【热门】海洋作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的海洋作文8篇，欢迎大家分享。
海洋作文 篇1
《神奇校车》是我最爱看的一套书，其中有一本讲的是神奇校车带领小朋友遨游海底世界的故事。精彩的故事内容，深深吸引了我，让我对海洋世界充满了好奇和向往。
今天，爸妈带我来到上海海洋水族馆参观。在那里，我经历了一次难忘的“海洋之旅”。水族馆里的海洋生物可真多，有许多我从未看到过的新奇东西。我觉得最好看的'是那一群群在水中飘逸的水母，我觉得最好玩的是和亲亲鱼的互动游戏，当我把手伸入鱼缸时，马上就有一大群小鱼围上来啄我的小手，感觉麻麻的，好玩极了！
这次海洋之旅让我感到非常开心，希望下次我真能亲自驾驶神奇校车潜入海底探险，那一定很带劲！
海洋作文 篇2
我沿着四季的河顺流而下，心中惟一的梦想是自然的海洋。
春的黎明，如母亲的手一般温柔的风拂过时，睁开眼便看见了阳光。柳絮悠悠地、自在地飘舞着，偶尔一两朵顺着微开的窗闯进屋子，落在衣襟上时，恰如精心为这季节编织的再美不过的胸花。
夏之清晨，嫩绿修长的小草的叶片上，晶莹的露珠折射着晨光，在空气中微微地颤动着，仿佛睫毛上沾着未干的泪水，一样颤动着。每当这时，就如什么拨动了心弦，响着动情的旋律，展现着本如火的夏中特有的清新与柔情。
晚秋暮色，余晖染红远远的天际，浪一般的云彩便从远天漫来，逐渐层层褪去洁白的颜色，反射着天边的日光，暗暗地照着树下的落叶，也照着落叶上站立着的慈怜的母亲和她臂弯里的婴孩。这样的秋天啊，我本以为你已将所有生命推向终结时，又发现了你孕育着新生。
冬夜，梦中不知一场大雪如归而至，醒来只见整个世界无尘的洁白。我虽知道这茫茫白雪会印上各种脚印，雪地上会出现各色的衣服与鲜明的笑脸，孩童的喧嚣，但仅在这一刻呈现在我眼前的这干净纯洁的画面，让我怎么会忍心在上面描上一道印记，破坏这大自然的庄严肃穆的恩赐？
若说这个世界上有最伟大的艺术家，有谁能与塑造出了这样精致的自然相比？
我顺着四季的河逆流而上，心中惟一的梦想是自然之美的'海洋。我一路不曾停息，也一路不曾错过沿途的景致。我一路不曾预知我与梦中的海的距离，却一路真切地感受到我就在他的怀抱之中，我的河流属于自然的大海。
而我梦里的自然啊，你微笑着，听我感激和赞赏你赠予我生活的这一切的美。
你总是微笑着，许诺让我永远在你怀中流淌。
海洋作文 篇3
导演克雷格利森在拍摄一部关于鲸鱼的记载片时，在印度洋发明了漂浮在海水外面及水下1米深处的一片乳化了的油脂和塑料杂物，这才意识到海洋塑料污染的水平已令人惊心。据统计，每年约有800万吨塑料垃圾流入海洋，大量海洋生物因误食塑料而死亡，人类却还未竣事生产塑料的方式，而地球上已经不存在还未受塑料污染的海洋生态舷沉恕。
影片记录了一只蓝鲸死亡的最后时刻，这只蓝鲸因误食了6平方米的塑料袋，导致消化管堵塞，死得痛苦不堪。这个画面令人揪心不已，海洋生物不知道塑料不能吃，它们也不会吐出来，更不会站出来责问人类为什么丢塑料给它们吃。
我们都知道塑料不能吃，这是个常识，但我们却一次又一次把不能吃的塑料扔给海洋生物吃，人类真的就这么利欲熏心吗?更何况，被海洋生物吃失落的'塑料最终会通过食物链进入人类身体里，所以，掩护海洋生态情况也便是在掩护我们本身。
如今，人类已经行动起来了。德公法案强制规定塑料厂商有责任收受吸收或处置惩罚售出的包装资料，慕尼黑任何一家超市都有收受吸收塑料瓶的机械，甚至树立了“塑料银行”……而我们能做的，便是削减使用或不用塑料产品。
或许就像克雷格利森所说：“了解随同着关切，关切随同着转变。”只要我们从一点点开始做起，日积月累，海洋生态情况将获得很好的改良。
海洋作文 篇4
每个人都会做梦，而每个梦都是五彩的。就是这样，在天涯海角，有一个梦的海洋。海洋里有一个神，名叫梦神，是玉帝派来掌管所以梦的神。可是，在一片又觉得大森林里，有一群小梦妖。小梦妖是靠吃梦生存的每当太阳刚刚挂起，小梦妖们就知道了，梦最甜的时候来了。
这天，我刚刚进入梦乡，就遇到了小梦妖。小梦妖身穿黑皮袄，手拿大网，轻轻地走进我们家的大门。小梦妖悄悄的来到了我的房间，迫不及待地拿起网，慢慢的靠近我。这时，梦神来了，带我离开了这。一起飞进梦的海洋，躲着小梦妖。我进了梦的海洋，发现每一颗小水珠都是每个生物的梦，这么多的梦，才组成了梦的海洋。我在海里自由游动，看看这，看看那，寻找自己的梦。这时，梦神对我说：“每当你们找到了自己的梦，梦就会变成现实。”这时的我便更想找到自己的`梦了。这时，我看到一个梦，这是鱼儿的梦，我一点，鱼儿的梦就像图画一样展现了出来。我一看：看到了无数的垃圾淹没了水世界，成千上万的鱼儿莫名其妙的死去；看到了无数的双手捉起鱼儿······这时，我一惊，让梦神把我带回去。
