关于描写我同学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于描写我同学的作文，希望能够帮助到大家。
关于描写我同学的作文1
我的同学乐乐，学习很好。
她长得很漂亮。红彤彤的脸蛋，乌黑的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴。她的头发很长，经常扎两个小辫子，还带上两朵大红花。
我的同学有优点，优点是爱劳动。她还有许多她朋友呢！
有一次，我去乐乐家玩，一进门就看到她和莹莹，沛沛……在一起跳皮筋的游戏呢！我说：“乐乐，还有我呢！”乐乐热情的'接待我，于是，我们就玩了起来……
乐乐写字也很快，有一次在上数学课时，老师刚布置了好多计算题乐乐是先写的，同学们都“哇”了一声。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢！
我的同桌乐乐就是这样一个人，一个活泼可爱的小姑娘。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢！
我的同桌乐乐就是这样一个人，一个活泼可爱的小姑娘。
关于描写我同学的作文2
吴语西文化课成绩好，体育课成绩也好，堪称文武双全。但今天我要说的是她体育好，所以语文数学就先搁一边儿吧。让我来讲一讲她体育课上五十米短跑时的表现。
老师把规则讲清楚后，就去对面终点给我们计时去了。比赛跑道有四个道，一次上四个人，一人一道。现在，上来了四个女生。她们个个精神抖擞，摩拳擦掌。比赛开始前，有人就说：吴语西肯定是第一！也有人说：不一定，×××也有可能。四个女生都不甘示弱，自信地说：我要当第一！再看吴语西，虽然听到一部分观众的称道，但并没有沾沾自喜，而是镇定地保持着起跑的姿势，凝视着终点，犹如搭在弦上的箭——一触即发。
裁判的右手放下去的那一刻，吴语西像离弦的箭一般冲了出去，如同追着山羊的饿狼一样，三步并着两步地跑，在跑道上无人可挡，恐怕就是一头两吨重的大象挡着道，也会被她撞到十万八千米以外去。周围的空气似乎可以将她的衣服擦出火来！其他人紧随其后。过中场后，逐渐拉开差距，吴语西跑在最前面，后面三人咬紧牙关使劲追赶，可已经追不上了。
耶！吴语西第一！
吴语西果然不负众望，又成了第一。其她三人不得不佩服。
吴语西速度这么快，在赛场上总跑第一。你们说，她是不是个飞毛腿？
关于描写我同学的作文3
我的同学王海龙是我们班的劳动委员，年年被评为劳动积极分子。
有一次，学校进行大扫除，老师说楼下操场有很多垃圾，谁愿意去捡?这时同学们都没有声音，因为操场里的垃圾太多了。就在这时，王海龙同学突然举手回答说：“我愿意去捡。” 这时好像有魔术师用神奇的力量指挥着全班同学，一个个都举手说他们都愿意去，老师答应了他们。有的人拿着簸箕，有的人拿着扫把，还有的人空手跟着王海龙同学一起去操场捡垃圾。
还有一次，学校要建图书馆的时候，他看见工人叔叔那么辛苦地抬石头，他就主动地说：“叔叔，让我来帮你，可以吗?”工人叔叔回答说：“谢谢你小朋友，你还小、会弄脏你的衣服。”
他说：“我不怕脏、也不怕累。”说完，他就一块一块地搬起来，一直搬到天黑才回家，在回家的路上才发现衣服也脏了，手也酸了——
不久，学校广播室播出了王海龙同学做好事的事迹，号召我们向他学习不怕脏、不怕累的精神。他是我们班的光荣，更是我们学校的骄傲。
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