快乐的春天作文

时间:2021-10-12 18:07:15 快乐 我要投稿

快乐的春天作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的快乐的春天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的春天作文6篇

快乐的春天作文1

  我热爱春天,向往春天。

  好雨知时节,当春乃发生。一场淅淅沥沥的春雨过后,地上的泥泞未干,我就迫不及待走出家门,去感受春的气息。

  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。一场春雨仿佛洗去了世界上所有的灰尘。路边的柳树一尘不染,新叶闪烁着新生的光芒。闭上眼睛,让春天的气息沁入肌肤,仿佛自己完全融入了自然。猛然睁开眼,入眼的是一尘不染的蓝和生机勃勃的碧。蓝的是天,纯蓝透亮的天;碧的是水,水中夹杂着大块大块的农田,随意的生长着淡淡绿色。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。田野旁的路边生长着一些不知名的野花,它们肆意地生长着,纷纷从土里钻出来,在春风的吹拂下轻轻摆动身子,有些性急的,耐不住寂寞,已经开放了:红的似天边晚霞,白的像冬日初雪。含苞待放的花骨朵像一只只明亮的眼睛,藏在花丛或阳光里互相挑逗,这里俨然成了花的世界,草的海洋!蜂儿和蝶儿也来做客了,它们围着花打转,发出喧闹的声响,热闹了这片小小的天地。

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春风轻柔的拂过水面,在水镜上留下一圈一圈的涟漪;春风吹过田畦,在麦苗身上留下一丝生机;春风走过大地,在土壤上撒下希望的种子。春风轻轻地拂过我的脸庞,带起一缕发丝,一丝淡不可闻的清香趁机钻入鼻孔。咦?这是什么味道?是新生的芽,是怒放的花,是从远方而来的云彩,它们的味道,被春风揉和在一起,成为了春呼出的气息。

  映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。田边的竹林里不时传出几声清脆的鸟啼,我好奇地顺着竹林的石阶而上,来到幽静的竹林之中。越往里走,竹林越密,鸟儿的种类也多了:啾啾喳喳竹林里热闹起来,鸟儿们个个都拿出看家本领以歌喉一决高下,我沉醉在鸟儿们的天籁之中,侧耳静静聆听着鸟儿们合唱的《春之歌》。一曲唱毕,鸟儿们商量好似的不再作声,竹林又恢复了往日的幽静,我只好恋恋不舍地起身离去。

  不知走了多远,回头望时,只见群山掩映着房屋,只露出点点青砖红瓦,或是一头高高翘起的屋檐。倒也是应了一句古诗云里帝城双月阙,雨中春树万人家。

  我不是诗人,所以我不能用一首诗来歌颂春的美好;我不是画家,所以我不能用一支画笔来描绘春的与众不同;我不是雕刻家,所以我不能用一把刻刀凿出春的美态。我只能用我贫乏的文字来诉说春,来诉说春的一切,告诉世界我迷恋这梦幻般的春。

快乐的春天作文2

  4月3日,正值清明前夕,阳光明媚,春风和暖,水头一小四年级共400多位朝气蓬勃的同学们来到了位于鳌江镇梅源社区的十八都淘趣庄。这个远在幽谷的小农庄一下子沸腾起来,到处充满了快乐和激情。

  作为一个快乐的体验者,记者全程参与本次活动,并进行相关采访和记录,感受颇深。一进入淘趣庄,就看到一个大石碑,上书陶行知的名言教育下乡去,让人清楚这是一个乡土文化的教学场所,也将是一个寓教于乐的户外学校。果然,这里拥有手工坊、滑草场、愤怒的小鸟、拓展区等等趣味性十足的游乐环节,让我们在快乐中得到锻炼与学习。

