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纸锅煮蛋叙事作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的纸锅煮蛋叙事作文,希望对大家有所帮助。
纸锅煮蛋叙事作文1
今天上课,老师问同学们:“你们知道哪些锅呢?”马上有人回答了:“不锈钢锅。”还有的说:“不粘锅。”又有的说:“平底锅。”老师默默地拿出了一袋纸杯,说:“今天我们就要用纸杯煮鹌鹑蛋。”我心里想:纸不是一烧就坏的'吗?
老师给每个组发了工具,是一个酒精灯、一颗鹌鹑蛋、一些水、一个支架、一个纸杯,还有一个打火机。我们先在支架上放上水杯,底下放酒精灯,再在纸杯里倒上水。接下来得让老师帮我们点火,老师说:“点了火,就不能有风,就算在观察时也不能有一点微风。”我们组的五个人怀着激动又紧张的心情,一动不动,屏息凝神。只见老师拿出打火机,伸到酒精灯上,点燃了酒精,“圣火”不断燃烧着,随后在纸杯中放入“蛋宝宝”。刚过了一会儿,杯子底部就有点糊了,我想站起来看看水里,可是个子矮,不仅没看到,还碰到了桌子。
过了一会儿,老师说我们可以把手伸进水里。我好奇地伸出一根手指放进水里。“蛋宝宝”的水温挺好,不是很烫。又过了一段时间,水面已经有浮着的泡沫,没一会儿,老师就拿红纸把杯口盖上了。我们继续等,水面已经冒泡了,杯底的边上因为一些过程失误,所以糊了,但纸杯并没有烧坏。蛋熟了,同学们把100度高温的水倒进冷水里,用冷水降温就可以吃了。
今天的实验让我知道了:纸的着火点大于水的沸点。
纸锅煮蛋叙事作文2
今天,杨桃老师上课时,问:“你们家的锅是什么做的?”有的`同学说:“是铁做的。”有的同学说:“是铝做的。”有的同学说:“不锈钢做的。”我心想:咦,老师问我们这个干什么呀?我满是疑惑。
后来,老师说:“我们这次用纸杯煮鹌鹑蛋!”我们就问杨桃老师:“杨桃老师,你是在开玩笑嘛?你就不怕把纸杯给烧坏吗?”老师笑着说:“不信的话,等一会儿,你们就能知道了。”老师介绍了材料,有鹌鹑蛋、水、纸杯、酒精灯、铁架。我们很兴奋地看着老师是如何操作的,老师先拿出纸杯,倒入冷水,将鹌鹑蛋轻轻放入纸杯内,当时水是冷的。蛋宝宝像是在说:“我可以在泳池里游泳了。”再点燃酒精灯,在酒精灯上支一个铁架,火苗像火舌一样舔着纸杯,我们很兴奋。过一会儿,老师让我一个一个去观察。
我第一次看的时候,蛋宝宝还在杯子底下躺着呢!火苗像在下面说:“看我怎么不把你给烧成灰。”第二次蛋宝宝身上有一些小气泡,可杯子底下有一些小黑点点。火苗突然把杯子边给烧了,杨桃老师把酒精灯给拿出纸杯底一口气把火灭了。当时我们沸腾起来,以为实验失败,没有想到火灭了之后继续!第三次我发现泡泡越来越多。最后老师为了让它熟的快些,就给它个“锅盖”。最后蛋熟了,它热得脱去了衣服。
老师问我们纸杯为什么烧不起来,原来那是因为纸的燃烧点比水的沸腾点高,所以烧水时纸杯烧不着,我们恍然大悟。
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