描写蜜蜂的作文

时间:2022-07-12 00:19:16 蜜蜂 我要投稿

描写蜜蜂的作文(通用41篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写蜜蜂的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蜜蜂的作文(通用41篇)

  描写蜜蜂的作文 篇1

  记得,我六七岁时在叔公的养蜂场里尝到了蜂蜜。那入口时平和温凉清香的感觉至今还记忆犹新。只是对那毛茸茸的带刺的蜜蜂并没有好感。

  十二三岁时我参加了校的生物小组。从那以后,我才逐渐了解了蜜蜂。

  在一般人看来,蜜蜂似乎都是一样的:黄揭相问的条纹,毛茸茸细小的腿,时不时颇一下的触角。然而蜜蜂里的学问远不止这些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三种。三种蜂不仅大小不同,而且在蜂群中的地位也有着产格的区别。母蜂是最高统治者,也称“蜂王”;雄蜂是好吃嫩做的“寄生虫”,幸而只有少数几只;工蜂顾名思义是劳动者了,在蜂群中起举足轻重的作用。

  工蜂一生中惟一“享受”过的时候大约是从幼虫到蛹到成虫的时期了,短短21天过后,它便要担负起繁重的任务了。

  工蜂建筑粱房、清理垃圾的工作实在令人惊讶,而它们侦察蜜源、采粉酿蜜的本领却更让人佩服了。

  工蜂凭着天赋敏感的咦觉和视觉,很容易找到花和花蜜。采集花粉的过程,有点像家庭主妇去买莱。它的后腿上有一对“花粉篮,及花粉别。花粉刷将黏在身上的花粉刷入篮里,这样,后腿上挂着两团小东西,便像主妇挎了两个菜篮子。工蜂的口腔中有条伸缩自如的长舌管,可以在花蕊上吮吸花蜜,称为蜜舌。可别以为工蜂贪吃,它可自觉哩!吸入的蜜除少量作为食料外,大多装入腹内的嗦囊里储存。花蜜在里面与嗦囊的'含有物(蚁酸)反应,经吐出后才是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分,这就需要许多工蜂振翅扑腾,使水分挥发,变成浓蜜适度的纯蜜。平时吃蜂蜜,满满的一瓶,可从没想过原来它是由工蜂一点点、一滴滴酸出来的。

  工蜂也是蜂群的“保育员”,扶育幼蜂,侍候蜂王,哪一样都是尽心尽力。

  工蜂还担任“卫士”工作。每当外敌来犯,不论它是庞然大物——熊,还是凶狠的马蜂,它们总是毫不俱怕地迎战。知道吗?工蜂腹部的整针一经使用后,自己就活不长了。然而即使如此,它们也是毫无怨言的承担了一切。

  以后我再尝到蜂蜜,就会想到那助劳朴实、任劳任怨的小生灵,就会从心底对它们发出由衷的赞美。

  描写蜜蜂的作文 篇2

  蜜蜂是一种非常可爱的小昆虫,身体轻巧漂亮,穿着黄黑相间的条纹花外套,一对轻薄透明的翅膀,全身长满了细细的茸毛,一对大大的复眼能看清身体周围的一切事物,飞行起来总是唱着快乐的歌。

  蜜蜂是一种非常勤劳的昆虫,一只蜜蜂酿出一公斤的蜜,要用上三万三千三百三十三个工作小时,吮吸三千三百三十三朵花蕊。要酿出500克蜂蜜,工蜂需要来回飞行3万7千次去发现并采集花蜜,带回蜂房。他们总是往返于花朵与蜂巢之间不知疲倦,酿出香甜的蜂蜜来哺育下一代。

  蜜蜂是一种非常聪明的小动物,蜜蜂的蜂巢是六边形的',经科学家计算,在面积相同的情况下,蜂巢所容纳的六边形最多。蜜蜂还发明了一种舞蹈语言,侦察蜂找到距蜂箱100米以内的蜜源时,即回巢报信,除留有追踪信息外,还在蜂巢上交替性地向左或向右转着小圆圈,以“圆舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外,侦察蜂便改变舞姿,呈“∞”字,所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。

  蜜蜂是一个传播花粉的使者。蜜蜂完全以花为食,包括花粉及花蜜,后者有时调制储存成蜂蜜。毫无疑问的是蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉,当蜜蜂在花间采花粉时,会掉落一些花粉到花上。这些掉落的花粉关系重大,因它常造成植物的异花传粉。蜜蜂身为传粉者的实际价值比其制造蜂蜜与蜂蜡的价值更大。

  蜜蜂是对人类有益的昆虫类群之一。它为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物与中药植物传粉,产量可增加几倍至20倍。蜂蜜是人们常用的滋补品,有“老年人的牛奶”的美称;蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可增强体质,延长寿命,还可治疗神经衰弱、贫血、胃溃疡等慢性病;蜂毒对风湿、神经炎等均有疗效;蜂蜡与蜂胶都是轻工业的原料。

  描写蜜蜂的作文 篇3

  蜜蜂是一种既灵巧又可爱的小昆虫,一般我们都喜欢用“勤劳”一词来赞美它,形容它,它每天不知疲倦的在外工作。在田野上,在果园里,在花丛中,都可以见到它那娇小而忙碌的身影。

  蜜蜂是个可爱的小精灵,它毛茸茸的身子上面有和老虎一样的黑黄相间的条纹,薄如蝉翼透明的翅膀好像是上天给它的奖励,六条纤细的小腿,尾巴上带着一个尖尖的刀子,好像在时刻防御着敌人夺走自己辛勤的果实。不断挪动的触角仿佛在指挥着大家:大家快来看!那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢,大家快去采集吧!

  我曾经仔细观察过蜜蜂采蜜时的情景:蜜蜂嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端,蜜蜂借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到花蜜。确定目标以后,蜜蜂把嘴巴哪的小管深入花朵中,便可源源吸取蜜汁,为人类酿造香甜可口的.蜂蜜!它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜,可以说是一种美的享受。

  蜜蜂的后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后,由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下,收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。

  蜜蜂虽小,但是它对人类所作的贡献却是无法用文字来表达的,如果没有蜜蜂的授粉,人类将吃不上可口的水果,如果没有蜜蜂酿造蜂蜜,人类将品尝不到富有营养的蜂蜜!

  蜜蜂的住处是它们用泥土一点一点垒造出来的蜂巢,一般都建在房檐和大树上。蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔组成,房孔都是正六角形,每个房孔都被其它房孔包围,两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是,房孔的底既不是平的,也不是圆的,而是尖的。这个底是由三个完全相同的菱形组成。有人测量过菱形的角度,两个钝角都是109°而两个锐角都是70°。令人叫绝的是,世界上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的角度和模式建造的。

  我喜欢这可爱灵敏的小家伙!

  描写蜜蜂的作文 篇4

  蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

  蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

  假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

  难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

  首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

  那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

  为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

  那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的'?这个问题还有待于我进一步的研究。

  科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

  描写蜜蜂的作文 篇5

  今天中午,我吃好午饭以后,来到阳台上玩。这时,我看见阳台上有许多苍蝇在飞舞。我想天气开始冷了,苍蝇也要向屋子里面飞了,这样会使我家里的苍蝇变得越来越多了,这就会影响我家的卫生的。于是,我想应该把这一些苍蝇全部打死。

  想到这儿,我就去找来了一个苍蝇拍子。我拿起苍蝇拍子看到苍蝇停着,就看准苍蝇停的地方用力拍过去。好,一只苍蝇让我拍死了。我去拿了一只空了的.火柴盒子,把打死的苍蝇装了进去。接着,我寻找那些停着的苍蝇。因为在空中飞行的苍蝇,我是没有办法把它们打死的。好,我又看到了一只停着的苍蝇。我又拿起苍蝇拍子用力打了过去。啊,又打死了一只苍蝇。这一只苍蝇真大。我又把它装进了火柴盒子里面。我打死了一只又一只苍蝇,都把死了的苍蝇装进了火柴盒子里面。

