写雪景的作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写雪景的作文，希望能够帮助到大家。
写雪景的作文1
在阳台上赏了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相机出了门。经过一中午的积累，路上已有较厚的一层雪，小小的报刊亭穿上了雪白的外套，过往的汽车上也有了一层积雪，路旁的店主们都缩着脑袋，合着双手在唇边哈着气。好一幅和谐的雪景图，我一路走，一路用相机记录下这美好的时刻……
那年冬天，那场大雪，留下了我们走过的痕迹，留下了我们的欢笑，留下了我们深深的友谊，留下了我们青春最美的姿态。多么希望许多年后的我们依然快乐如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。
写雪景的作文2
今天，我早上走来，望见窗外白花花的一片，如同走到了仙境一般，天那么蓝，地那么白，仿佛走到了雪的海洋。从天而降的雪花，好像千万条白色的鱼儿，欢跳着、飞舞着来到大地，世界顿时变得白茫茫的。
我走进雪的海洋，那些小雪花在团结的力量下，变得那么厚，那么深，仿佛是送给大地的一个洁白暖和的大棉被。对于小小的雪花来说，这是多么的不容易啊！
白白的雪照映着天空，照映着大地，我们中华民族新中国成立xx周年的第一场雪啊！你的美丽永远照映在我的心中。
写雪景的作文3
“真是太美了！”我情不自禁地喊出声来。这时，我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。
这时，我又向远处的山上望去。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一点也不怕冷，可高兴了。
等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。
一年四季，各有各的优点，冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天，更爱这冬日的雪景！
写雪景的作文4
白色的雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪白的婚纱。白色的雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白雪白的帽子。白色的雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。路上、人行道上都是雪，成了一个雪白的世界，干干净净、一尘不染。
我午托的雪也非常多，午饭后，午托阿姨让午托的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹作一起堆了一个大雪人，大家热闹非凡，热火朝天的堆着，一点都不怕冷，一点也不怕累。一会儿就堆了一个漂亮的大雪人，大大的黑碳眼睛，胡萝卜长长的鼻子。
我非常爱这美丽的雪景。它给我们带来了快乐。
写雪景的作文5
某一天的中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面在下大雪，过了一会此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
在小区了，不管大小的孩子们或大人们都会出来玩，当然我也是其中一个，玩什么，不用说，肯定是打雪仗，堆雪人之内的。
而我是打雪仗。经过一天的.玩雪之中。
同学们你们知道了吗!
写雪景的作文6
雪景雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一无所知，这一次，老天给了我一个机会，20xx年，南丹下了一场鹅毛大雪，我将要去参观，这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉，
我怀着激动的心情来到了南丹市，刚下车，一阵寒风像一把离岛刮在我脸上，双手情不自禁地缩到了口袋里，街上人烟稀少，偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望，是呀，难得一见的雪景果然是美不胜收，光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条，像是岩洞里的石钟乳，这让我想起了冰箱里的冰条，莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不软不硬。
这个时候我才想到我要做什么，于是我叫来姐姐，顺手把一颗硕大的雪球扔过去，她被“激怒”了，向我反击，两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆，从楼上往下望，一层薄薄的雾遮住了我的视线，我就像是在腾云驾雾。
写雪景的作文7
上周四的一场中雪纷纷扬扬地下了一天，也让我的心情激动了一整天。美丽的小白色的雪花像一群穿白纱裙的小舞女，轻轻盈盈地飘落下来，给大地铺上了一层毛绒绒的白地毯，
给树儿穿上了一层银亮的白衣服，给楼房戴上了暖和的白绒帽，给单薄的麦苗盖上了厚厚的棉被。
傍晚时分，地上已经积了厚厚的一层雪，在路灯的闪耀下显得更加晶莹。我和妈妈选择步行回家，我们边走边滑，尽情享受冬爷爷这份珍贵的礼物。我和妈妈一起打雪仗，雪球在我们之间来回飞落。玩累了，我就顽皮地躺倒又松又软的“地毯上”，任凭白色的雪花撒落到脸上、嘴巴上，凉凉的、甜甜的，感觉真好。
