【必备】植树节作文汇编4篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的植树节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
植树节作文 篇1
今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。
我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。
种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的'桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。
我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。
植树节作文 篇2
今天，是我最难忘的一天。因为今天是植树节，我和葛尔齐、段宇豪代表我们班去参加了太庙社区组织的植树活动。
早上，春风抚面，我们挂着鲜艳的红领巾兴高采烈走出校门，穿过太庙广场，来到居民小区里的一块空地上。马上我们的植树活动就开始了。只见叔叔阿姨们拿起铲子就开始挖土，一会儿就挖出了条土沟。我们小朋友的任务就是把小树苗放进挖好的`土沟，我小心翼翼地扶好小树苗，葛尔齐和段宇豪负责培土。很快，一棵小树就植好了。大家各司其职，都干得热火朝天。不一会儿，空地上种满了小树苗。我看着绿油油的小树苗，就觉得自己身体里有一根魔棒，使我变得越来越喜欢绿色。
告诉你一个小秘密：今天也是我的生日。我觉得今天的植树活动就是我的生日礼物!我知道春天是播种的季节，多种树可以保护我们的地球。我希望以后多组织这样的植树活动，让我们身边充满绿色!
植树节作文 篇3
3月12号植树节，两个小朋友拿着树苗和铲子，走到山冈上种树。
一个小朋友小红拿着铲子在山冈山挖了一个洞，而另一个小朋友小明把树苗轻轻的放进了刚刚挖好的洞里头。
放到洞里之后，小红又把土埋上去，接着小明再把水浇进去。
给小树苗安家了之后，小明和小红开开心心地回家了。
植树节作文 篇4
3月12日八点整,我们四（3）班的所有同学都集中在了置地公园的北门,老师对我们说：“今天，我们来到置地公园，是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿，所以，请大家加油吧!”
听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长刘欣怡搭档，这让我兴奋不已。我看着靳老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下挖，就越困难，挖了不到十厘米高的.坑，我已是大汗淋漓“我不铲了!”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们俩个目汗水的结晶呀”。可这个土坑跟我作对，怎么办?这时，靳老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：“是不是不会挖呀，我帮你们”。说完，便夺过我手中的铲子熟练地挖起来。终于挖好了，我把树扶好，靳老师又将小树埋好，只剩下浇水了。这时，朱帅珲夺过我手中的水桶，对我说：“我来帮你打水”。没等我回答，她已飞奔到河边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。
“咔嚓”一声，陈老师给我们照了一张相，照片里的小树上挂着一小木牌，上面写着：为大自然添一片绿。
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