  后来我又看到两只差不多大小的苍蝇停在一起。我想机会难得,这一次,我可以一次打死两只苍蝇了!我又举起了苍蝇拍子向那两只苍蝇打了过去。好,那两只苍蝇全部躺下了,不动了。呀,怎么一只苍蝇跟另外一只不像。于是,我仔细观察起来。原来,那只不是苍蝇,而是一只蜜蜂!怎么这只蜜蜂那么像苍蝇呀!要知道这是一只蜜蜂,我是不会打它的呀!我宁可连苍蝇都放过,也不会去打那只蜜蜂的呀!怎么办?咦,我看到那只蜜蜂动了一下它那只细长的腿。啊,蜜蜂没有死!看来蜜蜂只是受了重伤。怎么办?当然要去救它。于是我开动起脑筋来了。后来终于给我想出了一个好办法。我立刻跑进自己的房间拿来了一瓶橘子汁。我打开瓶了,把橘子汁倒一滴在受了重伤的小蜜蜂的头上。我想让它一来清醒一下头脑,二来可以喝上一口,恢复一点体力。我看到它又动了一下那只细长的后腿。我想看来自己的决定是对的。我就回到自己的房间把橘子汁的瓶子放了回去。

  然后,我又到阳台上去看那一只小蜜蜂。呀,小蜜蜂已经不见了。看来它是飞走了。好,但愿它能够健康地成长!接着,我又继续寻找苍蝇打了起来。

  描写蜜蜂的作文 篇6

  我不由得停下脚步!

  在这条走了无数次的家乡小路上,开满了五颜六色的,芳香扑鼻的野花。有红的,粉的,白的;红的像火,粉的像霞,白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,刚刚破茧而出的蝴蝶也缠着怒放的花儿不肯罢手。这时,去年南迁的燕子也都飞回来了,排着纵队正向人们宣告春天的到来。深深呼吸一口气,望着这生机勃勃的春景,我把目光投向那正在忙碌中的`蜜蜂。

  蜜蜂们正井然有序的工作着,突然一道黄色的影子从我眼前飞闪过去,我的目光随即捕捉了上去。很快它震动着它细小的四片翅膀降落在一朵还很小的野茶花上,伸出细而长的黑嘴,把它插进花芯,开始吸取花粉。细看之下,觉得这只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多,应该还是刚刚出生不久。吸完了这朵花的花粉,它快速伸展出薄而透明的蜂翅,快速震动又一次腾空而起,飞翔在空中,它似乎是在寻找着回巢发路线,我跟了上去,没多远,看见它们的巢就在一棵松树上。

  他们的巢很小,感觉还没有建成太久,在巢的旁边还有一些蜂巢的碎片,地上也有一些一样的碎片……这一切都很显然,这个蜂巢在几天前曾经遭到过破坏,蜜蜂们正在忙碌着修复它们的家园。这是一种可歌可泣的精神,一般人在失去家园之后就等于失去了最后的希望,不会再去想做什么,无论自己的生命还有多长,无论自己是否还有希望,都会变得堕落。

  我想到这一切,心中不禁一震,好似在黑暗中看到了光明,内心有了“新人生”般的激动。是呀,蜜蜂只有短短3个月的生命,在失去家园后他们完全可以放弃短暂的生命,不再去忙碌采蜜,而蜜蜂却选择了重建家园,让后代有生存的地方。这是对生命的珍惜,对短暂生活的热爱,和对后代的责任感。而这正是我所缺乏的,想想自己只是几次考试不理想就垂头丧气,丧失了信心——现在,这种蜜蜂精神充溢在了我的心中,让我重新鼓起了战胜失败与挫折的勇气和对未来的自信!

  蜜蜂,只有短暂的生命,却能为后代的生存献出生命;我们永远几十年的光阴又为什么要首先迷失在了少年时期呢?我们应该为了更好的明天与未来,在现在抱着一颗信心勇敢的去面对面前的困难与挫折!

  我不也得加快了脚步!

  描写蜜蜂的作文 篇7

  最近,教室里刮了一阵“养蜜蜂”潮。一个小盒子,里面有好几个蜂卵,不过具体有几个,就要看你的运气了。

  看别的同学都有属于自己的小蜜蜂,我自己也心动了。今早上学,我便掏出了自己储存已久的零花钱,买了一盒。数数,有两个。嗯,运气还不错!打开蜂盒,那两个蜂卵正乖乖地在里头。说明书上写着,要 等 2~3 天,小蜜蜂就问世了。我脑海里打起了“铁算盘”,从把蜂卵放到盒子里,卖给批发市场,再由批发市场卖给小店,再由

  小店卖到我手里,至少也得有四五天,怎么这两只小蜜蜂还没出来呢?还是我发发善心,来帮它一把吧!

  我拿起一只蜂卵,仔细地打量打量了它,不知从何下手。嘿,真是功夫不负有心人呐!经过仔细地研究,我想出了一个办法。我把蜂卵的一头一尾捏住,再用力一抽,那只可怜的蜜蜂马上就被我“两手分尸”了。吸取了这次教训,我把目光转移到了第二只蜂卵上。我拿起“手术刀”(手工剪)像蜂卵剪去。“咔嚓”一声剪开了一个小口,一只毛茸茸的小脑袋探了出来,四只脚也要出来了。我“啊”的'一声尖叫,那只蜜蜂顿时摔到了地上,四脚朝天。可怜这蜜蜂还不会飞,摔得昏了过去。

  我为这只小蜜蜂精心制作了一个小房子,并在房子里放了一些蜜蜂喜欢的蜂蜜。有一天,我正在逗这只小宝贝玩,哪知,它竟然一动不动。还没等我看清是啥回事,桌子上露出了青色的屎,原来他在大号呀!我哭笑不得,赶紧拿出卫生纸,给擦干净了。

  这只蜜蜂,给我增添了很多乐趣。

  描写蜜蜂的作文 篇8

  蜜蜂是一种勤劳的小昆虫,是大自然的搬运工。

  蜜蜂体长约一点三到一点五厘米,它长着圆圆的脑袋,两颗大大的眼睛嵌在上面,好像两颗黑珍珠。它们的身上有细细的绒毛,采蜜时将花粉粘在上面,飞到另一朵花上时绒毛就像刷子一样把花粉刷到花芯上,这样就完成了授粉。蜜蜂采过蜜后会把花粉和唾液搅拌好,再团成球收集起来。它们的腰极细极细,就像用一根线连着。蜜蜂的尾巴上均匀地分布着一些黄黑条纹,仿佛穿了一身漂亮的制服。它尾巴末端有一根宝贵的蜂刺,如果失去它就会死去。

  蜜蜂作为一种社会性动物是聚在一起生活的,有非常明确的家庭分工。工蜂在蜂群里的数量是最多的,它们都是蜂王的孩子,专门负责采蜜;雄蜂的责任就是与蜂王交尾,繁衍和壮大蜂群。职位最高的是蜂王,它掌管着整个蜂巢。一个蜂巢有成千上万只蜜蜂,却只有一只蜂王。

  蜜蜂很喜欢结伴出行。如果你到花丛中去瞧瞧,就会发现大群的蜜蜂在采蜜。它们用长长的口器吮吸着花蜜,回巢酿蜜的时候就要把肚子里的花蜜吐出来,然后再吞进去,再吐出来,如此反复约四百遍,才能酿出香甜的蜂蜜。

  蜜蜂很有组织性,它们会用肢体语言来表达某些意思。打个比方,如果一只蜜蜂跳起一支舞,那么其它蜜蜂就会马上知道,哪朵花被采过,哪朵花没采过了。

  它们无论飞多远去采蜜,都不会迷路。有科学家做过实验,抓来一只蜜蜂,给它做上标记装到一个盒子里,带到几十里远的地方,再放出来,蜜蜂依旧可以回到原来的.蜂巢。由此科学家做出结论,蜜蜂能归巢不是因为记忆力好,而是它们与生俱来的特殊能力。

  蜜蜂的巢大多筑在树上,也有筑在草丛里的。它们身上有一个器官可以分泌蜂蜡,用来筑巢。巢穴的形状是规则的六边形,一个接一个紧凑地挨着。蜜蜂的抵抗能力较弱,经常就有各种病毒找上门来。为了不被全军覆没,它们除了日常采蜜,有时也采集一些树脂,然后把它做成蜂胶涂在蜂巢的出入口。这种蜂胶的抗病抗菌能力极强,即使一只蜂患了传染病,也不会危及整个蜂巢。

  不得不佩服,小小的蜜蜂还真是有大大的智慧啊!