  首先,记者来到滑草场,正好遇见四年(7)班的班主任温从快老师,他正带着自己班上的两位女生麦凌和雅雯,准备从顶上顺坡滑草而下。温老师说:这两位女生迟到了,没能赶上团队指导,再加上滑草项目需要一定的技能,同时具有很大的挑战性,因此我充当她们的教练员和驾驶员,让她们亲身体验一下速度与激情所带来的快乐!说好,师生三人用脚奋力一顶,可爱的滑草小车就嗖地一声,如火箭似的飞速下滑,一眨眼,在两位女同学的尖叫声和欢笑声中,又如同飞机般降落在远处的方草坪上。走下滑草车,麦凌说:太好玩了,太刺激了,好想再玩一次哦!雅雯说:滑草时,原来要靠脚来控制速度和方向的,我也学会滑草了。

  随后,记者跟着同学们来到手工坊,参加这里的手绘风筝活动。每人一只风筝,而风筝上的图案均未完工,需要大家亲手填色完成。走进一个手工画室,只见一位位同学聚精会神地用画笔涂抹自己喜欢的色彩,在他们的笔下,春天是多么的绚丽多姿,黄澄澄的海绵宝宝,粉嫩嫩的美羊羊,憨态可掬的熊二,以及那色彩缤纷的花朵家炫同学画好他的风筝,看着美羊羊头上的花饰像只飞舞的小蝴蝶,乐呵呵迫不及待地冲向拓展区,不一会儿,风筝就被高高悬在了湛蓝的天空上,自由地翱翔。过了不久,随着天上的风筝越来越多,大家的笑声也越来越多了!

  游玩结束之前,每个班在这片快乐的土地上留下了他们的合影,看着一张张快乐的.笑脸,记者觉得,这种寓教于乐的郊游很受同学们的欢迎,希望以后能看到更多这样的拓展活动。

快乐的春天作文3

  “春姑娘是不是听透了我的心,她是不是想让我如愿以偿呢?”我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页,我觉得这是春姑娘想告诉我,她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!

  一年四季中,我最喜欢的莫过于春天。春天的到来,带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。今年春天,我很快乐额

  当一天早晨,春姑娘顺着春风来到一边土地上,她呼喊着小草,小草小心翼翼得探头望,望见是春姑娘,它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们,一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们,大树晃了一晃,好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下,花儿们也陆续地钻出草面,跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜,春姑娘带了细细的春雨,小草们,花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。

  第二天早晨,我来到这边草地上,小草挂着闪耀的露珠,像是那宝石在闪光、花儿已经开了花,变成美丽的小女孩、还有那大树,已经枝繁叶茂了。此时,那风把云吹散,太阳公公探头出来了,那强烈的阳光搞得我变热了,这时,我仿佛听见那大树在说:孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去,又听到小草们在呼喊:“坐下来吧,很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦,便索性坐了下去,紧接着那花儿朝着我说:“嘿,你看我美不美,你闻闻看我的味道,是不是很香啊!”我刚听到的时候,那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下,才知道这并不是梦。我坐在草地上,在大树的树荫下,闻着花香,享受着春天带给我的快乐!与此同时,我也在想:春天能给花草们带来快乐,花草们又带给我快乐,那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学,这样大家快乐快乐地在一起学习,互相促进,互相帮助,这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

  到家后,我翻了翻日历,发现离开学不久了,这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活,又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习,共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心,她是不是想让我如愿以偿呢?”我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页,我觉得这是春姑娘想告诉我,她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!

快乐的春天作文4

  今天晚上的语文作业,是把我们语文课上学的古诗《宿新市徐公店》改编成一个小故事。下午放学以后,我就赶快开始写,等妈妈下班回来的时候,我已经快写完了。

  【我的原故事】

  星期六,乐乐吃完早饭,就高高兴兴地冲出家门,去一条窄窄的小路上又跑又跳地逮蝴蝶,追着追着,追到了离家很远的一片菜花地。这时,太阳已经升得很高很高了,乐乐也觉得很热,还跑得气喘吁吁、大汗淋漓。小黄蝶趁乐乐不注意,快速地飞进了小路旁边的菜花地,躲在一朵花的下面,乐乐仔细地找啊找啊,可是就是找不到小黄蝶。

  虽然,乐乐没有逮到小黄蝶,但是,他很快乐,因为,他看到了蓝蓝的天空,绿绿的树叶,黄黄的小花,青青的小草,发现了春天的足迹,感受到了春天多么美好啊!