回到了家，梦神怕小梦妖再来抢梦，给了我一粒水珠，便走了。我立刻呼吁人们保护鱼儿，将水粒中的画给他们看。于是，有成千上万的人们保护鱼儿。我回了家，虽不见了梦神，但看着水珠，我知道，梦神来过。
海洋作文 篇5
海，我喜欢它为自己的前途日夜兼程、坚持不懈。每次我看到它，它都在为自己的理想而奋斗着，它把尖石磨圆了，把圆石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的.无影无踪了。它经历过多少大风大浪啊！接受过多少次岁月的洗礼啊！已经遍体鳞伤的他依然与艰难险阻格斗到底。
海，我喜欢他的霸气。即使海风没吹过，他也会掀起一阵阵风帆，一次次大浪，浪花漫步在天际，被太阳的微笑刺穿，变得格外耀眼、透明、闪闪发光，此刻，我觉得它比一切都美！
海，我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子！海鸥掠过海浮线，还有时回像这支“旅行队”开开小玩笑，当他们飞来的时候，它会掀起小浪花，正好拍在它们身上，有时还会把它们打下来，这时我总会不禁发笑，笑它们吵吵闹闹从不言离弃。
海洋作文 篇6
保护生命，是坚持的意志，是顽强的意念，但也莫过于是知识的守护。在20xx年印度曾发生一件海啸灾难的真实故事：“灾难来临之前，正在泰国普及岛旅游的美国小女孩子凯利发现海水突然退潮，认为是海啸的`前兆，她和她的家人以及这一海滩上的游客因此幸免遇难，这一切是因为小凯利在课堂上接收到过关于海啸的自救教育。”还有据报道：“1995年日本关西大地震，一个小学高年级的女孩子,能把母亲从倒塌的废墟中救出来，自己也安然无恙。原来她就是按在学校里学的避难程序做的。”由此可见，我们应该接受地震灾害教育与训练。了解地震，掌握更多的逃生自救方法，那么，在突如其来的地震灾害前，我们就可以根据地震时的应急防护原则，镇定应对，凭借智慧和勇气战胜灾难。也许有人会不以为然，我们所在的广州并非地震多发地带，用得着杞人忧天吗？而据历史记载，广州数百年前曾发生过六七级强震，更当居安思危。同学们，面对地震灾害，人类如同蚂蚁，是那么渺小，但是“蚂蚁也能撼大山”，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪，让我们多多了解地震知识，补上这人生重要的一课吧。
在浩瀚的知识海洋中，漂浮着许多一望无边的指示，也许随意抓一条“小鱼”，可以让你在课堂上学不到的东西，却一目了然；也许随意喝一口“海水”，可以让你在你的课本上写：so easy!；也许，也许，也许......当你乘舟从它身边掠过驶向知识的海洋深处的时候，你就会感到它是你很好的向导，同时你也会感到：畅游知识的海洋，其乐融融！
海洋作文 篇7
今天中午，我没事情干，端详着我的一颗小珠子，总想要用它来干点什么解闷。
我突发奇想，决定用它来做游戏。想用来做游戏，首先得取一个名字啊！恩，就是“海洋球大冒险”吧，这样一举两得，因为我的小珠子是蓝色的'，大海嘛，自然也是蓝色的呀！
游戏还得有一个游戏规则，我已经想好了，利用磁铁来运送小球！怎么运呢？我们把两块能吸住的磁铁其中一个翻一个面，使两个磁铁不能吸住。接着随便拿其中一个放在前面，把小球放在最前面，后面“赶”前面的磁铁，小球自然被“推”动了。
只要不停地“推”，推到目的地就行了。不过得小心，要是“海洋球”掉进“悬崖”，你的“海洋球”一条命就送了。而且如果你的两块磁铁太靠近了，就会相互吸住，球自然也会失去一条生命。所以这个游戏看起来虽然很简单，实际上做起来挺难的。属于菜鸟级的人（比如我），最多也只能打到第四关——就是“海洋球”运送时就失败了，就是高手，也只能打到倒数第二关，看谁能挑战这个超级任务吧。
想知道最后一关是怎么样的？告诉你吧。最后一关，要往上方运送“海洋球”，怎么样？敢挑战吗？
我设计的游戏有趣吗？我去玩这个游戏咯！
海洋作文 篇8
有一天，我一觉醒来，发现自己来到了海底，还背着个多功能包。
来到了海洋世界的我是又兴奋又激动啊！我先是又到了颜色鲜艳的珊瑚旁，那个最好看了，还有着渐变色呢！它们来回跳舞，随着海水尽情地摇摆着。哎？在珊瑚礁里面怎么有一团浑身长满了锋利的刺的黑球？“小心！”多功能包摇了一下“主人，可别碰，这个是非常危险的.长刺海胆，连其它鱼类都离它远远的呢。”哦，这又让我增长了许多知识了。
慢慢地，来到了一群五彩缤纷的鱼群中，大家都围着我游起来，好像要说些什么。我从多功能包里拿出了动物语言翻译机放在耳旁：“你好！”“一起玩吧”……我想道：“这里一定就是海洋王国了吧，那些海胆一定就是守门的了。”我跟着鱼儿们玩捉迷藏，小丑鱼非常快活，它自由自在地穿梭在海葵中，真是怎么也找不着啊……
“啊嚏”，一声喷嚏把我打到了家里，多功能包变成了海洋书。我真想再去遨游一遍美丽的海洋呀！
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