  描写蜜蜂的作文 篇9

  我正匆匆往学校赶,突然,发现三只蜜蜂在我头上转来转去。我吓得跑了起来,蜜蜂们也追赶个不停,我发现其中有一只还特别大,不会是黄蜂吧?听说黄蜂是扎人能手,只要这样一扎,那人不及时抢救,就会性命难保。

  我就像惊惶失措的`小鸟一样乱窜,生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一会儿,我又壮胆把书包拿下来,朝空中乱打一通。但这似乎不起作用,它们竟然向我扑来,像和我有仇似的,一只蜜蜂竟猛冲到我面前来。我吓得啊啊叫。

  这时,从路边走来一位叔叔,他看见了,对我说:“蜜蜂不会扎你,你也不要碰它,假如你惹恼了它,那它就会扎你了,你只管走,飞累了它自然会飞走。”我听了那位叔叔的话,就不怕了,可还是有点半信半疑,我想:“没办法了,试试吧!”

  我抬头一看,蜜蜂还在。我就自己走自己的路,一直到了校,两只蜜蜂总算离去了,可还有一只还是更跟着我,我重重摇了摇头,又飞快地跑上楼,冲进教室。终于蜜蜂被我甩开了。

  我下次再也不敢和蜜蜂斗了,连看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂,你真令我讨厌啊!

  描写蜜蜂的作文 篇10

  一天,小姨说她家梨树上有一群蜜蜂,让我妈想办法收去。妈妈叫爸爸去借蜂桶,她去请养蜂行家——叶老师帮忙。不一会儿,老师、爸爸都到了。老师叫爸爸生火炉,叫妈妈准备两片棕片,一抓茶叶,一盒图钉,两匙蜂蜜,一把芦苇掸子。不久,火炉生好了,老师把茶叶放进火炉,蜂桶罩在火炉上,两片棕片塞进蜂桶,只见许多浓烟冒出。老师稍稍小坐,笑着说:“小东,等下我教你收蜜蜂怎样?”我激动地说:“好!”这时,火炉已没烟了。

  老师闻闻蜂桶,说:“这样有茶香味,蜜蜂就爱居住了。”他用图钉把棕片当隔板固定在蜂桶内,在棕片的下方涂上了蜂蜜。老师叫我拿上芦苇掸子,他夹起蜂桶,和小姨到了梨树下。只见一大团蜜蜂安静地停在膝盖高的树干上,就像一个倒置的圆锥。妈妈和小姨远远地站着,老爸早已逃得无影无踪了,因为老爸曾被胡蜂蛰得三天三夜下不了床。老师说:“小东,别怕,只要你不伤害它们,蜜蜂是十分温顺的。”他把蜂桶扣在蜂团的上方,叫我扶住。妈妈担心地说:“小东,让我来吧。”我说:“没事,我能行。”老师也说:“放心吧,让他炼炼胆。”

  只见老师用芦苇掸子,触在蜂团下方轻轻抖动着,一部分蜜蜂嗡嗡地飞了起来,有好几只落在了老师的.脸上,小姨惊叫起来。老师笑笑:“没事。小东,等下蜜蜂飞到你身上千万别去弄它,它会自行飞走的。”话音刚落,就有七八只蜜蜂飞到了我的脸上,它们爬来爬去,痒得我毛孔都竖了起来。居然有一只爬进了我的耳朵里,我的心绷得紧紧的,生怕蜜蜂在我耳朵里蛰一下。再看看老师,他的脸上已爬了十几只,他还是若无其事地促蜂上桶。十来分钟后绝大部分蜜蜂进了蜂桶,我、老师身上的蜜蜂也飞走了。我长长地舒了口气,原来蜂人竟能这样亲密接触,和谐相处。这次收蜂真是永生难忘啊!

  描写蜜蜂的作文 篇11

  今天,爸爸妈妈不在家,我正在家中擦玻璃窗。玻璃窗的每一面都被我擦得干干净净,亮亮堂堂。

  不知从哪儿突然钻出了一只“嗡嗡”乱叫的蜜蜂,把我吓了一跳,赶紧跑到墙角处躲着。我最害怕蜜蜂了,每次见到这种小东西,我都担心它会在我的身上蛰一个大包。所以我是讨厌这种昆虫的。

  蜜蜂在屋子里一圈一圈的乱飞,似乎很想出去。有很多次,它都猛地撞在我刚擦干净的玻璃上,很多次都是这样。

  我从心底笑了,笑它怎么这么笨,吃了一次亏还不够,还要吃第二次亏、第三次亏。

  它好像一直觉得,之要冲足了劲儿,一定能逃出去。所以,它这次几乎用了自己全身的力气,一下子撞向坚硬的玻璃……

  “砰”,只比雨点落地的.声音大一点儿,清脆、利落。

  这只柔弱的小蜜蜂被撞得晕头转向,直直的落在了地上,扑腾了好几下才翻过身来。

  我缩在墙角,“哈哈”地笑出了声,上气不接下气。用讥讽的语气自言自语道:“哈哈!可真笨!生命可真‘脆弱’啊!继续‘坚持’吧!哈哈哈……”

  蜜蜂就这样,用它那最后的一点儿劲,绕着那面透明的玻璃窗“扑扑”地飞。

  我就不明白,它怎么就不会选别的路呢?卧室的门是开着的,厨房的门也是开着的,它怎么会看不到?我想:生命可能就是这样吧!明明知错,还要一错再错。

  我不再笑了,它只不过是一只蜜蜂,一只小小的蜜蜂,它怎么会懂呢?

  可是我错了,真的错了……

  只见蜜蜂绕着玻璃飞了一会儿,就顺着一条连我都没看到的小缝,挤了出去……

  它没有怀疑自己的选择,没有放弃希望,最后获得了自由……

  描写蜜蜂的作文 篇12

  “细草藏泥供燕子,好花藏蜜待蜂儿。”蜜蜂,它虽然没有白灵的歌声悦耳动听没有蜻蜓的优雅,也没有蝴蝶的样子美丽。但我却钟爱它。

  对人们来说,蜜蜂是一种平凡的昆虫,但对我来说却又极不平凡,说它寻常,是因为它的长相:小小的身子,黄褐色的翅膀薄薄的眼睛突出,像两个小灯泡似的。

  虽然它的`外形不好看,但是它的精神值得我们学习。

  当春意盎然、花图案紧簇的时候,蜜蜂就开始再花丛中工作了,他们日出而作,日落而息,忙忙碌碌,从不偷懒。

  看着蜜蜂飞来飞去,我想起农民伯伯,他们顶着烈日,面朝黄土播种、除虫、除草……想起了敬爱的老师,她们像一根根蜡烛燃烧自己,照亮我们;想起了环卫工人,他们不怕脏,不怕类,不怕苦,付出的多,得到的少。

  看着蜜蜂我想起了警察,他们不怕牺牲,冒着生命危险,守护我们的安全。想起了消防员舍生忘死,在熊熊烈火中奋不顾身的精神。

  蜜蜂,你以勤劳博得人们的青睐,以酿造甜蜜赢得人们的赞美!“无论平地与山间,无线风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”

  描写蜜蜂的作文 篇13

  花园里,一只只小蜜蜂在花丛中飞舞,它们正在忙着采摘花蜜。它们采来花蜜不是为了自己食用,而是要带回蜂巢中,去喂养蜂王,然后蜂王才可以孵化幼虫。

  蜂蜜香甜可口,我最爱喝蜂蜜水了,尤其是在我口干舌燥时,喝上一杯蜂蜜水,简直可以称得上是人间美味。

  工蜂很勤劳,每天四处寻找花朵,采回各种花朵的花蜜,是整个蜂巢中最辛苦的“人”。这也让我想起了一群辛勤劳作的人……

  “民以食为天”,农民伯伯们种的粮食养活了14亿的中国人。他们日出而作,日落而息,春天播种、夏天除草、秋天收割、冬天蕴藏,年复一年、日复一日,为的.就是收获粮食,让大家不再挨饿。像袁隆平爷爷,八十多岁依然在田间地头忙碌着……

