我帮助别人快乐作文

时间:2021-10-13 11:01:27 快乐 我要投稿

我帮助别人快乐作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我帮助别人快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我帮助别人快乐作文

我帮助别人快乐作文1

  快乐是人生中的彩虹,战胜困难后才能得到,正如彩虹战胜了风雨。快乐是我在帮助别人中得到的。

  一次,我出去玩的时候,在马路上看到一个小男孩在哭,我跑过去,蹲着问他:“小弟弟,你为什么哭呀?”“我……我忘了回家的路了。”我拿出手绢一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,我送你回家好吗?”小弟弟点了点头。我抱起他,问他:“你家在什么地方呀?”他想了想,说出他家住的地方是什么样子,我便抱着他向他家走去。在路上我给他讲了很多的笑话,他听后哈哈大笑,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到他说的胡同,我把他慢慢的放下,去敲了敲门,开门的是一个很漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她叫着:“妈妈,妈妈……”。他的妈妈一把把他搂在怀里,说:“你怎么这么长时间不回家?我正要去找你呢!”小男孩说:“是这位姐姐把我抱回家的……”。他的妈妈转身对我说:“真是谢谢你!到家里玩玩吧!”“不用谢,我还有作业没做呢。”说完,我笑了笑,转身离开了他们。

  一天,我去打羽毛球时,看见两个女孩站在树底下,样子很着急,我跑了过去,问她们怎么了?原来是她们的羽毛球被风刮到了上,她们不会爬树,只好拿来竹竿去打羽毛球,可是羽毛球被树枝卡住了,打不下来,又没有找到可以帮她们的人,只好干着急。我说:“你们不用着急,我帮你们拿下来。”“你可以吗?”她们两个异口同声的说。“我可是爬树高手。”说完,我迅速的爬到了树上,帮她们拿下了羽毛球。她们连忙说:“谢谢!”“不客气”。我高高兴兴的走了。

  快乐,这就是我的快乐!它像彩虹一样,在我心中闪耀着!

我帮助别人快乐作文2

  被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了。

  那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

我帮助别人快乐作文3

  暑假的一天,我打算去姥姥家。走到学校门口的小广场的时候,远远的就看到了我的好友磊磊从家里出来。当他看到我时特别高兴大声的喊着:“吴泳翔,吴泳翔等等我!”说完就朝我跑来。

  只见他跑着跑着,突然像被什么东西给绊了一下,胖胖的身体一下子就向前扑倒了。我一看,连忙跑了过去。只见磊磊还趴在那里,微微的抬着头,疼的呲牙咧嘴直吸气。我蹲了下来把他扶着坐起来,我看到磊磊的眼泪在眼眶里直打转转。再一看他的一个膝盖,被粗糙的水泥地蹭的血淋淋的,血像一条蚯蚓似的流到了他的小腿上。

  我一看血就感到特别的紧张,连忙对磊磊说:“这咋办呀?赶快回家抹点碘酒吧?”磊磊疼的不说话只是点点头。我使劲的把他扶了起来,他可真沉呀!我想把他背回家,试了试背不动。就让他一只手楼着我的脖子,我扶着他的腰,一瘸一拐的把他送到了家门口。一路上我还不停的安慰他:“没事,没事,马上就到家了,先忍一忍啊。”

  因为我还有事,所以我把他送到家后我就走了。等我下午回来路过磊磊家的时候,我趴在他家的窗户上往里一看,磊磊的腿上包了一块纱布,他在做在沙发上看电视。看到我磊磊说:“进来吧,吴泳翔。”“不进了,腿还疼不疼?”我问他。“不疼了。”这时他妈妈听到我们说话就过了说:“你看我们还没有来得及谢谢你呢,谢谢你把磊磊送回家!”“不用谢,不用谢。”我连忙说:“我们都是好朋友。”

  我知道每个人都有需要帮助的时候。再说了,帮助别人的感觉还真的挺好的!