  写完以后,妈妈和我一起把我编的故事细心地读了好几遍,都觉得有的地方写得不生动,而且第一段太长了。于是,我和妈妈就一起重新修改了两次。

  【修改后的故事】

  一个春天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。乐乐吃完早饭,高高兴兴地出去玩。走在路上,他看到路边的小草从地下探出了头,小花露出了可爱的笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  走着走着,乐乐看到了一条弯弯曲曲的通往田野的小路,带着好奇心,他顺着小路一直往前走。来到了田野里,他看见了一棵高大的树,树上的花已经凋落了,长出了许许多多绿绿的、小小的叶子,在这棵树的后面还有一排稀疏的篱笆。

  乐乐继续往前走,突然,一只翩翩起舞的小黄蝶从他眼前一闪而过。乐乐真想捉住这只漂亮的小黄蝶呀!于是,他便快速地向小黄蝶飞的方向追去。小黄蝶一会儿飞得高,一会儿飞得低,乐乐一会儿跳起来去扑,一会儿又蹲下去抓,眼看着就要捉住小黄蝶了。小黄蝶看见了前面一大片金黄色的油菜花地,它灵机一动,就飞入油菜花丛中,无影无踪了。

  乐乐跟着小黄蝶跑到了油菜花丛中,金黄色的油菜花就像无数只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,小黄蝶在哪里呢?乐乐分不清哪是油菜花,哪是小黄蝶了?

  虽然,乐乐没有捉到小黄蝶,但是他很快乐,因为,他看到了蓝蓝的天空,绿绿的树叶,晃晃的小花,青青的小草,发现了春天的足迹,感受到了春天是多么美好啊!

快乐的春天作文5

  当今年的第一缕春风抚摸着我的脸庞时,当今年的第一束阳光照耀在我的身上时,当今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上时,我就已经知道,春姑娘如约而至了。她轻轻地唤醒了正在沉睡的小草,召唤着在南方过冬的小燕子飞回北方,你瞧,那不是正在赶路的小燕子吗?一身乌黑亮丽的羽毛,一对灵巧轻快的翅膀,正在天空中翱翔呢。我仿佛听到了小燕子们开心的说:“我真快乐呀,又可以建新巢,筑新家啦!”我站在小溪旁,听着叮叮咚咚的溪流声,心情也变得愉悦许多!

  第一场春雨过后。门前的小路上满是湿润的黄泥。我和小伙伴们不约而同的说:"不如我们来捏泥巴吧!"大家纷纷回自己家里拿来工具。只见小华和小萍的手上都提了一个小水桶还握着一把小铲子。废话不多说,我们立刻动起了手。首先,我从水桶里抓了两团黄泥,,把它捏成泥人的头和身子。然后,又拿了一团泥巴,搓成你人的手脚,再拼接上去。之后,我拿出牙签,在小泥人的脸上画起了他的五官。终于做完了,看到她们都没有完成,就想向他们炫耀一下:“你们看,我捏的泥人不是栩栩如生啊?”我满心期待的想着她们会怎样的夸我,没想到却遭了小萍的一记白眼,她说:“你得瑟什么?你看看,你这泥人的眼珠子都没有,还算是栩栩如生?”说完,我就遭到了她俩的无情嘲笑。我的脸顿时红得像熟透了的苹果似的,恨不得找个地洞钻下去。我的心里突然冒出了一个念头,嘿嘿嘿,伴着我的坏笑,小萍的脸上就出现了几道“皱纹”。小萍后知后觉,气得从板凳上跳出来,手上还抓了一把“报复”我用的泥巴。见到这架势,心里打了个寒颤:惨了.我被吓得赶紧躲到小华的背后,用小华来当“挡箭牌”。心里乐呵呵的想着:看你怎么捉弄我。小华也张开了手臂,阻挡着小萍的猛烈进攻。混战之中,小华的泥人被我一个不小心,把它从桌子上碰掉了下来,害得它缺了一条胳膊。我赶忙捡起来,帮泥人接胳膊。终于好了,小华看到我在动她的泥人,就生气的说:“婷婷,你在干嘛呢?”我慌张的跟小华说:“没,没什么。就是,就是你的泥人......“小华接过了泥人:”你看你,你把人家的胳膊都给接反了。“小华一说完,小萍就扑哧一笑,:”婷婷,你是不是傻啊?“接着,就是一阵欢乐的笑声。今年的春天有小伙伴们的陪伴,我很快乐。