俗话说“瑞雪兆丰年”。真希望大雪能多来几次。
写雪景的作文8
在寒假里，有时候，总是会下雨一样的小雪。一次，我在六横看到满天飞舞的大雪。傍晚，我打开门，看洁白的雪洒满了一地，都积起来了，好像天上下下来很白的花一样，美丽极了。
早晨，我一觉醒来，满脑子都想着雪的情景。我马上穿好衣服，到外面玩雪。走到外面，雪还没融化，就像一大片白米。我急坏了，以为雪很快就要融化了，就立刻伸出热乎乎的小手，重重地在雪上按了两个手印。
哎呀!冻死我了，热的小手都快结冰了。我想：这场雪还真大呢。难怪我的手都变冷了。不过，我掌握了一个知识：雪下下来，为什么那么快就融化了。原来，是雪在空中 飘动的时候，吸收了热量，所以很快就融化了。
很快，寒假过去了，我还是很怀念下雪的日子。
写雪景的作文9
一大早，我躺在被窝里伸懒腰，就听到妈妈喊：“下雪了，下雪了！”我连忙起身，一看，哇，雪下的可真大啊！
雪娃娃手牵着手，像一个个雪精灵翩翩起舞，从天而降，多姿多彩，有的飘在了屋顶上，有的飘到了树枝上，有的飘在了大路上的汽车上，还有的飘在人来人往的大街上，人们踩着地上的雪像走在毛毯上，发出咯吱咯吱的响声，形成了一曲优美的雪景圆舞曲。
雪越下越大，踩在雪堆上，整个脚都凹到雪里去了，雪冲着我们的脸蛋刮着，风呼呼的吹着，孩子们有的在打雪仗，有的在堆雪人，美好的时光总是那么短暂，一下午，我们在大雪的怀抱中欢声笑语渡过了快乐的时光。
回家后，我的帽子上，围巾上，衣服上全是雪，虽然很冷，但我是那么的开心快乐！
写雪景的作文10
天蓝蓝的，不知何时开始下起雪来。
雪从天上飞下来，飞到人们的头发上，黑头发的变成了白头发。雪飞下来，落到孩子们的手上，便融化了。
孩子们得意地欣赏着雪景，只等雪停止后跑出去打雪仗，然后打到满身是雪，打倒太阳落山，才依依不舍得回家。
大人们可不想让老天爷下雪，因为下雪路滑，容易出事儿。上班的时候，就务必骑得慢慢的。
可是，不管是大人还是孩子，总有不一样的。比如大人喜爱下雪，孩子不喜爱下雪。
雪不管人们，仍是潇洒地飞下来。
写雪景的作文11
我喜欢鲜花灿烂的春天，也喜欢果实累累的秋天，但冬天是最吸引我的季节，因为在冬天有雪花使者和我作伴。
昨天晚上，气温骤降，第一场雪在我的期盼中终于下了。雪花像温柔的小孩儿在空中跳跃着，闪烁着迷离的光点。它们飞舞着、打闹着、追逐着;一会儿捉迷藏，一会儿随风舞动，那么逍遥、那么自在。它们落在地上，地上像穿上了一件白色的薄衣，小朋友踩上面很滑，走起路来慢吞吞的，像一只只摇摇摆摆的企鹅。如果你在外面呆的时间久了，头上、肩上都会堆满雪花，会变成圣诞老人。
太阳出来啦!雪花消失了。它们去哪儿了?啊!它们回到太阳公公身边，形成了云朵。天蓝蓝的，太阳也散发出温柔的光芒。云朵也仿佛白了许多。也许是雪花的点缀，才让它们变得更漂亮。原来光秃秃的树上，也是因为这场雪，让它们穿上了一件内衣，给它们一点活力。
这场雪下得生机勃勃。让万物变得更可爱，人们也变得更加神清气爽!
写雪景的作文12
今天，我懒洋洋地从床上起来。妈妈说：“儿子，外面在下雪。”“真的下雪了？”我说。说完，我便拉开窗帘看看。
哇！城市的屋顶上已经被洁白的雪轻轻地铺了一层了。像是穿了一件白白的衣裳。山再也不像以前那样碧绿了，而是变得有些洁白了。雪，像有生命一样，让万物变得洁白无比了。看到这样美丽的景色，我不仅叫了起来。原来，雪也可以如此美丽。
我心中想马上跑下楼去感受一下美丽的雪。要是这些雪积起来的话，就可以堆雪人、打雪仗、做游戏，真是太可惜了，雪没有积起来。
雪就是这么美丽，就是这么令小朋友们开心。让小朋友快乐无比。
写雪景的作文13
这天早晨，我和往常一样按时醒来。咦，怎么天比平时发亮呢？我趴在窗户上一看，“啊，下雪了！”
窗户的玻璃上结了一层冰花，构成了各种各样的花纹，就像一幅幅神秘而有趣的图画：有的像六角形的花朵，有的像高耸的山峰，有的像巨大的恐龙，有的像肥胖的北极熊……那外边的景色一定更美呢！我急忙收拾完毕跑到院子里。
外面一片银白，我仿佛置身于一个童话的世界。无数洁白晶莹的雪花如天使般纷纷飘落下来，一眼望去，就像天女散花一般，使人目不暇接。树木换上了白外套，路灯带上了白礼貌，草地盖上了厚厚的白被子……整个大地变得白茫茫的。
午后，雪停了，太阳露出了笑脸。阳光普照大地，是这个银白的世界变得晶莹剔透，异常美丽。
写雪景的作文14
1、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
2、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
3、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
4、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
6、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
9、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
写雪景的作文15
雪景凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……
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