  蜂巢中的工蜂,还肩负着保卫蜂巢安全的重任,它们每天在蜂巢周围巡逻、放哨,一刻也不放松警惕。

  我们的边防军战士,也是这样的人。他们无论身处雪域高原,或是在茫茫戈壁,或是在烟波浩渺的大海,不论严寒酷暑、暴风雪雨,他们都坚守岗位,紧握手中枪,保家卫国。

  我的姥姥也像勤劳的蜜蜂一样!她每天为我们洗衣做饭,照顾全家人的生活,任劳任怨,是我们家的中流砥柱。

  蜜蜂,大自然的精灵,我不禁想起一首古诗,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”

  描写蜜蜂的作文 篇14

  人们对于蜜蜂的赞美,不仅仅因为蜜蜂能酿造蜂蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。蜜蜂,它能博采,又能提炼,终于,黄澄澄,香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可以说是一种卓越的创造

  蜜蜂采蜜的辛勤,可以从这么个有趣的`统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜,必须在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的平均距离是一公里半,那么它们采一千克蜜,就得飞上四十五万公里,差不多绕地球飞行十一圈,这是项多么伟大的工程啊!看过这样的资料,唱过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫感到由衷地赞美呢?

  由于广泛的汲取,来源就更丰富了:由于接受每朵花中最精的东西,所以材料就上乘了。

  采集来的原料经过自己的重新酿造,蜂房就比一般鲜花的甘汁更甜美精纯。“蜜成花不见”是蜜蜂辛勤劳动和创造的见证。

  蜜蜂,这小小的昆虫,人们给予它们多少赞美之词都不过分--朴实无华,默默无闻的奉献自己!给人们以启示:人类多么需要这种精神啊!

  描写蜜蜂的作文 篇15

  我非常佩服小蜜蜂,它是一位高明的建筑师,它建造的正门角形蜂窝像一座精致小巧的别墅。它是一位勤劳的酿造师,它们跑尽千里路、博采万朵花得来花粉,精心酿造成甘甜的花蜜贡献给人类,但从不图回报。

  蜜蜂总是穿着一件黄黑相间的背心,整天忙碌在百花丛中。在明媚的阳光下,蜜蜂宛如金星飞舞,令人叹为观止。一大群蜜蜂像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情吮吸着大自然的结晶。春天的阳光是这样温柔,花朵是这样娇艳,蜜蜂趁着这百花争艳的季节从这朵花上飞到那朵花中,每朵花都笑着迎接它,伸出花瓣轻轻地和它握一握手。

  听奶奶说,一只工蜂最多能活六个月,在这短暂的生命里,蜜蜂给予人类的东西好多好多,它对人们却无所要求。蜜蜂不是为自己,而是为人类酿造甜美的`生活。

  蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又是高尚的。

  描写蜜蜂的作文 篇16

  一天上午,我穿着心爱的五彩马甲下楼做操,只见同学们都东躲西藏。

  突然,一只蜜蜂从我身边飞过。我警惕地蹲下来,心想:这些不知好歹的蜜蜂来这干什么?这里又没有鲜花。

  操场上的蜜蜂数不胜数,刚飞走了这只,又飞来了那只。有的十分悠闲,静静地坐在绿叶丛中,任凭周围多么吵闹;有的在空中飞来飞去,一会儿滑出一道优美的弧线,一会儿在半空中跳上几首圆舞曲;有的扇动翅膀,发出“嗡!嗡!嗡!”的响声,似乎在开自己的个人演唱会。

  你瞧,这只调皮的蜜蜂正在跟我玩游戏呢!我正做着操,心不在焉地望着我们班的窗户。突然,一只蜜蜂出现在我的视线里。我连忙跳到左边,它也飞到左边。我把头一歪,它好像和我心有灵犀似的,也跟到我头歪的地方。我双手舞动,可它却赖在那不肯走。我从小就怕蜜蜂,这可急坏了我。一只蜜蜂紧随你的脚步,谁能不怕呢?

  过了一会儿,一同学说:“或许是你的'衣服太亮丽了,是你衣服的问题。”我连忙脱了外套。蜜蜂终于飞走了。

  这天过后,我见到苍蝇都要尖叫。这是不是传说中的蜜蜂恐惧症啊!

  描写蜜蜂的作文 篇17

  我和两个朋友在草丛里飞来飞去,就是找不到回家的方向。突然,一阵花香袭来,不知不觉,我来到一片鲜花圣地。有的白如雪、有的红似火,还有的绿如玉。一片焕然一新的景象!我被眼前的景象看呆了,甚至忘记要回家了。我在这片鲜花圣地里到处采蜜,太阳渐渐西下了。到了晚上,我心里便着急起来。可是,天这么黑,哪里看得到路呢?我只好想办法。我绞尽脑汁想呀想!忽然,我的眼前闪着一点一点地灯光。是萤火虫!我想,要是我顺着萤火虫的灯光飞,也许能找到回家的方向呢!我开始顺着灯光飞。可是,飞了大半天还是没有头绪。我开始泄气了,可能萤火虫的'灯光不是带我回家,而是带我飞得更远呢!快到黎明的时候,我发现有同伴留下的气味,就顺着这个气味去寻找我的同伴。我又来到一片长满蒲公英的草地。微风一吹,一个个小伞兵纷纷飞落像一片片雪花漫天飞扬,真引人注目!我突然看见,那对面两个身影,飞去一看,接下来不说你也知道。我和两个朋友又是抱,又是亲,真是快乐的不得了。

  接下来,无论是刮风还是下雨我们都快乐得生活着,有难同当,有吃一起吃,有蜜一起采。

  这就是我的奇遇!

  描写蜜蜂的作文 篇18

  它,一年四季赶着花期;它,总是带着甜甜的蜜;它,飞过花海,飞过树林,飞过草丛;它,就是蜜蜂。蜜蜂的头是黑黑的,身子黑黄相间,有老虎一样的条纹,看起来并不好看,但是它却带给我们人间美味蜂蜜。

  家养的蜜蜂是最忙碌的,它们半年之内都随着花匠们奔波:3月4月,他们在油菜花丛中采蜜;5月到7月,它们到了北方,采得槐花树的蜜;8月到9月,它们又回了南方,忙着采桂花蜜。这个花期过了,就要去下一个花点,一年四季除了冬天从不停歇。如果没有它们,面包就不再有甜蜜的味道,柚子茶就只剩下苦涩,早晨的豆浆也只有用沙沙响的白砂糖来拌了。

  蜜蜂们总是默默无闻、勤劳智慧。在花丛中,它们可以用最快的速度把花蜜采出来,同时又把自己变成和花一样的颜色,防止被天敌发现。这样的聪明,使得它们可以自由地收集花的金黄部份,让这些金黄的液体为人们所用。它们不像蝴蝶一样翩翩起舞、有美丽的姿态,可它们却对花的传粉有重大的帮助,活得很有价值。

  我的外婆就像蜜蜂一样勤劳,她总是把家里的`每一个角落打扫得干干净净,虽然我们没有要求她这样做,可是外婆总是不遗余力的帮助我们。外婆就像蜜蜂一样智慧,她做的早餐每天都会变化花样,尽管买菜这件事对外婆来说非常苦恼,但是她毫无顾忌,总是想让我们吃的满意。