我帮助别人快乐作文4

  从小学到中学,我们收获了许许多多的快乐,但是在小学五六年级时的一次帮助,使我真正感受到快乐。

  那是一次数学课堂练习,练习的内容是我的一个强项。还没到时间呢,我就以最快的速度做完了,并且还全对。我满心欢喜地等着下课。终于,下课铃响了,我刚想去上课间操,就看见我的一位好朋友的窘况:只见他抓着头发,头靠着左手,眼睛始终盯着一道题。我走过去一看,正好是我做对的一道题。我就对他说:“嗨,让我给你讲讲吧!”他略带兴奋地看着我,点点头说:“好!”我看了看题,先给他分析了一下题干。我看到他带有些疑惑,显然,他听不懂我讲的意思。没办法,我只好从简单讲。过了一会儿,他紧锁的眉头终于松开了,并且能按照我的思路往下做。

  他终于把这道题解开了,我十分高兴,因为高兴,我又给他多讲了一种解法。这回,他听得出神入化,有时还不住地点头。最终,他让老师判,得了优秀。我听说之后,心中升华了一种自豪感和快乐。事后,他专门找到我,对我说:“谢谢你啊,要不是你给我讲得那么详细,恐怕我想得这么好的成绩都还是黄粱一梦呢!”我跟他说:“谢什么啊,咱俩是朋友,互相学习是应该的,这样你我都会得到快乐!”说完,我俩手拉手去上体育课去了。

  这件事之后,我知道了帮助别人是快乐的。所以在五年级之后,我逐渐去帮助更多的人。这样,我获得了快乐,大家也获得了好处。

  那一次的帮助是我知道了助人是最快乐的,我就在那一次次的帮助中,收获到了这一份份的快乐。

我帮助别人快乐作文5

  授人玫瑰,手有余香。

  ——题记

  在百般恳求下,老妈终于批准我可以出来玩一天了,我无比激动,好不容易到来的假期可不能轻易放过,于是急匆匆的跑下了楼,差点儿还摔了一跤。

  “小心点儿啊。”老妈把头探出了窗户大喊道。“知道了,我又不是四岁小孩,至于这样吗?!”我小声嘀咕着,用鼻子努力去吸着大自然的清香。

  突然,走着走着,我看着不远方的一个人愣住了,这不是我的邻居—李奶奶吗?只见李奶奶左手拿一大堆蔬菜,右手又提着几个大瓶子,一步一步缓慢地走着,额头上满是那晶莹的汗珠,似乎很吃力,我望着李奶奶紧皱的双眉,心里涌起了一种冲动,想去帮这个年迈的老人一把,可一想:世上有很多“好心当驴肝肺”的事例,还是不要多管闲事了。我转身就走,可脑子里又浮现了李奶奶痛苦的样子,又不忍心了,犹豫起来。“如果那是你的姥姥或奶奶,你会怎么做?”我轻声问自己。“帮助她。”我听到了自己的心声,急忙快步跑到了李奶奶面前,拿起了那一堆蔬菜,大声说:“李奶奶,我帮您!!”

  李奶奶见到了我之后,眉毛似乎舒展了许多,努力地微了微笑,轻轻地拍了拍我肩膀,露出了赞许的表情,我像掉进了蜜坛似的,不好意思的笑了笑。

  回到家后,我满是活力,抑不住欣喜,老妈疑惑不已:“怎么了?”我开心地说:“今天找到了一个最宝贵的东西。”

  快乐其实寻找到很简单,只要你多用那善良的心去感受,多用那善良的心去帮助别人。

我帮助别人快乐作文6

  帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

  进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

  每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的.,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

  我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

  我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

我帮助别人快乐作文7

  我家隔壁有一位邻居,是一个爷爷,早年妻子去世,儿女又在外工作,一直只有孤身一人。

  这天,是中秋节,家家户户都结灯挂彩,赏月亮,吃月饼。可是,隔壁却很安静,那个爷爷并没有赏月,儿女也没回来。我想:过去看看吧!爷爷一人,这么热闹的节日也没出来,多寂寞!我去陪陪他好了。