  春季,是一个 万物复苏的季节,是一个可以肆意欢呼的季节,是一个可以尽情追逐嬉戏的季节,是一个令人快乐的季节。今年春天,我很快乐!

快乐的春天作文6

  又是一年春伊始,岁月的年轮转到此刻,将一切美好定格于此。和飓的春风,吹淡了忧愁,吹散了寂秋寒冬的悲凄,但却送来了一份温暖和快乐。

  大地一片嫩绿,树木冒出了小芽儿;小草苏醒了,换上了新装;竹笋探出了小脑袋;泛红的桃花招蜂引蝶;鲜艳的木棉花在阳光下展现自我……一切都焕然一新。百花在争奇斗艳,燕子自由地盘旋飞翔。一场春雨洒下,万物痛快地闭上双眼洗了个澡,雨后,太阳探出了头,在向在它们微笑,它倾其所有,给万物带来温暖。阳光下,蜂在飞蝶在舞,为这美妙的春天增添了一份乐趣。至此,春的来临,让我想起了下个小女孩,想起了她在那一年春天获得了一种快乐。

  她是刚搬来附近的,常常只看到她和奶奶在一起。她不爱说话,十分腼腆,身子很瘦弱,感觉弱不禁风,她没有朋友。久而久之,在别人一次次的笑谈中提起她时,我才知道她叫星星。我们每次在小区周围玩时,她总是一个人默默地呆在角落里看着。从她的眼睛里,我读出了孤独和渴望。有时候,我很同情她,真得的很想了解她。直至有一次,我和朋友打羽毛球,一不小心太大力把球打进了一潭脏水里。我们把它捡起来时,小女孩默默地走过来,手伸进口袋拿出纸巾递给我,然后又回到昔日的角落。我不理解,只是谢了声。几天后,我决定要叫上她和我们一起玩,我走到她面前说:“我们其实可以起玩的!”接着我伸出手去。她起初在犹豫,她很紧张地低着头,于是朋友们和我都很诚心地邀请她。她终于抬起头,对着我们微笑了!很快,她成了我们其中一员,她并不腼腆了,她对我们可有说不完的话。渐渐地,她有了很多朋友,她变得开朗了。其实,她是因为父母双双在一场车祸中丧生了,所以一直无法从痛苦的阴影中走出来,那时对于她来说快乐那么的遥不可及的,但从那一年春天起,一切都变了。

  春天象征着新的希望。小女孩在春天找到了一种遗失已久的快乐,而我们在春天也同样获得了一种“分享快乐”的快乐。瞧,燕子飞来,柳树飘摇,快乐又伴随着春日协奏曲来临了!

【快乐的春天作文6篇】相关文章:

快乐的春天作文【热门】02-09

快乐的春天作文【荐】02-01

【热门】快乐的春天作文01-10

【荐】快乐的春天作文01-10

春天的快乐作文(15篇)01-11

快乐的春天作文通用13篇03-04

春天的快乐作文集合15篇01-11

有关于春天的作文:春天来了04-01

春天的作文作文05-27

姑姑的春天作文01-15