  做人要做勤劳的人、有智慧的人,不要做无用、只讲体面、对别人毫无帮助的人。我爱蜜蜂我爱外婆,因为只有做像他们这样的人,才可以活得有价值有意义。

  描写蜜蜂的作文 篇19

  在记忆的银河中有许多星星,它们的眼睛一眨一眨地发出白色的亮光。那些宛如宝石的星星,就像美好的`金色回忆一样。要说在教室里发生的一件趣事,无疑是那次老师打蜜蜂。

  记得在三年级的语文课上,同学们觉得教室很闷,便将窗户打开了。谁知,教室里飞来了一位不速之客—一只大蜜蜂。一开始同学们并没有发现这位“贵”客,可是它却发出了很大的声音,把同学们的目光全部吸引了过去。在黑板上写字的陈老师,听到了下面的吵闹声,回头发现同学们并没有在听课,气得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了两下讲台:“听课!”“有蜜蜂!”胆小的同学齐声说道。“你不管它,它也不会理你的。”“哦,那好吧!”随后那只蜜蜂没有发出声音了。可是,安静不了一会儿,它又发出了和刚才一样的声音。这下,可把陈老师给气坏了,老师拿上语文书,朝蜜蜂走去,“啪”的一声,陈老师就把蜜蜂给打死了。

  而我们正好在上一篇关于动物的课文,陈老师告诉我们:“小动物也有生命,我们不能平白地去欺负他们,但它们要是来欺负我们,我们也不能答应。”“明白了!”同学们异口同声地回答。

  下课了,这道理却深深地烙在了我的心里。

  描写蜜蜂的作文 篇20

  前几天,我们在教室里午休,突然,从门口飞进一只黑蜜蜂,顿时我们班开始大叫起来,一个同学对我说;“那只黑蜜蜂在你背上飞来飞去。”我就迅速地跑到我的位置,蜜蜂也飞起来。

  蜜蜂飞到我们班的前面,那个同学一直往仰,蜜蜂也在往前进,那个同学拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的书架里,教室里很多同学都在那里尖叫,我们班都乱成了一锅粥,我们一直在打蜜蜂,有的用书本打,有的用铅笔盒打……一直打不到它。老师过来了,她说窗户打开,这样蜜蜂就会飞出去的,我们把所有的窗户打开,蜜蜂一下子就飞了出去。

  还有一次!我们学校图书馆的墙角上有一个蜂窝,虽然蜂窝不大,但是可以容得下好几只蜜蜂,我们一直想把蜂窝弄掉,可是一直弄不掉,第三节课后我们班里的所有同学都来了,有的`用石头砸,有的用铅笔扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同学都在说谁把蜂窝砸下来了,谁就可以得到一块糖,可是没有“勇士”出来。后来校长来了,他叫人把蜜蜂窝拿走了。

  蜜蜂真可怕呀!

  描写蜜蜂的作文 篇21

  我觉得捉蜜蜂是最有趣,让我久久不能忘记。

  那天,风和日丽,万里无云,这么好的天气,当然不能一直待在家里浪费时间了。我也不例外,我飞快地奔向公园,看见那的花争奇斗艳,芬芳扑鼻,看见一朵格外艳丽的.花,上面有一只蜜蜂,它的翅膀扇呀扇,似乎很辛苦。忽然,我心里产生了一个念头——把它给抓住,我静悄悄地、小心翼翼地走着,突然,我没看见下面的泥坑,摔了个狗啃泥,大声喊:“痛死啦!”蜜蜂似乎注意到了什么,只管自己飞走了。

  我这次失败了,但没有放弃。

  到了中午,艳阳高照,我到公园里,发现那朵花上又有一只蜜蜂,似乎有点勇猛。我就轻声轻息地走着,快走到它旁边的时候,被它发现了,我以为它会像之前那只蜜蜂一样逃跑,想不到,它竟然朝我飞过来,是我捉它,还是它捉我啊?它穷追不舍,幸好我跑得快,最后终于把它甩掉了,真的是太惊险了啊!

  虽然我还是失败,但是,失败乃成功之母,有失败,就一定有成功,我还是不可以轻易放弃。

  到了下午,万里乌云,似乎要下雨了,我迅速地飞奔向公园,又发现了一只蜜蜂,它似乎弱不禁风,我看了看其它有没有蜜蜂。心想:好的,没其它蜜蜂,我就胜券在握,哈哈哈!我飞快地把它抓住。可是,当我的手快要够到它的时候,又迅速放开了,因为太危险了。

  捉蜜蜂很有趣,不过很危险,我心里想捉却又不敢。

  描写蜜蜂的作文 篇22

  今天,我们得知要去探究蜜蜂,我的心如一条欢乐奔腾的小溪,欢快跃动。

  老师告诉我们这次探究活动准备出发,同学们满怀期待,争先恐后的登上了校车。我们一进入博物馆,就看到了一只巨型蜜蜂的模型,还有一个个关于蜜蜂的科普知识,让我们眼界大开,我们对蜜蜂有了进一步的了解。

  蜂王的任务是产卵。它体长一般为18到20毫米,每个蜂巢里只能有一只蜂王,它的寿命一般为3至5年,最长可达9年。工蜂就负责剩下的'所有工作了,比如防卫、采蜜、筑巢等。

  所有蜜蜂的飞行距离最远达到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克,蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均寿命为30至40天,而能飞出去采蜜的天数只有20天左右,每只蜜蜂一天大约要飞出去15次。

  令人惊奇的是蜜蜂在1.3亿年前就存在地球上了,而蜜蜂酿造的蜂蜜,则是世界上目前唯一不会坏的食物……

  在探究活动中,我们还做了一个小实验——先滴一滴蜂蜜在纸上,再加一点面粉和碘酒,居然会出现深紫色,真是奇妙。老师还告诉我们,好的蜂蜜(没有加水的蜂蜜)滴在纸上后,不会向四周散去。

  后来,老师还给我们每人一小袋蜂蜜。我尝了一口,味道和家里的不太一样,甜中带着花香,花香中却带着一点涩……

  这次的探究,让我们对蜜蜂有了更多的了解和兴趣,真让我大开眼界。

  描写蜜蜂的作文 篇23

  蜜蜂是勤劳的象征。今天我路过花坛,目光跟随着一只勤勉奔忙的小蜜蜂,去了解了蜜蜂的工作。

  远处一只小蜜蜂着急的扇动着翅膀,从我的眼前飞过。我好奇地跟了过去,原来这是一只正在工作的蜜蜂啊。我看见它在花坛上空转了几圈,挑了一朵开得最鲜艳的花朵,又在它的面前打转,花朵摇了摇叶子,好像在给小蜜蜂招手呢,那和蔼可亲的样子,真像是一个知性的大姐姐。再看看小蜜蜂,它好像拿定了主意,不再那样犹豫不决的转圈了,就朝鲜花姐姐的怀里扑去,然后亲亲她的脸颊,在她充满香气的身上打滚,不一会儿,她飞起来,身上就毛茸茸的`粘了许多花粉,这一定是鲜花姐姐送给小蜜蜂的礼物吧。

  只见小蜜蜂又急忙扇动翅膀来,飞去另一户人家“串门”去了,这次它光临的可是一大户人家,花朵上停留了三四只小蜜蜂,可能是这朵花的花粉太多了,需要许多蜜蜂来传播花粉吧。小蜜蜂就挤在这些同伴的身旁,翅膀碰翅膀,身体挨身体的完成工作。一只路过的蝴蝶看到了这一幕,又是好奇,又是疑惑,于是就停在旁边的一朵花上想看个究竟,但除了蜜蜂们在花朵上忙碌的背影,也没有发现什么特别之处,就又飞走了。

  我又把目光转向那只小蜜蜂,却没有在花朵中找到他的身影,又向四周看看,这才发现,原来它是带着满身的花粉回家去了呀。我又跟了上去,在一棵大树旁停了下来,树上有一个树洞,小蜜蜂飞进了这个洞里,看来这就是小蜜蜂的家了吧。因为害怕被蜜蜂蜇到,我并没有凑的太近,只是把头伸了过去,我发现在洞门口还停了一只蜜蜂,洞里也守着一只蜜蜂,我想,洞里的应该是就是“门卫”,而洞外面的蜜蜂,正摇头摆尾的跳着舞,是在呼唤正在工作的蜜蜂回家吧。