  在去之前,我还带上了两块月饼。来到爷爷的家门口,门关着。我抬起手,轻轻敲了敲门,没人答应。我又敲了几下,门“吱嘎”一声开了,屋里没有点灯很黑。爷爷打开灯,走出门来,见是我,便问道:“小朋友,你有什么事吗?”“爷爷,我是来陪你过中秋的。”

  爷爷听后,愣了一下,随即把我请进屋里,“你不陪家人过吗?”我笑了:“没关系,您的儿女都没有回来,就让我陪您过吧!”说完,我拿出两块月饼,笑着递给了爷爷。

  爷爷撕开包装,愉快地吃了起来。我和爷爷聊道:“您知道月饼的来历吗?”“呵呵,我不知道啊,给我讲讲吧!”“没问题,从前……”

  不知不觉,就过去了好久,这时,我清晰地发现,爷爷脸上的皱纹尽是岁月的痕迹,一头银丝显得更加苍老,可是,和爷爷的交谈中,他仿佛年轻了很多,像个孩子般笑着,不那么古板了……

  十点了,我该走了,我和爷爷道别:“您以后可以尽管来我家,找我的家人们聊天,我有时间也会来找您的。”爷爷笑着点头,和我挥挥手。

  我回想着今晚发生的一切,让那位爷爷有了那么多乐趣,是多么开心呀!

  今晚,是我过得最难忘的一晚了。

我帮助别人快乐作文8

  人生最大的幸福是快乐,能给别人带来才是最大的快乐。

  ——题记

  花儿在春风的抚摸下绽放,小草在大地的怀抱中成长,嫩芽在细语的洗礼下探头,白云在蓝天的映衬下美丽,别人在我的帮助下幸福,我在帮助别人中得到快乐。

  赠人玫瑰手有余香

  考场上,只看见同学们埋头苦思冥想着,只听见笔尖沙沙沙的声音,是唯恐试卷有漏网之鱼。可同桌的咳嗽声一声紧接一声,瞥了一眼他脸憋得通红,鼻涕都把眼泪呛的都出来了,我瞅了瞅老师快速抽出纸巾递给同桌,咳不容缓的同桌向我投来感激的目光,我用眼角的余光偷偷瞄了眼监考老师,他笑着竖起大拇指,并示意我赶快答题。我急兵出战,过五关斩六将,全身心投入,吞掉个个拦路虎,擒住一条条漏网鱼,尤其写作的思维犹如决堤河流,气势蓬勃,一泻千里,我从未有此的有灵感,有激情,有信心……。呀,帮助人的感觉蛮好的。

  人有急难,倾财救之

  当汶川地震的噩耗传来时,全国上下民众悲哀之时,纷纷自主献血,捐钱,出力……大家都用爱心为灾区同胞编织着美好的祝福。我握着衣袋里的10元钱,不再犹豫买零食,买发夹,买文具,很是快的虔诚地投入到了学校的捐款箱,眼前不时出现了学友们背着书包又坐在高大的教学楼里,朗朗读书声耸入云霄。助人不仅是物质上的帮助,更是精神上的支持,我拿起笔,在日记本上很快写下了“致汶川朋友的一封信”,我的心渐渐飘向天空,高呼着原来帮助别人蛮幸福呀!

  助人为乐是中华民族的传统美德,物质上的帮助能救人一时之难,而感情上的抚慰,精神上的支撑却可使人终身受益。帮助小到一个眼神,大到一个生命的陨落。

【我帮助别人快乐作文】相关文章:

帮助别人就是快乐作文01-26

帮助别人使我快乐英语作文「带翻译」01-07

帮助别人,快乐自己作文【精】12-19

小学作文帮助别人快乐自己02-08

帮助别人就是帮助自己作文12-12

我最爱帮助别人作文2篇01-18

帮助别人,快乐自己小学作文8篇01-24

帮助别人快乐自己的作文300字12-23

帮助别人快乐自己的作文(12篇)12-21

帮助别人,快乐自己小学作文7篇01-24