个罐子把牠和其它的鱼隔离饲养，不料，过了几天，我忽然发现那只白化水生蛙不见了！我们全家连忙在地上四处寻找，可是都没找着牠，虽然我因为牠吃掉了小灯科鱼而生牠的气，可是当牠失踪了，我还是很伤心，因为牠可能会因离水太久而脱水死掉啊！
经过这次养鱼的经验，我体会到，不只猫、狗会和人们产生有亲密的关系，其它的动物，包括鱼、蛙……，也都会和饲养牠们的人发生微妙的互动关系呢！我也更加体会到“尊重生命、保护生命”的意义。也更加体会到“尊重生命、保护生命”的意义。
海洋作文 篇5
这些天，同学们都爱上了海洋球这种魔球，我也非常感兴趣。放学后，便缠着妈妈给我买了两袋海洋球，每个海洋球只有绿豆大小，五颜六色，非常漂亮。
回到家，我把海洋球放进水里，我开始了仔细观察，过了十分钟，海洋球比原来的大了三倍，过了两天，我发现海洋球有乒乓球大小了，摸上去软软的、滑滑的、晶莹剔透，就象一颗水晶球。
海洋球为什么这么快就长大了？难道真的是同学们说的海洋球会自己长大吗？它是植物还是动物呢？
我去问爸爸，爸爸告诉我说：“海洋球是由一种特殊的物质组成，它的吸水能力特别强，强到可以吸收超过自身几十倍的水。”海洋球太神奇了，原来它既不是植物，也不是动物。
在生活中，我们只要仔细观察，就会发现许多奇妙的事情。
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