  我看看天色,太阳已经为白云披上了霞光,看来我也该回家了。于是我告别了这些惹人喜爱的小家伙,带着满怀的好心情,好记忆,踏上了回家的路。

  描写蜜蜂的作文 篇24

  蜜蜂的结构是这样的`,它的身体分头、胸、腹3部分,外具几丁质外壳,含有色素,构成蜂体的颜色,腹部各节有节间膜相互联结,体表蜜生绒毛,起到保温和保护身体的作用。

  蜜蜂飞来飞去的采蜜,忙 得停不下来,是因为要下雨了。

  它们团结一心的采蜜,等在过冬的时候再用,蜂王也忙着生小蜜蜂。工蜂也忙着酿蜜,其它的蜂王也帮忙产,它们一个也忙不开。

  到了冬天,蜜蜂们抱在一起,像一个大 圆球。

  描写蜜蜂的作文 篇25

  星期六,我观察了蜜蜂。蜜蜂是一种很勤劳的昆虫,它的眼睛像一颗黑色的小珍珠,它的角很细,刺很尖,我发现蜜蜂采的花粉都用两边的花粉篮装住,听说一只蜜蜂一天要拜访上千朵花,所以 称它们是勤劳的`蜜蜂。

  这就是我观察的蜜蜂。

  描写蜜蜂的作文 篇26

  最近,我们餐桌养了十几只小蜜蜂。

  我们一开始把刚出生的小蜜蜂放在一个比较大的盒子里,然后把盒子放在一个暗暗的小屋里,给了它们一些白糖当食物,经过观察,发现它们还很喜欢吃。

  过了一两天,小蜜蜂不怎么动了,我们猜它们可能是因为盒子里没有玩的,所以用硬纸板给蜜蜂们精心制作了几栋小屋,但是,经过一中午的`细心观察,发现它们还是不愿意动。我们又想:是不是因为这里太冷太暗了?于是,我们又把蜜蜂放在阳台上,一天后,我们发现它们欢蹦乱跳,有个别蜜蜂还差点儿飞出小盒。

  小蜜蜂的每一个变化都深深吸引着大家,我们一天观察好几次,过了几天,我们又有了重大发现,蜜蜂竟然产卵了,它产的卵极大,跟自己的身体差不多大,我连忙用手把卵壳剥开,一只活泼的小蜜蜂成功出生啦!

  蜜蜂不太经常活动,只有阳光四射的中午活动量大,它们休息时就几只蜜蜂抱在一团,几乎一动也不动,睡得很快。

  小蜜蜂就是这样一天一天长大。

  描写蜜蜂的作文 篇27

  大自然中有许许多多的动物,有大象、小鸟、兔子今天在科学课上,老师让我们观察一种昆虫。我左思右想,想到了一种会飞的昆虫蜜蜂。

  放学后,我来到小区的花坛旁边捉蜜蜂。大家都知道,蜜蜂可不好惹,只要你把它弄生气了,它就会放必杀那就是用尾部的针来扎你。一旦你被扎到了,那个地方就会鼓起一个大包。但是它也不会有好下场,因为总在叮人的.同时,自己的内脏也会被带出来,所以,过不了多久就会死去。总之,捉蜜蜂的时候千万不能手软,要么就捉住它,要么就弄死它,要不它会反过来报复你。

  我开始捉蜜蜂。我首先找来了一只矿泉水瓶子,将里面放上一朵花,为了让抓到的蜜蜂能存活下来。接着,我找到了一个停留在花朵上吸蜜的蜜蜂,最后我用瓶身和瓶盖一夹。不好,我把它给夹死了。不行,这样子太容易把蜜蜂给夹死,我得想个办法。啊!有了。我在一个墙洞里面涂上了一点蜂蜜,等蜜蜂进去了以后,我拿矿泉水瓶身堵住了洞口,并敲击墙面,使蜜蜂退到瓶子里去。就这样,我捉到了蜜蜂。

  大自然中的万物都是有灵性的,我们不可以只注重学习书本上的内容,要多走进大自然。

  描写蜜蜂的作文 篇28

  有人喜欢赞梅花,赞扬它的傲霜斗雪;有人喜欢赞白杨,赞扬它的高大挺拔;有人喜欢赞小草,赞扬它永不低头。而我却单单喜欢赞弱小的蜜蜂,赞扬它勤劳、聪明和无私奉献。

  春天来了,百花盛开,争奇斗艳。桃花披上了粉红色的大衣;油菜花露出了金灿灿的笑脸;梨花也换上洁白的衬衫……这美丽的景物引来了勤劳的蜜蜂,它们开始了一天的旅程。它们飞过山岗,飞过小溪,飞过田野,一点一点地采集花粉。一朵、两朵、三朵……它们采完花粉后,带着丰收的喜悦回到自己的“小屋”加工花蜜。酿蜜是一件十分辛苦的事,据说酿一公斤蜜,差不多要采一百万朵花!

  蜜蜂身体瘦小,寿命也很短暂,只有短短六个月,就好像天空的'流星一样,一闪即逝,仅仅有一点时间去闪耀自己的光辉,可是却把香甜的蜜留给了人类。

  看到勤劳的蜜蜂,我不禁想到了一天到晚为我们操劳的老师。每天天还没亮,老师就赶到学校等待同学们的到来。白天,他们传授知识。晚上,老师又要加班批改作业、备课,他们是多么的辛苦,可他们却任劳任怨。

  我喜欢赞蜜蜂,更喜欢赞像蜜蜂一样勤劳、无私奉献的人。我们的老师不正是这样的人吗?

  描写蜜蜂的作文 篇29

  我家的小土坡上有一块地,奶奶在那里播种黄瓜白菜,不知何时搬来了一群蜜蜂,虽然花多了,但奶奶的菜的确变小了,但奶奶还是整天乐呵呵的。每次我们回来,奶奶都会说:“来,靖熙喝点水。”

  我会说:“好,马上喝。”站在一旁的弟弟吞了一口的口水,看得我每次都会忍不住给他一点,一旁的奶奶哈哈大笑。

  晚上,爸爸问我和弟弟:“想不想搬一点章鱼哥回连江啊?”

  “想,我们还想带蜂蜜!”我和弟弟异口同声地说,“带蜂蜜,带蜂蜜,带……”

  爸爸很奇怪:“哪来的蜜蜂采的蜂蜜啊?”

  “奶奶的小山坡上的菜地就有啊!”

  这时,奶奶走出来说了一堆我们哥俩听不懂的话。我最后还说了一句我唯一知道的“哦,明白了。”随后,奶奶从背后的手里拿出一大杯蜂蜜,我们冲了上去,拿起了蜂蜜蹦蹦跳跳。

  第二天,我去了奶奶家的.菜地,真有一群勤劳的蜜蜂在工作。这时奶奶来了,她来摘菜,那些蜜蜂看到奶奶要摘菜,都很自觉地让到一边半生不熟的油菜地去了。

  坐在车上的爸爸妈妈问我们:“你们觉得蜜蜂像我们哪一个和蔼可亲、勤劳的家人呢?”

  我们想了想说:“妈妈!”

  “爸爸!”

  爸爸说:“都不是,你们看一下后备箱。”

  我们往后一看,一堆堆青菜、白菜、花生、豆荚进入我的眼中,突然,一只蜜蜂钻进了我们的车里。我心头一震:“是奶奶!”

  “对!”

  是啊,奶奶像一只蜜蜂一样勤劳地种菜,从不轻易放弃,她不就是一只勤劳的蜜蜂吗?

  描写蜜蜂的作文 篇30

  我家楼下有一片色彩斑斓的花,花的诱人的香味常常引来一群群蜜蜂。

  有一次,我突然产生了一个念头,捉蜜蜂。我便从家里拿了两只塑料杯,迈着欢快的步子来到了草地上。我远远就看见了它在一朵鲜花上一动不动,我不由得感到了幸运,刚刚走到它的跟前,它就展着翅膀,如一道闪电般飞走了。

  我失落地走在路边,突然,一个黑影从我的眼皮底下飞了过去。这黑黄相间的.身体,尾巴像一根针似的,这不正是蜜蜂吗?我赶紧向它飞的地方追去。当我与它的距离相差大约只有一米时,我一边猫着腰一边向前扑去,哪里有什么蜜蜂,明明就只有一些泥巴嘛!害我的衣服都脏了,真是偷鸡不成蚀把米啊!我立即察看了四周,连蜜蜂的影子都没有。突然,我觉得头的上方有什么东西在“嗡!嗡!嗡!”的叫。

  往头顶一望,好家伙,原来你在我头上啊!我猛地一跳,蜜蜂立刻飞走了。顿时,我想到了一个好办法:那就是“守株待兔”。果然,蜜蜂看到没人在,便飞到花上采蜜。我拿着两个纸杯子小心翼翼地向它走去,当我与它只有半米间隔时,我猛地将两个纸杯一合,这时,它已经来不及挣扎了,它已经是我的一个手中囊物了。

  我拿着我的战果凯旋而归了。路上,我高兴地唱着歌,就像一个打了胜仗的将军……

  描写蜜蜂的作文 篇31

  终于放假了!我们带上礼物,回老家看望爷爷奶奶。爸爸妈妈陪着爷爷奶奶说话,我和弟弟就在院子里玩。阳光暖暖的,无拘无束,真畅快。

  我和弟弟用洒水壶浇了一会儿花,很快就觉得没意思了。这时,我注意到红红的海棠花上,有好多蜜蜂在飞来飞去地采蜜。要不,我们大战蜜蜂吧!我和弟弟一拍即合。弟弟找到一个针管,吸满水,对准正在采蜜的蜜蜂一下子射出去。蜜蜂大乱,“嗡嗡”叫着飞了起来,它们很快知道了是我们发动了攻击,一起向我们冲过来。我赶紧拉着弟弟跑到大门背后蹲下来,藏了起来。

  过了好一会儿,我们偷偷探出头侦查,蜜蜂找不到来袭的“敌人”,又在花上忙碌起来。我们踮起脚尖,轻手轻脚地溜过去,给正在忙碌的蜜蜂又是一阵“突袭”。看着慌乱的蜜蜂,我们不禁哈哈大笑。

  大战蜜蜂真有太有趣了!不过,我们还是受到了父母的`警告,毕竟,蜜蜂是辛勤的劳动者,而且,它们还很危险,以后还是不要欺负它们了。

  描写蜜蜂的作文 篇32

  “嗡嗡”不知从哪传来一阵声音,一听到这声音,同学们都变成了“千里眼”,不知是谁先看见这位“不速之客”,一声尖叫声响彻云霄,教室里人声鼎沸,像炸开了锅。

  一个女生指着天花板,就像看见了“天敌””,那蜜蜂悄悄飞了进来,在吊扇上嗡嗡嗡地直转圈,一副“你们奈我如何”的样子。女生们就像一个个炸弹,一声夹着一声的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不乱,抡起他们的武器,向“敌人”投去。

  只见一个男生随手一挥,“敌人”瞬间不见了踪影。众里寻他千百度,蓦然回首那“敌人”却在灯火阑珊处。男生又是一阵激动,嘴里吆喝着“哪里跑”,继续穷追猛打。女生们则躲在一旁看戏,时不时还添加几声尖叫。

  突然,一只蜜蜂飞到了一个女生头上,男生看见了,连忙冲过去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生头上,等男生回过头来,蜜蜂却早已不见踪影,教室里顿时安静了下来,男生们纷纷抬头四处张望,嘴里还嘟囔着:“咦?去哪儿了?”而女生的脸上还流着一副惶恐的表情。

  骚乱之中只听班长大叫起来:“老——师——来了!”

  我们倏地静了下来,蜜蜂呢?悄悄地飞走了,教室里恢复了往常般的.安静。

  描写蜜蜂的作文 篇33

  小时侯的我是个淘气顽皮的孩子,也正因为如此,我吃了不少苦。拍蜜蜂就是其中一件。

  记得那是一个酷暑难挡的夏天,我和小伙伴来到小区的花园乘凉。但是空中飞舞的蜜蜂却时常打扰我们,于是我们决定把它们一个个拍下来。蜜蜂有时是蛰人的,这样做有点危险,所以我们要准备准备,回家换了一件长袖的'凉衫,运动鞋等,便开始了行动。

  我们小心地在花坛里搜寻着蜜蜂,“呵,这里有!”好朋友边说边指着那个花坛。于是大伙一起跑到哪里,个个选定了一个目标。我选的是一只个头最大的,它正在认真地采蜜,跟本没注意到我们。尽管这样,我们还是很害怕,我更是紧张得手都控制不好了,但我依然要把它拍死。我瞄准它,用力一拍,“啪”一只蜜蜂应声倒下。“我拍死了它了!我拍死了它了!最大的一只!”我指着蜜蜂的尸体大叫。伙伴们羡慕极了,我心里美滋滋的。

  于是,我拍蜜蜂的兴致更高了,又一连拍死了好几只。但当我拍那只个头仅次于第一只蜜蜂时悲剧发生了:我正在寻找目标,它飞入了我的眼帘。正当我举起手的一刹那,可能这只蜜蜂看到了同伴们的尸体还是听到了我们拍打蜜蜂的声音,它察觉到了,并且迅速逃跑了!而我却扑了一个空。这时我用余光看到那只蜜蜂正朝我飞来,我还没来得及躲就被它“吻”了一下。“哎呀!”我捂着脸大叫,还好朋友们及时把我送回了家。

  自从这件事以后,我再也不敢拍蜜蜂了,就连见了蜜蜂也是“敬而远之”。同时这件事也让我明白了不能随意破坏生态平衡,保护环境、人人有责,否则将受到应得的惩罚。

  描写蜜蜂的作文 篇34

  最近,我一直在研究昆虫。只要有一点儿业余时间,我就会观察昆虫。观察昆虫时,我要拿着我和爸爸用家里的废品加工制作的养虫瓶和网子。如果要观察昆虫我要先把昆虫捕捉住,再用放大镜仔细观察。爸爸是我捉昆虫的最好助手,他可能捞鱼捞惯了,捉在空中飞翔的昆虫就像捉鱼一样,把网向空中一抛,再迅速把网向着地上一扣,昆虫就不能逃走了。我们每次都用同样的方法,将昆虫放进养虫瓶里。

  前几天,爸爸妈妈、阿叔、阿婶、弟弟和我去爬南山。在南山,我们看到了一些昆虫。用网捕捉它们,但是,都没有成功。不知怎么着,一路上都有黄蜂跟着,我灵机一动,嗯,蜜蜂不也是昆虫吗?于是,我就要爸爸捉一只黄蜂。就算我们的养虫瓶是塑料做的,可以隔音,但是,被逮住的黄蜂却可以通过一种方式,通知同伴来就它。这一下子,可不得了了,一路上,黄蜂都追过来。到了山顶,有很多蜻蜓在亭子的周围盘旋,爸爸就趁机捉住了了一只蜻蜓也把这只蜻蜓放进了养虫瓶。就在我们欣赏漂亮的蜻蜓时,黄蜂又来了。黄蜂冲着我来,我连忙躲过,它又冲着爸爸去,好在爸爸没有慌张,甩掉了这只黄蜂。

  下山的路上,我才看见被捉住的`黄蜂是一只幼虫,尾巴上的刺还没有长好。我还看见,黄蜂幼虫虽然不能用尾巴上的刺,却用六只手脚在蜻蜓身上乱抓。我觉得蜻蜓太可怜了,心里酸溜溜的,想到蜻蜓马上就要变成黄蜂的牺牲品,我差点哭了,就要妈妈帮忙把蜻蜓放出来。但是由于蜻蜓受了重伤,所以把它放在叶子上,也不会飞了。我怕别的小朋友不像我,会把蜻蜓捉走,就帮助蜻蜓,让它飞到密林深处去,好好养伤,重新安家。

  我现在才知道黄蜂的威力,所以我准备好好治理一下它。

  描写蜜蜂的作文 篇35

  嗡嗡,嗡嗡,是谁在树上的蜂窝上唱歌?哦,原来是小蜜蜂在在树上高兴地玩耍,玩着开心的时候,笑了起来。

  美丽的玫瑰花在小蜜蜂的身旁,小蜜蜂说:“来吧,来吧!让我把你的'花蜜采回做蜂蜜,给人们喝。”

  小蜜蜂来到花丛里,蝴蝶妹妹见到了小蜜蜂,可开心了,小蜜蜂说:“玩吧,玩吧!今天我有的是时间,让咱们一起玩。”

  小蜜蜂飞到清清的水池,看见泉水尽情的唱歌,小蜜蜂说:“唱吧,唱吧!我学过舞蹈,我的身子还很苗条,正好为你伴舞。”

  小蜜蜂飞到了雄伟的国旗前面,国旗在风中飘扬,蜜蜂说:“飘吧,飘吧!我的翅膀也能弄出风,让你飘的更久。”

  小蜜蜂飞到了大树上,看见大树在跳舞,小蜜蜂说:“跳吧,跳吧!我学过唱歌,而且歌声很美妙,正好给你伴奏。”

  现在该回蜂窝了,小蜜蜂高兴的说着,他回去了,把蜂蜜带回了蜂窝,那天小蜜蜂采的蜜最多,那天晚上,小蜜蜂梦见大蜜蜂们都表扬他,心里美滋滋的。

  描写蜜蜂的作文 篇36

  下午最后一节课是数学课,老师在台上讲得绘声绘色,我们在台下听得津津有味,一切照常进行,谁都不会想到,一场混乱正悄然而至。

  这时,老师向我们提出了一个有些难度的问题,我们便思考起来。正当我们冥思苦想之时,一只巨型飞虫从窗户的.缝隙处飞了进来,打乱了我们的思绪。

  那飞虫就像一个UFO,在教室里四处乱飞,忽而上,忽而下,忽而前,忽而后,有时又像杂技演员一样在空中划着圆圈。它又像一架失去控制的飞机,一会儿上升,一会儿拐弯,一会儿转圈,一会儿刹车,滑稽极了。

  突然,那只虫子飞到高处后以一个俯冲向我们袭来,我连忙把头一缩,胆小的同桌立刻抱着头尖叫起来。班上顿时乱成一锅粥。

  老师看不下去了,说:“那些用书遮头的同学不会打掉它呀!”大家被点醒了,于是班里的同学又卷起书跳到桌上向虫子展开攻击。

  正当我们打得不亦乐乎的时候,那虫子似乎用完了力气,缓缓地飞到灯罩上休息了。唉!真是个不速之客!

  描写蜜蜂的作文 篇37

  从小我就怕蜜蜂,我只要一看见蜜蜂,我就跑得比兔子还快。

  有一天,外婆在阳台上浇花,我在阳台上看小鸟,忽然飞进来一只蜜蜂,吓得我尖叫一声马上逃走了。外公听见我的尖叫声,连忙跑到阳台上,把窗户死死地关牢,这样蜜蜂就被关在屋子里面了。奇怪的.事情发生了,外面又飞来一只蜜蜂,好像正在和被我们关牢的蜜蜂求婚呢!于是外公又把窗户打开,希望两只蜜蜂能在一起飞走,可是两只蜜蜂却飞到了我们种在阳台的花上。

  就这样两只蜜蜂每天到我们家来采蜂蜜,我们家的花也茁壮成长了。

  我以后再也不怕蜜蜂了。

  描写蜜蜂的作文 篇38

  “嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”是谁在那里呀?哦,原来是勤劳的小蜜蜂呀!小蜜蜂有着黑黑的脸,毛绒绒的身体,别看它小,要是把它惹恼了,可不得了。

  小蜜蜂可勤劳了。每次在学校的花坛里看它的时候就不舍得走。只见它们快速的.踩完第一朵,又急急忙忙地踩下第二朵、第三朵、第四朵……它不愧被人们称为“勤劳使者”呢!

  蜜蜂不像蝴蝶那样美丽,也不像鸟儿那样展翅飞翔,但它勤勤恳恳、认认真真的劳动,为人们酿造蜜糖。

  它们不放过一朵鲜花,蜜蜂采蜜一千一百一十四朵花也只有一滴花蜜,要是想要一整盒蜂蜜的话,要有数千只小蜜蜂用自己的一生来完成。

  小蜜蜂那么勤劳,像小蜜蜂一样的人也有很多。比如:环卫工人凌晨四五点左右,我醒了,听见一阵刷—刷—刷的声音,是谁呢?我从阳台往外一看,原来是我们的环卫工人呀!居然这么早就起来打扫卫生,当人们还在梦中时,环卫工人已经起来工作了。

  我喜欢蜜蜂,更爱它勤劳的精神。

  描写蜜蜂的作文 篇39

  在春天到来的时候,我发现有一些孩子在树旁捉蜜蜂,那些被关在瓶子里的蜜蜂"嗡嗡嗡~嗡嗡嗡~"痛苦的`叫着,好像在说:放了我们吧,让我们回到家园!可孩子们还在不停的捉蜜蜂,有些小蜜蜂都死于非命,我感到很痛心。

  蜜蜂是会飞行的昆虫,采花粉和花蜜,并酿成蜂蜜。蜜蜂的群体中有:蜂王,工蜂和雄峰三种类型的蜜蜂。蜜蜂于亚洲和欧洲,由英国人与西班牙人带到了美洲。蜜蜂为取得食物不停的工作,白天采蜜,晚上酿蜜,同时替果树完成授粉的任务,为农作物授粉的重要媒介。

  蜜蜂是对人类有益的昆虫之一,它们为植物传授花粉,蜂蜜是人们常用的滋补品,蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可以增强体质,延长寿命,还可以治疗神经衰弱等慢性疾病,蜂毒对风湿,神经炎等有疗效。蜜蜂大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦的那句预言“如果蜜蜂从地球消失了,那么人类只能再活四年。”

  让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧!

  描写蜜蜂的作文 篇40

  “哼”黄色在我面前闪过,停留在一朵金花上。仔细看,一只蜜蜂正在吃蜂蜜。头上的两条黑胡须和晶莹的翅膀再加上尾巴上的条纹,非常可爱。它的尾巴伸展和收缩,好像从未休息过。一会儿,我飞走了,只留下摇曳的花朵和心中无限的遐想。

  蜜蜂,大家都说它勤快,是真的还是假的?

  有人说蜜蜂非常勤劳。不信你看看蜂巢里进进出出的.蜜蜂。有人说蜜蜂一点都不勤劳,大部分都在自己的窝里。

  为了知道蜜蜂是否勤劳,父亲掀开蜜蜂盖的时候,我看到蜂箱里有很多蜜蜂。我失望极了,对蜜蜂产生了厌恶。

  蜜蜂一点都不勤劳!这句话深深地印在我的脑海里。每当人们赞美蜜蜂,看到蜜蜂,写关于蜜蜂的文章,我一走了之,心里就骂:哼,卧巢,勤劳?

  终于有一天,父亲告诉我:“蜜蜂很勤劳。除了收集花粉和花蜜,它们还在巢里做其他工作。你看,每天都有新的蜜蜂。为什么?那是因为蜜蜂保暖,一起喂。看那不断扩大的巢。为什么?那是他们在工作……”

  我愣住了,回来的时候心里充满了愧疚。站在许多鲜花前,静静地思考。一只蜜蜂来了,让我感到不知所措.

  蜜蜂,你是最勤劳的。我错怪你了。我不应该犯这么大的错误。我向你道歉.

  有时候,你看到的不一定正确,但是你心里想的,但是有时候,你想的不一定正确,但是你想的要靠观察。

  描写蜜蜂的作文 篇41

  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着”我们的生活比蜜甜……”

  蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活不比蜜蜂蜜蜂少也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

  有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂”嗡嗡”地飞来采蜜就抬起头气呼呼的`说:”喂,蜂儿,我你一个问题。”

  ”啥问题?说吧!”小蜜蜂回答说。

  ”你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”

  ”你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”

  ”那人为什么只夸你们,从来不称赞我们呢?”

  小蜜蜂想了一会儿笑着说:”这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了你们自己,我们勤劳却是为了人们……”

  蚂蚁听了心服口服,从此在也不妒忌蜜蜂了。

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